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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計,種子能萌發(fā)的培養(yǎng)皿是()培養(yǎng)皿編號種子數(shù)量種子所處環(huán)境(其他條件均適宜且相同)A5培養(yǎng)皿底部有濕潤的濾紙或紗布,20℃B5培養(yǎng)皿底部有干燥的濾紙或紗布,20℃C5培養(yǎng)皿底部有濕潤的濾紙或紗布,-10℃D5水淹沒種子,20℃2、下圖是有關免疫的漫畫,能形象表示人體第三道防線的是3、【題文】給剛出生三個月的嬰兒接種百白破疫苗,可預防:A.脊髓灰質(zhì)炎B.水痘C.結(jié)核病D.百日咳、白喉、破傷風4、有一動物體表覆蓋鱗片,體內(nèi)受精,受精卵有卵殼保護.據(jù)此我們可以初步推斷它為()A.鳥類B.爬行類C.魚類D.哺乳類5、下面對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是()A.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.植物作為消費者,促進了物質(zhì)循環(huán)C.植物作為生產(chǎn)者,參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.分解者對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用6、在同一塊地中,有經(jīng)驗的農(nóng)民常常將玉米與大豆輪換交替種植,這主要是考慮到:A.有利于改良農(nóng)作物的品種B.可以減少病蟲害對農(nóng)作物的侵害C.不同農(nóng)作物對日照強度的需求各有不同D.玉米充分利用由大豆根部的根瘤菌形成的土壤肥力7、下列四幅圖中表示祁連山的是()A.B.C.D.8、(2015?廣州)人類產(chǎn)生生殖細胞的器官是()A.子宮和陰囊B.卵巢和睪丸C.卵巢和精囊腺D.輸精管和輸卵管評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____。10、(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱,把動物分為___________和___________。(2)魚生活在水中,用_______________呼吸。(3)兩棲動物的主要特征是:幼體生活在水中,用____________呼吸。成體生活在陸地上,也可在水中游泳,用__________呼吸,__________可輔助呼吸。(4)軟體動物柔軟的身體表面有_________,大多具有貝殼,運動器官是__________。(5)哺乳動物的生殖發(fā)育特點是__________,________。11、動物的繁殖行為受性激素控制和影響.____.12、世界衛(wèi)生組織提出:健康包括軀體健康、____健康、____良好和道德健康四個方面.13、從氣孔出來的有____、____、____三種氣體.14、一般我們把個體微小,結(jié)構(gòu)____的生物,統(tǒng)稱為微生物.與泡菜制作有關的微生物是____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、動物資源的保護取決于人類.16、(2016?衡陽)美國學者米勒的模擬實驗表明,原始地球上能形成構(gòu)建生物體的多種氨基酸等有機物。(判斷對錯)17、在人腦中,具有“生命中樞“之稱的是小腦______(判斷對錯)18、直立行走是人類祖先與猿分界的重要標志.______.(判斷對錯)19、骨骼肌既能牽拉骨,又能推開骨,因而只要一塊肌肉就能完成一個動作.______(判斷對錯)20、動物運動方式的多樣性提高了動物適應環(huán)境的能力.______.(判斷對錯)21、所有的細菌都有細胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜,而都沒有成形的細胞核。()22、在生態(tài)平衡狀態(tài)中,生物有生有死,有遷進遷出,每個物種的數(shù)量常處在一個動態(tài)變化之中。()評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共24分)23、吸煙有害健康,戒煙難是因為吸煙者對煙焦油中的尼古丁等產(chǎn)生依賴。研究發(fā)現(xiàn),煙焦油對渦蟲神經(jīng)系統(tǒng)的影響與人相似。某科研小組將渦蟲作為實驗對象,研究煙焦油濃度變化對其移動速度的影響,實驗步驟如下:①挑選體長相近的渦蟲40只,平均分成甲、乙兩組,分別放入濃度為0.03mg·mL-1、0.05mg·mL-1的煙焦油溶液中處理12小時,使渦蟲對所處濃度的煙焦油產(chǎn)生依賴。②將甲組渦蟲隨機分成A、B兩組,每組10只,分別置于濃度為0.03mg·mL-1、0.01mg·mL-1的煙焦油溶液中。將乙組渦蟲隨機分成C、D兩組,每組10只,分別置于濃度為0.05mg·mL-1、0.03mg·mL-1的煙焦油溶液中。③測定每組渦蟲的移動速度;取平均值,結(jié)果如圖所示:
