PAGEPAGE12025年云南省職教高考《語(yǔ)文》考前沖刺模擬試題庫(kù)（附答案）一、單選題1.下列句子中,與“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”中“所以”意思相同的一項(xiàng)是()A、圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎B、吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也C、夫秦之所以重楚者,以其有齊也D、彼兵者,所以禁暴除害也答案：D2.“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”出自哪篇文章（）A、《小石潭記》B、《馬說(shuō)》C、《岳陽(yáng)樓記》答案：B3.某高校畢業(yè)生聽完著名就業(yè)輔導(dǎo)專家張教授的報(bào)告后,深受啟發(fā),立刻用手機(jī)給張教授發(fā)短信,希望得到幫助。下列短信中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、張教授,您好!今天聽了您的報(bào)告,我深受啟發(fā)。我想請(qǐng)您幫我看看求職自薦信,不知您能不能把郵箱地址告訴我?情急之中未免有些唐突,請(qǐng)見諒!學(xué)生XX。B、張教授,今天聽了您的報(bào)告,我深受啟發(fā)。我想讓您幫我看看求職自薦信,不知您能不能把郵箱地址告訴我?情急之中可能有些唐突,但您務(wù)必要回復(fù)我!學(xué)生XX。C、張教授,今天聽了您的報(bào)告,我深受啟發(fā)。我想請(qǐng)您幫我看看求職自薦信,不知您能不能把郵箱地址告訴我?情急之中未免有些唐突,請(qǐng)見諒。D、張教授好!今天聽了您的報(bào)告,我深受啟發(fā)。我想讓您幫我看看求職自薦信,請(qǐng)您盡快把郵箱地址發(fā)給我。情急之中雖然有些唐突,但相信您能理解!學(xué)生XX。答案：A4.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A、學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,我們一定要不恥下問(wèn),虛心向老師請(qǐng)教。B、長(zhǎng)者的一番話讓我如沐春風(fēng),心情隨之豁然開朗。C、成功者不是守株待兔的人,成功者往往是一面學(xué)習(xí)一面等待適當(dāng)時(shí)機(jī)的人。D、近年來(lái),中小學(xué)生受傷害的事故層出不窮,應(yīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。答案：A5.在下列橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（）“9.13大案”的主犯昨日在京（）,廣大群眾無(wú)不拍手稱快。這位老人就是小說(shuō)中男主人公的（）。長(zhǎng)期以來(lái),我們?cè)诠兄频膶?shí)現(xiàn)形式問(wèn)題上自己（）自己,以為一合資,一實(shí)行股份制,國(guó)有企業(yè)的性質(zhì)就不姓“公”了。這家公司（）世界同類行業(yè)之首,是因?yàn)檫B續(xù)有三英產(chǎn)品獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。A、伏法B、伏法C、服法原形原型原形禁錮束縛禁錮躋身躍居躋身答案：B6.下列句子中,沒(méi)有運(yùn)用引用修辭手法的一項(xiàng)是()A、古羅馬詩(shī)人普羅旺斯有句詩(shī)“各人都來(lái)學(xué)會(huì)自擇其途”。B、既然皆是一種職業(yè),也“就像這滴水和那滴水一樣”是沒(méi)有分別的。C、梁實(shí)秋說(shuō):“紆青拖紫,服冕撐軒,固然是樂(lè)不可量的職業(yè),引車賣漿,販夫走卒之輩也各有職業(yè)?！盌、它的真名叫“高佳飲食店”,坐落在慈利縣城南小街上,經(jīng)營(yíng)水餃、煎餃、燒賣和海帶湯。答案：D7.小明跑步健身，堅(jiān)持一段時(shí)間后想放棄，以下句子適合用來(lái)激勵(lì)他的一項(xiàng)是（）A、行百里者半九十B、千里之行，始于足下C、不積跬步，無(wú)以致千里D、知是行之始，行是知之成答案：A8.下列交通安全溫馨提示語(yǔ),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、安全才是離家最近的路。B、停一停,暢通與你同行;讓一讓,安全與你相伴。C、紅燈,綠燈,燈燈是令;直道,彎道,道道小心。D、遵守交規(guī),嚴(yán)禁超載!答案：D9.下列對(duì)“母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育”的理解,正確的一項(xiàng)是()A、母親對(duì)我進(jìn)行的是關(guān)于生命意義的教育。B、母親對(duì)我進(jìn)行的是人生價(jià)值觀的教育。C、母親用自己的充實(shí)的人生給我樹立了光輝的榜樣,給我進(jìn)行的不是言傳,而是身教。D、母親雖不識(shí)字,但她卻給予了我生命,超過(guò)了世上的千言萬(wàn)語(yǔ)。答案：C10.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A、鄧稼先被張愛萍將軍稱為兩彈元?jiǎng)?是當(dāng)之無(wú)愧的。B、兩位闊別多年的老友意外在一條小巷狹路相逢,別提多高興了。C、凡做一事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,心無(wú)旁騖,便是敬業(yè)。D、我們要學(xué)會(huì)在榮譽(yù)面前不驕傲自大,在失敗面前不妄自菲薄。答案：B11.填入下面句子橫線處，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()________，巍峨挺秀的秦嶺沒(méi)有消失在濁霧里；田堰層疊的南塬，模糊了；美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。A、天氣陰沉，滿天厚厚的、低低的、灰色的濁云B、在夕陽(yáng)的輝映下，滿天彩云飄動(dòng)C、夜幕下垂，遠(yuǎn)山漸漸隱沒(méi)了，田野像死一般寂靜D、北風(fēng)呼呼地叫著，枯草落葉漫天飛揚(yáng)，樹枝都成光胳臂了答案：A12.下列關(guān)于小說(shuō)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、小說(shuō),以刻畫塑造人物為中心,通過(guò)故事情節(jié)的展開和對(duì)環(huán)境的具體描寫,來(lái)反映社會(huì)生活,表達(dá)作者對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和作者的情感。B、小說(shuō)塑造人物的方法是多種多樣的,其中運(yùn)用得最多的是議論和抒情。C、典型的人物形象,完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫是小說(shuō)的三要素。D、小說(shuō)通過(guò)故事情節(jié)來(lái)展示人物性格,表現(xiàn)中心思想。故事情節(jié)的發(fā)展,一般分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分。答案：B13.下列詞語(yǔ)中，劃線的讀音全都正確的一組是（）A、癖（pì）好舶（bó）品佝（goū）僂殲（qiān）滅B、齷齪（chuò）看（kān）管黑黝黝（yǒu）馴（xùn）服C、瞥（biě）見痙（jīng）攣壓軸（zhòu）戲大腹便便（pián）D、滂（páng）沱內(nèi)疚（jiù）贗（yàn）品一哄（hòng）而上答案：B14.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字一項(xiàng)是（）A、癱瘓瓦盆圭臬濫用B、覺(jué)解醴酪萌聶敕造C、穿堂打諒鏨銀影壁答案：B15.哪位作家被稱為“中國(guó)的莎士比亞”（）A、曹禺B、朱自清C、竺可楨答案：A16.下面四項(xiàng)中,詩(shī)歌節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、輕輕的/我走了,正如我/輕輕的來(lái)。B、波光里的/艷影,在我的/心頭蕩漾。C、她彷徨在/這寂寥的雨巷。D、一個(gè)/丁香一樣的/結(jié)著愁怨的/姑娘。答案：B17.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①工匠們傳承、堅(jiān)守、鉆研、創(chuàng)新,()技能的極致,打磨完美的作品。②清晨,漫步在桃花湖畔,陣陣()的鳥鳴聲,我的心情更加愉快。A、追求清脆B、追趕清冽C、追趕清脆D、追求清冽答案：A18.《拿來(lái)主義》中“看見魚翅,并不就拋在路上以示其‘平民化’”,這里的“魚翅”是指()A、外國(guó)文化中的精華B、魚的翅膀C、魚中的精華D、泛指美味答案：A19.選出對(duì)詩(shī)歌解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是()惠崇《春江晚景》蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。A、這是宋代詩(shī)人蘇軾在惠崇所作的畫上題寫的七言絕句。B、全詩(shī)通過(guò)對(duì)畫面景物的描寫,結(jié)合聯(lián)想,顯示了早春自然界的勃勃生機(jī),形象真實(shí),意境清新。C、第三、四句實(shí)寫了畫中的景物,如鮮嫩的蔞蒿、短壯的蘆芽、逆水上游的河豚。D、第一句中的“三兩枝”說(shuō)明時(shí)間是早春。答案：C20.小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹!這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、設(shè)問(wèn)B、反問(wèn)C、比喻D、夸張答案：A21.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①她想了幾秒鐘,合計(jì)出一個(gè)數(shù)目,考慮到這個(gè)數(shù)目可以提出來(lái),不會(huì)()這個(gè)儉省的書記立刻的拒絕和驚駭?shù)慕新暋＂谠陂熖虚g露窮酸相,再()也沒(méi)有了。③她在鏡子前邊試這些首飾,(),不知道該拿起哪件,放下哪件。A、導(dǎo)致難看猶豫不決B、招致難看挑三揀四C、導(dǎo)致難堪挑三揀四D、招致難堪猶豫不決答案：D22.下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是()A、還書用語(yǔ):大作拜讀完畢,茲原物璧還。B、請(qǐng)柬用語(yǔ):6月16日是小女滿月之喜,本人略備菲酌,敬請(qǐng)各位光臨。C、情景對(duì)話:“您老高壽?”“年近花甲?！盌、回函用語(yǔ):如不出意外,本人屆時(shí)定當(dāng)撥冗出席。答案：D23.從傳統(tǒng)文化的角度看，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A、小明說(shuō)他的爸爸今年正好到了不惑之年,那么再過(guò)十年，就到耳順之年了。B、小華今年正好12歲，他的哥哥比他大四歲，因此，他的哥哥應(yīng)該屬兔。C、小雪是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣，也是冬季的第三個(gè)節(jié)氣,是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣。D、小明按照傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間排序，依次抄寫下了四句詩(shī)：“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”；“不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平”；“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。答案：D24.依次填入下面語(yǔ)段橫線處的句子,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）北京寬闊的馬路上,（）。要是沒(méi)有這些小色塊的點(diǎn)綴,北京的深秋或許就索然無(wú)味了。①氣氛顯得安謐而有生氣②有由各種樹木組成的行道樹③街道就被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著④每到秋天,落葉飄搖而下⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來(lái)A、⑤②④③①B、②④③⑤①C、②④③①⑤答案：C25.