2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)專題1物質(zhì)的分類及計(jì)量第1單元第2課時(shí)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化化學(xué)反應(yīng)的分類教學(xué)案蘇教版必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
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PAGE8-第2課時(shí)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化化學(xué)反應(yīng)的分類發(fā)展目標(biāo)體系構(gòu)建1.能通過(guò)視察和分析,辨識(shí)物質(zhì)形態(tài)、物質(zhì)性質(zhì)及其改變的宏觀現(xiàn)象,培育宏觀辨識(shí)與微觀探析的化學(xué)核心素養(yǎng)。2.能從不同視角對(duì)物質(zhì)及其改變進(jìn)行分類,培育改變觀念與平衡思想的化學(xué)核心素養(yǎng)。一、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1.以碳、鎂兩種元素的單質(zhì)和化合物為例,按要求完成物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化。物質(zhì)的轉(zhuǎn)化反應(yīng)實(shí)例(化學(xué)方程式)單質(zhì)→化合物C+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2或2Mg+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2MgO堿性氧化物→堿MgO+H2O=Mg(OH)2酸性氧化物→酸CO2+H2O=H2CO3酸→鹽Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O2.物質(zhì)轉(zhuǎn)化中的常見(jiàn)反應(yīng)類型(1)酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),通常有沉淀析出、氣體放出或水等物質(zhì)生成。例如:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl。(2)酸性氧化物與堿性氧化物可以發(fā)生化合反應(yīng),生成鹽類物質(zhì)。例如:CaO+CO2=CaCO3。(3)排在金屬活動(dòng)性依次表中氫前面的金屬與稀鹽酸(或稀硫酸)發(fā)生置換反應(yīng),生成氫氣和鹽。例如:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。3.無(wú)機(jī)化合物轉(zhuǎn)化為有機(jī)化合物1828年,德國(guó)化學(xué)家維勒通過(guò)蒸發(fā)無(wú)機(jī)化合物氰酸銨(NH4CNO)水溶液得到了尿素[CO(NH2)2]。尿素的合成揭開(kāi)了人工合成有機(jī)化合物的序幕。二、化學(xué)反應(yīng)的分類1.化學(xué)反應(yīng)的類型反應(yīng)通式反應(yīng)類型實(shí)例(化學(xué)方程式)A+B=C化合反應(yīng)2H2+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2H2OC=A+B分解反應(yīng)CaCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))CaO+CO2↑AB+C=A+CB置換反應(yīng)H2+CuOeq\o(=,\s\up7(△))Cu+H2OAB+CD=AD+CB復(fù)分解反應(yīng)NaOH+HCl=NaCl+H2O2.氧化還原反應(yīng)依據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)是否發(fā)生改變,可將化學(xué)反應(yīng)重新進(jìn)行分類:(1)有元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng),稱為氧化還原反應(yīng)。(2)元素化合價(jià)不發(fā)生改變的反應(yīng),稱為非氧化還原反應(yīng)。微點(diǎn)撥:有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)和分解反應(yīng)肯定是氧化還原反應(yīng),置換反應(yīng)肯定是氧化還原反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)肯定不是氧化還原反應(yīng)。1.推斷正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。)(1)物質(zhì)的改變是困難的,物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化可能有多種途徑。 (√)(2)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過(guò)程肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。 (√)(3)CuO可與鹽酸反應(yīng)生成CuCl2,該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)。 (×)(4)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化是有規(guī)律的,轉(zhuǎn)化是有條件的,在探討生疏物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),要特殊關(guān)注反應(yīng)條件和環(huán)境。 (√)2.在Zn、ZnO、ZnCO3、鹽酸和CaCl2溶液五種物質(zhì)中,每?jī)煞N物質(zhì)反應(yīng)能生成ZnCl2溶液的組合有()A.2種 B.3種C.4種 D.5種B[生成ZnCl2的組合有:Zn與鹽酸,ZnO與鹽酸,ZnCO3與鹽酸。]3.據(jù)考證,商代煉銅主要礦物原料是孔雀石,主要燃料是木炭,冶煉溫度估計(jì)在1000℃左右,可能涉及的反應(yīng)有:①Cu2(OH)2CO3eq\o(=,\s\up7(△))2CuO+CO2↑+H2O②2CuO+Ceq\o(=,\s\up7(高溫))2Cu+CO2↑③CuO+COeq\o(=,\s\up7(△))Cu+CO2④CO2+Ceq\o(=,\s\up7(高溫))2CO(1)從四種基本反應(yīng)類型看,①、②、④分別屬于、、。(2)在上述反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是(填序號(hào))。[解析](1)①是分解反應(yīng),②是置換反應(yīng),④是化合反應(yīng)。(2)其中②③④均有單質(zhì)參加或生成(化合價(jià)有改變),是氧化還原反應(yīng)。[答案](1)分解反應(yīng)置換反應(yīng)化合反應(yīng)(2)②③④單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(素養(yǎng)養(yǎng)成——改變觀念與平衡思想)利用以下三套裝置,進(jìn)行酸、堿、鹽的性質(zhì)試驗(yàn)探究:ABC[問(wèn)題1]裝置A中能看到什么現(xiàn)象?由此能夠說(shuō)明哪些問(wèn)題?[提示]稀硫酸中滴加石蕊溶液,溶液變紅色,說(shuō)明稀硫酸呈酸性;氫氧化鈣溶液中滴加石蕊溶液,溶液變藍(lán)色,說(shuō)明氫氧化鈣溶液呈堿性。[問(wèn)題2]在裝置B的燒杯②中滴加酚酞溶液,然后扣上大燒杯,能視察到什么現(xiàn)象?為什么?[提示]燒杯②中滴加酚酞溶液后變紅色,一段時(shí)間后溶液顏色變淺,甚至消逝。說(shuō)明濃鹽酸具有揮發(fā)性,酸堿發(fā)生中和反應(yīng)。[問(wèn)題3]裝置C中,將膠頭滴管中的NaOH溶液滴入集氣瓶中,視察到的試驗(yàn)現(xiàn)象是什么?請(qǐng)說(shuō)明緣由。[提示]氣球漲大。由于集氣瓶?jī)?nèi)的CO2與NaOH溶液反應(yīng),導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,所以氣球膨脹。1.物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖2.化學(xué)反應(yīng)的類型3.氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型之間的關(guān)系(1)兩個(gè)可能:化合反應(yīng)和分解反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng)。(2)兩個(gè)肯定:置換反應(yīng)肯定是氧化還原反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)肯定是非氧化還原反應(yīng)?!镜淅咳鐖D所示,“——”表示相連的物質(zhì)間在肯定條件下可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示丁在肯定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙。下面四組選項(xiàng)中,符合圖示要求的是()選項(xiàng)甲乙丙丁AH2SO4Na2SO4NaOHNaClBKClK2CO3KOHHClCO2COCuOCDFeCl2CuCl2ZnHClC[A中甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反應(yīng),丁也不能轉(zhuǎn)化為乙;B中甲和乙、乙和丙、丁和甲之間也不能反應(yīng),丁也不能轉(zhuǎn)化為乙,故A、B不符合題意。C中反應(yīng)依次為甲和乙:2CO+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2CO2;乙和丙:CO+CuOeq\o(=,\s\up7(△))Cu+CO2;丙和?。?CuO+Ceq\o(=,\s\up7(高溫))2Cu+CO2↑;甲和?。