研究人員在一定濃度范圍內(nèi)又做了多組實驗,實驗現(xiàn)象一致?;卮鹣铝袉栴}:(1)A組和B組是一組________實驗,變量是____________________。(2)測定每組渦蟲的移動速度后,取平均值的目的是_________________。(3)比較A組和B組,C組和D組,渦蟲對煙焦油產(chǎn)生依賴的表現(xiàn)相似,即:對一定濃度煙焦油產(chǎn)生依賴的渦蟲,置于更低濃度的煙焦油溶液中____________。(4)青少年應當拒絕吸煙。請根據(jù)實驗談談其中的道理:______________。24、某興趣小組為探究光照強度對光合作用的影響,向甲、乙、丙、丁4組裝置的廣口瓶中分別放入100g黑藻,并加入充足的碳酸氫鈉溶液,實驗裝置如圖。將4組裝置同時放入暗室中,分別用20W、100W、200W、500W的臺燈照射。30分鐘后停止光照,觀察并記錄各組裝置的氧氣釋放量,共重復3次,實驗結(jié)果如表。請回答問題:。氧氣釋放量/ml甲乙丙丁第一次1.810.921.017.0第二次1.911.619.019.0第三次2.012.020.018.0(1)根據(jù)光合作用的知識,請推測“碳酸氫鈉溶液”的作用是________________。(2)據(jù)表可知,同一組實驗裝置在光照強度相同的情況下,3次實驗測得的氧氣釋放量略有不同,正確處理數(shù)據(jù)的方法是________;并將處理后的數(shù)據(jù)在下圖中補充完整。(3)此實驗的結(jié)論是________________________________。(4)實驗結(jié)束后,摘取黑藻葉片,用碘液染色,各組葉片中染色最深的是________組。25、分析下面資料,重溫科學家的研究思路,回答問題:1886年,德國的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎,取其汁液滴加到健康煙草的葉片上,結(jié)果引起花葉病,證明這種病是可以傳染的,麥爾為此推想煙草花葉病是由細菌引起的。1892年,俄國的伊萬諾夫斯基在實驗中證實了麥爾所看到的現(xiàn)象,而且進一步發(fā)現(xiàn),患病煙草植株的葉片汁液,通過細菌過濾器后,還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病,證明致病因子不是當時所發(fā)現(xiàn)的最小生物--細菌。由于當時用光學顯微鏡無法看到致病因子的結(jié)構(gòu),他因此推測致病的病原體是比細菌小的“濾過性病毒”。1898年;荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發(fā)現(xiàn),他用“病毒”來命名這種致病因子。同時,德國的萊夫勒和費羅施也證明了引起??谔阋叩牟≡w也是“濾過性病毒”.
由于他們的杰出工作,才發(fā)現(xiàn)了煙草花葉病毒,開創(chuàng)了病毒學發(fā)展的新時代。(1)麥爾發(fā)現(xiàn)的問題是:煙草花葉病能夠____,為此作出的推測是________。(2)伊萬諾夫斯基在實驗中證明了:_______,由此他作出了新的推測_______。(3)后來又有三位科學家進一步證實了伊萬諾夫斯基的重大發(fā)現(xiàn),并將這種致病因子命名為______。現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了病毒的結(jié)構(gòu),由___________組成。評卷人得分五、連線題(共1題,共6分)26、請將下列現(xiàn)象與所對應的動物行為連接參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】試題分析:種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫暖度、適量的水和充足的空氣,A三者都具備,種子能萌發(fā);B缺少適量的水分,種子不能萌發(fā);C缺少適宜的溫度,種子不能萌發(fā);D缺少充足的空氣,種子不能萌發(fā),選A考點:本題考查種子的萌發(fā)知識,解答此題需要學生知道種子萌發(fā)的外界條件,并具有分析問題,找出事物內(nèi)在原因的邏輯能力。【解析】【答案】A2、B【分析】試題分析:圖A表示人體皮膚的保護作用,表皮細胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,屬于人體的第一道防線,圖B表示的是抵抗抗原的侵入,屬于人體的第三道防線,圖C是呼吸道的纖毛清掃病菌,是人體的第一道防線,圖D表示血液中的吞噬細胞對侵入人體的病原體的殺滅作用,表示人體的第二道防線,故選B??键c:本題考查的是人體的三道防線?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、D【分析】【解析】。
試題分析:接種疫苗屬于特異性免疫。接種百白破疫苗;可以預防百日咳;白喉、破傷風。不能預防脊髓灰質(zhì)炎,故A錯誤;不能預防水痘,故B錯誤;不能預防結(jié)核病,故C錯誤;所以此題選D。
考點:本題考查特異性免疫的特點,意在考查考生對相關知識的理解和應用能力。【解析】【答案】D4、B【分析】【解答】解:爬行動物的主要特征:身體分為頭;頸、軀干、四肢和尾五部分;體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生.所以體表覆蓋有鱗片,體內(nèi)受精,受精卵有卵殼保護的動物屬于爬行動物.故選:B.