下列句子中,句式判斷不正確的一項(xiàng)是()A、吾從而師之(省略句)B、不拘于時(shí)(被動(dòng)句)C、師者,所以傳道受業(yè)解惑也(判斷句)D、句讀之不知,惑之不解(定語(yǔ)后置)答案：D26.杜甫詩(shī)句“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”,是贊揚(yáng)哪位歷史人物的?()A、曹操B、劉備C、諸葛亮D、孫權(quán)答案：C27.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、清明前后,部隊(duì)派了800多人次,參加郊區(qū)的植樹勞動(dòng)。B、一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡?或?yàn)樯袼?或?yàn)樾紊窦嫠?總是離不開相似這一特點(diǎn)。C、這種新藥,使用起來(lái)十分方便,而且效果很長(zhǎng),可在體內(nèi)維持12小時(shí)。答案：B28.下列句子中,詞類活用與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、端章甫,愿為小相焉B、赤也為之小,孰能為之大C、風(fēng)乎舞雩,詠而歸D、范增數(shù)目項(xiàng)王答案：B29.據(jù)說(shuō)一次一位不懷好意的西方記者問(wèn)周總理:“為什么中國(guó)人走路老低著頭,而西方人走路卻昂著頭?”周總理作了巧妙的回答,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、因?yàn)橹袊?guó)人正在走上坡路,而西方人正在走下坡路。B、因?yàn)橹袊?guó)人謙虛,而西方人目中無(wú)人。C、因?yàn)橹袊?guó)人習(xí)慣于尋覓,而西方人習(xí)慣于開拓。D、因?yàn)橹袊?guó)人一向遭受侵略,而西方人一向侵略別人。答案：A30.下列別稱與本人不符的一項(xiàng)是()A、戴望舒――雨巷詩(shī)人B、王維――詩(shī)鬼C、李白――詩(shī)仙D、杜甫――詩(shī)圣答案：B31.下面各選項(xiàng)中沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。B、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。C、層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的。D、微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。答案：A32.下列選項(xiàng)對(duì)句子語(yǔ)病的判斷有誤的一項(xiàng)是()A、看了電影《厲害了,我的國(guó)》,使我感到無(wú)比驕傲。(缺主語(yǔ),去掉“使”字)B、只要具備了自學(xué)能力,才能掌握更多的知識(shí)。(關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),將“只要”改為“只有”)C、小組會(huì)上,他總是首先第一個(gè)發(fā)言。(沒(méi)有語(yǔ)病)D、船槳忽上忽下地拍打著水面,發(fā)出紊亂的節(jié)奏聲。(“紊亂”與“節(jié)奏”自相矛盾)答案：C33.下面情景中，語(yǔ)言表達(dá)最得體的一項(xiàng)是（）新冠疫情初期，很多老年人不愿意佩戴口罩。作為社區(qū)志愿者，你會(huì)對(duì)他們說(shuō):A、每個(gè)人都必須佩戴口罩，你們憑什么搞特殊呢?B、不戴口罩，染上病了就只有去醫(yī)院戴呼吸機(jī)了哦!C、別人都是一說(shuō)就聽，就你們這些老頑固，凈給我們找麻煩!D、婆婆爺爺，戴口罩是悶了點(diǎn)，但如果不戴，把病毒帶回家傳給小孫子可就麻煩啦。答案：D34.下列句子中，修辭手法與例句不相同的一句是（）例句：羈鳥戀舊林，池魚思故淵。A、想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。B、江山如畫，一時(shí)多少豪杰。C、天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。D、嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。答案：C35.與“吾欲之南海,何如?”中“之”字的用法相同的一項(xiàng)是()A、句讀之不知。B、古之學(xué)者必有師。C、郯子之徒,其賢不及孔子。D、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍。答案：D36.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)(),他們是時(shí)代的先鋒、國(guó)家的脊梁、群眾的楷模,是弘揚(yáng)偉大民族精神的()。②如果盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為,只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的()能力。A、典型典范鑒賞B、典范典型鑒別C、典型典范鑒別D、典范典型鑒賞答案：C37.下面詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是()A、按部就班挑撥是非心曠神貽B、變本加厲剛愎自用暗然失色C、濫竽充數(shù)杏無(wú)音信煥然一新D、迫不及待面面相覷不脛而走答案：D38.我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是()A、《資治通鑒》B、《史記》C、《三國(guó)志》D、《漢書》答案：B39.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、醉駕者如果在一起車禍面前無(wú)動(dòng)于衷，無(wú)疑會(huì)成為極其危險(xiǎn)的人。B、“光盤行動(dòng)”“十面霾伏”等詞語(yǔ)從眾多網(wǎng)絡(luò)新詞中脫穎而出。C、垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥互聯(lián)網(wǎng)，令網(wǎng)民不厭其煩。D、在面對(duì)突如其來(lái)的難民危機(jī)時(shí)，歐盟各國(guó)險(xiǎn)些分道揚(yáng)鑣。答案：C40.下列選項(xiàng)中的句子,表達(dá)沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()A、三個(gè)朋友送給我的花瓶很漂亮。B、這座房子建于二十世紀(jì)七十年代,已經(jīng)破敗不堪。C、他走進(jìn)寢室時(shí),看見小王正在和他的同學(xué)說(shuō)話。D、他已經(jīng)走了一個(gè)小時(shí)了。答案：B41.下列不屬于議論文三要素的一項(xiàng)是()A、論點(diǎn)B、論據(jù)C、論證方法D、論證答案：C42.下列詩(shī)句中朗讀停頓有誤的一項(xiàng)是（）A、須/晴日,看/紅裝素裹,分外/妖嬈。B、江山/如此/多嬌,引/無(wú)數(shù)英雄/競(jìng)折腰。C、欲/與天公/試比高。答案：C43.依次填入括號(hào)中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()兇惡每“戰(zhàn)勝”一次善良就把自己壓縮了一次,因?yàn)樗?)了自己的丑惡。善良每敗于兇惡一次,就把自己()了一次,因?yàn)樗?)了自己的光明。--王蒙《善良》A、宣揚(yáng)宣告弘揚(yáng)B、弘揚(yáng)宣揚(yáng)宣告C、宣告弘揚(yáng)宣揚(yáng)D、弘揚(yáng)宣告宣揚(yáng)答案：C44.與“有了錯(cuò)誤難道還不應(yīng)該批評(píng)嗎”運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()A、是誰(shuí)創(chuàng)造了歷史?是我們勞動(dòng)群眾。B、這地方離家鄉(xiāng)有多遠(yuǎn)?C、生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),我怎么能忘懷呢?D、今天陰天了,會(huì)不會(huì)下雨呢?答案：C45.下列詩(shī)句所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A、烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。B、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。C、危樓高百尺，手可摘星辰。D、朱門酒肉臭，路有凍死骨。答案：D46.下列句子中,修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()A、生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),我怎么能忘懷呢?(設(shè)問(wèn))B、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進(jìn)深潭。(排比)C、工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。(夸張)D、杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。(擬物)答案：C47.下列句子中,“所以”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也B、所以興懷,其致一也C、圣人之所以為圣D、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也答案：A48.她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)比B、設(shè)問(wèn)C、排比D、夸張答案：C49.下列選項(xiàng)中的句子,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、你們這么虛心地求教于我,我定然不吝賜教。B、劉老師的一孔之見令我受益匪淺。C、張校長(zhǎng)的話起到了拋磚引玉的作用。D、本人才疏學(xué)淺,怎能勝任學(xué)生會(huì)主席一職呢?答案：D50.下列對(duì)《琵琶行》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、琵琶女千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面,是由于她平生不得志,不便說(shuō),也不愿見人。B、大弦嘈嘈如急雨,用嘈嘈這個(gè)疊音詞摹聲,又用如急雨這個(gè)比喻使樂(lè)聲形象化。小弦切切如私語(yǔ)用了夸張的修辭手法。C、間關(guān)之聲,輕快流利,而這種聲音又好像鶯語(yǔ)花底,視覺(jué)形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽覺(jué)形象的優(yōu)美。D、幽咽之聲,悲抑哽塞,而這種聲音又好像泉流冰下,視覺(jué)形象的冷澀強(qiáng)化了聽覺(jué)形象的冷澀。答案：B51.下列對(duì)《天凈沙·秋思》賞析有誤的一項(xiàng)是（）A、這首元曲描寫的是秋天黃昏天涯游子奔走他鄉(xiāng)的景象。B、小橋流水人家,描繪了一幅溫馨明凈的生活情景,反襯了游子的思鄉(xiāng)之悲。C、整首元曲都在寫景,沒(méi)有一句抒情的句子。答案：C52.下列詞語(yǔ)中劃線的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是()A、結(jié)實(shí)/結(jié)合駕馭/與會(huì)菱角/棱角B、信箋/棧道針砭/貶謫拾級(jí)/涉及C、臉頰/要挾精湛/斟酒巷道/小巷D、暗礁/樵夫脈脈/山脈締造/真諦答案：C53.“廉頗者,趙之良將也?！背鲎阅钠恼拢ǎ〢、《馬說(shuō)》B、《廉頗藺相如列傳》C、《六國(guó)論》答案：B54.下面語(yǔ)段中,哪一句話是多余的?()幾天前,收到挪威使館的一張請(qǐng)柬,是用再生紙做的一張卡片,樸素精致,顯示著主人的情誼。對(duì)比我們平時(shí)收到的一些請(qǐng)柬,不免心生感嘆。①不少單位的請(qǐng)柬,一張比一張豪華精美:加厚銅版紙、燙金大字、色彩艷麗,更甚者還要絨面、磨砂、帶上音響。②只是構(gòu)圖稍差,美中不足。③請(qǐng)柬的功能很簡(jiǎn)單,沒(méi)有必要那么奢華。④挪威是個(gè)富裕國(guó)家,尚且如此節(jié)儉,我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家,不是更應(yīng)該節(jié)約嗎?A、①B、②C、③D、④答案：B55.