敘事類

（2023全國(guó)乙,10-13）閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。（19分）

昔者晉公子重耳出亡，過(guò)于曹，曹君袒禍而觀之，釐負(fù)羈與叔瞻侍于前。叔瞻謂曹君日：“臣觀晉公子，非常人也。君遇之無(wú)

禮彼若有時(shí)反國(guó)而起兵即恐為曹傷君不如殺之。.”曹君弗聽(tīng)。釐負(fù)羈歸而不樂(lè),其妻問(wèn)之日：“公從外來(lái)而有不樂(lè)之色，何也？”

負(fù)羈日：“吾聞之，有福不及，禍來(lái)連我。今日吾君召晉公子,其遇之無(wú)禮。我與在前，吾是以不樂(lè)?！逼淦奕眨骸拔嵊^晉公子，萬(wàn)乘

之主也;其左右從者,萬(wàn)乘之相也。今爭(zhēng)而出亡過(guò)于曹,曹遇之無(wú)禮。此若反國(guó)，必誅無(wú)禮,則曹其首也。子奚不先自貳焉。”負(fù)羈

口：“諾?！笔ⅫS金于壺，充之以餐，加璧其上，夜令人遺公子。公子見(jiàn)使者，再拜，受其餐而辭其璧。公子自曹入楚，自楚入秦。入

秦三年，秦穆公召群臣而謀日：“昔者晉獻(xiàn)公與寡人交,諸侯莫弗聞。獻(xiàn)公不幸離群臣，中△十年矣。嗣子不善，吾恐此將令其宗廟

不祓除而社稷不字像也。如是弗定，則非與人交之道。吾欲輔重耳而入之晉，何如？”群臣皆日：“善?！惫蚱鹱?革車五百乘，

疇騎二千，步卒五萬(wàn)，輔重耳人之于晉，立為晉君。重耳即位三年，舉兵而伐曹矣。因令人告曹君日：“懸叔瞻而出之,我且殺而以為

大戮。”又令人告釐負(fù)羈日：“軍旅薄城，吾知子不違也。其表子之閭,寡人將以為令，令軍勿敢犯?！辈苋寺勚势溆H戚而保釐

負(fù)羈之閭者七百余家。此禮之所用也。故曹,小國(guó)也，而迫于晉、楚之間，其君之危猶累卵也，而以無(wú)禮蒞之，此所以組里也。

（節(jié)選自《韓非子?十過(guò)》）

1.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）

君遇之風(fēng)無(wú)禮目彼若有時(shí)目反目國(guó)目而起兵目即恐為曹傷目君問(wèn)不如殺之。

答案BFG

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.窮，指困窘、困厄，與《送東陽(yáng)馬生序》中“窮冬烈風(fēng)”的“窮”意思相同。

B.出入，表示“大約”，與《愚公移山》中“出入之迂也”的“出入”意思不同。

C.血食，指受享祭品，古代祭祀時(shí)宰殺牛、羊等做祭品，取血以祭，稱為血食。

D.絕世，指斷絕了諸侯的世系傳承，與成語(yǔ)“絕世無(wú)雙”的“絕世”意思不同。

答案A

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.重耳遭到曹君的無(wú)禮對(duì)待,叔瞻預(yù)見(jiàn)到這件事可能會(huì)帶來(lái)不好的后果，主張殺掉重耳以杜絕后患，曹君沒(méi)有聽(tīng)從叔瞻的建議。

B.釐負(fù)羈參與了接見(jiàn)重耳的活動(dòng)，為曹君對(duì)重耳無(wú)禮感到憂心忡忡，他妻子問(wèn)明原委后，積極幫他出主意，釐負(fù)羈聽(tīng)取了她的意見(jiàn)。

C.離開曹國(guó)后，重耳一路逃亡到楚國(guó)、秦國(guó),秦穆公念在過(guò)去晉獻(xiàn)公跟自己交好的份上，出兵護(hù)送重耳返回晉國(guó)，立重耳為晉君。

D.重耳即位三年后,出兵討伐曹國(guó)，派人威脅曹君要他吊死叔瞻并交出尸體，不然就大開殺戒,但對(duì)釐負(fù)羈則給予了特別的關(guān)照。

答案D

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

⑴此若反國(guó)，必誅無(wú)禮,則曹其首也。

（2）盛黃金于壺，充之以餐，加璧其上，夜令人遺公子。

答案（1）這人如果返回晉國(guó)，一定會(huì)責(zé)罰對(duì)他無(wú)禮的人，那么曹國(guó)就是第一個(gè)了。（“反”“誅”各1分，大意3分）

（2）把黃金盛在壺里，用飯食裝滿，把玉璧放在上面，夜晚派人送給公子重耳。（“充”“遺”各1分，大意3分）

（2022新高考1,10-14）閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。（20分）

秦將伐魏，魏王聞之，夜見(jiàn)孟嘗君，告之曰：“秦且攻魏，子為寡人謀，奈何？”孟嘗君曰：“有諸侯之

救，則國(guó)可存也?！蓖跞眨骸肮讶嗽缸又幸?！”重為之約車百乘。孟嘗君之趙，謂趙王曰：“文愿借兵以

救魏！"趙王日：“寡人不能?！泵蠂L君日：“夫敢借兵者，以忠王也?！蓖踉唬骸翱傻寐労?？”孟嘗君日：

“夫趙之兵非能強(qiáng)于魏之兵，魏之兵非能弱于趙也。然而趙之地不歲危而民不歲死，而魏之地歲危而民

歲死者，何也？以其西為趙蔽也。今趙不救魏魏秋盟于秦是趙與強(qiáng)秦為界也地亦且歲危民亦且歲死矣此

文之所以忠于大王也”趙王許諾，為起兵十萬(wàn)、車三百乘。又北見(jiàn)燕王日：“今秦且攻魏，愿大王之救之！”

燕王曰：“吾歲不熟二年矣，今又行數(shù)千里而以助魏，且奈何？”田文日：“夫行數(shù)千里而救人者，此國(guó)之

利也。今魏王出國(guó)門而望見(jiàn)軍，雖欲行數(shù)千里而助人，可得乎？”燕王尚未許也。田文日：“臣效便計(jì)于

王，王不用臣之忠計(jì)，文請(qǐng)行矣。恐天下之將有大變也。"王日：“大變可得聞乎？”日：“燕不救魏，魏

王折節(jié)割地，以國(guó)之半與秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韓、魏之兵，又西借秦兵，以因趙之眾，以四國(guó)