【分析】爬行動物的體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,雌性產(chǎn)下受精卵,卵外有卵殼保護.5、B【分析】【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能,解題的關鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)特點?!窘獯稹緼.動物直接或間接的以植物為食;為消費者,能促進物質(zhì)循環(huán),故A正確;
B.綠色植物能進行光合作用;把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機物為生產(chǎn)者,參與物質(zhì)循環(huán),故B錯誤;
C.綠色植物能進行光合作用;把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機物為生產(chǎn)者,參與物質(zhì)循環(huán),故C正確;
D.細菌;真菌分解動植物的遺體來維持生活;屬于分解者.把有機物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和無機鹽,被植物加以利用,促進物質(zhì)循環(huán),故D正確。
故選B。
【解析】B6、D【分析】【分析】本題考查細菌和真菌與人類的關系,解題的關鍵是理解細菌和真菌與人類的關系?!窘獯稹抗采傅氖怯行┘毦驼婢c動物或植物共同生活在一起,相互信賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活。在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì),提高土壤的肥力,玉米可充分利用這種肥力,從而使得玉米植物生長良好,而植物則為根瘤菌提供有機物。故D符合題意。故選D。
【解析】D7、D【分析】本題考查我國是省區(qū)分界線的山脈。我國是一個多山的國家,山脈縱橫交錯,構(gòu)成地形的骨架,高原、平原、盆地、丘陵鑲嵌其中。山脈不但是我國地形區(qū)的分界線,而且許多省級行政區(qū)也是以山脈為分界線的。如:福建省與江西省的界線:武夷山;西藏自治區(qū)與四川省的界線:橫斷山脈;廣東省與湖南省的界線:南嶺;湖南省與貴州省的界線:雪峰山;西藏自治區(qū)與新疆維吾爾自治區(qū)的界線:昆侖山脈;湖北省與重慶市的界線:巫山;甘肅省與青海省的界線:祁連山脈;內(nèi)蒙古自治區(qū)與黑龍江省的界線:大興安嶺;山西省與河北省的界線:太行山。故選項中A為太行山,B為武夷山,C為昆侖山,D為祁連山,ABC錯誤,D正確。故選D?!窘馕觥緿8、B【分析】【解答】:卵巢是女性的主要性器官;卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞以及雌性激素,所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官;子宮是女性的生殖器官,它是胚胎發(fā)育的場所,也是定期形成月經(jīng)的地方;睪丸是男性的主要性器官,睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素,所以睪丸又屬于內(nèi)分泌器官.
故選:B
【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.二、填空題(共6題,共12分)9、生物圈【分析】【解答】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體;包括森林生態(tài)系統(tǒng);海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。
【分析】此題為基礎題,較易,熟記生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),即可解答。10、31.脊椎動物無脊椎動物
32.鰓
33.鰓肺皮膚
34.外套膜足
35.胎生哺乳【分析】31.【分析】此題考查了動物的分類。明確動物分類的方法是解決此題的關鍵?!窘獯稹縿游锏姆诸惙椒ㄓ卸喾N,其中根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱如哺乳動物、鳥類等;無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱如蚯蚓、昆蟲等。
32.【分析】
此題考查了魚類的主要特征。明確魚類的主要特征是解決此題的關鍵。
【解答】
魚類大都生活在水中,體表有鱗片,能分泌粘液,具有保護作用,還可以減少水的阻力;呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動向前游動。即魚生活在水中,用鰓呼吸。33.【分析】
此題考查了兩棲動物的主要特征。明確兩棲動物的主要特征是解決此題的關鍵。
【解答】
兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,肺不發(fā)達,其皮膚裸露而濕潤,無鱗片、毛發(fā)等皮膚衍生物,粘液腺豐富,具有輔助呼吸功能。即兩棲動物的主要特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸。成體生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。34.【分析】
此題考查了軟體動物的主要特征。明確軟體動物的主要特征是解決此題的關鍵。
【解答】
軟體動物的主要特征是:身體柔軟,表面有外套膜,大多數(shù)具有貝殼,有的貝殼退化,運動器官是足,不同的軟體動物,足有所不同。
35.【分析】
此題考查了哺乳動物的生殖發(fā)育特點。明確哺乳動物的生殖發(fā)育特點是解決此題的關鍵。
【解答】
哺乳動物的生殖方式是胎生(鴨嘴獸除外),胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生;剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。即哺乳動物的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳。
【解析】31.脊椎動物無脊椎動物32.鰓33.鰓肺皮膚34.外套膜足35.胎生哺乳11、略
【分析】
繁殖行為:與動物繁殖有關的行為.如占巢;筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為.動物繁殖行為的形成由性激素還有神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控.
