2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第一課中學(xué)時代第2框《少年有夢》說課稿新人教版一、教材分析

2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第一課中學(xué)時代第2框《少年有夢》說課稿新人教版。本節(jié)課內(nèi)容緊密聯(lián)系課本，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識青春期夢想的重要性，激發(fā)學(xué)生對未來的憧憬，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，符合七年級學(xué)生認(rèn)知特點和成長需求。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

①讓學(xué)生理解并掌握少年夢想的特點，包括夢想的激情、追求和現(xiàn)實性。

②幫助學(xué)生認(rèn)識到夢想對個人成長和社會發(fā)展的意義，以及如何將夢想與個人行動相結(jié)合。

③引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何設(shè)定合理的目標(biāo)，并制定實現(xiàn)夢想的具體計劃。

2.教學(xué)難點

①幫助學(xué)生克服青春期自我認(rèn)知的困惑，理解夢想與個人成長的關(guān)系。

②引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會面對夢想與現(xiàn)實之間的差距，培養(yǎng)堅持夢想的毅力和勇氣。

③教授學(xué)生如何將個人夢想與社會責(zé)任相結(jié)合，形成積極的社會價值觀。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料，包括《道德與法治》上冊教材和《少年有夢》相關(guān)學(xué)習(xí)手冊。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如展示青春期夢想的圖片集、勵志視頻片段等。

3.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，并在黑板上畫出夢想樹等圖示，以幫助學(xué)生理解夢想與現(xiàn)實的關(guān)系。五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師通過播放一段關(guān)于青少年夢想的短視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考：什么是夢想？夢想對我們的生活有什么意義？隨后，教師簡要介紹本節(jié)課的主題《少年有夢》，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.講授新知（20分鐘）

2.1夢想的特點

教師講解夢想的三個特點：激情、追求和現(xiàn)實性。通過案例分析，讓學(xué)生了解夢想在個人成長和社會發(fā)展中的作用。

2.2夢想與現(xiàn)實的關(guān)系

教師引導(dǎo)學(xué)生思考夢想與現(xiàn)實之間的差距，并探討如何克服這些差距，實現(xiàn)夢想。

2.3夢想與個人行動

教師講解如何將夢想與個人行動相結(jié)合，制定實現(xiàn)夢想的具體計劃，并分享一些成功人士的故事，激發(fā)學(xué)生的斗志。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生結(jié)合自身實際，思考自己的夢想是什么，并討論如何實現(xiàn)夢想。每組派代表分享討論成果，教師進(jìn)行點評和總結(jié)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師對本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行回顧，強(qiáng)調(diào)夢想的重要性，鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中，勇敢追求自己的夢想。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

教師布置以下作業(yè)：

1.寫一篇關(guān)于自己夢想的短文，不少于300字。

2.設(shè)計一張夢想卡片，寫下自己的夢想和實現(xiàn)夢想的計劃。

3.在家庭或朋友圈中分享自己的夢想，尋求他人的鼓勵和支持。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-青少年夢想的心理學(xué)研究：介紹關(guān)于青少年夢想形成和發(fā)展的心理學(xué)理論，如自我實現(xiàn)理論、成就動機(jī)理論等，幫助學(xué)生從心理學(xué)角度理解夢想的意義。

-名人成長故事：收集一些名人從少年時期開始追逐夢想并最終實現(xiàn)的故事，如科學(xué)家、藝術(shù)家、企業(yè)家等，通過這些故事激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。

-夢想與職業(yè)規(guī)劃：提供一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的資源，包括不同職業(yè)的特點、發(fā)展前景等，幫助學(xué)生將個人夢想與未來的職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合。

-夢想實現(xiàn)的方法論：介紹一些實現(xiàn)夢想的方法和技巧，如目標(biāo)設(shè)定、時間管理、自我激勵等，為學(xué)生提供實際操作指導(dǎo)。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生閱讀相關(guān)書籍，如《少年中國說》、《我的夢想》等，以增加對夢想的理解和感悟。

