奉賢中學2020學年第一學期高二英語學科第二次階段測驗

試卷

（考試時間：120分鐘滿分150分）

I.ListeningComprehension

SectionA

Directions:InSectionA,youwillheartenshortconversationsbetweentwo

speakers.Attheendofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhat

wassaid.Theconversationandthequestionwillbespokenonlyonce.Afteryou

hearaconversationandthequestionaboutit,readthefourpossibleanswerson

yourpaper,anddecidewhichoneisthebestanswertothequestionyouhave

heard.

1.A.Doctorandpatient.B.Waitressandcustomer.

C.Wifeandhusband.D.Secretaryar.dboss.

2.A.Hissignature.B.Hisroomnumber.

C.Hisreceipt.D.Hischeck.

3.A.Moveherbagatthedesk.B.Tellastorywithhumor.

C.Undergoanoperation.D.Haveaquarrelwiththeman.

4.A.Mr.Jamesis（henewadvisor.B.Theadvisorisawoman.

C.Everyundergraduatehasanadvisor.D.Theadvisorisnotthere.

5.A.Shehaddifficultygettingtickets.

B.She'salreadybeentotheexhibition.

C.Shewantedtogetticketsforeverybody.

D.She'lltrytogetticketsafterwork.

6.A.Themeetingwasannouncedtoday.B.She'llir.akethecalllater.

C.Therewon'tbeameetingtomorrow.D.Shehasconfirmedeverything.

7.A.Heeatstoomuchwhenplayingchess.

B.Hewon'tjointhechessclub.

C.Chessishisfavoritegame.

D.Hedoesn'tenjoychessasmuchasheusedto.

8.A.Thenumberofthetrain.B.Whenthenexttrainwilldepart.

C.Wheretofindsomeequipment.D.Wheretoboardthetrain.

9.A.Shewouldn'tuseherticket.B.Shedidn'twantherticket.

C.Shehadforgottenaboutherticket.D.Shedidn'twanttogotothegame.

10.A.Therestaurantwasn'tverycrowded.

B.Themealwasveryexpensive.

C.Themagazinewasn'tveryinteresting.

DThefoodwasn'tverygood.

SectionB

Directions:InSectionB,youwillheartwoshortpassagesandonelonger

conversation.Aftereachpassageorconversation,youwillbeaskedseveral

questions.Thepassageandtheconversationswillbereadtwice,butthequestions

willbespokenonlyonce.Whenyouhearaquestion,readthefourpossible

answersonyourpaperanddecidewhichonewouldbethebestanswertothe

questionyouhaveheard.

Questions11through13arebasedonthefollowingpassage.

11.A.Itvariesfrompersontoperson.

B.Itisdecidedbythemosthealthylifestyle.

C.Itneedssometestsandcomparisontothestandard.

D.Itisbasedmoreonindividualneedsthanpersonalgoals.

12.A.Strength.B.Endurance.C.Flexibility.D.Health.

13.A.Thevarietyoffitnessinthefuture.

B.Theimportanceofthreebasicfactorsconcerningfitness.

C.Thenewconceptoffilucssanditsessentialfactors.

D.Trainingeffectsofsomesportsonpeople.

Questions14through16arebasedonthefollowingpassage.

14.A.Recognizingone'sabilities.

B.Analyzingone'sstrengthsandweaknesses.

C.Matchingone'sabilities:ojobvacancies.

D.Presentingone'sabilitiestofutureemployers.

15.A.Findingoutwhattheycandoabout(heemployer.

B.Avoidingaskingunsurequestions.

C.Arrivingasearlyastheycan.

D.Answeringquestionsinapoliteway.

16.A.Graduatesfromfamousuniversities.B.Determined,skilledandablepeople.

C.Capableandmodestpeople.D.Peoplewithmuchworkexperience.

Questions17through20arebasedonthefollowingconversation.

17.A.Sharingpicturesonlinewithhisfollowers.

B.Pickingoutthepicturestobesharedonline.

C.Havingpicturestakenbyhisfollowersonline.

D.Helpingotherstotakesemepicturesonline.

18.A.Hisfriendsandrelatives.B.Hisfriendsandfollowers.

C.Hissocialmediafriendsandfollowers.D.Allpeopleonline.

19.A.Opposed.B.Favorable.C.Indifferent.D.Doubtful.

20.A.Therearealotofvirusandvariouscrimesonline.