攻燕，王且何利？利行數(shù)千里而助人乎？利出燕南門而望見(jiàn)軍乎？則道里近而輸又易矣。王何利？”燕王日：

“子行矣，寡人聽(tīng)子?！蹦藶橹鸨巳f(wàn)、車二百乘，以從田文。魏王大說(shuō)曰：“君得燕、趙之兵甚眾且

亟矣?！鼻赝醮罂?，割地請(qǐng)講于魏。因歸燕、趙之兵，而封田文。

（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策?魏策三》）

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.今趙不救魏/魏獻(xiàn)盟/于秦是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所以忠于大王也/

B.今趙不救魏/魏獻(xiàn)盟于秦/是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所/以忠于大王也/

C.今趙不救魏/魏獻(xiàn)盟于秦/是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所以忠于大王也/

D.今趙不救魏/魏欹盟/于秦是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所/以忠于大王也/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.寡人意為寡德之人,在文中是魏王自稱，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期君主常如此謙稱自己。

B.百乘即一百輛兵車，“乘”指四馬一車?！鞍俪恕薄扒С恕背Ｓ米鞅Φ拇Q。

C.為趙蔽的“蔽”指屏障，與《鄒忌諷齊王納諫》中“王之蔽”的“蔽”相同。

D.國(guó)門,文中是實(shí)指,指魏國(guó)國(guó)都的城門；現(xiàn)在則用來(lái)指一個(gè)國(guó)家的邊境。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.魏王受到強(qiáng)秦武力威脅之際,連夜向孟嘗君問(wèn)計(jì),孟嘗君表示有了諸侯的幫助，國(guó)家就可以存續(xù)下來(lái)，

并表示希望替魏王出使諸侯,搬取救兵。

B.孟嘗君見(jiàn)趙王不愿出兵，勸說(shuō)趙王，指出魏國(guó)每年地危民死,而趙國(guó)土地與民眾一直安全,如果不救魏,

趙國(guó)將面臨危險(xiǎn),趙王這才同意出兵。

C.孟嘗君請(qǐng)燕王出兵救魏,燕王猶豫不決,孟嘗君指出魏國(guó)倘若聯(lián)合他國(guó)合力攻打燕國(guó)，將會(huì)對(duì)燕國(guó)十

分不利。燕王聽(tīng)從了建議，出兵救助魏國(guó)。

D.孟嘗君計(jì)謀得以實(shí)現(xiàn),魏王非常高興,夸獎(jiǎng)他短時(shí)間內(nèi)搬來(lái)很多援軍。秦王非?？只牛畹亟o魏國(guó),魏

王于是讓燕、趙援軍返國(guó)，封賞孟嘗君。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

（1）吾歲不熟二年矣,今又行數(shù)千里而以助魏,且奈何？

譯文：

⑵燕不救魏,魏王折節(jié)割地，以國(guó)之半與秦,秦必去矣。

譯文：—

5.孟嘗君前往趙國(guó)、燕國(guó)借兵救魏，所采用的游說(shuō)策略有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）答案

1.C

2.C

3.A

4.（1）我國(guó)收成不好已經(jīng)兩年了，如今又要行軍數(shù)千里去援助魏國(guó)，將怎么辦呢？（譯出大意2分，“歲不

熟”“且”各1分）

⑵如果燕國(guó)不救援魏國(guó)，魏王就會(huì)屈己下人割讓土地，以魏國(guó)的一半送給秦國(guó)，秦國(guó)一定會(huì)撤兵離開。

（譯出大意2分，“折節(jié)”“去”各1分）

5.①對(duì)待趙國(guó):分析利弊;②對(duì)待燕國(guó):威脅恐嚇。

（2021新高考口,10-14）閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。（20分）

初范F日祖逖少有太志與劉理超為可必主簿同寢史夜聞雞鳴感強(qiáng)覺(jué)曰此.韭惡聲也且起舞及渡江,左

丞相睿以為軍祐祭酒。逖居奉？，糾合驍健，言于睿曰：“晉室之亂，非上無(wú)道而下怨叛也，由宗室爭(zhēng)權(quán)，

自相魚肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遮氐既遭殘賊，人思自?shī)^，大王誠(chéng)能命將出師，使如逖者統(tǒng)之以復(fù)

中原，郡國(guó)豪杰必有望風(fēng)響應(yīng)者矣！"睿素?zé)o北伐之志，以逖為奮威將軍、豫州刺史，給千人康，布三千正，

不給鎧仗，使自召募。秋八月，逖將其郢四百余家渡江，中流，擊楫而誓目：“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者，

有如大江！”遂屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進(jìn)。逖既入譙城，石勒遣石虎圍譙，桓宣救之，虎解

去。晉王件型天下，稱：“石虎敢?guī)浫?，渡河縱毒，今遣九軍，銳卒三萬(wàn)，水陸四道，徑造賊場(chǎng)，受祖逖節(jié)

度?！贝笈d三年，逖鎮(zhèn)雍丘，數(shù)遣兵邀擊后趙兵，后趙鎮(zhèn)戍歸逖者甚多，境土漸蹙。秋七月，詔加逖鎮(zhèn)西將

軍。逖在軍，與將士同甘苦，約己務(wù)施，勸課農(nóng)桑，撫納新附，雖疏賤者皆結(jié)以恩禮。逖練兵積谷，為取河

北之計(jì)。后趙王勒患之，乃下幽州為逖修祖、父墓，置守冢二家。因與逖書，求通使及互市。逖不報(bào)書，

而聽(tīng)其互市，收利十倍。禁諸將不使侵暴后趙之民。邊境之間，稍得休息。四年秋七月，以尚書仆射戴淵

為征西將軍，鎮(zhèn)合肥。逖以已翦荊棘收河南地，而淵一旦來(lái)統(tǒng)之，意甚怏怏。又聞王敦與劉、刁構(gòu)隙，將

有內(nèi)難。知大功不遂，感激發(fā)病。九月，卒于雍丘。豫州士女若喪父母，譙、梁間皆為立祠。祖逖既卒，

后趙屢寇河南，拔襄城、城父，圍譙。豫州刺史祖約不能御，退屯壽春，后趙遂取陳留。梁、鄭之間復(fù)騷

然矣。

（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?祖逖北伐》）

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.初/范陽(yáng)祖逖少有大志/與劉琨俱為司州主簿/同寢中夜/聞雞鳴/蹴琨覺(jué)曰/此非惡聲也/因起舞/

