…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、（2012·湖州）某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，能得出的結(jié)論是（）。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)果1取生長(zhǎng)狀態(tài)相同的健康小鼠若干，均分為A、B兩組2A組小鼠注射適量的胰島素溶液，B組注射等量的生理鹽水A組小鼠出現(xiàn)四肢無(wú)力，活動(dòng)減少，甚至昏迷等癥狀；B組活動(dòng)狀況無(wú)變化3分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液A組小鼠癥狀緩解；B組活動(dòng)狀況無(wú)變化A.生理鹽水具有升高血糖的作用B.生理鹽水具有降低血糖的作用C.胰島素具有升高血糖的作用D.胰島素具有降低血糖的作用2、在四川汶川大地震中，很多同胞失去了寶貴的生命.在這些遇難同胞中，有很多人不是被石塊壓死，而是在廢墟里漫長(zhǎng)的等待中嚴(yán)重脫水而死，說(shuō)明了水對(duì)于我們生命的延續(xù)是如此的重要，下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是（）A.冰的密度小于水的密度B.水由氫氣和氧氣組成C.生活廢水不會(huì)污染江河D.淡水資源取之不盡3、根據(jù)你具有的生物學(xué)知識(shí)素養(yǎng)，判斷下列的說(shuō)法，正確的是（）A.水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)是通過(guò)導(dǎo)管由下往上運(yùn)輸?shù)腂.消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少，在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中起重要作用C.呆小癥﹑貧血﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病D.玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同4、用手把一乒乓球按在水底，放手后，球會(huì)上浮，在球上浮到未露出水面之前的過(guò)程中，如果忽略乒乓球體積變化，乒乓球所受浮力F浮與時(shí)間t的關(guān)系圖象是（）A.B.C.D.5、室內(nèi)空氣污染危害健康，應(yīng)引起人們的高度重視．以下不屬于室內(nèi)空氣污染物的是（）A.廚房烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙B.室內(nèi)擺放的水果散發(fā)出的香味C.石材釋放出的有害放射性氣體氡D.劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有毒物質(zhì)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、根據(jù)植物對(duì)不同外界刺激的反應(yīng)，可以將植物的運(yùn)動(dòng)分為_(kāi)___運(yùn)動(dòng)和____運(yùn)動(dòng)．植物的向光性和向重力性都屬于植物的____運(yùn)動(dòng)．7、如圖呈現(xiàn)的是體積相同、未打開(kāi)的普通可樂(lè)和無(wú)糖可樂(lè)浸入水中時(shí)的浮沉狀況，則質(zhì)量較大的是____，受到浮力較大的是____．

8、用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱得一石塊重1N，將石塊完全沒(méi)入水中后，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.6N，則石塊在水中受到的浮力為_(kāi)___N；石塊的體積為_(kāi)___cm3。（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）9、從組成上看，溶液是由____和____組成的；從質(zhì)量上看，溶液的質(zhì)量____溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之和；從體積上看，溶液的體積____溶質(zhì)和溶劑的體積之和．10、人們?cè)谔暨x西瓜時(shí),總是要敲敲聽(tīng)聽(tīng),這是主要利用聲音____不同的特性來(lái)，并以此來(lái)判斷西瓜是否成熟。11、如圖所示，質(zhì)量不計(jì)底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體。液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P甲____P乙，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P甲＇____P乙＇。（均填“大于”“等于”或“小于”）12、如圖所示，小明進(jìn)火車(chē)站時(shí)看到，所有行李都要進(jìn)行“安檢”。他仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，特別是大件行李放到傳送帶上時(shí)，行李先在傳送帶上滑動(dòng)，稍后與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。小明的行李重200N，滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是重力的0.06倍。行李在傳送帶上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為_(kāi)___N，方向向____（填“左”或“右”），行李隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為_(kāi)___N。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了16、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共28分)19、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出它對(duì)物體B的壓力F。20、作圖題；畫(huà)出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

21、閉合開(kāi)關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫(huà)出通電螺線管的繞線方法。22、如圖所示，請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共32分)23、（l）圖1中OA′是入射光線AO的折射光線；請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出入射光線BO的折射光線OB′的大致位置．