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,它的別名是（）A、《石頭記》B、《金陵記》C、《西廂記》答案：A56.下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、現(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的,而后一個(gè)世界卻為讀書人所獨(dú)有。B、閱讀不僅使他認(rèn)識(shí)了草木蟲魚之名,而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來(lái),飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。C、大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。D、總之,活人替代了古董,我敢說(shuō),也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。答案：C57.下面不是竇娥發(fā)下的三樁誓愿的一項(xiàng)是()A、血濺白練B、六月飛雪C、亢旱三年D、萇弘化碧答案：D58.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。惡人更是常常四面楚歌,如臨大敵,其鳴也凄厲,其行也荒唐,其和也寡,其心也惶惶。而善良者微笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)不喪失對(duì)于世界和人類、祖國(guó)、友人、理想的信心。這段文字運(yùn)用的論證方法是()A、類比論證B、對(duì)比論證C、因果論證D、比喻論證答案：B59.下列作家、作品及文化常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（）A、《小石潭記》——柳宗元——唐代——文學(xué)家B、《白雪歌送武判官歸京》——岑參——唐代——詩(shī)人C、《無(wú)題》——李清照——唐代——詩(shī)人答案：C60.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作,即使偶爾也寫些評(píng)論,甚至這些評(píng)論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類,()總的說(shuō)來(lái),他天生就是一個(gè)作家,()很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。②人應(yīng)當(dāng)講信用,對(duì)已經(jīng)作出的允諾決不能()。A、但而食言B、不過(guò)也失言C、但而失言D、不過(guò)也食言答案：A61.依次填入下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()這些作品有的簡(jiǎn)練粗放,有的(),其中最為突出的是三英戰(zhàn)呂布組雕,人物(),令人驚嘆。A、具體而微引人人勝B、精雕細(xì)刻引人人勝C、精雕細(xì)刻惟妙惟肖D、具體而微惟妙惟肖答案：C62.美國(guó)政治家亨利·克萊在一條小路上散步,恰好遇上他的政敵約翰·倫道夫,真是冤家路窄,只見倫道夫大模大樣地走在小路中央,并斜視著克萊說(shuō):“我是從來(lái)不給無(wú)賴讓路的?！笨巳R靈機(jī)一動(dòng),輕而易舉地予以回答。請(qǐng)你從下列回答中選擇一項(xiàng)作為克菜的答詞()A、誰(shuí)是無(wú)賴自己清楚。B、我倒是恰恰相反。C、無(wú)故傷害他人的人才是無(wú)賴。D、我也從來(lái)不給無(wú)賴讓路。答案：B63.選出翻譯正確的一項(xiàng)（）奉之彌繁侵之愈急。A、送給秦國(guó)的越多,秦國(guó)侵犯他們就越厲害。B、秦國(guó)送給的越多,秦國(guó)受到的侵犯就越厲害。C、六國(guó)送給秦國(guó)的越多,秦國(guó)受到的侵犯就越厲害。答案：A64.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()可是,她掙扎著,咬著嘴唇,手()著門框,看花轎()地走去……A、抓徐徐B、扶緩緩C、扶徐徐D、抓緩緩答案：C65.下列句子，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A、聽得道一聲“去也”，松了金釧；遙望見十里長(zhǎng)亭，減了玉?。捍撕拚l(shuí)知？B、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，這是怎樣的哀痛者和幸福者。C、這里的溶洞之旅始于一部電梯，它讓人免去了攀爬之苦，將人與自然的距離拉得很近，“大壑峽崖遮不住，悠忽降臨綠水邊?！盌、與友人告別，李太白“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的深情浮現(xiàn)眼前，曲終人散，更能理解杜工部觀劍畢“老夫不知其所往，足繭荒山轉(zhuǎn)愁疾”的況味。答案：A66.下列選項(xiàng)中對(duì)相應(yīng)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()A、惶惶:恐懼不安。B、不諳:不黑暗。C、超拔:高出一般;出眾。D、弘揚(yáng):發(fā)揚(yáng)光大。答案：B67.依次填人下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)傳遞著世界的最新消息,它()了各國(guó)文化,使越來(lái)越多的人互相了解。②要合法經(jīng)營(yíng),不能靠搞歪門邪道來(lái)()。③一小時(shí)后,這匹烈性大紅馬終于被他()了。④這地區(qū)曾一度山洪(),造成公路被毀,交通中斷。A、勾通營(yíng)利治服暴發(fā)B、溝通盈利制服爆發(fā)C、溝通營(yíng)利制服暴發(fā)D、勾通盈利治服爆發(fā)答案：C68.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A、由于它的內(nèi)容太卓越了，樸拙的形式并不造成不良影響，相反，卻使它們相得益彰。B、不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了，頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世界到了末日。C、寫詩(shī)作文，要有豐富的積累，應(yīng)當(dāng)廣泛閱讀經(jīng)典文章，并尋章摘句記錄下來(lái)。D、他喜歡吹毛求疪，抓住別人工作中的一點(diǎn)缺點(diǎn)大做文章。答案：C69.下面句子中,稱謂不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、舍弟在金信中學(xué)讀書,每次考試,皆有幸名列前茅。B、久未函候,令兄是否仍在省貿(mào)易公司工作?C、今日親聆諸位先賢的教導(dǎo),茅塞頓開。D、家父是一位退役軍人,雖年逾花甲,但仍精神矍鑠。答案：C70.在《拿來(lái)主義》一文中,對(duì)“魚翅”“鴉片”“煙槍和煙燈”“姨太太”分別采取了不同態(tài)度,主要運(yùn)用了什么論證方法?()A、比喻論證B、舉例論證C、假設(shè)論證D、破立結(jié)合答案：A71.下列劃線字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A、作揖（yī）黏（zhān）合不治之癥（zhèng）B、咆哮（xiāo）渣滓（zǐ）沁（qìn）人心脾C、胡同（tóng）苔蘚（xiǎn）毛骨悚（sǒng）然D、模（mú）特雋（juàn）永雕欄玉砌（qì）答案：C72.下列對(duì)《雨巷》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A、整首詩(shī)凄清,婉轉(zhuǎn),而又含意綿綿。B、整首詩(shī)意境深遠(yuǎn),表達(dá)了一種肝腸寸斷之感。C、詩(shī)人以雨巷為題,揭示內(nèi)心的苦悶、惆悵以及對(duì)理想的渴望。D、詩(shī)人大量運(yùn)用反復(fù)、排比等修辭手法,讓人回味。答案：B73.下列句子中,“其”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、其聞道也固先乎吾B、其出人也遠(yuǎn)矣C、其下圣人也亦遠(yuǎn)矣D、其可怪也歟答案：D74.下列情境中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A、在餐桌上,母親忙著給你夾菜,你說(shuō):“別夾了,我自己會(huì)吃。”B、圖書館里,一個(gè)男孩邊吃薯片邊看書,拉珍走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你吃東西不僅會(huì)影響到別人,而且會(huì)把書弄臟的?！盋、早晨,準(zhǔn)備上學(xué)的達(dá)瓦發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在家里了,匆匆回家取,遇到了買菜回家的王奶奶,他連忙說(shuō):“等會(huì)兒,你又沒(méi)事,讓我先上樓!”答案：B75.下面一首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()石灰吟于謙千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留青白在人間。A、這首詩(shī)為七言絕句,抒發(fā)了自己立志報(bào)國(guó),死而后已的思想情感。B、一、二句意為:石灰石從深山中被人們用多少次的錘敲鑿?fù)诓湃〕鰜?lái),經(jīng)過(guò)烈火焚燒后好像很清閑。C、三、四句意為:面對(duì)粉骨碎身石灰石完全不怕,只求得為人們留取青白,高度贊揚(yáng)了石灰的品格。D、全詩(shī)以“石灰”為意象,寫了石灰的品格,以石灰自喻,表達(dá)了自己的情感。答案：B76.下列句子中,與例句句式相同的一項(xiàng)是()例句:句讀之不知,惑之不解A、何陋之有B、其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師C、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)D、不拘于時(shí),學(xué)于余答案：A77.下列對(duì)《送東陽(yáng)馬生序》的分析,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A、作者通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法表明:知識(shí)的積累,精神的充實(shí),是學(xué)子讀書的必備條件。B、文章將富家子弟的奢華和作者的貧寒加以對(duì)比,表現(xiàn)了作者求學(xué)意志的堅(jiān)定。C、作者寫這篇文章的目的,是為了向人們展示自己成長(zhǎng)之路的曲折與艱辛。答案：C78.《將進(jìn)酒》中統(tǒng)攝全詩(shī)的一項(xiàng)是()A、人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。B、陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。C、主人何為言少錢,徑須沽取對(duì)君酌。D、鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。答案：D79.下列各句的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A、杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。(擬人)B、有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。(對(duì)偶)C、你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)!(借代)答案：B80.下列對(duì)《觀滄?！焚p析有誤的一項(xiàng)是（）A、這是一首寫景抒情詩(shī),作者借景抒情,詩(shī)里洋溢著飽滿的激情。B、全詩(shī)呈總分結(jié)構(gòu),分寫的層次為:島上的樹木和百草,海上的秋風(fēng)和洪波,天上的日月和星漢。C、詩(shī)的開頭和結(jié)尾遙相呼應(yīng),表達(dá)了詩(shī)人觀滄海之后的深切感受。答案：C81.下列各句中，沒(méi)有病句的一句是（）A、雖然大家都知道生活離不開物質(zhì)基礎(chǔ)，可也沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)為，幸福并不完全由物質(zhì)條件決定。B、奧地利科學(xué)家是在阿爾卑斯山山腳下對(duì)云層中的降雨進(jìn)行冷凍、收集、分析和提煉后得出上述結(jié)論的。