篊+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2;丁→乙:2C+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2CO。D中,甲和乙、丁和甲均不能反應(yīng),故D不符合題意。]解答本類試題思維流程如下:1.對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D的下列說(shuō)法中,正確的是()A.若生成物C、D有一種為單質(zhì),該反應(yīng)肯定是置換反應(yīng)B.若生成物C、D分別為兩種沉淀,A、B有可能為鹽和堿C.若生成物C、D是鹽和水,則A、B肯定是酸和堿D.若生成物C、D是兩種化合物,則A、B肯定是化合物B[由反應(yīng)CO+CuOeq\o(=,\s\up7(△))CO2+Cu知,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由反應(yīng)Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓知,B項(xiàng)正確;由反應(yīng)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O知,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由反應(yīng)CH4+2O2eq\o(→,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2+2H2O知,D項(xiàng)錯(cuò)誤。]2.所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)所示轉(zhuǎn)化的是()A.甲為CuO、乙為CO2、丙為H2OB.甲為C、乙為CO、丙為CO2C.甲為CaCO3、乙為CaO、丙為Ca(OH)2D.甲為H2SO4、乙為H2O、丙為H2C[選項(xiàng)C中碳酸鈣難溶于水,不與堿溶液發(fā)生反應(yīng),不能生成氫氧化鈣。]隨著人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,自然資源的開(kāi)發(fā)與重復(fù)利用成為一個(gè)緊迫的問(wèn)題。一方面可以削減垃圾對(duì)自然環(huán)境的影響,另一方面可以通過(guò)化工工藝對(duì)垃圾中的可利用資源進(jìn)行再處理,削減對(duì)自然資源的依靠。下面是某金屬垃圾處理廠對(duì)含銅金屬垃圾的處理過(guò)程:(1)上述回收方案中涉及銅元素的物質(zhì)有哪些?對(duì)這些物質(zhì)進(jìn)行分類,并說(shuō)出你的分類依據(jù)。(2)該工廠工藝流程中的①、②、④發(fā)生了物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,寫(xiě)出物質(zhì)的轉(zhuǎn)化類型并寫(xiě)出物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化方程式。(3)該生產(chǎn)工藝被稱為濕法煉銅,是我國(guó)古代人獨(dú)創(chuàng)的,其原理就是用置換反應(yīng)制取金屬?,F(xiàn)在工業(yè)上還在廣泛應(yīng)用,但更多的是一種火法煉銅,須要在高溫條件下進(jìn)行,試寫(xiě)出火法煉銅的原理和化學(xué)反應(yīng)。(4)分析兩種煉銅方法的優(yōu)缺點(diǎn)分別有哪些。[解析](1)涉及Cu、CuO、CuSO4,分別屬于金屬單質(zhì)、金屬氧化物、鹽;依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行分類的。(2)Cu(金屬單質(zhì))→CuO(金屬氧化物)→CuSO4(鹽)→Cu(金屬單質(zhì))。①2Cu+O2eq\o(=,\s\up7(△))2CuO、②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O、④Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。(3)可以用碳粉或CO在高溫下還原氧化銅制取金屬銅:2CuO+Ceq\o(=,\s\up7(高溫))2Cu+CO2↑或CuO+COeq\o(=,\s\up7(高溫))Cu+CO2。[答案](1)Cu、CuO、CuSO4;分別屬于金屬單質(zhì)、金屬氧化物、鹽;依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行分類。(2)金屬單質(zhì)→金屬氧化物→鹽→金屬單質(zhì)。①2Cu+O2eq\o(=,\s\up7(△))2CuO、②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O、④Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。(3)可以用碳粉或CO在高溫下還原氧化銅制取金屬銅:2CuO+Ceq\o(=,\s\up7(高溫))2Cu+CO2↑或CuO+COeq\o(=,\s\up7(高溫))Cu+CO2。(4)濕法煉銅的優(yōu)點(diǎn)是常溫下可以進(jìn)行,節(jié)能;缺點(diǎn)是對(duì)銅礦要求高,副產(chǎn)品硫酸亞鐵溶液可能導(dǎo)致污染?;鸱掋~的優(yōu)點(diǎn)是銅礦類型適應(yīng)性廣;缺點(diǎn)是須要在高溫下進(jìn)行,耗能,會(huì)產(chǎn)生對(duì)大氣污染的氣體。