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文檔簡介

LessonTwo第二課一、課文A.RadioTransmitters B.ElectromotiveForce

二、語法動詞不定式(二)

Ⅰ.普通不定式作賓語、表語、定語和補(bǔ)足語

Ⅱ.動詞不定式的功能圖三、詞匯學(xué)習(xí)

Ⅰ.mean和means的區(qū)別

Ⅱ.part的用法

Text課文

A.RadioTransmitters

Therearemanykindsofradiotransmitters,suchastelecommunicationstransmitter,radartransmitter.

Atransmittercommonlyconsistsofseveralparts.Itisanequipmenttosendoutradiowaves.Theuseofatelecommunicationstransmitteristotransmitintelligencebyradio.Totransmitintelligencebyradio,itisnecessarytogeneratehighfrequencysignals,becauseradiowavescanbesentoutonlyifthefrequencyishigh.

Ifwewanttodetectobjects,theradartransmittermaybeused.Ittransmitsshortsignals,orpulses.Whentheradiowavesmeetobjects,apartofthemwillbereflected.Thesereflectedwavesarecalledradioechoes.Itispossibletodetectobjectsbymeansofradioechoes.

Whenwewishtoobtainagoodreflectionofradiowavesfromanobject,theirwavelengthmustbelessthanthedimensionsoftheobject.Theshorterthewavelength,thebetterthereflection.Therangeofaradarsetdependsupontheoutputofitstransmitter.Itispossibletoobtainhighoutputsatmicrowavebands.Onlytodetectthereflectedsignalisnotenough.Itisalsonecessarytoknowthedistanceanddirectionofthedetectedobject. NewWords生詞

1.detect

vt.檢測;探測;發(fā)現(xiàn);對……檢波

2.telecommunication

n.電訊;無線電通訊

3.transmitvt.

發(fā)射;發(fā)送;傳送

4.intelligence

n.信息;情報

5.equipment

n.設(shè)備

6.potential

n.勢,位;潛力

a.勢的,位的;潛在的

7.generate

vt.產(chǎn)生

8.frequency

n.頻率

9.signal

n.信號

10.pulse

n.脈沖

11.reflect

vt.反射

12.echo

n.回波;回聲

13.obtain

vt.獲得,得到

14.reflection

n.反射

15.wavelength

n.波長

16.dimension

n.尺寸;維;量綱;大小

17.range[reind]n.范圍;有效范圍;射程;方向,位置

vt.(在一定范圍內(nèi))變動,變化;測距

18.output

n.輸出;產(chǎn)量

19.microwave

n.微波

20.band

n.帶;波段,頻帶 PhrasesandExpressions詞組和短語

1.sendout發(fā)射(出)

2.bymeansof利用

3.onlyif只有當(dāng)……(才);只有在……的時候;唯一的條件是 NotestotheText課文注釋

[1]注意“therebe”句型的譯法,本句應(yīng)譯成:“無線電發(fā)射機(jī)有多種”。又如“Therearetwokindsofcurrent.”應(yīng)譯成“電流有兩種”。

[2]這個“or”不表示“或者”的意思,而是表示“即,也就是”之意。

[3]reflected為過去分詞作定語(關(guān)于分詞的這一用法詳見第四課語法內(nèi)容),修飾后面的名詞waves,意為“被反射(回來)的波”。同樣本課文最后一句中的detected也是這種用法,意為“被測的”。

[4]less是little(小的)的比較級。

[5]aradarset意為“一臺雷達(dá)機(jī)”,其中set為名詞,意為“裝置,設(shè)備”。

B.ElectromotiveForce

Theremustbesomedrivingforceinordertocausetheelectronstoflowthroughametalconductor.Thisdrivingforcetotendtoproducetheflowofelectronsthroughacircuitiscalledanelectromotiveforce(oremf).Itismeasuredinvolts.Theemfmakeselectronsflowfromonepointinthecircuittoanother.Thegreatertheemf,thegreaterthepressureontheelectrons.Abatteryisadevicetoproduceapotentialdifferencenecessarytocauseelectronstoflowalongaconductor.