C、她從《羊城晚報(bào)》上看到了南方醫(yī)院采用新技術(shù)，為小兒麻痹后遺癥、兩腿長(zhǎng)度不一的患者施行肌骨一次延長(zhǎng)手術(shù)。D、我們深刻地感到，一張報(bào)紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。答案：A82.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天凈沙?秋白樸孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉。一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。A、寫的是秋天的景色,運(yùn)用借景抒情的表現(xiàn)手法,詞約意豐,曲中有畫。B、寫入曲中的全是自然景物,色彩鮮明,情調(diào)閑適靜穆自得。C、一點(diǎn)飛鴻影下是動(dòng)態(tài)的描寫,給人以生氣勃勃之感。D、全曲融情于景,在夕陽(yáng)余暉中傳達(dá)出寂寞和淡淡的哀愁。答案：C83.在《琵琶行》這首詩(shī)中,詩(shī)人用“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”來(lái)表現(xiàn)琵琶女出場(chǎng)時(shí)遲疑不決的心情,意在強(qiáng)調(diào)的是()A、拘于禮法,男女有別,不能見男人。B、技藝高超,彈奏能手,不屑見官人。C、深懷怨恨,內(nèi)心痛苦,無(wú)心見生人。D、世態(tài)炎涼,人心叵測(cè),不可見路人。答案：C84.下面各句中，沒(méi)有運(yùn)用比喻論證的一項(xiàng)是（）A、我們之中的一個(gè)窮青年，因?yàn)樽嫔系年幑Γü们易屛疫@么說(shuō)說(shuō)罷），得了一所大宅子。B、看見魚翅，并不就拋在路上以顯其“平民化”。C、別的且不說(shuō)罷，單是學(xué)藝上的東西，近來(lái)就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”。D、只有煙槍和煙燈，雖然形式和印度，波斯，阿拉伯的煙具都不同，確可以算是一種國(guó)粹。答案：C85.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()刺繡畫藝術(shù),就是以繪畫為稿本,以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。在其傳承與發(fā)展過(guò)程中,無(wú)數(shù)繡娘以()的工匠精神,創(chuàng)作出令人()的作品。它們或如攝影寫實(shí),或如油畫般立體,或姿態(tài)婀娜,或設(shè)色古雅,可謂爭(zhēng)奇斗艷,()。A、精益求精耳目一新美不勝收B、勵(lì)精求治刮目相看美不勝收C、精益求精刮目相看數(shù)不勝數(shù)D、勵(lì)精求治耳目一新數(shù)不勝數(shù)答案：A86.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、剛才放的那幾首歌不大好聽,只有這一首還差強(qiáng)人意。B、他爸爸是樂(lè)隊(duì)指揮,媽媽是歌唱家,平日耳聞目睹,所以他也愛好音樂(lè)。C、小明犯了錯(cuò)誤總好狡辯,你說(shuō)他一句,他就舉一反三,還你好多句。答案：A87.下列各項(xiàng)中字形錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、寥廓笙簫頹圮崢嶸歲月B、阻遏瓦菲磅礴擊濁揚(yáng)青C、蕭瑟鯫生忤視宮商角徵D、糯米蔚藍(lán)啖肉箕踞以罵答案：B88.對(duì)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文理解不正確的一項(xiàng)是()A、文章記錄的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西華這四個(gè)弟子言志的一段話,生動(dòng)再現(xiàn)了孔子和學(xué)生一起暢談理想的情形。B、人物對(duì)話語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,四個(gè)弟子的性格志向各異。C、聽了曾皙的回答,孔子因?yàn)椴毁澩闹鞠蚨叭婚L(zhǎng)嘆。D、孔子不以年長(zhǎng)自居,采用循循善誘的教學(xué)方法,使三個(gè)弟子沒(méi)有顧慮地說(shuō)出自己的志向。答案：C89.“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病,淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)?！边@是《紅樓夢(mèng)》中對(duì)誰(shuí)的外貌描寫?()A、妙玉B、林黛玉C、賈惜春D、賈探春答案：B90.下面各選項(xiàng)中運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、卷起千堆雪B、大江東去,浪淘盡C、三國(guó)周郎赤壁D、都門帳飲無(wú)緒答案：A91.下列句子中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A、小王對(duì)老師說(shuō):“老師，我的周末隨筆，你一定要認(rèn)真批改?！盉、李芳發(fā)短信給老同學(xué):“楊敏，別來(lái)無(wú)恙吧!我們很想你，周末可否一聚?”C、張明推開母親遞過(guò)來(lái)的衣服說(shuō):“煩死啦，我都這么大了，誰(shuí)還要你照顧?”D、小王一把拽住正準(zhǔn)備闖紅燈的老伯說(shuō):“你活得不耐煩了?真是為老不尊!”答案：B92.下列對(duì)虛詞“以”的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A、以吾一日長(zhǎng)乎吾(連詞,表目的)B、如其禮樂(lè),以俟君子(連詞,表承接)C、加之以師旅(介詞,把)D、為國(guó)以禮(介詞,用)答案：A93.“月上柳梢頭,人約黃昏后”寫的是中國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?()A、中秋節(jié)B、元宵節(jié)C、重陽(yáng)節(jié)D、端午節(jié)答案：B94.下列詩(shī)句中,沒(méi)有運(yùn)用借代修辭手法的一項(xiàng)是()A、主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。B、東船西舫悄無(wú)言,唯見江心秋月白。C、今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。D、潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。答案：B95.下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。②初夏,桉樹葉子散發(fā)出來(lái)的香味,飄得滿街滿院都是。③小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。④鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。A、③①②④B、③②①④C、②③①④D、①④③②答案：A96.填入括號(hào)內(nèi)的句子,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()可是,一向并不太引人注目的一個(gè)劇團(tuán),卻在這個(gè)時(shí)候闖到北京來(lái),()。A、把首都悶熱的空氣,攙進(jìn)一股清新的氣流。B、把一股清新的氣流,摻進(jìn)首都悶熱的空氣里。C、首都悶熱的空氣,被攙進(jìn)一股清新的氣流。D、一股清新的氣流,被摻進(jìn)首都悶熱的空氣里。答案：B97.“廉頗者,趙之良將也。”出自哪篇文章（）A、《師說(shuō)》B、《廉頗藺相如列傳》C、《勸學(xué)》答案：B98.下面是某學(xué)校校長(zhǎng)給同學(xué)們說(shuō)的一番話,同學(xué)們對(duì)此有四種理解,其中理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()離期末考試的日子越來(lái)越近了,老師們的輔導(dǎo)越來(lái)越勤了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了,大家都在作最后沖刺。據(jù)反映,大多數(shù)同學(xué)每晚伏案讀書做練習(xí)直到12點(diǎn)鐘,這種精神是可貴的。但是有老師反映相當(dāng)一部分同學(xué)課堂上精神不振,懨懨欲睡,課堂學(xué)習(xí)效果明顯降低了。A、肯定了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的精神。B、鼓勵(lì)同學(xué)們利用休息時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。C、批評(píng)了部分學(xué)生課堂精神狀態(tài)不好。D、主張?zhí)岣邔W(xué)習(xí)效率。答案：B99.“圣人之所以為圣,愚人之所以為愚”出自哪篇文章（）A、《師說(shuō)》B、《廉頗藺相如列傳》C、《勸學(xué)》答案：A100.下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A、貝多芬的交響曲氣象萬(wàn)干，細(xì)膩處如溪流涓涓，粗獷時(shí)似地裂山崩，震撼人心。B、燈籠火把，沿著大堤從南到北燃燒著，如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍，把河水照耀得通紅。C、三面都是高山，緊緊地圍著寺院，寺院就暖暖和和、舒舒坦坦地安臥在里面。D、菖蒲花朵纖秀，葉子卻像短劍般挺立著，花和葉不同的特質(zhì)得到很好的平衡。答案：C101.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A、沙子進(jìn)入眼睛，非要淚水才能把它沖洗出來(lái)，難怪奧爾珂德說(shuō)：“眼因多流淚水而愈益清明”了。B、“本鎮(zhèn)的二、三產(chǎn)業(yè)要同步發(fā)展，不能一條腿長(zhǎng)，一條腿短……”松宜煤業(yè)有限公司董事長(zhǎng)如是說(shuō)。C、三峽工程啟動(dòng)175米實(shí)驗(yàn)性蓄水后，昭君鎮(zhèn)有望通過(guò)開發(fā)昭君品牌，發(fā)展特色旅游，成為湖北省“兩山一江”旅游線路（武當(dāng)山、神農(nóng)架、長(zhǎng)江三峽）的重要游客集散地之一。D、作為一家擁有近60年歷史的國(guó)際電子產(chǎn)業(yè)巨頭，日本索尼公司不可能不知道侵犯其他企業(yè)專利權(quán)將意味著什么？答案：B102.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A、從最簡(jiǎn)單的一句話中，我可以聯(lián)想到一長(zhǎng)串的人物的畫廊，聯(lián)想到一系列的山川，樹林，村舍，田野，池塘，湖泊。B、那些日子，我對(duì)祖國(guó)真的說(shuō)不出有多么的懷念。這懷念是痛苦又是幸福。痛苦，是遠(yuǎn)離了祖國(guó)的同志、祖國(guó)的山川風(fēng)物。幸福，是有這樣偉大的祖國(guó)供我懷念。C、既然他在自己生命的末日，在那遙遠(yuǎn)、寒冷的愛丁堡又懷念起“我的家、我的母親、我的姐妹，”我們就有理由想像，故鄉(xiāng)的朦朧景色也回到了他的心中。D、在冰峰雪嶺下不也能開出雪蓮來(lái)么？你看它比蕩漾在漣漪的春水上面的睡蓮如何？答案：D103.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A、《記承天寺夜游》和《登飛來(lái)峰》的作者都在“唐宋八大家”之列。B、《野望》詩(shī)里“長(zhǎng)歌懷采薇”中的“采薇”比喻隱居不仕。C、消息的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)。這五個(gè)部分缺一不可。答案：C104.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布從2004年開始將先后()新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。②如果沒(méi)有()過(guò)人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長(zhǎng)輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?A、起用體味B、起用體驗(yàn)C、啟用體味D、啟用體驗(yàn)答案：C105.