（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極．

24、根據(jù)如圖中通電螺旋管所標(biāo)注的S極；請(qǐng)標(biāo)出如圖中給定磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正；負(fù)極．

25、（1）請(qǐng)畫(huà)出圖甲中男孩受到重力的示意圖；

（2）根據(jù)圖乙所示電路圖；請(qǐng)?jiān)趫D丙中用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線連接相應(yīng)的電路．

26、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線鏈接實(shí)物圖；要求：當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共9分)27、如圖（左西右東）；試問(wèn)：小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況如何？有幾種可能？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】本題要緊抓實(shí)驗(yàn)中變量與實(shí)驗(yàn)結(jié)果的相關(guān)性進(jìn)行分析。

【解答】首先明確注射生理鹽水的B組是對(duì)照組，所以該試驗(yàn)的結(jié)論不應(yīng)該指向生理鹽水的作用。由步驟2中A組小鼠與B組小鼠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：注射胰島素會(huì)使小鼠出現(xiàn)四肢無(wú)力，活動(dòng)減少，甚至昏迷的低血糖癥狀；由步驟3中A組小鼠與B組小鼠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，步驟2中A組小鼠出現(xiàn)的癥狀在注射葡萄糖溶液后得以改善，反過(guò)來(lái)又說(shuō)明A組小鼠的癥狀是由于血糖降低而引起的。綜合兩個(gè)結(jié)果得出結(jié)論：胰島素具有降低血糖的作用。故選D2、A【分析】【解答】冰能浮在水面上；是因?yàn)槠涿芏刃∮谒拿芏龋珹正確；水是由氫元素和氧元素組成的，并不是由氫氣和氧氣組成，否則水就成了混合物了，水屬于純凈物，所以B錯(cuò)誤；造成水污染的途徑有：工業(yè)三廢的任意排放；生活污水的任意排放、化肥和農(nóng)藥的任意使用，所以C錯(cuò)誤；淡水非常缺乏，在地表的含量非常少，因此并不是取之不盡，D錯(cuò)誤.

【分析】冰浮在水面上，說(shuō)明冰的密度比水的密度小，生活污水必須處理后再排放，淡水還不到總水量的1%，并不是取之不盡用之不竭的。3、A【分析】【分析】（1）植物體有兩種輸導(dǎo)管道﹣﹣導(dǎo)管與篩管．導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中；把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處．篩管是植物韌皮部（樹(shù)皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．（2）動(dòng)物在自然界中作用的理解．維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉；傳播種子；（3）呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病，貧血是血液中紅細(xì)胞或血紅蛋白含量過(guò)少；（4）玉米屬于單子葉植物，花生屬于雙子葉植物．

【解答】解：A；導(dǎo)管把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由下往上輸送到植株身體各處；故A正確；

B；消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中可促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)；但并不是必不可少的，B錯(cuò)誤；

C；呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病；貧血是血液中紅細(xì)胞或血紅蛋白含量過(guò)少，C錯(cuò)誤；

D；玉米種子的子葉數(shù)目是一片；花生種子的子葉數(shù)目是兩片，D錯(cuò)誤．

故選：A．4、A【分析】【分析】球會(huì)上??；說(shuō)明浮力大于球的重力，但在球上浮到未露出水面之前的過(guò)程中，浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體受到的重力，只與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān)。根據(jù)分析可知浮力的變化．本題考查阿基米德原理的應(yīng)用，搞清浮力的大小各受哪些因素的影響，是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】解：在球未露出水面之前；它排開(kāi)的水的體積是相同的，因此它在上浮過(guò)程中，受到的浮力不會(huì)改變。

故答案為：A5、B【分析】【分析】本題是有關(guān)室內(nèi)空氣的污染；室內(nèi)空氣污染主要包括：一是室內(nèi)裝修；家具涂料、建筑材料帶來(lái)的污染物，如甲醛、放射性氣體氡等；二是室外流入的污染物，如二氧化硫；三是家庭利用燃料煮食物、取暖等形成的污染物，如油煙．【解答】解：A、廚房烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙中有使人致癌的成分，屬于室內(nèi)空氣污染物，故A不符合題意；