Itisnecessarytodistinguishbetweenanemfandapotentialdifference.Abatteryisasourceofemf,whereasthevoltageacrossaresistanceisapotentialdifference.Ifanemfisappliedtoapathtoallowtheelectronstopass,theywillmovetowardthepointofhigherpotentialandthenacurrentissaidtoexistinthecircuit. NewWords生詞

1.electromotive

a.電動的

2.driving

a.驅(qū)動的

3.tend[tend]vi.傾向;有助于

4.volt

n.伏特

5.pressure

n.壓力

6.distinguish

v.區(qū)分

~betweenAandB把A和B區(qū)分開來

7.whereas

conj.而,卻;反之 NotestotheText課文注釋

[1]electromotiveforce為“電動勢”,其可經(jīng)常用縮寫形式emf來表示。

[2]somedrivingforce應(yīng)譯成“某種驅(qū)動力”。

[3]totendtoproducetheflowofelectronsthroughacircuit這個動詞不定式短語作句子主語的定語;其中toproduce…為不定式短語作tend的狀語。

[4]這個flow是省去了動詞不定式標(biāo)志“to”的一個動詞不定式,flowfromonepointinthecircuittoanother整個不定式短語在句中作賓語補(bǔ)足語。[5]ontheelectrons作名詞thepressure的定語,意為“對電子(產(chǎn)生)的壓力”。

[6]toproduceapotentialdifferencenecessarytocauseelectronstoflowalongaconductor整個動詞不定式短語作adevice的定語;其中necessarytocauseelectronstoflowalongaconductor為形容詞短語(形容詞+不定式)作apotentialdifference的定語。而在這個形容詞短語中,toflowalongaconductor為不定式短語作賓語補(bǔ)足語。

[7]acrossaresistance為介詞短語作后置定語,修飾thevoltage。

[8]toallowtheelectronstopass整個不定式短語作名詞apath的定語;其中topass為賓語補(bǔ)足語。

[9]toexistinthecircuit在句中作主語補(bǔ)足語。注意:“issaid+不定式”一般譯成“被說成……”或“我們就說……”。 Grammar語法

動詞不定式(二)

Ⅰ.普通不定式作賓語、表語、定語和補(bǔ)足語

1.作賓語

英語中有一些及物動詞后可以接動詞不定式作為它們的賓語。這時不定式所表示的動作若是由主語或泛指的“人們”發(fā)出的話,則不定式用主動式;若句子的主語接受不定式所表示的動作,則該不定式要用被動式。如:

Sometimeswewishto

detectobjects.

有時候我們想要探測目標(biāo)。

Theyarelearningto

operatecomputers.

他們在學(xué)習(xí)操作計算機(jī)。

Thiscomputerneedstoberepaired.

這臺計算機(jī)需要修理。

(由于主語“計算機(jī)”與“修理”之間是被動關(guān)系,所以不定式用了被動形式“toberepaired”。repair修理)

注如果動詞不定式作句子的賓語,而句子本身又有賓語補(bǔ)足語(多數(shù)情況下是由少數(shù)幾個形容詞擔(dān)任的)時,則一定要在句子賓語的位置上放一個“形式賓語”(也稱“先行賓語”)“it”,而把句子的真正賓語(即動詞不定式)放在補(bǔ)足語之后。這個“it”與上課講到的“形式主語”it一樣,本身無任何詞義,絕不能把它譯成“它”字。這時的句型為主+謂+形賓it+賓補(bǔ)+賓(不定式)

Wefindit

difficulttolearnmathematicswell.

我們感到要學(xué)好數(shù)學(xué)是困難的。

Theyconsiderit

necessarytodothisexperimentagain.

他們認(rèn)為再做一次這個實(shí)驗是必要的。

2.作表語

動詞不定式作表語時起名詞作用,屬名詞性,也就是說在概念上句子的主語與表語是等同的。這時句子的主語最常見的是某些抽象名詞(“目的”、“用途”、“計劃”、“方案”、“功能”、“工作”、“任務(wù)”等等)。它是不會發(fā)出不定式所表示的動作的;連系動詞“be”必定為單數(shù)第三人稱形式(最常見的是“is”);這時不定式只能是主動形式。如:

Thefunctionofanantennaistotransmitorreceiveradiowaves.

天線的功能是發(fā)射或接收無線電波。

(function功能;antenna天線;receive接收)

Theuseofatelecommunicationstransmitteristotransmitintellgencebyradio.

無線電通訊發(fā)射機(jī)的用途是用無線電來發(fā)送信息。

Thepurposeofthisbookistoprovideanintroductiontophysics.