故答案為:√
【解析】【答案】此題考查的知識點是動物的繁殖行為.解答時可以從繁殖行為的概念;特點和種類方面來切入.
12、略
【分析】
健康是指一個人在身體上;心理上和社會適應等方面都處于良好的狀態(tài).傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”;現(xiàn)代入的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病和不虛弱,還要具備心理健康、社會適應良好和有道德”.
故答案為:心理;社會適應。
【解析】【答案】此題是關于健康概念的填空題;據(jù)此作答.
13、略
【分析】
氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔;光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣.當氣孔張開時,外界的二氧化碳通過氣孔進入葉片進行光合作用,產(chǎn)生的氧氣經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中.
呼吸作用的原料是有機物和氧氣;產(chǎn)物是二氧化碳和水.當氣孔張開時,外界的氧氣通過氣孔進入葉片進行呼吸作用,產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中.蒸騰作用是指水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)擴散到體外的過程.當氣孔張開時,葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中.
故答案為:二氧化碳;氧氣;水蒸氣。
【解析】【答案】本題考查的是氣孔的作用;首先明確氣孔是怎樣的一種結(jié)構(gòu).
14、簡單乳酸菌【分析】【解答】微生物是指個體微?。唤Y(jié)構(gòu)簡單的低等生物.制泡菜要用到乳酸菌.
故答案為:簡單;乳酸菌。
【分析】微生物是一切肉眼看不見的或看不清的微小生物的總稱個體微小,一般<0.1mm.構(gòu)造簡單,有單細胞的,簡單多細胞的,非細胞的,進化地位低.微生物包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物等在內(nèi)的一大類生物群體,它個體微小,卻與人類生活密切相關,據(jù)此解答.三、判斷題(共8題,共16分)15、A【分析】【解答】動物是人類的朋友;動物資源的保護取決于人類.保護野生動物動物就是保護人類保護人類自己,具體保護措施包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等.
故答案為:√
【分析】保護野生動物動物就是保護人類保護人類自己,野生動物的動物的命運取決于人類的取決于人類的認識和行動.16、A【分析】【解答】解:米勒的實驗裝置如下圖:
生命起源的學說有很多;其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.化學起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實驗驗證了化學起源學說的第一階段.
米勒的實驗如圖;將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去.然后打開左方的活塞,泵入甲烷;氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣).再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中).此實驗結(jié)果共生成20種有機物.其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.
故答案為:正確。
【分析】有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的.米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到,要注意理解和掌握.可結(jié)合米勒的實驗裝置圖,來幫助理解和記憶.17、×【分析】解:腦位于顱腔內(nèi);包括大腦;小腦和腦干三部分,大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞;小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡;脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導的功能;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),如果這部分中樞受到損傷,會立即引起心跳、呼吸的停止而危及生命,因此有生命中樞之稱的應該是腦干.
故答案為:×
神經(jīng)系統(tǒng)由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分;叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).
解題的關鍵是知道腦干的功能,學生應知道有“生命中樞”之稱的部位是腦干,腦干中含有心血管中樞、呼吸中樞,一旦損傷會危及生命.【解析】×18、√【分析】解:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿;在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非;亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等.另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”.古猿的直立行走,前后肢的分工,使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚褂霉ぞ撸爸鶑氖碌幕顒釉絹碓蕉啵现屿`巧.因此兩足直立行走是人類祖先與猿分界的重要標志的說法正確的.
故答案為:√
人和類人猿的共同祖先是森林古猿.直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”.解答時可以從人類進化的過程;直立行走的意義方面來切入.