B；室內(nèi)擺放的水果散發(fā)出的香味是無(wú)毒的；不屬于室內(nèi)空氣污染物，故B符合題意；

C；石材釋放出的有害放射性氣體氡容易使人致癌；屬于室內(nèi)空氣污染物，故C不符合題意；

D；劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有毒物質(zhì)易造成室內(nèi)空氣污染；屬于室內(nèi)空氣污染物，故D不符合題意．

故選：B．二、填空題(共7題，共14分)6、向性|感性|向性【分析】【分析】高等植物雖然不能象動(dòng)物或低等植物那樣的整體移動(dòng)；但是它的某些器官在內(nèi)外因素的作用下能發(fā)生有限的位置變化，這種器官的位置變化就稱為植物運(yùn)動(dòng)．高等植物的運(yùn)動(dòng)可分為向性運(yùn)動(dòng)和感性運(yùn)動(dòng)．【解答】解：高等植物的運(yùn)動(dòng)可分為向性運(yùn)動(dòng)和感性運(yùn)動(dòng)．

向性運(yùn)動(dòng)是指植物器官對(duì)環(huán)境因素的單方向刺激所引起的定向運(yùn)動(dòng)．根據(jù)刺激因素的種類(lèi)可將其分為向光性；向重性、向觸性和向化性等；并規(guī)定對(duì)著刺激方向運(yùn)動(dòng)的為正運(yùn)動(dòng)，背著刺激方向的為負(fù)運(yùn)動(dòng)．

故答案為：向性；感性；向性7、普通可樂(lè)普通可樂(lè)【分析】【解答】?jī)蓚€(gè)可樂(lè)瓶的體積相等，普通可樂(lè)完全浸沒(méi)，無(wú)糖可樂(lè)是漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件及其應(yīng)用可知，普通可樂(lè)的密度大于水的密度，無(wú)糖可樂(lè)的密度小于水的密度，所以普通可樂(lè)的密度大于無(wú)糖可樂(lè)的密度，根據(jù)公式可知；普通可樂(lè)的質(zhì)量大于無(wú)糖可樂(lè)的質(zhì)量；

普通可樂(lè)排水水的體積等于可樂(lè)瓶的體積，無(wú)糖可樂(lè)漂浮排開(kāi)液體的體積小于可樂(lè)瓶的體積，根據(jù)知；普通可樂(lè)受到的浮力大于無(wú)糖可樂(lè)受到的浮力；

故答案為：普通可樂(lè)；普通可樂(lè)．

【分析】根據(jù)兩種可樂(lè)瓶進(jìn)入水中的體積大小關(guān)系，利用阿基米德原理可以確定它們的質(zhì)量和受到的浮力大小關(guān)系．8、0.440【分析】【解答】由題意可知F浮=G－F=1N－0.6N=0.4N；

V石=V排==0.4×10-4m3=40cm3

【分析】這是兩種計(jì)算浮力方法的綜合使用,是一道典型的浮力方面的計(jì)算題型.首先要根據(jù)稱重法求出浮力的大小,再根據(jù)阿基米德原理的變形公式求出排開(kāi)液體的體積,即小石塊的體積.9、溶質(zhì)溶劑等于小于【分析】【解答】根據(jù)溶液的定義可知溶液由溶質(zhì)和溶劑兩部分組成；所以溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量，但溶液的體積不等于溶質(zhì)的體積加溶劑的體積，因?yàn)榉肿娱g有間隔，所以混合在一塊后體積減?。?/p>

故答案為：溶質(zhì)；溶劑，等于，小于．

【分析】從溶液的定義和溶液的組成還有分子的特點(diǎn)來(lái)考慮本題，要知道質(zhì)量可以相加，體積則不能相加的理由．10、音色【分析】【分析】音色反映了聲音的品質(zhì)和特色；不同發(fā)聲體的材料；結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．要解答本題需掌握：音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，音色是我們辨別不同的聲音的依據(jù)．