B.It,sfiilloftoomanyfalseandunqualifiedproducts.

C.It,schangeableandhardtobecontrolledbypeople.

D.Therearcallkindsofcheatsonlineactually.

II.GrammarandVocabulary

SectionA

Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagescoherentand

grammaticallycorrect.For(heblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformof

thegivenword;fortheolliciblanks,useonewordorIwowordsdialbestfitcacliblank.

Backin2013,thelegendaryJapaneseanimatoranddirectorHayaoMiyazakiformally

announcedhewouldretireandmakenomorefeature-lengthfilmsI(follow)the

completionofTheWindRises.Well,itturnsoutthatyoucanHkeepanOscar-winningartistaway

fromall2heloves.Miyazakihasrevealedinadocumentary3

(air)onJapaneseTVthatheisnowcomingoutofretirementtomakeanewanimatedfeature.

4thedocumentary,Miyazakisaidthathewasdissatisfiedwiththe12-minute

CGI-animatcdfilmBorotheCaterpillar(《毛毛蟲菠蘿》)hewascurrentlyworkingonandwould

liketoexpanditintoafeature-lengthfilminstead.Thefilmcouldtakeuptofouryearstomake,

whichmeansMiyazakiwouldbearound80yearsoldbythetimeit5(complete).If

hestickstohisidealtimetable,itwouldbefinishedbeforetheTokyoOlympicGames.

LittleisknownaboutBorotheCaterpillar,otherthan6Miyazakidescribesthe

filmas“astoryofatiny,hairycaterpillar,sotinythatit7beeasilysquished(壓

壞)betweenyourfingers."Andhehasbeenworkingonthestoryfbrabouttwodecades.The

12-minuteBorotheCaterpillarwillnotbecompletedforaboutanotheryearand8

(screen)exclusivelyattheGhibliMuseum,amuseumshowcasingtheworkofStudioGhibli

co-foundedbyMiyazaki.

9hehasn'treceivedagreenlightfbrthenewfilm,Miyazakiisseenstarting

workonanimationfortheproject.Heplanstocreatestoryboards(劇情梗概系列圖)forabout100

cutsoffootage."Ithinkil'sstillbetter[Q(die)whenyouaredoingsomething

thandyingwhenyouaredoingnothing,Mhesaid.ThisisMiyazaki-ifhewantstomakeafilm,il's

goingtogetdoneundoubtedly.There'snowayanyonewouldturndownanotheramazingpieceof

artfromthelegendaryanimator.

【答案】1.following

2.that3.aired

4.Accordingto

5.wascompleted

6.that7.may

8.willbescreened

9.Although/Though

10.todie

這是一篇說明文。本文主要講述了傳奇動畫家兼導演的宮崎駿于2013年宣布息影后，兩周

前表示將會復出，并準備將其近期制作的一條12分鐘的動畫短片《毛毛蟲菠蘿》制作成一

部長篇電影之事。

【1題詳解】

考查介詞。句意：2U13年9月，F(xiàn)I本傳奇動畫家兼導演宮崎駿正式宣布息影。在《起風了》

殺青后，他聲明將退休并不會再制作長篇電影。分析句意及句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處用介詞

following”在..之后"符合語境，followingthecompletionofTheWindRises**《起風了》

殺青后”。故填following。

【2題詳解】

考查定語從句。句意：然而，這名榮獲奧斯卡終身成就獎的藝術(shù)家卻無法遠離其熱愛的事業(yè)。

分析句意及句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處為定語從句的關(guān)系詞，從句缺賓語，且其先行詞為all,

故設(shè)空處需填關(guān)系代詞that。故填that。

【3題詳解】

考查非謂語動詞。句意：就在兩周前，宮崎駿在一檔日本電視紀錄片里表示準備復出，拍攝

■部新的動畫電影。分析句意及句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處為非謂語動詞，用于修飾名詞

documentary,且二者為被動關(guān)系，故其用過去分詞形式作后置定語。故填aired。

【4題詳解】

考查固定搭配。句意：據(jù)紀錄片所知，宮崎駿表示對其近期制作的一條12分鐘的動畫短片

《毛毛蟲菠蘿》并不滿意，他想把這條短片做成一部長篇電影。根據(jù)句意可知，文中所說宮

崎駿說的話應該是根據(jù)紀錄片所知，故設(shè)空處應用固定搭配accordingto表“據(jù)（…所說）；

根據(jù)...”之意。故填According10。

【5題詳解】

考查時態(tài)及語態(tài)。句意：這部電影預計將會耗時四年，宮崎駿彼時已經(jīng)接近8。歲“分析句

意及句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處為bythetime所引導的時間狀語從句的謂動，其主語it指代上