下列句子中,句式類別判斷不正確的一項(xiàng)是()A、吾從而師之(省略句)B、不拘于時(shí)(被動(dòng)句)C、師者,所以傳道受業(yè)解惑也(判斷句)D、句讀之不知,惑之不解(定語(yǔ)后置)答案：D106.下列各組加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）A、落蕊（ruǐ）顫動(dòng)（zhàn）梵文（fàn）獨(dú)處（chǔ）B、酣睡（hān）猗郁（yī）裊娜（nà）赍發(fā)（jí）C、點(diǎn)綴（zhuì）倩影（qiàn）涸轍（zhé）揠苗助長(zhǎng)（yà）D、深邃（suì）羞澀（sè）踱著步（dù）婆娑曼妙（suō）答案：C107.依次填入下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()她是有丁香一樣的(),丁香一樣的(),丁香一樣的(),在雨中哀怨,哀怨又彷徨。A、顏色芬芳憂愁B、色彩芬香憂傷C、顏色芬香憂愁D、色彩芬芳憂傷答案：A108.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()小屋的光線()富于科學(xué)的時(shí)間性,()富于浪漫的文學(xué)性。A、雖然但是B、只有才C、既也D、不但而且答案：C109.依次填入下面文段括號(hào)內(nèi)的字最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()月光如流水一般,靜靜地()在這一片葉子和花上。薄薄的青霧()起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中()過(guò)一樣;又像()著輕紗的夢(mèng)。A、照升浸覆B、淌浮洗覆C、瀉浮洗籠D、灑升泡籠答案：C110.依次填入下列句中橫線上的最恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（）我總是被這種聲音所纏繞,（）我走到哪里,（）我睡得很沉,（）在睡夢(mèng)中突然驚醒的時(shí)候,我（）會(huì)忽然想到是我應(yīng)該回去的時(shí)候了。A、不管還是或者就B、不管即使或者都C、不論或者還是都答案：B111.按照口語(yǔ)交際的要求,根據(jù)以下內(nèi)容,請(qǐng)為母親選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪湓?)女兒:我是公民,有享受通信自由的權(quán)利。媽媽不讓我與同學(xué)通信是違法的。母親:____________________________________A、法律條文是給那些違法的人準(zhǔn)備的,媽媽管女兒也違法嗎?B、你真沒(méi)白讀書,竟然和媽媽講起法律來(lái)了。C、可你是未成年的公民,得接受父母的監(jiān)護(hù)和教育呀!D、不用和我講法律,哪個(gè)公民都得聽他媽媽的話!答案：C112.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的前世是（）A、絳珠仙草B、神瑛侍者C、警幻仙子答案：A113.對(duì)《雨巷》的賞析不正確的一項(xiàng)是()A、詩(shī)人在《雨巷》中創(chuàng)造了一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。這受中國(guó)古代詩(shī)詞的啟發(fā),用丁香結(jié)即丁香的花蕾來(lái)象征人的愁心。B、《雨巷》運(yùn)用了象征的手法。詩(shī)中的“我”“雨巷”“姑娘”并不一定是對(duì)生活的具體寫照,而是充滿了象征意味的抒情形象。C、詩(shī)中借江南小巷的陰沉來(lái)象征當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充滿了迷惘和絕望。D、《雨巷》運(yùn)用了復(fù)沓重唱手法,造成了回環(huán)往復(fù)的旋律,強(qiáng)化了音樂(lè)效果,替新詩(shī)的音節(jié)開了一個(gè)新紀(jì)元。答案：C114.下列選項(xiàng)中語(yǔ)言得體的一項(xiàng)是()A、他百忙中來(lái)拜訪我,使我感到受寵若驚。B、請(qǐng)你務(wù)必在家恭候,我一定如約赴會(huì)。C、你們的商品質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度無(wú)可挑剔,我一定會(huì)再來(lái)惠顧。D、本店明天開業(yè),歡迎各界人士蒞臨指導(dǎo)。答案：D115.奧地利作家茨威格的《世間最美的墳?zāi)埂肥菫榱思o(jì)念誰(shuí)?()A、馬克思B、托爾斯泰C、莎士比亞D、巴爾扎克答案：B116.下列選項(xiàng)語(yǔ)言得體的一項(xiàng)是()A、多年不見的老鄉(xiāng)捎來(lái)了家鄉(xiāng)的特產(chǎn),我推辭不了,只好笑納了。B、盡管只是綿薄之力,但他費(fèi)了很大的勁,我們應(yīng)該感謝。C、我因臨時(shí)有急事要辦,不能光臨貴校座談會(huì),深表歉意。D、工作座談會(huì)上,經(jīng)理說(shuō):“大家有什么好的辦法,我愿意洗耳恭聽?！贝鸢福篋117.下列對(duì)竇娥臨刑前發(fā)出的三樁誓愿的分析,不正確的一項(xiàng)是()A、三樁誓愿層層深入地表現(xiàn)了竇娥強(qiáng)烈的憤怒之情以及堅(jiān)決的反抗精神。B、三樁誓愿使主人公的反抗性格達(dá)到了頂點(diǎn),使全劇達(dá)到了高潮,悲劇氣氛達(dá)到了最高點(diǎn)。C、三樁誓愿體現(xiàn)了一個(gè)勤勞、正直、善良而又有強(qiáng)烈反抗精神的古代婦女形象。D、三樁誓愿反映出人民群眾仇恨黑暗,要求變革的強(qiáng)烈愿望和斗爭(zhēng)意志。答案：C118.我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多,其中①清明節(jié)②重陽(yáng)節(jié)③春節(jié)④端午節(jié)⑤元宵節(jié),每年度其時(shí)間先后序號(hào)為()A、③⑤①②④B、⑤③①④②C、⑤③①②④D、③⑤①④②答案：D119.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A、據(jù)美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)報(bào)道，除了賽百味、麥當(dāng)勞、星巴克、漢堡王和超市里賣的絕大多數(shù)面包中都含有偶氮二甲酰胺成分。B、“油在運(yùn)輸、儲(chǔ)存、洗罐過(guò)程中受多種因素影響，水份有些超標(biāo)也正常，”有網(wǎng)友認(rèn)為，“但超標(biāo)40倍令人難以置信?！盋、滬“單獨(dú)二孩”政策落地后，民眾迫切想了解的是上海會(huì)否出現(xiàn)生育高峰？新政能否重新帶來(lái)“人口紅利”？D、近期多個(gè)地方陸續(xù)下調(diào)了2014年GDP增速目標(biāo)（“國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值”的縮寫），陜西省內(nèi)67個(gè)縣區(qū)甚至有望不再考核GDP。答案：B120.“小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹!”這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、設(shè)問(wèn)B、反問(wèn)C、比喻D、夸張答案：A121.填入下面語(yǔ)段括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;()。A、憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念,走出一條金色的大道。B、堅(jiān)強(qiáng)的信念,可以讓你走出一條金色的大道。C、憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念,你可以走出一條金色的大道。D、走出一條金色的大道,要憑借堅(jiān)強(qiáng)的信念。答案：C122.下列選項(xiàng)中的交際用語(yǔ),使用得體的一項(xiàng)是()A、請(qǐng)柬:新居落成,我明天搬遷,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請(qǐng)光臨。B、書信:畢業(yè)之后,學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來(lái)之際,謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!C、詢問(wèn):家嚴(yán)大人今年高壽?多年不見,甚為牽掛,過(guò)兩天我一定登門看望。D、介紹信:茲介紹我校張敏同學(xué)前往貴公司參加社會(huì)實(shí)踐,請(qǐng)予接洽為荷。答案：D123.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、文藝創(chuàng)作的成功與否,不在于題材的大小,而取決于作者體驗(yàn)的深淺與情感的真?zhèn)?。B、《中國(guó)地名大會(huì)》這個(gè)節(jié)目不僅挖掘地名背后的故事,而是展現(xiàn)人與地名間的情感聯(lián)系。C、今年,“遼寧全民閱讀月”活動(dòng)以線上為主,目的是為了讓大家可以隨時(shí)享受閱讀之美。答案：A124.下面各選項(xiàng)中運(yùn)用了對(duì)偶修辭手法的一項(xiàng)是()A、平生萬(wàn)種情思,悉堆眼角B、面若中秋之月,色如春曉之花C、曉看紅濕處,花重錦官城D、寄言紈绔與膏粱:莫效此兒形狀!答案：B125.下列句子修辭手法運(yùn)用與其他兩項(xiàng)不同的是（）A、在那亙古的地層里,有著一股燃燒的洪流,像我的心噴涌著血液一-樣。B、這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。C、我想起那參天碧綠的白樺林,標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。答案：C126.為了使語(yǔ)言連貫,下列橫線處應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句是（）能發(fā)問(wèn)、勤發(fā)問(wèn)的人,（）,眼光自然會(huì)日益敏銳。A、頭腦自然會(huì)日益豐富B、頭腦會(huì)自然日益豐富C、自然會(huì)頭腦日益豐富答案：A127.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是（）A、高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的，交通部門要加強(qiáng)安全宣傳，提高司機(jī)的安全意識(shí)。B、為紀(jì)念建黨90周年，“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于7月1日舉行，屆時(shí)校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺(tái)參加比賽。C、三年來(lái)，地震災(zāi)區(qū)人民創(chuàng)造了抗震救災(zāi)史上的空前奇跡，奏響了驚天動(dòng)地的時(shí)代壯歌，鑄就了自強(qiáng)不息的歷史豐碑。D、在學(xué)校師資不足的情況下，他主動(dòng)挑起了為請(qǐng)假的老師代課的任務(wù)，獲得了大家的一致好評(píng)。答案：C128.《西江月》二詞評(píng)價(jià)賈寶玉“天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙。寄言紈袴膏粱:莫效此兒形狀!”判詞里的“膏粱”指的是()A、膏藥和高粱。B、肥肉和精米。C、膏藥和高粱,指身體不好的人。D、肥肉和精米,借指富貴子弟。答案：D129.下列的句子,意思表達(dá)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、既然懂得了時(shí)間可貴,就應(yīng)珍惜一分一秒。B、只有懂得了時(shí)間可貴,才能珍惜一分一秒。C、即使懂得了時(shí)間可貴,也應(yīng)珍惜一分一秒。答案：C130.李白《夜宿山寺》:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。這首詩(shī)運(yùn)用的修辭手法是()A、夸張B、對(duì)偶C、對(duì)比D、擬人答案：A131.下列句子中的虛詞“于”表示被動(dòng)的一項(xiàng)是()A、師不必賢于弟子B、于其身也,則恥師焉C、不拘于時(shí)D、學(xué)于余答案：C132.梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)人他的綽號(hào)是（）A、豹子頭B、青面獸C、九紋龍答案：C133.