B.初/范陽(yáng)祖逖少/有大志/與劉琨俱為司州主簿/同寢中夜/聞雞鳴/蹴琨/覺(jué)曰/此非惡聲也/因起舞/

C.初/范陽(yáng)祖逖少有大志/與劉琨俱為司州主簿/同寢/中夜聞雞鳴/蹴琨覺(jué)曰/此非惡聲也/因起舞/

D.初/范陽(yáng)祖逖少/有大志/與劉琨俱為司州主簿/同寢/中夜聞雞鳴/蹴琨/覺(jué)曰/此非惡聲也/因起舞/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.京口，古城名,在今江蘇省鎮(zhèn)江市,是古代長(zhǎng)江下游軍事重鎮(zhèn),為兵家所重。

B.遺民,指改朝換代后仍然忠于前朝的人,也泛指淪陷區(qū)的人民,文中指后者。

C.部曲，原指古代豪門大族和將領(lǐng)招募的私人軍,文中是指部隊(duì)的編制單位。

D.傳檄，檄指檄文，是古代官府用以征召、曉諭、聲討的文書，傳檄即傳布檄文。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.祖逖力請(qǐng)北伐，時(shí)任左丞相的司馬睿雖無(wú)北伐之志，但仍然盡力支持,這堅(jiān)定了祖逖的斗志,祖逖指江

發(fā)誓:若不能收復(fù)中原,就不再渡江返回江南。

B.祖逖北伐,先在譙城遭石虎圍攻,幸得桓宣解救;后鎮(zhèn)雍丘,屢次派兵邀擊后趙軍隊(duì)，使后趙疆土日益

縮小；又為攻取河北練兵積谷,與后趙相持。

C.大興三年秋,朝廷任命祖逖為鎮(zhèn)西將軍。祖逖與將士同甘共苦,嚴(yán)于律己,廣施恩惠,勉勵(lì)督促農(nóng)桑,安

撫接納新來(lái)歸附的人,不論貴賤都加以禮遇。

D.祖逖死后,后趙頻頻侵犯河南地區(qū),攻陷襄城、城父,包圍譙城,豫州刺史祖約抵擋不住,退駐壽春,后

趙攻取陳留，梁、鄭之間又重新陷入了騷亂。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

⑴逖不報(bào)書,而聽(tīng)其互市，收利十倍。

譯文：—

（2）知大功不遂,感激發(fā)病。

譯文：—

5.文中說(shuō)到“邊境之間，稍得休息”，具體原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3分）

答案

1.C

2.C

3.A

4.⑴祖逖不回信,但聽(tīng)任雙方互通貿(mào)易，獲取十倍的利益。（"報(bào)""聽(tīng)""互市"各1分，句意1分）

（2）知道大功不能完成，感慨激憤而生病。（"知""遂""感激"各1分，句意1分）

5.后趙王石勒主動(dòng)向祖逖示好,（1分）祖逖允許雙方貿(mào)易,Q分）并禁止諸將侵暴后趙百姓。Q分）

（2022全國(guó)甲,10-13）閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。（19分）

齊助楚攻秦，取曲沃。其后秦欲伐齊，齊、楚之交善，惠王患之，謂張儀曰：“吾欲伐齊，齊、楚方歡,

子為寡人慮之，奈何？”張儀日：“王其為臣知生并幣，臣請(qǐng)?jiān)囍！睆垉x南見(jiàn)楚王，曰：“今齊王之罪其

于敝邑之王甚厚，敝邑欲伐之，而大國(guó)與之歡。大王茍能閉關(guān)絕齊，臣請(qǐng)使秦王獻(xiàn)商于之地，方六百里。

若此，則是北弱齊，西德于秦，而私商于之地以為利也，則此一計(jì)而三利俱至?！背醮笳f(shuō)，掌聲之于朝廷

目：“不轂得商于之田，方六百里?！比撼悸勔?jiàn)者畢賀，陳軫后見(jiàn)，獨(dú)不賀。楚王日：“不轂不煩一兵不傷

二人而一得直于之地左亙里賽人自—以為智矣諸士”夫皆賀于理丕賀何也”陳軫對(duì)曰：“臣見(jiàn)商于之地不可

得，而患必至也。"王日：“何也？”對(duì)日：“夫秦所以重王者，以王有齊也。今地未可得而齊先絕，是楚

孤也，秦又何重獲耳？且先絕齊，后責(zé)地，必受欺于張儀。是西生秦患，北絕齊交，則兩國(guó)兵必至矣?！背?/p>

王不聽(tīng)，目：“吾事善矣！于其弭口無(wú)言，以待吾事。”楚王使人絕齊。張儀反，秦使人使齊，齊、秦之交

限令。楚因使一將軍受地于秦。張儀知楚絕齊也，乃出見(jiàn)使者日：“從某至某，廣從六里?！笔拐叻磮?bào)楚

王，楚王大怒，欲興師伐秦。陳軫日：“伐秦，非計(jì)也。王不如因而賂之一名都，與之伐齊，是我亡于秦而

取償于齊也。"楚王不聽(tīng)，遂舉兵伐秦。秦與齊合，楚兵大敗于杜陵。故楚之土壤土民非削弱，僅以救亡

者，計(jì)失于陳軫,過(guò)聽(tīng)于張儀。

（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策?秦策二》）

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.不轂不煩一兵/不傷一人而得/商于之地六百里/寡人自以為智矣/諸士大夫皆賀子/獨(dú)不賀/何也/

B.不轂不煩一兵/不傷一人/而得商于之地六百里/寡人自以為智矣/諸士大夫皆賀/子獨(dú)不賀/何也/

C.不轂不煩一兵/不傷一人/而得商于之地六百里/寡人自以為智矣/諸士大夫皆賀子/獨(dú)不賀/何也/

D.不轂不煩一兵/不傷一人而得/商于之地六百里/寡人自以為智矣/諸士大夫皆賀/子獨(dú)不賀/何也/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.約車意思是約定派車，“約”與《鴻門宴》“與諸將約”的“約”字含義相同。