文的“BorotheCaterpillar'',故二者為被動關(guān)系；再根據(jù)主句的wouldbe及“主過將從過”

可知，從句用一般過去時，故填wascompleted。

【6題詳解】

考查賓語從句。句意：除了知道宮崎駿將這部電影形容為“一條弱小的毛茸茸的小毛毛蟲的

故事，小到可能很容易被你的手指壓扁?！蓖?，人們對《毛毛蟲菠蘿》知之甚少。分析句意

及句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處引導賓語從句，從句成分和意義都完整，應用連接詞that。故填that。

7題詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：除了知道宮崎駿將這部電影形容為“一條弱小的毛茸茸的小毛毛蟲的

故事，小到可能很容易被你的手指壓扁?！蓖?，人們對《毛毛蟲菠蘿》知之甚少。根據(jù)句意

和空格后的動詞原形be可知，空處可用情態(tài)動詞may表“可能”之意。故填may。

【8題詳解】

考查時態(tài)及語態(tài)。句意：這條12分鐘的動畫短片再過一年也未必能完工，《毛毛蟲菠蘿》將

在吉卜力美術(shù)館中完成所有拍攝。吉卜力美術(shù)館專門陳列吉卜力工作室的作品，而宮崎駿正

是吉卜力工作室的創(chuàng)建人之一。分析句意及句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處和willnotbecompleted

為and連接的兩個謂語動詞，二者前后時態(tài)保持?致：且其主語為BorofheCaferpillar,二

者為被動關(guān)系，故其應使用一般將來時的被動語態(tài)。故填willbescreened。

【9題詳解】

考查讓步狀語從句。句意：盡管新片還沒通過審批，宮崎已經(jīng)開始了該動畫的制作。分析句

意及句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處用以引導其后的讓步狀語從句，從句中有not且未用倒裝句，故

可用although和though來引導此讓步狀從。故填Although/Thougho

【10題詳解】

考查固定句型。句意：“我覺得在忙碌中死去比在無為中死去要好得多，”宮崎駿說。分析

句意及句子結(jié)構(gòu)可知，該句的賓從中使用了固定句型iH+adj.+todosUi.表“做某事是怎樣

的”之意，其中it為形式主語，t。do為真正的主語。故填todie。

SectionB

Directions:Fillineachblankwithaproperwordchosenfromthebox.Eachwordcanbeusedonly

once.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.

A.countB.dramaticallyC.caringD.scarcest

E.aggressivelyF.revolutionG.liberateH.geographic

I.networkedJ.esc陰K.contrary

TheInternetE-conimerceandglobalizationaremakinganeweconomicagepossible.Inthe

future,capitalistmarketswilllargelybereplacedbyanewkindofeconomicsystembasedon

11relationships,contractualarrangementsandaccessrights.

Hasthequalityofourlivesatwork,athomeandinourcommunitiesincreasedindirect

proportiontoallthenewInternetandbusiness-to-businessInternetservicesbeingintroducedinto

ourlives?IhaveaskedthisquestionofhundredsofCEOsandcorporateexecutivesinEuropeand

theUnitedStates.Surprisingly,virtuallyeveryonehassaid,“No,quiet12Theysaythey

areworkinglongerhours,feelmorestressed,aremoreimpatient,andareevenlesscivilintheir

dealingswithcolleaguesandfriends-nottomentionstrangers.Andwhat'smorerevealing,they

placemuchoftheblameontheverysametechnologiestheyareso13supporting.

Thetechnologicalleaderpromisedusthataccesswouldmakelifemoreconvenient.Instead,

(heverytechnologicalwondersthatweresupposedto14ushavebeguntoenslaveusina

webofconnectionsfromwhichthereseemstobenoeasy15.

Ifanearliergenerationwaspreoccupiedwiththequest:oencloseavast16land,

the.c-o/mgeneration,itseems,ismorecaughtupinthecolonizationoftime.Everysparemoment

ofourlimeisbeingfilledwithsomeformofcommercialconnection,makingtimeitselfthe

17ofallresources.