【解答】解：由于生西瓜和熟西瓜的材料和結(jié)構(gòu)不同；所以敲擊時(shí)發(fā)出的音色不同，因此人們根據(jù)音色判斷西瓜是否成熟．

故答案為：音色．11、小于|等于【分析】【分析】（1）先根據(jù)兩種液體的體積、質(zhì)量關(guān)系比較得出它們的密度關(guān)系，再根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh比較兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系；（2）兩個(gè)容器以及所裝液體的總質(zhì)量相同，即重力相同，而對(duì)桌面的壓力等于總重力，根據(jù)容器底面積大小關(guān)系，結(jié)合壓強(qiáng)公式比較出兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小．本題考查液體壓強(qiáng)公式和壓強(qiáng)定義式的應(yīng)用，易錯(cuò)點(diǎn)在第一問(wèn)，關(guān)鍵是知道影響液體壓強(qiáng)的因素是液體的密度和深度．【解答】解：（1）兩個(gè)容器底面積相同，形狀不同，在液面等高的情況下，兩個(gè)容器內(nèi)液體的體積關(guān)系為：V甲＞V乙；由于兩種液體質(zhì)量相同，由得：ρ甲＜ρ乙；

已知液面高度相同，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh得：兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系：p甲＜p乙；（2）兩個(gè)容器的質(zhì)量以及所裝液體的質(zhì)量相同，即兩個(gè)容器的總質(zhì)量相同：m甲=m乙；

所以兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓力F=G=mg相同，又知兩個(gè)容器底面積相等，即S甲=S乙；

由得：兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲′=p乙′．

故答案為：小于；等于．12、12右0【分析】【分析】已知重力的大?。桓鶕?jù)摩擦力與重力的關(guān)系即可求出；根據(jù)使行李運(yùn)動(dòng)的力來(lái)自摩擦力，行李運(yùn)動(dòng)的方向即為摩擦力的方向進(jìn)行分析；根據(jù)平衡狀態(tài)時(shí)對(duì)物體進(jìn)行受力分析，并確定摩擦力的大?。畷?huì)根據(jù)題意以及受力分析計(jì)算摩擦力的大小，會(huì)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力分析判斷摩擦力方向．

【解答】解：f=0.06G=0.06×200N=12N；

因?yàn)樾欣顒偡派先r(shí)；相對(duì)與皮帶向向左運(yùn)動(dòng)，因此行李受到的摩擦力方向向右；

當(dāng)行李與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)；行李受力平衡，即行李在豎直方向受到重力和支持力作用，而水平方向沒(méi)有外力作用，因此行李不受摩擦力作用．

故答案為：12；右；0．三、判斷題(共9題，共18分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共28分)19、如圖：

【分析】【分析】畫(huà)物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫(huà)在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫(huà)一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫(huà)上箭頭，并標(biāo)識(shí)F=10N20、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫(huà)力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫(huà)出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè)．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍措娏鲝碾姶盆FA的左端流入，繞線方法如圖．22、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開(kāi)關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián)，且火線要先過(guò)開(kāi)關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共32分)23、【分析】【解答】解：（1）入射光線AO和BO；BO入射角小，所以BO的折射光線OB′的折射角也較小，OB′應(yīng)畫(huà)在OA′和法線之間，如圖所示：

（2）電流從螺線管的左端流入；右端流出，結(jié)合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極．

小磁針靜止時(shí)；由于受到通電螺線管的作用，小磁針的N極一定靠近螺線管的S極，即小磁針的右端為N極．如圖所示：

【分析】（1）在光的折射規(guī)律中；入射角變大折射角也變大，入射角變小折射角也變小，先分析入射光線AO和BO，入射角的大小，就能判斷出對(duì)應(yīng)的折射角的大小，從而根據(jù)OA′畫(huà)出BO的折射光線OB′．

（2）利用安培定則結(jié)合螺線管的繞向和電流的方向可以確定螺線管的磁極，進(jìn)而利用磁極間的作用規(guī)律可以確定小磁針的N極．24、解：已知螺線管上端為S極；則下端為N極，在磁體的周?chē)?，磁感線是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，故磁感線方向向上；

由磁極間的相互作用可知；小磁針上端為N極，