通過(guò)對(duì)垃圾中的可利用資源進(jìn)行再處理,考查用化學(xué)符號(hào)描述常見(jiàn)簡(jiǎn)潔物質(zhì)及其改變,從宏觀和微觀視角對(duì)物質(zhì)及其改變進(jìn)行分類和表征。培育學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好,以及宏觀辨識(shí)與微觀探析的化學(xué)核心素養(yǎng)。能依據(jù)“綠色化學(xué)”思想和科學(xué)理論對(duì)某一個(gè)化學(xué)過(guò)程進(jìn)行分析,權(quán)衡利弊,作出合理的決策,培育學(xué)生科學(xué)看法與社會(huì)責(zé)任的化學(xué)核心素養(yǎng)。1.下列物質(zhì)中,與酸、堿、鹽均能反應(yīng)的物質(zhì)是()A.CuO B.CaCO3C.Na2CO3 D.CO2C[CuO不能與堿和鹽反應(yīng),A不符合題意;CaCO3不能與堿和鹽反應(yīng),B不符合題意;CO2不能與酸反應(yīng),D不符合題意。]2.下列改變不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是()A.Na2CO3→NaOHB.CuO→CuCl2C.CaCO3→Ca(OH)2D.CaO→Ca(OH)2C[Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;CuO+2HCl=CuCl2+H2O;CaCO3是不溶性鹽,不能與堿反應(yīng)轉(zhuǎn)化為Ca(OH)2,可先高溫分解為CaO,再與水反應(yīng)生成Ca(OH)2。]3.以下表示的是碳及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中涉及的基本反應(yīng)類型依次是()Ceq\o(→,\s\up7(CuO),\s\do14(高溫))CO2eq\o(→,\s\up7(H2O))H2CO3eq\o(→,\s\up7(CaOH2))CaCO3eq\o(→,\s\up7(高溫))CO2A.化合、置換、分解、復(fù)分解B.置換、復(fù)分解、化合、分解C.置換、化合、分解、復(fù)分解D.置換、化合、復(fù)分解、分解D[該轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)的類型:C+2CuOeq\o(=,\s\up7(高溫))2Cu+CO2↑,置換反應(yīng);CO2+H2O=H2CO3,化合反應(yīng);H2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O,復(fù)分解反應(yīng);CaCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))CaO+CO2↑,分解反應(yīng)。]4.對(duì)于下列反應(yīng)的反應(yīng)類型的推斷,不正確的是()A.CO2+H2O=H2CO3化合反應(yīng);非氧化還原反應(yīng)B.Cu(OH)2eq\o(=,\s\up7(△))CuO+H2O分解反應(yīng);非氧化還原反應(yīng)C.Fe2O3+3COeq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe+3CO2置換反應(yīng);氧化還原反應(yīng)D.NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3復(fù)分解反應(yīng);非氧化還原反應(yīng)C[置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng),F(xiàn)e2O3與CO都不是單質(zhì),不屬于置換反應(yīng),從化合價(jià)改變來(lái)看,該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)。]5.[素養(yǎng)題]牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可用石灰石來(lái)制備。某學(xué)生設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的試驗(yàn)方案,其流程圖如下:(1)下列物質(zhì)中,屬于鹽的是(選填字母)。A.CaCO3 B.CaOC.Ca(OH)2 D.Na2CO3(2)請(qǐng)寫(xiě)出上述制備流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出基本反應(yīng)類型。①;②;③。(3)請(qǐng)你仍以石灰石為原料(其他試劑自選),設(shè)計(jì)另外一種制碳酸鈣的方案,仿照上述流程寫(xiě)出你的制備流程圖。你所設(shè)計(jì)方案的優(yōu)點(diǎn)是。(4)用食醋、澄清石灰水等來(lái)驗(yàn)證牙膏中含有碳酸鈣的操作及現(xiàn)象為

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