Andwhilewehavecreatedeverykindoflabor-andtime-savingdevicetoserviceourneeds,we

arebeginningtofeellikewehavelesstimeavailabletousthananyotherhumansinhistory.Maybe

weneedtoaskwhatkindsofconnectionsreally18inthee-economyage.Ifthisnew

technology19isonlyaboutsuperefficiency,thenwerisklosingsomethingevenprecious

thantime-oursenseofwhatitmeanstobea(n)20humanbeing.

【答案】11.112.K

13.E14.G

15.J16.H

17.D18.A

19.F20.C

這是一篇說明文?；ヂ?lián)網(wǎng)電子商務和全球化正在使一個新的經(jīng)濟時代成為可能。在未來，資

本主義市場將在很大程度上被一種基于網(wǎng)絡關(guān)系、合同安排和使用權(quán)的新型經(jīng)濟體系所取

代。相反，那些本應解放我們的技術(shù)奇跡，已開始奴役我們，使我們置身于一個似乎無法輕

易逃脫的關(guān)系網(wǎng)之中。雖然我們創(chuàng)造了各種省時省力的設(shè)備來滿足我們的需求，但我們開始

覺得自己比歷史上任何其他人類擁有的時間都要少。

[11題詳解】

考查形容詞。句意：在未來，資本主義市場將在很大程度上被一種基于網(wǎng)絡關(guān)系、合同安排

和使用權(quán)的新型經(jīng)濟體系所取代。relationship為名詞需要形容詞修飾，故填networked,“網(wǎng)

絡的"。故選I。

【12題詳解】

考查形容詞。句意：令人驚訝的是，幾乎所有人都說：“不，完全相反?！备鶕?jù)上文Surprisingly

可知情況是“完全相反”的，故填contrary。故選K。

【13題詳解】

考查副詞。句意：更有啟發(fā)性的是，他們把大部分責任都后咎于他們大力支持的技術(shù)。support

為動詞需要副詞修飾,故填aggressively”侵略地;攻擊地;大力地”。故選E。

【14題詳解】

考查動詞。句意：相反，那些本應解放我們的技術(shù)奇跡，已開始奴役我們，使我們置身「一

個似乎無法輕易逃脫的關(guān)系網(wǎng)之中。根據(jù)句意可知應填liberate"解放；釋放"，故選G。

【15題詳解】

考查名詞。短語noeasyescape“不容易逃脫；無法輕易逃脫”，故填名詞escape。故選J。

【16題詳解】

考查形容詞。句意：如果早期的一代人專注于包闈廣闊的地理區(qū)域，那么.c-o/m一代似乎更

專注于時間的殖民。根據(jù)句意可知表示“地理的”應填geographic。故詵H。

【17題詳解】

考查形容詞。句意：我們的每一個空閑時間都被某種形式的商業(yè)聯(lián)系所占據(jù)，這使得時間本

身成為所有資源中最稀缺的。根據(jù)上文the以及下文ofallresources可知應填形容詞最高級

scarcest,“最稀缺的”。故選D。

【18題詳解】

考查動詞.句意：也許我們需要問一下，在電子經(jīng)濟時代，什么樣的聯(lián)系才是真正重要的。

根據(jù)句意可知表示“重要”應為count,故選A。

【19題詳解】

考查名詞。句意：如果這項新技術(shù)革命只是為了提高效率，那么我們可能會失去一些甚至比

時間更寶貴的東西一一我們對作為一個有愛心的人意味著什么的意識。短語technology

revolution"技術(shù)革命"，故填revolution選F。

【20題詳解】

考查形容詞。句意：如果這項新技術(shù)革命只是為了提高效率，那么我們可能會失去一些甚至

比時間更寶貴的東西一一我們對作為一個有愛心的人意味著什么的意識。humanbeing為名

詞詞組需要形容詞修飾，改填caring,表示“有愛心的”。故選C。

III.ReadingComprehension

SectionA

Directions:Foreachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsor

phrasesmarkedA,B,CandD.Fillineachblankwiththewordorphrasethat

bestfitsthecontext.

Theexpression,"everybody'sdoingit,"isverymuchatthecenteroftheconceptofpeer

pressure.Itisasocialinfluenceappliedonanindividualinordertogetthatpersontoactorbelieve

ina(n)21wayasalargergroup.Thisinfluencecanbenegativeorpositive,andcanexistin

bothlargeandsmallgroups.