-組織學(xué)生參加社會實踐和志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生在實踐中體驗夢想與現(xiàn)實的關(guān)系，培養(yǎng)社會責(zé)任感。

-建議學(xué)生定期進(jìn)行自我反思，記錄自己的夢想和成長歷程，通過反思不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的夢想計劃。

-鼓勵學(xué)生參加各類競賽和活動，如科技創(chuàng)新大賽、藝術(shù)比賽等，通過競賽和活動激發(fā)學(xué)生的潛能，實現(xiàn)個人夢想。

-建立班級夢想分享會，讓學(xué)生分享自己的夢想和實現(xiàn)夢想的過程，互相鼓勵、互相學(xué)習(xí)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家和社會的發(fā)展，將個人夢想與國家發(fā)展、民族復(fù)興相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。

-鼓勵學(xué)生與家長、老師進(jìn)行溝通，尋求指導(dǎo)和支持，共同探討實現(xiàn)夢想的途徑。

-提供在線學(xué)習(xí)資源，如教育網(wǎng)站、視頻課程等，讓學(xué)生利用課余時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，拓寬知識面。七、教學(xué)反思與改進(jìn)

教學(xué)反思是每位教師成長的重要環(huán)節(jié)，通過反思，我們可以更好地了解自己的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法。以下是我對本次《少年有夢》教學(xué)的一些反思和改進(jìn)措施。

首先，我覺得在導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)，通過播放短視頻的方式吸引學(xué)生的注意力是有效的，但同時也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于視頻內(nèi)容不太感興趣，可能是因為視頻的時長或者內(nèi)容與學(xué)生的生活實際關(guān)聯(lián)性不夠緊密。因此，我計劃在未來的教學(xué)中，嘗試使用更加貼近學(xué)生生活的案例或者故事來導(dǎo)入，以提高學(xué)生的參與度和興趣。

其次，講授新知時，我注意到學(xué)生在理解夢想與現(xiàn)實的關(guān)系上存在一定的困難。他們在分析自己夢想時，往往過于理想化，沒有考慮到現(xiàn)實的限制。為了解決這個問題，我打算在接下來的教學(xué)中，加入更多實際案例分析，讓學(xué)生通過對比和分析，更深刻地理解夢想與現(xiàn)實的辯證關(guān)系。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的討論較為活躍，但有些學(xué)生表達(dá)自己的觀點時不夠清晰，缺乏邏輯性。為了提高學(xué)生的表達(dá)能力，我計劃在今后的教學(xué)中，設(shè)置專門的討論技巧訓(xùn)練環(huán)節(jié)，教授學(xué)生如何清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點。

課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，我通常會總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，但感覺學(xué)生對此環(huán)節(jié)的參與度不高，可能是因為總結(jié)過于簡單，沒有引起學(xué)生的共鳴。因此，我打算在未來的教學(xué)中，嘗試通過學(xué)生互動的方式來進(jìn)行小結(jié)，比如讓學(xué)生用自己的話復(fù)述本節(jié)課的重點，或者讓學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得。

作業(yè)布置環(huán)節(jié)，我注意到有些學(xué)生對于作業(yè)的完成情況不夠理想，可能是因為作業(yè)難度過大或者與學(xué)生的生活實際脫節(jié)。為了提高作業(yè)的完成質(zhì)量，我計劃在未來的教學(xué)中，設(shè)計更加貼近學(xué)生生活的作業(yè)，同時適當(dāng)降低作業(yè)難度，確保學(xué)生能夠獨立完成。

最后，我還會在教學(xué)過程中，關(guān)注學(xué)生的反饋，及時調(diào)整教學(xué)策略。比如，通過問卷調(diào)查或者個別交流，了解學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的接受程度和教學(xué)方法的建議。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系

1.本文重點知識點：

①少年夢想的特點：激情、追求、現(xiàn)實性。

②夢想對個人成長和社會發(fā)展的意義。

③將夢想與個人行動相結(jié)合的方法。

2.關(guān)鍵詞：

①