部編版道德與法治八年級上冊《10.1關(guān)心國家發(fā)展》聽課評課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張偉

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：八年級一班

教學(xué)主題或章節(jié)：10.1關(guān)心國家發(fā)展

聽課人員信息：

聽課人姓名：李華

聽課人職務(wù)：道德與法治教研組長

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備：

張偉教師的教學(xué)計劃清晰，對課程內(nèi)容進行了詳細的安排。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，使用了教材、多媒體等輔助教學(xué)。

2.教學(xué)過程：

開始階段，張教師通過播放一段關(guān)于我國發(fā)展的視頻資料，吸引了學(xué)生的注意力，為新課的導(dǎo)入做了很好的鋪墊。

展開階段，張教師采用了講授和討論相結(jié)合的方式進行教學(xué)。在講授過程中，他條理清晰、重點突出，通過生動的案例使抽象的理論變得易于理解。在討論環(huán)節(jié)，他引導(dǎo)學(xué)生積極參與，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點，課堂氣氛活躍。

結(jié)束階段，張教師對課堂內(nèi)容進行了總結(jié)，并布置了相關(guān)的作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

3.師生互動：

張教師注重與學(xué)生的交流，課堂上的提問和互動頻繁，學(xué)生參與度高，反應(yīng)積極。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)：

學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度，他們認真聽講、做好筆記，參與討論時也能積極發(fā)言，表現(xiàn)出對國家發(fā)展的關(guān)心和熱愛。

5.課堂管理：

張教師有效地控制了課堂紀(jì)律，學(xué)生們都能遵守課堂紀(jì)律，課堂氛圍良好。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)。

6.教學(xué)技術(shù)使用：

張教師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，多媒體的使用豐富了教學(xué)手段，提高了教學(xué)效果。

三.教學(xué)效果評價

1.目標(biāo)達成：

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，張教師制定的教學(xué)目標(biāo)涵蓋了知識傳授、能力培養(yǎng)和情感態(tài)度價值觀的塑造。通過課堂觀察和學(xué)生的反饋，可以看出學(xué)生們基本上達到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，他們對關(guān)心國家發(fā)展的知識有了一定的理解，同時也培養(yǎng)了關(guān)心國家、熱愛祖國的情感。

2.知識掌握：

學(xué)生們在知識點的理解和記憶方面表現(xiàn)良好。他們對我國的發(fā)展歷程、取得的成就和面臨的問題有了較為清晰的認識。在技能掌握方面，學(xué)生們通過討論、思考等方式，提高了分析問題和解決問題的能力。

3.情感態(tài)度價值觀：

本節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生們更加關(guān)注國家的發(fā)展，他們的民族自豪感和責(zé)任感得到了增強。學(xué)生們在討論中表現(xiàn)出對國家發(fā)展的關(guān)心，對中國特色社會主義的道路、理論、制度和文化有了更深的認同。這些都表明，本節(jié)課在促進學(xué)生的全面發(fā)展方面取得了積極的效果。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價：

我對本節(jié)課的整體印象是積極的。張教師的教學(xué)設(shè)計合理，教學(xué)過程流暢，學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出了較高的學(xué)習(xí)積極性和參與度。最突出的優(yōu)點是張教師對學(xué)生的引導(dǎo)和啟發(fā)做得很好，他能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.改進建議：

盡管這節(jié)課取得了較好的教學(xué)效果，但仍有一些地方可以改進。例如，在課堂討論環(huán)節(jié)，可以更加鼓勵學(xué)生們發(fā)表自己的觀點，提高他們的思辨能力。此外，在教學(xué)資源的利用上，可以進一步豐富和拓展，比如引入更多的實際案例，讓學(xué)生們更好地理解國家發(fā)展的現(xiàn)實情況。

3.后續(xù)跟蹤：

為了跟進改進情況，我計劃在接下來的幾周內(nèi)進行一次后續(xù)聽課。通