B.宣言指特意宣揚(yáng)某種言論，使人周知，與后來(lái)用作文告的“宣言”含義不同。

C.孤國(guó)指孤立的國(guó)家，“孤”與《赤壁賦》“泣孤舟之整婦”的“孤”字含義相同。

D.陰合意思是暗中聯(lián)合，“陰”與《岳陽(yáng)樓記》“朝暉夕陰”的“陰”字含義不同。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.秦國(guó)想要攻打齊國(guó),但又擔(dān)心楚國(guó)作梗，因?yàn)辇R國(guó)曾經(jīng)幫過(guò)楚國(guó)，齊楚關(guān)系密切。秦惠王希望張儀考慮

如何應(yīng)對(duì),張儀答應(yīng)嘗試出使楚國(guó)。

B.張儀見(jiàn)到楚王,提出楚國(guó)如果能與齊國(guó)斷交,秦王就會(huì)下令獻(xiàn)上商于之地六百里,又可以削弱齊國(guó)，還

能得到秦國(guó)的恩惠,這是一舉三得的事情。

C.楚國(guó)群臣祝賀將得商于之地六百里，陳軫不以為然,認(rèn)為秦看重楚是因?yàn)槌旋R為后援,若先絕齊后

索地,一定受騙,齊秦兩國(guó)都將攻打楚國(guó)。

D.張儀返回，秦王隨即派人與齊聯(lián)合，拒不給楚國(guó)六百里地,楚王大怒,起兵伐秦,秦齊合力大敗楚兵。楚

國(guó)失敗是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)從陳軫而誤信張儀。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

⑴楚王不聽(tīng)，曰：“吾事善矣!子其弭口無(wú)言，以待吾事。”

譯文：—

（2）張儀知楚絕齊也，乃出見(jiàn)使者曰：“從某至某,廣從六里。”

譯文：—

答案

1.B

2.A

3.B

4.Q）楚王不聽(tīng)從，說(shuō)："我的事辦好了!你還是閉嘴不言，等待我的好事吧。"（"善""弭口"各1分，大意

3分）

（2）張儀知道楚國(guó)與齊國(guó)斷了交，于是出來(lái)接見(jiàn)使者說(shuō)：“從某地到某地,縱橫六里。"（"絕""廣從"各

1分，大意3分）

（2021全國(guó)甲，10-13）閱讀下面的文言文，完成10~13題。

九月契丹大舉入英時(shí)以虔窟深入中外震駭召群更回方咯王欽若臨正人請(qǐng)率金陵陳是更網(wǎng)明人請(qǐng)車

成都帝以問(wèn)寇準(zhǔn)，準(zhǔn)曰：“不知誰(shuí)為陛下畫此二策？"帝曰：“卿姑斷其可否，勿問(wèn)其人也。”準(zhǔn)日：

“臣欲得獻(xiàn)策之人，斬以呼孽,然后北伐耳！陛下神武，將臣協(xié)和，若大駕親征，敵當(dāng)自遁；不然，

出奇以撓其謀，堅(jiān)守以老其師，勞佚之勢(shì)，我得勝算矣。奈何棄四社,欲幸楚、蜀，所在人心崩潰，

敵乘勝深入，天下可復(fù)保耶？”帝意乃決，因問(wèn)準(zhǔn)日："今虜騎馳突，而天雄軍實(shí)為重鎮(zhèn)，萬(wàn)一陷沒(méi)，

則河朔皆虜境也。孰為可守？”準(zhǔn)以王欽若薦，且曰：“宜速召面諭，授敕俾行?！睔J若至，未及有

言，準(zhǔn)遽目：“主上親征，非臣子辭難之日，參政為國(guó)柄臣，當(dāng)體此意?！睔J若驚懼不敢辭。用不乙

亥，以參知政事王欽若判天雄軍兼都部署。契丹主隆緒同其母蕭氏遣其統(tǒng)軍順國(guó)王蕭撻覽攻威虜、順

安軍，三路都部署擊敗之，斬偏將，獲其串妻。又攻北平巖及保州，復(fù)為州喈兵所敗。撻覽與契丹主

及其母合眾攻定州,宋兵拒于唐河，擊其游騎。契丹遂駐兵陽(yáng)城淀，號(hào)二十萬(wàn),每縱游騎剽掠，小不

利輒引去，徜徉無(wú)斗志。是時(shí),故將王繼忠為契丹言和好之利，契丹以為然，遣李興議和。帝曰：“朕

豈欲窮兵，惟思息戰(zhàn)。如許通和，即當(dāng)遣使。”冬十月，遣曹利用詣契丹軍。十二月庚辰，契丹使韓

杞持書與曹利用俱來(lái)，請(qǐng)盟。利用言契丹欲得關(guān)南地。帝曰：“所言歸地事極無(wú)名，若必邀求，朕當(dāng)

決戰(zhàn)！若欲貨財(cái)，漢以玉帛賜單于，有故事，宜許之?！逼醯おq覬關(guān)南，遣其監(jiān)門衛(wèi)大將軍姚東之持

書復(fù)議，帝不許而去。利用竟以銀十萬(wàn)兩、絹二十萬(wàn)匹成約而還。

（節(jié)選自《宋史紀(jì)事本末?契丹盟好》）

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.九月/契丹大舉入寇時(shí)/以虜寇深入/中外震駭/召群臣問(wèn)方略/王欽若/臨江人請(qǐng)幸金陵/陳堯叟/

闔州人請(qǐng)幸成都/

B.九月/契丹大舉入寇/時(shí)以虜寇深入/中外震駭/召群臣問(wèn)方略/王欽若/臨江人請(qǐng)幸金陵/陳堯叟/

闔州人請(qǐng)幸成都/

C.九月/契丹大舉入寇/時(shí)以虜寇深入/中外震駭/召群臣問(wèn)方略/王欽若/臨江人/請(qǐng)幸金陵/陳堯叟

/闔州人/請(qǐng)幸成都/

D.九月/契丹大舉入寇時(shí)/以虜寇深入/中外震駭/召群臣問(wèn)方略/王欽若/臨江人/請(qǐng)幸金陵/陳堯叟

/闔州人/請(qǐng)幸成都/

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.釁鼓，指古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)殺人或殺牲取血涂在鼓上以舉行祭祀儀式。