Peoplearesocialcreaturesbynature,andsoitishardly22thatsomepartoftheir

self-respectcomesfromtheapprovalofothers.Thisinstinctexplainswhytheapprovalofpeers,and

(hefearof23issuchapowerfulforceinmanypeope'slives.Thisinstinct

drivespeopletodressonewayathomeandanotherwayatwork,ortoanswerasimple"fine"when

astrangerasks"howareyou?"evenifitisnotnecessarilytrue.Thereisa(n)24aspecttothis:

ithelpssocietytofunctionefficiently,andencouragesagenerallevelofself-disciplinethat

25day-to-dayinteractionbetweenpeople.

Forcertainindividuals,seekingsocialacceptanceissoimportantthatitbecomesa(n)

26:inordertosatisfythedesire,theymaygosofarasto27theirsenseofrightand

wrong.Teensandyoungadultsmayfeelforcedtousedrugs,orjoingangsthat28criminal

behavior.Matureadultsmaysometimesfeel29tocoverupillegalactivityatthecompany

wheretheywork,orendupindebtbecausetheyarcunabletoholdbackthedesiretobuyahouseor

carthattheycan'taffordinaneffortto3()thepeers.

Howeverpeerpressureisnotalwaysnegative.Astudentwhosefriendsaregoodat

31maybeurgedtov/orkharderandgetgoodgrades.Playersonasportsteammayfeel

driventoplayharderinordertohelptheteamwin.Thistypeof32canalsogetafriendoff

drugs,urtohelpanaduklakeupagoodhabitordropabadone.

Althoughpeerpressureissometimesquiteobvious,itcanalsobeso33thataperson

maynotevennoticethatitisaffectinghisorherbehavior.Forthisreason,whenmakingimportant

decisions,simplygoingwitha(n)34isrisky.Instead,peopleshouldseriouslyconsiderwhy

theyfeeldrawntotakingaparticularaction,andwhetherthereal35issimplythateveryone

elseisdoingthesamething.

21.A.traditionalB.similarC.peculiar1).opposite

22.A.understandableB.believableC.acceptableI).

surprising

23.A.disapprovalB.failureC.absenceD.

independence

24.A.uncertainB.practicalC.impossibleD.vague

25.A.promotesB.preventsC.simplifiesD.

increases

26.A.challengeB.inspirationC.promiseD.

addiction

27.A.recognizeB.abandonC.decreaseD.define

28.A.avoidB.encourageC.declineD.punish

29.A.pressuredB.respectedC.delightedD.

regretted

30.A.catchsightofB.stayawayfromC.makefunofI),keepup

with

31.A.competitionsB.interactionC.academicsD.

adaptation

32.A.knowledgeB.interestC.assistanceD.

influence

33.A.abstractB.ridiculousC.subtleD.

reasonable

34.A.consciousnessB.motivationC.instinctD.

encouragement

35.A.mulivatiuiiB.dangciC.suppuiiD.

achievement

【答案】21.B22.D23.A24.B25.C26.D27.B28.B29.A

30.D31.C32.D33.C34.C35.A

【分析】

本文是i篇說明文，介紹了同齡人壓力的利與弊以及應對同齡人壓力的正確方法。

[21題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：它是對個人施加的一種社會影響，目的是讓個人以類似于一個

更大群體的方式行動或相信某一觀點。A.traditional傳統(tǒng)的；B.similar相似的;C.peculiar

獨特的；D.opposite相反的?？涨罢f“每個人都在這么做“這句話是同齡人壓力概念的核心，

它的目的是讓個人以類似于一個更大群體的方式行動或用信某一觀點，故B項正確。

【22題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：人天生就是社會性的動物，所以他們的自尊有一部分來自別人

的認可也就不足為奇了。A.understandable可以理解的；B.believable可信的；C.acceptable

可接受的；D.surprising令人驚訝的?？涨罢f人天生就是社會性動物，所以人類的自尊有一

部分來自別人的認可并不奇怪，故D項正確。

【23題詳解】

考杳名詞詞義辨析。句意：這種本能解釋了為什么同齡人的帶同和對不舒同的恐懼在許多人

的生活中是如此強大的力量。A.disapproval不贊同;B.failure失?。籆.absence缺席；D.