本書的目的在于介紹物理學(xué)的初步知識。

(purpose目的;provide提供;introduction介紹)

注意:

(1)要把不定式作表語與“be+不定式”表示“按計劃將要發(fā)生的動作”這一特殊句型區(qū)別開來。后一句型的特點(diǎn)是:①主語是該不定式所表示的動作的發(fā)出者(這時不定式用主動式)或接受者(這時不定式用被動式);②動詞be根據(jù)主語的單復(fù)數(shù)可采用is或are,且沒有任何詞義。如:

Wearetodiscussthispointindetailinthenextchapter.我們將在下一章詳細(xì)討論這一點(diǎn)。

(“we”能發(fā)出“discuss”這一動作,并且動詞“be”用了“are”。indetail詳細(xì)地)

Thepressureistobeincreased.

壓力應(yīng)該加大。

(“pressure”與“increase”為被動的主謂關(guān)系,所以不定式用了被動形式。pressure壓力)

(2)若在由“what”引導(dǎo)的主語從句中,或在修飾主語的定語以及定語從句中含有實(shí)意動詞“do(做)”的任何形式的話,作表語的動詞不定式的標(biāo)志“to”可以省去。如:

Whatageneratordoesisconvertmechanicalenergyintoelectricalenergy.

發(fā)電機(jī)的用途是把機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能。

(“does”出現(xiàn)在由what引導(dǎo)的主語從句中。generator發(fā)電機(jī)、發(fā)生器;convert轉(zhuǎn)變。)

Thebestwaytodo

isscreenthesource.

最好的處理辦法是把電源屏蔽起來。

(“todo”出現(xiàn)在主語的定語中。screen屏蔽。)

3.作定語

動詞不定式作定語時主要有以下兩個特點(diǎn):①一定要位于被說明的名詞后面,屬于一種后置定語,這與漢語不同,因此可能成為讀者的一個難點(diǎn);②動詞不定式的一般式作定語時通常表示“將來”或“能力”,往往含有“要”、“能”、“會”、“需”、“該”等意。如:

Atransmitterisanequipmenttosendoutradiowaves.

發(fā)射機(jī)是(能)發(fā)射無線電波的一種設(shè)備。

Ageneratorisamachinetochangemechanicalenergyintoelectricalenergy.發(fā)電機(jī)是一種能把機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能的機(jī)器。

(generator發(fā)電機(jī))

Theproblemtobeconsideredisthewideapplicationofcomputers.

要考慮的問題是廣泛使用計算機(jī)的問題。

(wide[waid]廣泛的;application應(yīng)用)

Theantennatotransmitradiowavesiscalledatransmittingantenna.

(能)發(fā)射無線電波的天線被稱為發(fā)射天線。

(transmitting發(fā)射的)

AandBarethetwoinputstobeadded.

A和B是兩個要相加的輸入量。

(input[input]輸入;add[d]相加)

Thereareonlythreepossiblecasestoconsider.

只有3種可能的情況需要考慮。

Thatisthebestwaytosolvetheproblem.

這是解決該問題的最好方法。

Theabilitytodoworkiscalledenergy.

做功的能力就稱為能量。

4.作補(bǔ)足語

英語中某些及物動詞在特定的情況下要求由動詞不定式作補(bǔ)足語,最常見的動詞及其要求補(bǔ)足語時的詞義為:let(讓,設(shè),令),make(使得),cause(引起,使得),allow(允許),say(說),show(顯示),help(幫助),tell(告訴),enable(使能夠)等。不定式作補(bǔ)足語時,它與被說明的主語或賓語之間必定存在邏輯上的“主謂關(guān)系”(可以是主動形式,也可以是被動形式)。

Apotentialdifferenceisnecessarytocauseelectronstoflowalongaconductor.電位差是為使電子沿導(dǎo)體流動所必需的。

(toflowalongaconductor是不定式tocause要求的賓語補(bǔ)足語。)

Inthiscaseacurrentissaidtoexistinthecircuit.

在這種情況下,我們說在該電路中存在有電流。

(toexistinthecircuit為主語補(bǔ)足語。)

Metalsallowcurrenttoflowthroughthemeasily.

金屬允許電流容易地流過它們。

(作賓語補(bǔ)足語。)

Ordinarymatterissaidtobeelectricallyneutral.