下列標(biāo)語(yǔ)中,語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、食堂:浪費(fèi)可恥,吃不完就得兜著走。B、草地:小草也有生命,請(qǐng)您腳下留情。C、圖書館:讀書能改變一個(gè)人的一生。D、施工現(xiàn)場(chǎng):道路施工,請(qǐng)小心過(guò)往。答案：A134.我出外,小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn);我歸來(lái),小屋是我幸福的終點(diǎn)。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、對(duì)偶C、反復(fù)D、排比答案：B135.對(duì)“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”翻譯正確的是（）A、現(xiàn)在死也是死,起義也是死,等著死,為國(guó)事而死,好嗎?B、現(xiàn)在逃跑也是死,起義也是死,同樣是死,為國(guó)事而死,好嗎?C、現(xiàn)在逃跑也是死,辦大事也是死,等著死,不如為國(guó)而死,好嗎?答案：B136.下列語(yǔ)境中,語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、某公司的宗旨:質(zhì)量越來(lái)越好,價(jià)格一動(dòng)不動(dòng)。B、高速路的標(biāo)語(yǔ):高高興興出門去,平平安安回家來(lái)。C、某房地產(chǎn)廣告:價(jià)格都不能承受,還談什么享受生活?D、某藥店的標(biāo)語(yǔ):愿君身無(wú)病,哪怕藥生蟲。答案：C137.下列詩(shī)歌有關(guān)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（）A、《十五從軍征》——《樂(lè)府詩(shī)集》——郭茂倩選編——樂(lè)府詩(shī)B、《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》——《稼軒詞編年箋注》——辛棄疾——詞C、《過(guò)零丁洋》——《文天祥詩(shī)集校箋》——文天祥——絕句答案：C138.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是（）A、《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》?！蹲髠鳌酚置洞呵镒笫蟼鳌贰蹲笫洗呵铩?道家經(jīng)典之一,是中國(guó)古代的史學(xué)和文學(xué)名著,相傳為春秋時(shí)期左丘明所作。B、《白楊禮贊》是一篇托物言志的散文,作者茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,作家、社會(huì)活動(dòng)家,代表作有小說(shuō)《蝕》三部曲、《子夜》《四世同堂》等。C、《變色龍》的作者契訶夫,是十九世紀(jì)俄國(guó)杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家、戲劇家。小說(shuō)中的“變色龍”成為見風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營(yíng)者的代名詞。答案：C139.下列選項(xiàng)中對(duì)“于”字的意義判斷正確的一項(xiàng)是()①而恥學(xué)于師②其皆出于此乎③于其身也④師不必賢于弟子⑤不拘于時(shí)⑥學(xué)于余A、全相同B、各不相同C、只有①⑥相同D、只有②③⑤相同答案：C140.《致橡樹》中,“橡樹”和“木棉”分別象征著()A、柔韌的女性和執(zhí)著的男性B、美麗的女性和堅(jiān)強(qiáng)的男性C、陽(yáng)剛的男性和柔韌的女性D、剛強(qiáng)的男性和癡情的女性答案：C141.下列字詞中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()A、博學(xué)(bó)槁暴(pù)磨礪(lì)參省(xǐnɡ)B、須臾(yú)彰顯(zhānɡ)舟楫(jí)登高(dēnɡ)C、蛟龍(jiāo)跬步(wā)駑馬(nǔ)騏驥(jì)D、鏤刻(lòu)筋骨(jīn)黃泉(quán)狂躁(zào)答案：C142.下列句子中,運(yùn)用了設(shè)問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是()A、為是其智弗若與?曰:非然也。B、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?C、在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?D、舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?答案：A143.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①為了緝拿毒販,公安部門制定了()的追捕計(jì)劃。②這個(gè)瓶子蓋得很()。③實(shí)驗(yàn)室里擺放著大量的()儀器。A、嚴(yán)密周密精密B、周密嚴(yán)密精密C、嚴(yán)密精密周密D、精密嚴(yán)密周密答案：B144.對(duì)“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、描寫征途遙遠(yuǎn)而辛苦,表現(xiàn)出不畏勞苦、無(wú)堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)意志。B、描寫不斷頻繁征戰(zhàn),表現(xiàn)出不畏艱險(xiǎn),英勇殺敵的豪情。C、描寫征途遙遠(yuǎn),表現(xiàn)出躍馬飛奔,馳騁沙場(chǎng)的英雄氣概。答案：C145.下列關(guān)于《雷雨》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、魯大海是一個(gè)有著較高覺(jué)悟的工人代表。通過(guò)他的斗爭(zhēng),表現(xiàn)出了中國(guó)工人階級(jí)大公無(wú)私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神。B、周樸園一直在懷念著侍萍,可見他是一個(gè)重情義的人。C、魯侍萍是一個(gè)善良的舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的形象。被周樸園始亂終棄,歷經(jīng)生活的磨難,表現(xiàn)出中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的堅(jiān)強(qiáng)、骨氣與尊嚴(yán)。D、本文通過(guò)語(yǔ)言描寫,反映了半殖民地半封建的舊中國(guó)廣大人民所遭受的苦難,和資產(chǎn)階級(jí)的自私、殘忍的反動(dòng)本性。答案：B146.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、您送的禮物我非常喜歡,我就笑納了。B、這些日子我們招待不周,請(qǐng)您多多包涵。C、承蒙指教,學(xué)生在此表示感謝。D、本人婚宴席設(shè)花園酒店,下午五點(diǎn)恭候,六時(shí)入席。答案：A147.下列詩(shī)句的節(jié)奏劃分,不正確的一項(xiàng)是()A、她/彷徨在/這寂寥的雨巷B、我/希望/逢著/一個(gè)/丁香一樣地/結(jié)著怨愁的/姑娘C、像/夢(mèng)中/飄過(guò)/一枝/丁香地D、到了/頹圮的籬墻,走/盡這雨巷答案：D148.下列關(guān)于介紹事物的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、介紹事物時(shí),應(yīng)按照一定的順序使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行介紹。B、在介紹某個(gè)實(shí)體事物時(shí)較多采用空間順序。C、在介紹某事物的發(fā)展演變或制作過(guò)程時(shí)往往采用空間順序。D、在介紹事理時(shí)多采用邏輯順序。答案：C149.“異乎三子者之撰”的翻譯,正確的一項(xiàng)是()A、和他們寫的內(nèi)容不一樣。B、對(duì)他們寫的東西感到很奇怪。C、我和他們?nèi)怂f(shuō)的都不一樣。D、三個(gè)人杜撰的故事都不一樣。答案：C150.下面情境中，表達(dá)最準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是（）A、畢業(yè)時(shí)你送我的照片，我一直惠存著。B、老李對(duì)兒子的書法老師說(shuō)：令郎能在這次書法大賽上獲獎(jiǎng)，全仗您教導(dǎo)有方，我們?nèi)腋屑げ槐M。C、小蘭在剛開張的小店里買到了她心儀已久的音樂(lè)盒，興奮地對(duì)店員說(shuō)：“下次我還會(huì)光臨貴店，多多惠顧貴店的?！盌、拙作奉上，自己總覺(jué)得惶恐不安，望先生不吝賜教。答案：D151.下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）A、端午節(jié)到了，小明準(zhǔn)備按照傳統(tǒng)習(xí)俗邀上三五好友插菖蒲、包粽子、登高賦詩(shī)。B、宋代把《論語(yǔ)》《孟子》《中庸》《大學(xué)》合稱為“四書”。C、古代人們常常稱對(duì)方的言論為“高見”“高論”，說(shuō)自己的看法一般用詞為“拙見”。D、古人往往在家信中寄語(yǔ)子女弟侄，予以教誨與勸勉，這是中國(guó)古代家庭教育的一種方式。答案：A152.《竇娥冤》中[滾繡球]的結(jié)尾唱道:“唉,只落得兩淚漣漣?！北磉_(dá)的思想感情正確的一項(xiàng)是()A、雖罵了天地鬼神,但又怨自己時(shí)運(yùn)不好,顯示出她性格上的矛盾。B、指天斥地也是冤極了的情況下逼出來(lái)的,表現(xiàn)了她安分守己的順民性格。C、怒斥天地鬼神之后,又傷感自己的不幸遭遇,表現(xiàn)出她性格中善良軟弱的一面。D、表現(xiàn)她對(duì)天地不公和現(xiàn)實(shí)無(wú)可奈何,一腔悲憤也只能化作淚水。答案：D153.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天地境界又可以叫做哲學(xué)境界,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)哲學(xué),獲得對(duì)宇宙的某些(),才能達(dá)到天地境界。但是道德境界,也是哲學(xué)的產(chǎn)物。道德行為,并不單純是()道德規(guī)律的行為;有道德的人也不單純是養(yǎng)成某些道德()的人。他行動(dòng)和生活,都必須覺(jué)解其中的道德原理,哲學(xué)的任務(wù)正是()他這種覺(jué)解。A、理解遵守習(xí)慣給以B、了解遵循習(xí)慣給予C、了解遵守習(xí)性給以D、理解遵循習(xí)性給予答案：B154.下面是對(duì)《雨鈴霖》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、詞的上闋寫一對(duì)戀人餞行時(shí)難分難舍的別情,但詞人并沒(méi)有純客觀地鋪敘自然景物,而是通過(guò)景物的描寫和氛圍的渲染,融情于景,暗寓別意。B、“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”兩句,語(yǔ)言通俗真摯,形象逼真,如在目前,寥寥十一個(gè)字,力敵千鈞。C、“念去去”兩句中的“念”用得很好,后面“去去”疊用,更顯示出激越的聲情,讀時(shí)一字一頓,于是覺(jué)得路途茫茫,去路修遠(yuǎn)。D、“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”四句,運(yùn)用寫實(shí)手法,表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的愁情。答案：D155.對(duì)“忠之屬也,可以一戰(zhàn)”翻譯正確的是（）A、(這是)忠于君主的一類(事情),可以憑借(這個(gè)條件)打一仗。B、(這是)盡了本職的一類(事情),可以打一仗。C、(這是)盡了本職的一類(事情),可以憑借(這個(gè)條件)打一仗。答案：C156.日初出大如車蓋,及日中大如盤盂。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、擬人B、比喻C、排比D、夸張答案：B157.“聲非加疾也”中“疾”的解釋正確的一項(xiàng)是()A、病B、痛恨C、強(qiáng)D、嫉惡如仇答案：C158.對(duì)《雷雨》中魯侍萍的“命,不公平的命指使我來(lái)的!”對(duì)這句話的理解正確的一項(xiàng)是()A、魯侍萍相信這一切都是命中注定的,因此,只能用哀嘆來(lái)表達(dá)對(duì)凄苦不幸命運(yùn)的無(wú)可奈何。