independence獨立。根據(jù)空前的"theapprovalofpeers”可知此處指“對不贊同的恐懼”，

故A項正確。

【24題詳解】

考查形容詞詞義辨析-。句意：這有一個實際的方面：它有助于社會有效運轉(zhuǎn)，并鼓勵人們普

遍自律，簡化人們之間的口?；印癆.uncertain不確定的；B.practical實際的；C.impossible

不可能的；D.vague模糊的?？蘸笳f它有助于社會有效運轉(zhuǎn)，并鼓勵人們普遍自律，簡化人

們之間的日?；樱@是這種本能的一個實際的方面，故B項正確。

【25題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意同上。A.promotes提升;B.prevents防止;C.simplifies簡化；D.

increases增加。面對陌生人問的“你好嗎？”，簡單地回答一個“好”字可以簡化人優(yōu)之間

的口?；?，故C項正確。

【26題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：對某些人來說，尋求社會認同是如此重要，以至于成為一種癮。

A.challenge挑戰(zhàn);B.inspiration靈感；C.promise承諾;D.addiction上癮、沉溺?？蘸笳f為

了滿足這種欲望，他們可能會放棄自己的是非觀，青少年和年輕人可能被迫使用毒品或加入

鼓勵犯罪行為的幫派，這說明對這些人來說，尋求社會認同已經(jīng)成為了一種癮，故D項正

確。

【27題詳解】

考查動詞詞義變辨析。句意：他們可能會放棄自己的是豐觀。A.recognize承認；B.abandon

放充；C.decrease減少：D.define定義。根據(jù)空后說的青少年和年輕人可能被迫使用毒品，

或加入鼓勵犯罪行為的幫派可知，他們可能會放棄自己的是非觀，做出錯誤的決定，故B

項正確。

【28題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：少年和年輕人可能被迫使用毒品，或加入鼓勵犯罪行為的幫派。

A.avoid避免；B.encourage鼓勵；C.decline拒絕；D.punish懲罰。根據(jù)常識可知，幫

派通常都會鼓勵犯罪行為，故B項正確。

【29題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：成熟的成年人有時可能會感到壓力，不得不掩蓋自己所在公司

的非法活動，或最終負債，因為仙們無法抑制買房或買車以便打上同齡人的欲組，而返些欲

望是他們無法負擔的。A.pressured有壓力的;B.respected受尊重的；C.delighted高興的；

D.regretted后悔的。根據(jù)空后的“tocoverupillegalactivityatthecompanywheretheywork”

可知，他們不得不掩蓋自己所在公司的非法活動是因為他們感到壓力，故A項正確。

【30題詳解】

考查動詞短語辨析。句意同上。A.catchsightof看見：B.stayawayfrom遠離;C.makefunof

取笑；D.keepupwith趕上.他們想買房或買車是為了走上其他同齡人，故D項正確.

(31題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：一個學生的朋友學習很好，他可能會被敦促更努力學習，取得好

成績。A.competitions競賽;B.interaction互動；C.academics學術(shù)知識、學習;D.adaptation

適應。根據(jù)空后的“getgoodgrades”可知此處指“學習”，故C項正確。

【32題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：這種影響也可以讓朋友戒毒，幫助成年人養(yǎng)成好習慣或者戒掉壞

習慣。A.knowledge知識；B.interest興趣；C.assistance援助；D.influence影響。上文說一

個學生的朋友學習很好，他可能會被敦促更努力學習，取得好成績，這屬于積極的影響，故

D項正確。

【33題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：雖然同齡人的壓力有時是相當明顯的，但它也可能是如此微妙，

以至于一個人甚至可能沒白注意到它正在影響他或她的行為。A.abslraci抽象的；B.ridiculous

荒謬的；C.subtle微妙的；D.reasonable合理的?？蘸笳f一個人甚至可能沒有注意到同齡人

的壓力正在影響他或她的行為，這說明同齡人的壓力有時是很微妙的，故C項正確。

【34題詳解】

考查名詞詞義辨析二句意：因此，在做重要決定時，憑直覺行事是有風險的。A.consciousness

意識；B.motivation動機；C.instinct直覺、本能：D.encouragement鼓勵?？蘸笳f相反，人

們應該認真考慮自己為什么會被某個特定的行為所吸引，真正的動機是否僅僅是其他人都在

做同樣的事情?，因此我們不能僅憑直覺行事，故C項正確。

【35題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：相反，人們應該認真考慮自己為什么會被某個特定的行為所吸引，