B.廟社，廟指宗廟，社指社稷，廟社在古代常用來(lái)借指國(guó)家朝廷。

C.閏月，農(nóng)歷逢閏年加一個(gè)月，閏某月指加在某月之前的那個(gè)月。

D.輜重，文中指行軍時(shí)隨軍運(yùn)載的軍械、糧草、被服等軍用物資。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.契丹軍隊(duì)南侵宋朝，面對(duì)強(qiáng)敵，寇準(zhǔn)堅(jiān)決反對(duì)退避內(nèi)地，提出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲主張避戰(zhàn)的大臣，并力

促皇上御駕親征。

B.寇準(zhǔn)舉薦主張避戰(zhàn)的王欽若鎮(zhèn)守天雄軍，并告誡欽若：皇上決定親征，臣子不可辜負(fù)圣意。欽

若驚懼不敢推辭。

C.契丹軍隊(duì)屢次侵犯宋朝，先攻威虜、順安軍，又攻北平碧及保州，而后又合兵攻定州，均遭到

宋軍迎頭痛擊。

D.在戰(zhàn)局有利的情況下，宋朝皇帝為了息戰(zhàn)，主動(dòng)提出議和，并派曹利用到契丹軍中談判，最終

與契丹達(dá)成盟約。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）每縱游騎剽掠，小不利輒引去，徜徉無(wú)斗志。

（2）若欲貨財(cái)，漢以玉帛賜單于，有故事，宜許之。

答案

10.C

11.C

12.D

13.答案：⑴常常放任游動(dòng)騎兵搶劫掠奪，稍稍失利就撤退，來(lái)回游蕩沒(méi)有斗志。

⑵如果想要貨物錢財(cái)，漢朝曾賜給匈奴單于玉帛，有先例，應(yīng)當(dāng)答應(yīng)他們。

參考譯文：

景德元年九月，契丹大舉進(jìn)犯（邊境），當(dāng)時(shí)因?yàn)槠醯ぼ娚钊耄ㄖ性硟?nèi)），朝廷內(nèi)外（都感到）震驚

恐懼，（皇帝）召集群臣詢問(wèn)應(yīng)對(duì)的方法策略。王欽若是臨江人，（他）請(qǐng)求（皇帝）駕幸（此處指移都，下

同）金陵。陳堯叟是周州人，（他）請(qǐng)求（皇帝）駕幸成都。皇帝拿（這件事）去問(wèn)寇準(zhǔn)，寇準(zhǔn)說(shuō)：“不知道

是誰(shuí)為您謀劃的這兩條計(jì)策？”皇帝說(shuō)：“你姑且判斷這兩條計(jì)策是否可行，不要問(wèn)提出計(jì)策的人（是

誰(shuí)）?！笨軠?zhǔn)說(shuō)：“我想要拿下獻(xiàn)出這兩條計(jì)策的人，斬殺（他們），把（他們的）血涂在戰(zhàn)鼓上，然后北

上討伐（契丹軍）！陛下英明威武，（朝廷的）將領(lǐng)大臣團(tuán)結(jié)協(xié)作，如果（您）御駕親征，敵人自然會(huì)逃跑；

不這樣的話，出奇招擾亂敵人的戰(zhàn)略，堅(jiān)守陣地使敵軍疲憊，（我軍）以逸待勞，預(yù)計(jì)可以得到勝利。

怎么能夠放棄宗廟社稷，想要駕幸楚、蜀二地，使得到處人心離散，敵軍（若）乘機(jī)長(zhǎng)驅(qū)直入，國(guó)家還

能保住嗎？”皇帝于是下定了（親征的）決心，因而問(wèn)寇準(zhǔn)：“現(xiàn)在契丹騎兵疾馳進(jìn)攻，天雄軍（所在地）

實(shí)在是重要的藩鎮(zhèn)，萬(wàn)一（此地）陷落，那么河朔一帶就都被納入契丹境內(nèi)了，誰(shuí)能做那里的守將呢？”

寇準(zhǔn)推薦了王欽若，還說(shuō)：“（您）應(yīng)該快些召見(jiàn)（他）當(dāng)面任命，授予敕令（讓他）快速起行?！蓖鯕J若

到了（皇帝面前），還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，寇準(zhǔn)就快速地說(shuō)：“皇帝要親征，這不是臣子推辭為難的時(shí)候，

你是國(guó)家的權(quán)臣，應(yīng)該體察皇帝的心意。”王欽若驚惶恐懼不敢推辭。景德元年閏九月乙亥日，（皇帝）

任命參知政事王欽若為天雄軍兼都部署通判。契丹國(guó)主隆緒和他的母親蕭氏派契丹統(tǒng)軍順國(guó)王蕭撻覽

進(jìn)攻威虜軍、順安軍，（王欽若派出）三路都部署軍擊敗了他們，斬殺了（契丹軍）偏將，虜獲契丹軍的

物資。（契丹軍）又進(jìn)攻北平巖和保州，又被州巖兵士打敗。蕭撻覽和契丹國(guó)主還有蕭氏合兵攻打定州，

宋兵（把他們）抵擋在唐河，攻擊契丹軍的游動(dòng)騎兵。契丹于是在陽(yáng)城淀駐兵修整，號(hào)稱有二十萬(wàn)大軍，

（他們）常常放任游動(dòng)騎兵搶劫掠奪，稍稍失利就撤退，來(lái)回游蕩沒(méi)有斗志。這時(shí)，過(guò)去在北宋朝廷任

職的將領(lǐng)王繼忠向契丹朝廷上書說(shuō)明兩國(guó)休兵和好的好處，契丹贊同（王繼忠的想法），（于是）派李興

（前去北宋朝廷）議和?；实壅f(shuō)：“我難道想要任意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，只是想要止息戰(zhàn)爭(zhēng)。如果（你們）答應(yīng)和

平交往，（我）當(dāng)立即派遣使臣。”景德元年初冬十月，（朝廷）派遣曹利用到達(dá)契丹軍。景德元年十二

月庚辰日，契丹使者韓杞拿著國(guó)書和曹利用一起來(lái)到（北宋朝廷），請(qǐng)求簽訂盟約。曹利用說(shuō)契丹想要

得到關(guān)南之地。皇帝說(shuō)：“（契丹）所說(shuō)的土地歸屬之事實(shí)在是師出無(wú)名，如果一定要得到關(guān)南之地，

我一定發(fā)動(dòng)決戰(zhàn)！如果想要貨物錢財(cái)，漢朝曾賜給匈奴單于玉帛，有先例，應(yīng)當(dāng)答應(yīng)他們。”契丹還