B、一方面,魯侍萍相信命運(yùn),認(rèn)為自己命苦;另一方面,也表現(xiàn)出她對(duì)黑暗的不公平世道的詛咒和反抗。C、表現(xiàn)出魯侍萍徹底的覺(jué)醒與反抗精神。D、魯侍萍向封建勢(shì)力與不幸命運(yùn)發(fā)出了大膽的挑戰(zhàn)。答案：B159.下列關(guān)于應(yīng)聘交談的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、首先要認(rèn)真準(zhǔn)備個(gè)人情況簡(jiǎn)介,既要實(shí)在,又要有特色。B、談話要針對(duì)用人單位的性質(zhì)、狀況和應(yīng)聘的崗位展開。C、一定要圍繞招聘人員的提問(wèn)和招聘人員感興趣的內(nèi)容展開。D、交談中可以左顧右盼,可以打呵欠,可以環(huán)抱雙臂。答案：D160.下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是（）A、三顧茅廬B、三打祝家莊C、桃園三結(jié)義答案：B161.下列各項(xiàng)中的修辭手法表述有誤的一項(xiàng)是（）A、“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。”王昌齡在此以玉壺中晶瑩透明的冰自喻，正是基于他與洛陽(yáng)詩(shī)友親朋之間的真正了解和信任。B、毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》中引用對(duì)聯(lián)“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”，將主觀主義者比作“墻上蘆葦”和“山間竹筍”。C、《紅樓夢(mèng)》用“寄言紈绔與膏梁：莫效此兒形狀”來(lái)形容賈寶玉，此處運(yùn)用的是借喻，“紈椅”指細(xì)絹?zhàn)龅难澴樱褐父毁F子弟的華美衣著，也借指富家子弟；“膏粱”指肥肉精米，借指富貴子弟。D、“當(dāng)年只自守空帷，夢(mèng)里關(guān)山覺(jué)別離。不見鄉(xiāng)書傳雁足，唯看新月吐蛾眉?！痹?shī)人王涯把“新月”比作“蛾眉”，意為彎彎的月牙就像嬌妻的蛾眉。答案：C162.下列對(duì)《雷雨》內(nèi)容解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()A、在魯大海被仆人打時(shí),周樸園厲聲高叫“不要打人”,是因?yàn)樗J(rèn)為魯大海是自己的兒子,即使他在礦上帶領(lǐng)礦工鬧罷工,也于心不忍,顯示自己的寬容大度。B、《雷雨》中,周樸園給了魯侍萍一張五千元支票“作為補(bǔ)償”,表現(xiàn)他急于想用金錢來(lái)解除魯侍萍對(duì)他的名望地位造成威脅的那種緊張、恐懼心理。C、《雷雨》中的周沖,是一個(gè)受過(guò)“五四”新思潮影響的,和魯大海一樣的革命青年,但在家庭中暫時(shí)還沒(méi)有勇氣和父親作斗爭(zhēng)。D、《雷雨》中的魯侍萍是一個(gè)正在覺(jué)醒的底層勞動(dòng)?jì)D女的形象,她根本不相信有什么命運(yùn),大膽地向封建勢(shì)力和不幸命運(yùn)進(jìn)行挑戰(zhàn)。答案：B163.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①這一地區(qū)曾一度山洪(),造成公路被毀,交通中斷。②道德境界有道德價(jià)值,道德行為并不單純是()道德規(guī)律的行為;有道德的人也不單純是養(yǎng)成某些道德習(xí)慣的人。A、暴發(fā)遵循B、爆發(fā)遵循C、暴發(fā)遵守D、爆發(fā)遵守答案：A164.李清照的下列詞句中,從詞的風(fēng)格看與其他兩項(xiàng)不同類的一項(xiàng)是（）A、只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。B、梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。C、九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!答案：C165.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()還有的人,可能了解到社會(huì)的存在,他是社會(huì)的一員。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)整體,()。有這種覺(jué)解,他就為社會(huì)的利益做各種事,或如儒家所說(shuō),他做事是為了正其義不謀其利。A、他是這個(gè)整體的一部分B、他是這個(gè)社會(huì)的一部分C、他了解這個(gè)社會(huì)D、他知道這個(gè)社會(huì)需要他答案：A166.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()閱讀給予人的饋贈(zèng)與幫助可謂無(wú)窮,它是一種最好的心靈涵養(yǎng)方式。閱讀可得良師益友,();閱讀讓人心生安寧,();閱讀亦能怡情養(yǎng)顏,()。①黃庭堅(jiān)說(shuō)三日不讀書,對(duì)鏡覺(jué)面目可憎,多年沉淀積累,琢顏如玉②李涉語(yǔ):偷得浮生半日閑。靜坐一隅捧卷而讀,內(nèi)心澄激③于謙有詩(shī):書卷多情似故人。穿越時(shí)空傾情交流,耐暢淋漓A、①②③B、②①③C、③①②D、③②①答案：D167.四大文學(xué)體裁不包括哪一項(xiàng)?()A、散文B、小說(shuō)C、詩(shī)歌D、相聲答案：D168.下列句子中,不是賓語(yǔ)前置的一項(xiàng)是()A、何以知之B、何陋之有C、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)D、將子無(wú)怒,秋以為期答案：C169.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①加著重號(hào)的玫瑰在學(xué)生的課桌上綻放著笑靨。②墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。③櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái),好像一只夜晚的蝴蝶。④山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。A、擬人比喻借代比喻B、擬人對(duì)偶比喻比喻C、比喻對(duì)偶借代擬人D、比喻比喻借代擬人答案：B170.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①阿Q這個(gè)人物也是有生活()的,更重要的是他反映了那個(gè)時(shí)代國(guó)民精神的一些弊病。②屈原披頭散發(fā),形容枯槁,神情悲愴,他()于汨羅江畔,放不下故國(guó)熱土和自己永遠(yuǎn)摯愛的人民。③列夫?托爾斯泰說(shuō)過(guò),愛的嫩芽是細(xì)弱的,()長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,它()強(qiáng)大無(wú)比,所以必須精心呵護(hù)。A、原形留連只要就B、原型留連只有才C、原形留戀只要就D、原型留戀只有才答案：B171.君子曰:學(xué)不可以已是哪篇文章的中心論點(diǎn)（）A、《勸學(xué)》B、《鴻門宴》C、《寡人之于國(guó)也》答案：A172.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法分析不正確的一項(xiàng)是()滿滿的一樹雪白,裊裊低垂,如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩,花氣熏人,人也陶醉。A、滿滿的一樹雪白運(yùn)用了借代的修辭手法。B、如瀑布傾瀉四濺運(yùn)用了比喻的修辭手法。C、銀珠般的花瓣運(yùn)用了比喻的修辭手法。D、滿滿的一樹雪白運(yùn)用了比喻的修辭手法。答案：D173.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①商業(yè)廣告不同于公益廣告,其主要目的就是為了()。②學(xué)好語(yǔ)文不僅需要扎實(shí)的語(yǔ)言知識(shí)功底,而且需要濃厚的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)還需要認(rèn)真思考,反復(fù)()的良好思維習(xí)慣。A、盈利捉摸B、營(yíng)利捉摸C、營(yíng)利琢磨D、盈利琢磨答案：C174.下列有關(guān)作家作品和文化常識(shí)的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是（）A、消息最大的特征是時(shí)效性強(qiáng)和真實(shí)客觀,新聞特寫和通訊比消息更強(qiáng)調(diào)時(shí)效性。B、我國(guó)著名文學(xué)家魯迅在其作品中回憶了很多與他生活緊密相關(guān)的人物,藤野先生是其散文集《朝花夕拾》中的人物。C、《三峽》選自《水經(jīng)注》,它是我國(guó)古代一部重要的地理著作,并具有較高的文學(xué)價(jià)值,其作者是北魏地理學(xué)家酈道元。答案：A175.“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”這句詩(shī)出處正確的一項(xiàng)是()A、宋代蘇軾的《前赤壁賦》B、宋代朱熹的《觀書有感》C、宋代辛棄疾的《青玉案?元夕》D、唐朝李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》答案：B176.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()別的且不說(shuō)罷,單是學(xué)藝上的東西,近來(lái)就先()一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”;還有幾位“大師”們()著幾張古畫和新畫,在歐洲各國(guó)一路地()過(guò)去,叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。A、運(yùn)拿掛B、運(yùn)揣走C、送捧掛D、送拿走答案：C177.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()秦淮河的水是碧陰陰的,看起來(lái)厚而不膩,或者是六朝金粉所凝么?我們初上船的時(shí)候,天色還未斷黑,()。使我們一面有水闊天空之想,一面又憧憬著紙醉金迷之境了。A、那靜靜的柔波是這樣的空蕩、柔情B、那粼粼的水光是這樣的迷茫、深沉C、那彎彎的漣漪是這樣的裊娜、迷離D、那漾漾的柔波是這樣的恬靜、委婉答案：A178.下列各項(xiàng)中,書寫不正確的一項(xiàng)是()A、揉搓任勞任怨B、端詳眉清目秀C、胳肢嘻嘻哈哈D、門誆茶魚飯后答案：D179.下列選項(xiàng)內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（）A、《錢塘湖春行》的作者是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人白居易,字樂(lè)天,晚年號(hào)香山居士,著有《白氏長(zhǎng)慶集》。B、《登飛來(lái)峰》作者王安石,字子美,號(hào)半山,唐代政治家、文學(xué)家、思想家。C、《賣油翁》作者歐陽(yáng)修,號(hào)醉翁,謚號(hào)文忠,北宋政治家、文學(xué)家,唐宋八大家之一。答案：B180.“月送花香浮小院”是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),下面哪一句最適合做下聯(lián)?()A、綠葉紅花映山前B、風(fēng)搖竹影到幽齋C、夢(mèng)隨春風(fēng)到天明D、風(fēng)吹螢火到沁園答案：B181.“魯大?！笔窍铝心牟课膶W(xué)作品中的人物形象?()A、《日出》B、《活著》C、《雷雨》D、《茶館》答案：C182.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①毋庸(),法蘭西優(yōu)秀的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財(cái)富。②小男孩一下子()索然了,站在哪里沒(méi)有目標(biāo)地東張西望。③當(dāng)浮力大于物體所受的重力時(shí),物體上浮;()物體下沉。A、置疑興味反之B、質(zhì)疑趣味反之C、質(zhì)疑趣味否則D、置疑興味否則答案：A183.下列對(duì)《氓》的詩(shī)句翻譯,不正確的一項(xiàng)是()A、氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲:男子忠厚又老實(shí),抱著布匹來(lái)?yè)Q絲。B、桑之未落,其葉沃若:桑葉沒(méi)有落下,它的葉子長(zhǎng)得很茂盛。