真正的動機是否僅僅是其他人都在做同樣的事情。A.molivaiion動機：B.danger危險；C.

support支持；D.achievement成就。根據(jù)空前的“Instead,peopleshouldseriouslyconsiderwhy

theyfeeldrawntotakingaparticularactionnf知，人們應該認真考慮自己為什么會被某個特

定的行為所吸引，自己跟著做的動機是否僅僅是因為別人都這么做，故A項正確。

【點睛】本篇第6空難度較大，抓住空后的舉例是關(guān)鍵，根據(jù)空后的“inordertosatisfythe

desire,theymaygosofarasto7theirsenseofrightandwrong.Teensandyoungadultsmay

feelforcedtousedrugs,orjoingangsthat8criminalbehavior.可知，為了滿足這種欲

望，他們可能會放棄自己的是非觀，青少年和年輕人可能被迫使用毒品或加入鼓勵犯罪行為

的幫派，這些不良行為說明對這些人來說，尋求社會認同已經(jīng)成為了一種癮，故D頂

(addiction)正確。

SectionB

Directions:Readthefollowingthreepassages.Eachpassageisfollowedbyseveral

questionsorunfinishedstatements.Foreachofthemtherearefourchoices

markedA,B,CandD.Choosetheonethatfitsbestaccordingtotheinformation

giveninthepassageyouhavejustread.

(A)

JackLondon,oneofAmerica'smajorwritersofadventuretales,wasborninCaliforniain1876.

Duringhislife,Londonworkeda(manyjobs.Hisbroadlifeexperienceswouldbecomethe

backgroundforhiswriting.

Londonlovedtoread.Asateenager,hespentmanyhourseducatinghimselfattheOakland.

California,publiclibrary.HeattendedcollegeattheUniversityofCaliforniaatBerkeley,buthe

stayedforonlysixmonths.HethoughtBerkeleywas"notlivelyenough^^andwantedtodo

somethingmoreexciting.

Londonwrotestoriesaboutworkingpeopleandthehardtimestheyhadmakingaliving.He

knewtheirproblemsfirsthand.Heworkedasasailor,farmer,factoryemployee,railroadworker,

andgoldprospector,tonamejustafewofhismanyjobs.

LondongrewupnearthewaterfrontinOakland.Helovedthewater.Whenhewasfifteenyears

old,heboughtasmallsailboatcalledasloop.LaterhesailedtoJapanonaschooner,whichisa

muchlargersailingboat.Likemanypeopleofthetime,LondoncaughttheKlondikeGokiRush

Fever.In1897,heheadedfbrAlaska.Hedidn'tfindgold,buthediscoveredsomethingevenmore

valuable.Hediscoveredthatpeopleenjoyedlisteningtothestorieshemadeupwithhisvivid

imagination.Londonentertainedtheminerswithstoryafterstory.Later,usinghisexperiences

duringtheGoldRush,hecreatedmanymorecolorfulstories.

Londonresolvedtoliveafull,excitinglife.Heoncesaid,“Iwouldratherbeasuperb

〃超/eor(折:星)everyatomofmeinmagnificentglow,thanasleepyandpermanentplanet."Each

day,hepushedhimself.OnceLondondeterminedthathewasgoingtobeawriter,nothingcould

stophim.Hisgoalwastowriteatleastonethousandwordseveryday.Herefusedtostopevenwhen

hewassick.Ineighteenyears,thewriterpublishedfifty-onebooksandhundredsofarticles.Hewas

thebest-sellingandhighestpaidauthorofhisday.Manypeoplealsoconsideredhimtobethebest

writer.WhiteFangandTheCullofIheWildarehismostfamousstoriesandareaboutsurvivingin

theAlaskanwilderness.ReaderscanenjoyJackLondon\energyandhistalentfbrtelling

wonderfulstorieseachtimetheyopenoneofhisnovels.

36.WhywasJackLondonabletowriteonmanytopics?

A.Hepushedhimself(oreachgoals.

B.Hehadavaiiclyufcxpciicuucsandjubs.

C.HewasdrawntotheKlondikeGoldRush.

D.Hewasthebest-sellingandhighest-paidauthor.

37.WhatpreventedJackLondonfromfinishingcollege?

A.ThathewashiredtosailtoJapan.