是覬覦關(guān)南之地，派遣了監(jiān)門衛(wèi)大將軍姚東之拿著國(guó)書（前來(lái)）再次商討，皇帝不同意，（姚東之）離開。

曹利用最終以白銀十萬(wàn)兩、白絹二十萬(wàn)匹簽訂了盟約，然后返回朝廷。

（2018江蘇,6—9）閱讀下面的文言文浣成1一4題。（18分）

重到沐陽(yáng)圖記

袁枚

古之人往往于舊治之所三致意焉。蓋賢者視民如家,居官而不能忘其地者，其地之人，亦不能忘之也。余事

沐陽(yáng)二年，乙丑，量移白下。今戊甲矣，感呂峰亭觀察三禮見(jiàn)招，十月五日渡黃河，宿錢君接三家。錢故當(dāng)時(shí)

東道主，其父鳴和痛而髯，接三貌似之，與談乃父事，轉(zhuǎn)不甚曉。余離沐時(shí)，渠裁斷乳故也。

夜闌置酒，聞車聲噂噂，則峰亭遣使來(lái)迎。遲明行六十里，峰亭延候于十字橋，彼此喜躍，駢麟同驅(qū)。食傾,

望見(jiàn)百雉遮逆,知沐城新筑。衣冠數(shù)十輩爭(zhēng)來(lái)扶車。大概昔時(shí)騎竹馬者，俱龍鐘杖藜矣。

越翌日，入縣署游觀，到先人秩膳處，姊妹斗草處，昔會(huì)賓客治文卷處，緩步婆娑，凄然雪涕，雖一庖溫、一井國(guó),

對(duì)之情生，亦不自解其何故。有張、沈兩吏來(lái)，年俱八旬。說(shuō)當(dāng)時(shí)興某獄，入簾薦某卷，余全不省記。憬然

重提，如理兒時(shí)舊書,如失物重得。邑中朱廣文工詩(shī),吳中翰精鑒賞，解、陳二生善畫與棋，主人喜論史鑒，

每漏盡，口猶瀾翻。余或飲，或吟，或弈，或?qū)懶∮埃蛟u(píng)書畫，或上下古今，或招人來(lái)，或呼車往，無(wú)須臾閑。遂

忘作客，兼忘其身之老且衰也。

居半月，冰霰漸飛，歲將終矣，不得已苦辭主人。主人仍送至前所迎處，代為迨筐篋，束韁翱畢，握手問(wèn)曰:“何

時(shí)再見(jiàn)先生?”余不能答，非不答也，不忍答也。嗟乎！余今年七十有三矣,忍欺君而云再來(lái)乎？忍傷君而云

不來(lái)乎？然以五十年前之令尹，耦來(lái)舊邦，世之如余者少矣;四品尊官，奉母閑居，猶能念及五十年前之舊令

尹，世之如呂君者更少矣。離而合，合而離，離可以復(fù)合，而老不能再少。此一別也，余不能學(xué)太上之忘情，

故寫兩圖，一以付呂，一以自存，傳示子孫,俾知官可重來(lái)，其官可想,迎故官如新官，其主人亦可想。孟子日：

聞伯夷、柳下惠之風(fēng)者，奮乎百世之下,而況于親炙之者乎?提筆記之，可以風(fēng)世閏，又不徒為區(qū)區(qū)友朋聚

散之感也。

（選自《小倉(cāng)山房詩(shī)文集》，有刪節(jié)）

［注］風(fēng)世:勸勉世人。

1.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不也砸的一項(xiàng)是（3分）（）

A.余孥沐陽(yáng)二年宰:治理

B.說(shuō)當(dāng)時(shí)牛某獄決:打開

C.代為泡筐篋治:備辦

D.奉母閑居奉:侍奉

2.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不亞頌的一項(xiàng)是（3分）（）

A.四品官員呂峰亭在家閑居期間，連續(xù)寫信邀請(qǐng)老縣令舊地重游,袁枚因此再到沐陽(yáng)。

B.當(dāng)年袁枚離開沐陽(yáng)時(shí)，錢接三才斷奶,因此談及其父錢鳴和的往事，接三不太清楚。

C.八十多歲的張、沈兩吏是袁枚的老同事，還能依稀記得些許往事，多數(shù)事已忘記了。

D.呂峰亭在寒冬時(shí)節(jié)送客至十字橋，賓主作別時(shí)，袁枚覺(jué)得自己有生之年很難再來(lái)了。

3.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

（1）遲明行六十里，峰亭延候于十字橋，彼此喜躍，駢麟同驅(qū)。

（2）聞伯夷、柳下惠之風(fēng)者，奮乎百世之下,而況于親炙之者乎？

4.文中“可以風(fēng)世”的內(nèi)容有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）

1.答案B本題考查理解文言實(shí)詞詞義的能力。決:判決。

疑難突破判斷實(shí)詞詞義離不開語(yǔ)境推斷，一個(gè)文言實(shí)詞一般有多種詞義，但在特定的語(yǔ)言環(huán)境中,其詞義

卻又是唯一的?！皼Q”有“打開”“判決”“斷裂”等義，但根據(jù)后文的“某獄，入簾薦某卷”可知，“獄”是“案件”的

意思，所以“決”應(yīng)翻譯為“判決”。

2.答案C本題考查概括和分析文言文內(nèi)容的能力?！岸鄶?shù)事已忘記了”的人并非張、沈兩吏，而是“我”。

此處張冠李戴。

疑難突破①緊扣語(yǔ)境。命題者在選擇錯(cuò)例時(shí)〃往利用考生易忽視語(yǔ)境的通病，故意選擇看似正確但實(shí)

際上脫離了語(yǔ)境的似是而非的句子進(jìn)行干擾。因此，一定要重視語(yǔ)境，要把選項(xiàng)還原到原文中去分析揣摩，

千萬(wàn)不可想當(dāng)然。有的選項(xiàng)，不可只看句子的表層意思，要放入原文，細(xì)心考察,結(jié)合語(yǔ)境具體分析。

②運(yùn)用排除法。答題時(shí)應(yīng)看清題目要求，先找出不能滿足題干要求的選項(xiàng)將其排除,再對(duì)所剩余選項(xiàng)仔細(xì)

琢磨。

③注意試題特點(diǎn)。在設(shè)干擾項(xiàng)時(shí)，一般會(huì)設(shè)兩至三個(gè)，一般采用“非其人”“非其事”等干擾手法。做題時(shí)可