C、三歲為婦,靡室勞矣:三歲就嫁給你,日夜辛苦操勞。D、將子無(wú)怒,秋以為期:請(qǐng)你不要生氣,就將秋天作為期限吧。答案：C184.下列句子中,語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、昨日匆忙,招待不周,還望您海涵。B、您二十年前的作品,還惠存在我家,我時(shí)常拿出來(lái)欣賞。C、大駕光臨,蓬蓽生輝,真是不勝感激之至。D、由于本人水平較低,作品中肯定有不少缺點(diǎn),請(qǐng)您斧正。答案：B185.《清塘荷韻》中引用的詩(shī)句“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”是誰(shuí)寫的?()A、朱熹B、李白C、杜甫D、李商隱答案：A186.下列詞語(yǔ)中注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、憩息(qì)蹇劣(jiǎn)剽悍(biāo)沉寂(chén)B、跳踉(liánC、聆聽(línD、奢靡(shē)雋勇(jùn)E、分娩(miǎn)怒不可遏(è)怡然自得(yí)遠(yuǎn)遁(dùn)答案：C187.下列對(duì)散曲《天凈沙·秋思》的分析,不正確的一項(xiàng)是（）A、此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋晚景圖。B、第二句用處于動(dòng)態(tài)中的“流水”與處于靜態(tài)中的“小橋”、“人家”相映襯,更顯出環(huán)境的幽靜。C、從此曲的題目來(lái)看,作者所要表達(dá)的是對(duì)秋的傷感,而無(wú)思鄉(xiāng)之情。答案：C188.《琵琶行》“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”中“江州司馬”是誰(shuí)?()A、唐宋八大家之一。B、豪放派代表詞人。C、晚唐著名的文學(xué)家。D、與父、弟合稱三蘇。答案：C189.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A、出門在外，每逢有人問(wèn)我的籍貫，我回答之后，對(duì)方就會(huì)肅然起敬：“哦！你們阜新是‘瑪瑙之都’啊！”B、事實(shí)證明，有許多書看一遍還不懂得，讀兩三遍就懂得了。因此，重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺(jué)得開卷有益。C、面對(duì)公共財(cái)產(chǎn)遭到大火的威脅，我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢？D、在這次語(yǔ)文考試中，小明的作文居然得了滿分，連老師都對(duì)他頂禮膜拜。答案：D190.下列對(duì)課文中相關(guān)文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是（）A、古代音樂(lè)分為宮、商、角、徵、羽、變徵、變羽七音,其中變徵是徵音的變調(diào),聲調(diào)慷慨激昂。B、《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史著作,被列為“二十四史”之首。與《漢書》、《后漢書》、《三國(guó)志》合稱“前四史”。C、“寡人”即“寡德之人”,是古代帝王的謙稱,類似的謙稱還有陛下、孤、朕。答案：B191.假如有一位自尊心極強(qiáng)的同學(xué)做錯(cuò)了某件事情,又不肯向別人道歉,你該怎么勸他?()A、你還不趕快去賠禮道歉!因?yàn)槟阋灿胁粚?duì)。B、這件事你錯(cuò)了,你必須向別人賠禮。C、這件事咱們也有不對(duì),最好還是向人家說(shuō)清楚。D、你考慮后果了嗎?因?yàn)槟阋灿胸?zé)任。答案：C192.中國(guó)的古典小說(shuō)中,有些在成書之前就有說(shuō)書人說(shuō)演。下列哪部作品在成書之前沒(méi)有說(shuō)書人說(shuō)演。（）A、《水滸傳》B、《紅樓夢(mèng)》C、《三國(guó)演義》答案：B193.《雨鈴霖》中“留戀處,蘭舟催發(fā)”寫的是哪種心情?()A、難舍難分B、無(wú)可奈何C、傷心失魄D、黯然神傷答案：A194.依次對(duì)下列句子所使用的修辭手法判斷完全正確的一組是（）①雖不養(yǎng)鳥，每天早晨有鳥語(yǔ)盈耳，無(wú)須掛畫，門外有幅巨畫──名叫自然。②座中泣下誰(shuí)最多？江中司馬青衫濕。③山巒爽朗，湖水清靜，日里披滿陽(yáng)光，夜里綴滿星辰。④適于心靈散步，眼睛旅行。A、①比喻②設(shè)問(wèn)③對(duì)偶④擬人B、①擬人②設(shè)問(wèn)③排比④比喻C、①擬人②反問(wèn)③排比④夸張D、①比喻②反問(wèn)③對(duì)偶④通感答案：A195.下列句子中,“師”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、古之學(xué)者必有師B、不恥相師C、圣人無(wú)常師D、三人行,則必有我?guī)煷鸢福築196.在一個(gè)孩子的眼里,他的老師是多么慈愛、多么公平、多么偉大啊!這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、排比B、反復(fù)C、夸張D、對(duì)偶答案：A197.《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的“提轄”是（）A、官職B、綽號(hào)C、姓名答案：A198.小明順利地考上了理想的大學(xué)。對(duì)此,下列語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、小明發(fā)微信給老師:老師:我考上大學(xué)了,感謝恩師多年的栽培。B、小明父親發(fā)短信向親朋報(bào)喜:犬子順利考上大學(xué),多謝大家關(guān)心!C、小明對(duì)前來(lái)祝賀的李叔叔說(shuō):叔叔,您的到來(lái)使我家蓬蓽生輝。D、好朋友王勇對(duì)小明說(shuō):恭喜你,改天我一定蒞臨你家當(dāng)面祝賀。答案：D199.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()A、靛青(diàn)蓼藍(lán)(liǎo)槁暴(pù)B、省察(xǐng)須臾(yú)資質(zhì)(zī)C、稟賦(bǐn)騏驥(yì)駿馬(jùn)D、駑馬(nú)蟹鉗(qián)浮躁(zào)答案：C200.“溪水無(wú)情似有情,入山三日得同行。”詩(shī)句中運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)偶B、比喻C、擬人D、反復(fù)答案：C201.他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)偶B、排比C、比喻D、夸張答案：B202.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A、這么好的天氣去郊游,同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂(lè)。B、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。答案：C203.說(shuō)話得體:一要看對(duì)象說(shuō)話,二要看場(chǎng)合說(shuō)話。下列說(shuō)話最得體的一項(xiàng)是()A、一位人口普查員問(wèn)一位從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué)的老太太:有配偶嗎?B、我國(guó)一位民間人士參加一次國(guó)際會(huì)議,他的發(fā)言受到了東道主的稱贊,面對(duì)別人的稱贊,他說(shuō):你這話很對(duì),我是應(yīng)該做外交官的。而我沒(méi)有做,這是我國(guó)外交部的一個(gè)失誤。C、剛滿周歲的小孩過(guò)生日,可以祝他健康成長(zhǎng)。D、某醫(yī)院剛來(lái)的小護(hù)士對(duì)正準(zhǔn)備出院回家的病人說(shuō):再見!歡迎您下次光臨!答案：C204.下列各項(xiàng)中,對(duì)《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一詞賞析不正確的一項(xiàng)是（）A、這首詞上闋寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛,下闋寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂(lè)觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。B、“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”這兩句,抒發(fā)了作者思念親人的情感。表面看來(lái),好像是對(duì)月有怨恨之意,其實(shí)是寫與親人不能團(tuán)聚的惆悵。C、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?！边@幾句話從人到月,從古到今,對(duì)自然和社會(huì)做了高度概括,很有哲理意味。答案：A205.《水滸傳》中“孫二娘”的綽號(hào)是（）A、母夜叉B、一丈青C、母大蟲答案：A206.如果要從《史記》中查閱有關(guān)秦末農(nóng)民大起義中陳勝的相關(guān)歷史資料,應(yīng)查閱該書中的()A、本紀(jì)B、世家C、列傳D、書答案：B207.下列詞語(yǔ)書寫正確的一項(xiàng)是（）A、宛轉(zhuǎn)B、懲罰C、纏繞操煉肅靜蚱蜢祈禱泛爛體魄雄健山巔戎機(jī)答案：C208.下列句子中,“像”是比喻詞的一項(xiàng)是()A、像劉胡蘭、黃繼光這樣的英雄人物,將永遠(yuǎn)活在人民的心中。B、眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。C、那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。D、他剛才好像出去了。答案：C209.下列句子中的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是()A、我的一首小詩(shī)在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給您,請(qǐng)雅正。B、你和我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影我一直當(dāng)作文物封存著。C、你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語(yǔ)句,我來(lái)斧正。D、你寄來(lái)的使用說(shuō)明書,我看不懂,要垂詢。答案：A210.下列句子中,運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、它肯定會(huì)是一部分心血凝結(jié)成的作品,字字都能滴得出血和淚來(lái)。B、眼睛也像父親一樣,周圍都腫得通紅。C、她胸懷宛如大海,可以波濤大作,可以平靜如鏡……D、他們的爽朗的笑聲,落到水上,使得河水也似在笑。答案：C211.將下列三句話排序,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①在這種態(tài)度下,就是割斷歷史,只懂得希臘,不懂得中國(guó),對(duì)于中國(guó)昨天和前天的面目漆黑一團(tuán)。②在這種態(tài)度下,就是對(duì)周圍環(huán)境不斷地去研究,單憑主觀熱情去工作,對(duì)于中國(guó)今天的面目若明若暗。③在這種態(tài)度下,就是抽象地?zé)o目地去研究馬克思列寧主義的理論。不是為了要解決中國(guó)革命的理論問(wèn)題、策略問(wèn)題而到馬克思、列寧、斯大林那里找立場(chǎng),找觀點(diǎn),找方法,而是為了單純地學(xué)理論而去學(xué)理論。不是有的放矢,而是無(wú)的放矢A、①②③B、③②①C、②①③答案：C212.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A、五一小長(zhǎng)假期間，全國(guó)各大景區(qū)人滿為患。擁堵的車流、攢動(dòng)的人頭令許許多多的蕓蕓眾生紛紛慨嘆出行的困難。B、減河公園里，高低錯(cuò)落的樹木鱗次櫛比，游客徜徉其中，流連忘返。C、為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，在中考沖刺階段，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，幾乎達(dá)到了忘乎所以的程度。D、經(jīng)過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部中那種對(duì)群眾疾苦無(wú)