B.Thathetraveled(oAlaskain1897.

Ihathespentmuchoihistimewriting.

I）.Thathewasnotinterestedincollegelifeenough.

38.TheunderlinedsentenceinthelastparagraphindicatesthatJackLondon.

A.isexpertatuniverse.

B.aimshighandstrivetosucceed.

C.isexcitedaboutlifeifthewildness.

D.faceachoicebetweenlifeanddeath.

39.Whatistheauthor'spurposeinwritingthepassage?

A.TosupportthestatementthatLondonwasthe“bestwriter?.

B.TodescribelifeduringtheKlondikeGoldRush.

C.ToprovideinformationonJack4slife.

D.lbidentifybookswrittenbyJackLondon.

【答案】36.B37.D38.B39.C

本文是一篇記敘文。介紹了杰克?倫敦，一位美國作家，暢銷小說"Callofthe

Wild”（野性的呼喚）及"White

Fang”（白牙）的作者，他也是名記者及社會運動家，支持社會主義及工會的建立。他有一句

格言：人生不只是握有一副好牌.，有時候也要把一副壞牌打好。

【36題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)第?段Duringhislife,Londonworkedalmanyjobs.Hisbroadlifeexperiences

wouldbecomethebackgroundforhiswriting.得知，杰克?倫敦能寫出很多話題是因為他有很多

工作和很豐富的人生經(jīng)歷。故選B。

【37題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第二段HeattendedcollegeattheUniversityofCaliforniaatBerkeley,buthe

stayedfbronlysixmonths.HethoughtBerkeleywas“notlivelyenough”andwantedtodo

somethingmoreexciting.得知，杰克?倫敦沒有完成加州大學的學業(yè)，因為他認為這個大學生

活不是那么有趣。故選D,

【38題詳解】

句意猜測題。根據(jù)畫線句后的Eachday,hepushedhimself.OnceLondondeterminedthathewas

goingtobeawriter,nothingcouldstophim.Hisgoalwastowritealleastonethousandwordsevery

day.Herefusedtostopevenwhenhewassick.得知，杰克,倫敦目標遠大，一旦他下定決心，

就全力以赴。畫線句是“寧化飛灰不作浮塵”的意思。故選B。

【39題詳解】

推理判斷題。根據(jù)全文得知，本文介紹了美國作家杰克?倫敦的人生經(jīng)歷。故選C。

(B)

USINGYOURGOLDENARROWMULTIPURPOSECALCULATORTODETERMINE

THEDATEANDTIMEATYOURLOCATIONASWELLASLOCATIONSAROUNDTHE

GLOBESEETINGTHEDATEANDTIMEFORYOURLOCATION

UsetheTIMEZONEchartbelowtolocatecodethatcorrespondswiththetimezoneinwhich

youlive.Selectthemajorcitythatsharesyourtimezone.Pressthecodethatcorrespondstothatcity

(e.g.,ifyouliveinWashington,OregonCalifornia,orNevada,allofwhicharelocatedinthePacific

timezone,youwouldchooseLosAngelesandpressthecorrespondingcodewhichistheIkey).

I.PressTIMEtwice.Thetwodigitsrepresentinghourswillbegintoflash.

2.DepressandholdtheAorVkeyuntilthedesiredhourflashes.Thenrelease.

3.PressSET.Thetwodigitsrepresentingminuteswillbegintoflash.

4.DepressandholdtheAorVkeyuntilthedesiredminutefleshes.Thenrelease.

5.PressSET.Thetwodigitsrepresentingsecondswillbegintoflash.

6.DepressandholdtheAorTkeyuntil00flashes.Therelease.

7.PressSET.Tosettheyear,month,anddaypressDATEthreetimes.Thenrepeatsteps2

through7.

NOTE:Atthispoint,hour,minu(esandsecondswillchangetoyear,month,andday.

DETERMINAINGDATEANDTIMEFORTHEWORLD'S16TIMEZONES

1.PRESSZONETWICE.

2.UseIhcTIMEZONEuliarlbuluwlulocalethecode(halcorrespondslolliclimezonefur

whichyoudesirethedateandtime.Pressthatcode(e.g.press=todeterminethedateandtimein

HongKong).Theselecteddateandtimewillalternatelydisplayfor10secondsandthenreturn

automaticallyloyourhomedaleandtime.

CODECITY