適當(dāng)利用這些命題特點(diǎn)進(jìn)行分析。

3.答案（1）天快亮的時(shí)候，行駛了六十里,呂峰亭在十字橋迎接，兩人（見(jiàn)面）十分欣喜，便驅(qū)車一同前往。

（2）伯夷、柳下惠那樣的高風(fēng)，百代之后的人聽(tīng)到，也能奮發(fā)，更何況親受熏陶的人呢？

解析本題考查理解文言文重要句子含意的能力。

⑴遲明:天快亮的時(shí)候。駢麟:兩車同行?！胺逋ぱ雍蛴谑謽颉睘闋钫Z(yǔ)后置句,翻譯為“呂峰亭在十字橋迎

接

（2）風(fēng):高風(fēng)亮節(jié)。奮:振奮,奮發(fā)。炙:熏陶、感染?！岸鴽r于親炙之者乎”中“況……乎”翻譯為“更何況……

呢

4.答案為官當(dāng)勤政愛(ài)民，百姓會(huì)懷念他;為人當(dāng)感恩重義，后代會(huì)仿效他。

解析本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力?！翱梢燥L(fēng)世”為“可以用來(lái)勸勉世人”，文本最后一段

“然以五十年前之令尹……世之如呂君者更少矣”表明了作者的寫作意圖:為官當(dāng)勤政愛(ài)民，為人當(dāng)感恩

重義。

［參考譯文］

古時(shí)當(dāng)官的人往往對(duì)自己管轄過(guò)的地方有很深的感情。因?yàn)槭ベt的人把老百姓看成家人，當(dāng)官的不忘記

自己管轄過(guò)的地方，而老百姓也更不會(huì)忘記他們。我治理沐陽(yáng)兩年,乙丑年的時(shí)候，調(diào)任到白下。現(xiàn)在已經(jīng)

戊申年了，呂峰亭在三札為官，他邀請(qǐng)我去我很感動(dòng)，我在十月五日渡過(guò)了黃河，住在了錢接三的家里。錢

接三當(dāng)時(shí)是主人，他的父親錢鳴和樣子消瘦并長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，錢接三長(zhǎng)得很像他的父親，我與他談起他

父親的事情,他也不太清楚。（因?yàn)椋┊?dāng)年我離開沐陽(yáng)時(shí)，他才剛斷奶。

深夜時(shí)我們擺上了美酒,聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)車輪滾動(dòng)的聲音,原來(lái)是呂峰亭派人來(lái)接我。天快亮的時(shí)候,行駛六

十里,呂峰亭在十字橋迎接，兩人（見(jiàn)面）十分欣喜，便驅(qū)車一同前往。過(guò)了一會(huì)兒，遇見(jiàn)百丈高的城墻遮擋去

路，我才知道沐城已經(jīng)翻修一新了。（正在行走的時(shí)候,）走過(guò)來(lái)好多衣冠整齊的人前來(lái)迎接我。（這些人）

大概是我在這里為官時(shí)騎竹馬的頑童,現(xiàn)在都老態(tài)盡顯了。

到了第二天，我進(jìn)縣衙觀光游覽，來(lái)到了從前經(jīng)常與朋友吃飯的地方,來(lái)到了當(dāng)年看到有兩個(gè)小女孩一起

玩耍的草地上，來(lái)到了曾經(jīng)接待朋友吟詩(shī)作畫的地方，我緩緩地向前走著，悲傷地落下眼淚。雖然見(jiàn)到的只

是一座座房屋、一眼眼井，但是都能觸景生情，我自己也不能解釋是為什么。有姓張和姓沈的兩位官員走

來(lái)了,他們兩個(gè)都已經(jīng)有八十歲了。對(duì)我談起當(dāng)年我判決過(guò)某人入獄，推薦過(guò)某人的文章，我現(xiàn)在已經(jīng)全記

不起來(lái)了。猛然間重新提起，就像重新整理小時(shí)候用過(guò)的書，就像丟失的東西又重新找回來(lái)一樣?？h城里

有一個(gè)名叫朱廣文的人善于寫詩(shī)，一個(gè)名叫吳中翰的人鑒賞力很強(qiáng)，另外還有兩個(gè)人,一位姓解喜歡畫畫，

一位姓陳喜歡下棋。呂峰亭喜歡談?wù)摎v史，每一次都是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還滔滔不絕。我有時(shí)飲酒，有時(shí)吟詩(shī)，

有時(shí)下棋，有時(shí)寫段禮禮,有時(shí)評(píng)論書畫，有時(shí)談古論今,有時(shí)請(qǐng)朋友來(lái)，有時(shí)乘車出去,從沒(méi)有空閑的時(shí)候。