普通物質(zhì)被說成是電中性的。

(作主語補(bǔ)足語。ordinary普通的;electrically[ilektrikli]電氣性能上;neutral中性的)

Computerscanhelpus(to)managefactories.

計算機(jī)能幫助我們管理工廠。

(動詞help[help]要求動詞不定式作賓語補(bǔ)足語時,不定式的標(biāo)志“to”可以省去,也可以不省。manage管理)在科技文中,望讀者要注意能熟練地判別出let“讓,設(shè),令”和make“使得”要求的由不定式承擔(dān)的賓語補(bǔ)足語一定要省去不定式的標(biāo)志“to”的情況(但作主語補(bǔ)足語時“to”不能省去!)。如:

Lett0beequaltozero.

設(shè)t0=0。

(“be”前省去了“to”。zero零)

Electricitymakesmachinesrun.

電使機(jī)器轉(zhuǎn)動。

(“run”之前省去了“to”。但:Machinesaremadeto

runbyelectricity.)

Batteriesmakecurrentsflowthroughelectriccircuits.

電池使電流流過電路。

Aninsulatordoesnotlettheelectriccurrentflowthroughit.

絕緣體不允許[讓]電流流過它。

Ⅱ.動詞不定式的功能圖

有關(guān)動詞不定式在句中所能起的6大語法功能我們已全部學(xué)完,現(xiàn)在為了幫助讀者學(xué)習(xí)動詞不定式的語法功能(特別是在句中遇到一個動詞不定式時該如何正確判斷它的語法功能),根據(jù)動詞不定式在科技文中的功能概率,特設(shè)計了一個“功能圖”供學(xué)習(xí)時參考。(使用該功能圖的先決條件是:一定要首先找出句子的主語和謂語。)對功能圖的簡要解釋如下:

(1)不定式處在主語之前時一般作目的狀語,譯成“為了,要”。

(2)不定式位于主語位置時則作句子的主語。在許多情況下在主語的位置上是形式主語it,而把不定式放在句尾。

(3)不定式處于主語和謂語之間而又無逗號分開時則作后置定語(即往前定)。

(4)主動形式的不定式在“is”后且主語為某些抽象名詞(有時為主語從句或另一個不定式)時為表語(這時候主語和表語在概念上必定是等同的),否則屬于“be+不定式”的一種將來時形式,表示計劃要或應(yīng)該發(fā)生的動作,作謂語。

(5)不定式處于不及物動詞或形容詞后一般為狀語。

(6)不定式在某些及物動詞后為賓語;如果句子有賓語補(bǔ)足語的話,一定要在賓語的位置放上形式賓語it而把不定式置于賓語補(bǔ)足語之后。

(7)不定式在被動語態(tài)謂語后通常有兩種可能:

①作狀語,表示目的(譯成“以便,來”)或結(jié)果(譯成“以致于,從而”)。

②作主語補(bǔ)足語,這是謂語動詞所要求的。

(8)不定式處于句尾時可能有4種情況:

①作句子的主語或賓語:這時在句子的前面部分的主語或賓語的位置上必定有形式主語或形式賓語“it”存在。

②作賓語補(bǔ)足語:這由前面的動詞所要求。

③作狀語。

④作定語(其前面有名詞時才有可能)。

當(dāng)不定式前面有名詞時,讀者往往對上述的③和④不易確定。簡易的方法是根據(jù)對句子的邏輯概念的試探,看是否通順來確定哪種功能比較合理。WordStudy詞匯學(xué)習(xí)

Ⅰ.mean和means的區(qū)別

1.mean該詞在科技文中主要有以下兩種用途:

(1)作及物動詞,意為“意味著,意指”:

Whatismeantbyatomicenergy?所謂原子能指的是什么?

(mean的過去分詞和過去式均為meant[ment]。atomic原子的)

Thesetwotermsdonotmeanthesamething.這兩個術(shù)語并不是指同一回事。當(dāng)mean用作為及物動詞時,科技文中還有一個常用句型是:

byAismeantB“所謂A指的是B”

byAwemeanB“所謂A我們指的是B”

如:

Byalloywemean“mixtureofmetals”.

所謂合金我們指的是“金屬的混合物”。

(alloy合金;mixture混合物)

(2)用作形容詞,意為“平均的,中間的”:

Thisisameaneffectivevalue.

這是平均有效值。

(effective[ifektiv]有效的)

Themeanlifeof

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