解答此題的關鍵是理解直立行走意義.【解析】√19、×【分析】解:骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成;同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動相互配合活動,例如屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,因此,人體的任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的.故題干說法錯誤.
故答案為:×
人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);有骨;骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
人的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構(gòu)成,骨在運動中起到杠桿的作用;關節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,關節(jié)起到支點的作用;骨骼肌起到動力的作用.【解析】times20、√【分析】解:由于自然環(huán)境的復雜多變;動物在進化的過程中,形成了各自獨特的運動方式.動物能通過運動主動地;有目的地迅速地改變其空間位置.動物運動的方式也十分復雜多樣,主要有:游泳、飛行、爬行、行走等,動物利用運動來筑巢、遷徙、尋找配偶等,動物運動方式的多樣性提高了動物適應環(huán)境的能力,因此題干說法正確.
故答案為:√
動物通過運動能改變自身的空間位置;以利于尋找食物;有利于動物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,據(jù)此答題.
動物具有發(fā)達的運動能力,有利于覓食和避敵,以適應復雜多變的環(huán)境.【解析】√21、×【分析】試題分析:各種細菌都是由一個細胞構(gòu)成的。細菌的細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),但都沒有成形的細胞核。有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)。芽孢是細菌的休眠體,用來抵抗不良環(huán)境。故所有的細菌都有細胞壁和沒有成形的細胞核,但芽孢、鞭毛和莢膜并不是所有細菌都具備的。考點:細菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點【解析】【答案】×22、√【分析】【解析】試題分析:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡,生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對穩(wěn)定,故題干的敘述正確的??键c:生態(tài)平衡的概念。【解析】【答案】對四、實驗探究題(共3題,共24分)23、(1)對照煙焦油溶液濃度
(2)減小誤差(使實驗結(jié)果更準確)
(3)移動速度減慢
(4)吸煙者會對香煙產(chǎn)生依賴【分析】【分析】本題主要探究吸煙對人體健康的危害。解答此題的關鍵是熟知該實驗的操作步驟和探究實驗應遵循的原則?!窘獯稹浚?)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。由題干可知,A組和B組是一組對照實驗,變量是煙焦油溶液濃度。(2)在對照試驗中記錄多組實驗數(shù)據(jù)的目的是為了求平均值,減小實驗誤差。故測定每組渦蟲的移動速度后,取平均值的目的是減小誤差。(3)不同濃度的煙焦油溶液會對渦蟲產(chǎn)生不同的影響,比較A組和B組,C組和D組,渦蟲對煙焦油產(chǎn)生依賴的表現(xiàn)相似,即對一定濃度煙焦油產(chǎn)生依賴的渦蟲,置于更低濃度的煙焦油溶液中移動速度減慢。(4)香煙煙霧中含有4000多種化學物質(zhì),其中最為有害的物質(zhì)是一氧化碳、尼古丁、焦油、重金屬鹽等物質(zhì)。吸煙是一種不良習慣,吸煙有害健康,同學們應拒絕煙草。可見,根據(jù)實驗結(jié)論可知吸煙這會對香煙產(chǎn)生依賴。
【解析】(1)對照煙焦油溶液濃度(2)減小誤差(使實驗結(jié)果更準確)(3)移動速度減慢(4)吸煙者會對香煙產(chǎn)生依賴24、(1)提供充足的二氧化碳
(2)求平均值
(3)在一定范圍內(nèi),隨著光照強度的增強,光合作用的強度逐漸增強;但光照過于強時,光合作用的強度會有下降
(4)丙【分析】【分析】
本題考查探究光照強度對光合作用的影響的實驗。解題的關鍵是掌握對照實驗的設計原則和注意事項。
【解答】
對照實驗是對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。(1)根據(jù)二氧化碳是光合作用的原料,推測“碳酸氫鈉溶液”的作用是提供充足的二氧化碳。
(2)據(jù)表可知,同一組實驗裝置在光照強度相同的情況下,3次實驗測得的氧氣釋放量略有不同,正確處理數(shù)據(jù)的方法是,先根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算出每一組的平均值。處理后的數(shù)據(jù)在下圖中補充如下:(3)分析表中數(shù)據(jù):光照強度在20-200W時,隨著光照強度的增強,光合作用強度逐漸增強。故本實驗的結(jié)論是:在一定范圍內(nèi),隨著光照強度的增強,光合作用的強度逐漸增強;但光照過于強時,光合作用的強度會有下降。(4)葉綠體是進行光合作用的場所,植物能
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