于是我忘記了自己是來(lái)做客的，也忘記了自己已年老體衰了。

住了半個(gè)月，雪花紛飛，已經(jīng)快到年底了。我不得不辭別了主人。呂峰亭仍然送到開始迎接我的地方，為我

把行李放好，并把馬韁勒好,他握著我的手問(wèn)廣什么時(shí)候才能再見(jiàn)到先生呢?”我沒(méi)有回答，不是我不想回

答，而是我不忍心回答呀。哎!我今年已經(jīng)七十三歲了，怎么忍心欺騙他說(shuō)還能再來(lái)呢？又怎么忍心傷他的

心說(shuō)不再來(lái)了呢？然而以我五十年之前的縣官，仍能回到曾經(jīng)管轄過(guò)的地方,世上像我這樣的人不多吧;一

個(gè)受尊敬的四品官，侍奉母親，在家清閑著，仍然能想念著五十年前的舊縣官，世上像呂峰亭那樣的人就更

少了。人有分離就有相聚，有相聚就有分離，人分離之后可以再相聚，而人若年紀(jì)大了卻怎么也不能再年輕。

這次分別，我沒(méi)有學(xué)會(huì)和圣人一樣不為情感影響的本領(lǐng)，所以畫了兩幅畫，一幅送給呂峰亭,另一幅自己保

存，傳下來(lái)給子孫看，讓他們知道，（在某地）做過(guò)官還可以重新回來(lái)，這是為官者能想象的;迎接以前的官員

可以像迎接新上任的官員一樣，這是當(dāng)?shù)氐闹魅四芟胂蟮?。孟子說(shuō):伯夷、柳下惠那樣的高風(fēng)，百代之后的

人聽(tīng)到，也能奮發(fā)，更何況親受熏陶的人呢？我提起筆來(lái)寫下了這些感受，可以用來(lái)勸勉世人，不單單只是

寫寫朋友相聚的感覺(jué)而已。

（2016浙江,16-20）閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。（19分）

瑯姨福地記

［明］張岱

晉太康中,張茂先閏為建安從事，游于洞山。緣溪深入，有老人枕書石上臥，茂先坐與論說(shuō)。視其所枕書，皆

蝌蚪文，莫能辨，茂先異之。老人問(wèn)茂先曰:“君讀書幾何?”茂先日廣‘華之未讀者，二十年內(nèi)書，茬二十年外書,

則華固已讀盡之矣?！崩先宋⑿?，把茂先臂走石壁下，忽有門入，途徑甚寬，至一精舍，藏書萬(wàn)卷。問(wèn)老人

曰:“何書？,，曰:“世史也。，，又至一室，藏書愈富。又問(wèn)廣何書？”老人日廣萬(wàn)國(guó)志也?！焙笾烈幻苁遥玷€甚固,

有二黑犬守之，上有著篆，目“瑯嫌福地問(wèn)老人曰:“何地?”日廣此玉京、紫微、金真、七瑛、丹書、秘籍?！?/p>

指二犬曰:“此癡龍也,守此二千年矣。”開門*茂先入，見(jiàn)所藏書，皆秦漢以前及海外諸國(guó)事，多呼?未聞，如

《三墳》《九丘》《連山》《歸藏》《禱?！贰洞呵铩分T書，亦皆在焉。茂先爽然自失。老人乃出酒果

餉之，鮮潔非人世所有。茂先為停停宿而出,謂老人曰:“異日裹贅再訪，縱觀群書?”老人笑不答，送茂先出。

甫出，門石忽然自閉。茂先回視之,但見(jiàn)雜草藤蘿，繞石而生,石上苔葬亦合，初無(wú)縫隙。茂先癡心佇視，望石

再拜而去。

嬴氏焚書史,咸陽(yáng)火正熾。此中有全書,并不遺只字。上溯書契前,結(jié)繩亦有記。繇前視伏羲,已是其叔季。

海外多名邦,九州一黑痣。讀書三十個(gè),千萬(wàn)中一二。方知余見(jiàn)小,春秋問(wèn)姑蟋。石彭與鳧毛,所見(jiàn)同兒稚。

欲入問(wèn)老人,路迷不得至?；厥捉^壁間，荒蔓惟薜荔。懊恨一出門，可望不可企。坐臥十年許,此中或開示。

［注］張茂先:名華，字茂先。西晉文學(xué)家。

1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不亞琥的一項(xiàng)是（3分X）

A.開門南茂先入肅:恭敬的樣子。

B.茂先為停值值而出信宿:兩三天。

C.異日裹根再訪裹糧:攜帶糧食。

D.讀書三十乘乘:車。

2.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是（3分）（）

|茂先坐與論說(shuō)

（而世又不與能死節(jié)者比

A.

（若二十年外書

（若望仆不相師

B.

（多所未聞

I較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者

C.

（望石再拜而去

（畢禮而歸之

D.

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，下IE頌的一項(xiàng)是（3分）（）

A.在張茂先的自矜面前，老人“微笑”;當(dāng)張茂先提出“裹糧再訪”的請(qǐng)求時(shí)，老人又笑而不答。兩“笑”之下，

老人寬容、神秘的形象呼之欲出。

B.本文借一個(gè)充滿神異色彩的故事，揭示了山外有山、不可妄自尊大的道理；《桃花源記》則借虛構(gòu)桃源

仙境寄托社會(huì)理想:兩文有異曲同工之妙。

C.本文敘事簡(jiǎn)練，描寫細(xì)膩，結(jié)尾議及“嬴氏焚書史”，旨在批評(píng)秦王嬴政焚書坑儒,導(dǎo)致典籍損毀的行為，體

現(xiàn)了“記”敘議結(jié)合的特征。

D.張岱行文善于渲染，筆墨傳神:說(shuō)老人，則有“枕書石上臥”;寫福地，則有癡龍“守此二千年矣”。結(jié)尾用韻

文的形式點(diǎn)明主旨，發(fā)人深思。

4.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）

（1）茂先爽然自失。老人乃出酒果餉之，鮮潔非人世所有。（3分）

（2）方知余見(jiàn)小,春秋問(wèn)蛀蟾。（4分）

5.用7”給下面的文段斷句。（3分）

進(jìn)言者皆日天下已安已治矣臣獨(dú)以為未也日安且治者非愚則諛皆非

事實(shí)知治亂之體者也夫抱火厝之積薪之下而寢其上火未及燃因謂之

安方今之勢(shì)何以異此

（選自賈誼《治安策》）

1.答案A本題考查理解文言實(shí)詞在文中含義的能力，體現(xiàn)了語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用的學(xué)科素養(yǎng)。肅:恭敬地引

進(jìn)。

2.答案B本題考查常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法，體現(xiàn)了語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用的學(xué)科素養(yǎng)。A.介詞，對(duì),

向，和。B.連詞,假如;如同，像。C.代詞,用在動(dòng)詞之前，構(gòu)成名詞性的詞指代人或事物。D.連詞，表順承。

3.答案C本題考查分析概括文言閱讀材料內(nèi)容要點(diǎn)的能力，體現(xiàn)養(yǎng)成健康向上的審美情趣與鑒賞品位

的學(xué)科素養(yǎng),培養(yǎng)拓展文化視野、增強(qiáng)文化自覺(jué)的價(jià)值觀念。文中議及“嬴氏焚書史”，只是為了說(shuō)明世間

已無(wú)大量六國(guó)書籍,同洞山“此中有全書，并不遺只字”形成對(duì)比，強(qiáng)調(diào)洞山密室藏書之豐富，而非選項(xiàng)中

“旨在批評(píng)秦王嬴政焚書坑儒，導(dǎo)致典籍損毀的行為”。

4.答案（1）張茂先感到茫然、失落。老人于是拿出酒菜果品給他吃，食物的鮮美潔凈不是人間能擁有的。

（2）（經(jīng)過(guò)此事）才知道我見(jiàn)識(shí)淺陋,就像夏生秋死（或“春生夏