PAGE7-課時分層作業(yè)(七)[基礎運用層]1．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①麥克阿瑟執(zhí)講稿在手，極清楚、極________、一個字一個字對著擴音器宣讀。②盡管這只是一次________，但民警與保安的快速出擊，表明本市第一個進入校內(nèi)的電子保安報警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。③用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材，必定________日本年青一代對本國歷史的相識偏離事實。A．莊重演練引導 B．莊重演示引導C．莊重演示導致 D．莊重演練導致D[第①句，“莊重”側重指場面氣氛或表情；而“莊重”常用來形容個人言語或舉止不隨意、不輕浮，如“看法莊重”“神情莊重”等?？梢越獬鼳、C兩項。第②句是說進入校內(nèi)的電子保安報警系統(tǒng)的實地練習，句中有“民警與保安”“快速出擊”等語境標記詞，這就確定了這里只能用“演練”；而“演示”意指利用試驗或實物、圖表把事物的發(fā)展改變過程顯示出來，使人有所相識或理解，明顯與句意不合。這樣，又可解除B項?！皩е隆币话阒敢鸩缓玫慕Y果；“引導”指指引，誘導，后跟人或好的結果。③句依語意，應用“導致”。]2．下列各句中，加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検?)①梅津是前天津日本駐屯軍司令，聞名的“何梅協(xié)定”日方簽字人。他們都是中國人民的熟人，當年在我們的國土上目空一切，曾幾何時，現(xiàn)在在這里以這樣的方式重逢了。②現(xiàn)在14年過去了，沒有想到日本侵略者竟然又在這個時刻，在東京灣簽字倒戈了，天網(wǎng)恢恢，天理昭彰，其此之謂歟?、劢咏装迳弦粋€不到20歲滿臉孩子氣的水手，慎重其事地對他的同伴說：“今日這一幕，我將來可以講給孫子孫女聽?！雹苈劽浾咧靻⑵綄懴铝笋斎寺犅劦男侣剤蟮馈堵淙铡?，向祖國人民報告日本法西斯簽署無條件倒戈議定書時的場面。⑤花叢中，幾個黃發(fā)垂髫的老人正在打牌，爽朗的笑聲驚飛了停在枝頭的一對云雀，濺落了一地繽紛的花瓣。⑥我們曾經(jīng)過分迷信“人多力氣大”，認為三人成虎。殊不知，當人多得超過實際須要時，有可能會礙事誤事。A．①②③ B．①④⑥C．②③⑤ D．④⑤⑥D[①“目空一切”指自以為在當代沒有一個人能比得上，形容極其傲慢自大。②“天理昭彰”指上天能主持公道，懲惡勸善，報應分明。③“慎重其事”形容對待事情特別肅穆仔細。④“駭人聽聞”指使人聽了特別驚訝、膽怯 (多指社會上發(fā)生的壞事)。不合語境。⑤“黃發(fā)垂髫”指老人和小孩。運用對象不精確。⑥“三人成虎”比方謠言或訛傳經(jīng)多人重復述說，就能使聽者信以為真。此處屬于望文生義。]3．下列各句中，沒有語病的一項是()A．桌前左方將排列50位高級海軍將領，右方排列50位高級陸軍將領。桌后架起一個小平臺，給拍電影和拍照片的攝影記者們專用。B．《時代》評價稱，中國在世界主要經(jīng)濟體系中接著保持最快的發(fā)展速度，并帶領世界走向經(jīng)濟復蘇，這些功勞首先要歸功于中國千千萬萬勤勞堅韌的一般工人。C．這水兵的話是對的，我們也要將來講給子孫聽，代代相傳?？墒?，我們別忘了百萬將士流血成仁，千萬民眾流血犧牲的慘重代價。D．安妮通過記敘自己和家人在斗爭中的遭受以及她在斗爭中的所見所聞所感，控訴了納粹德國發(fā)動斗爭和屠殺猶太人，表達了對斗爭的憎惡，對自由與和平的渴望。A[B項，重復贅余，可將“功勞”改為“成就”。C項，語序不當，“將來”應放在“也要”之前。D項，成分殘缺，應在“猶太人”后加“的罪行”。]4．把下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當?shù)囊豁検?)①聯(lián)合國代表團在簽字桌靠里的一面列隊靜立。②這時有人說，日本代表團將到。③以徐永昌將軍為首的50位海軍將領和50位陸軍將領，也分別排列在預先支配好的位置上。④不久，一位美國軍官領先，日本人隨后，接連從出入口來到主甲板。⑤我急急翹首望去，只見一艘小艇正向軍艦右舷鐵梯駛來。⑥入口處那一小隊水兵向美國軍官敬禮后，即放下手立正。A．①③②⑤④⑥ B．⑤⑥①②③④C．②③①④⑤⑥ D．④⑤⑥①②③A[③中的“也分別排列”提示③應當在①“列隊靜立”之后。⑤中的“翹首望去”緊承②中的“日本代表團將到”。④中的“不久……日本人隨后……來到主甲板”承接上文“將到”，是“我”“望”到的情景。⑥中的“那一小隊水兵向美國軍官敬禮后，即放下手立正”照應④中的“美國軍官領先，日本人隨后”。故正確選項為A。]5．下列各句中，沒有運用修辭手法的一項是()A．小艇往來疾駛如奔馬，艇后白浪如練，馬達聲如猛獸怒吼，幾乎都是載著各國官兵來“密蘇里”號艦參與典禮的。B．一時間，中國話、英國話、發(fā)音語調(diào)略有不同的美國英語以及法國話、荷蘭話、俄國話，起伏交織，笑聲不絕。C．海面上艦船如林，飄揚著美國國旗。艙面上人影密集，都在凝視著“密蘇里”號艦。D．這時我轉瞬看看日本代表，他們像木頭人一樣站立在那里。B[B項沒有運用修辭手法。A、C、D三項都是比方句。A項，用“奔馬”來比方往來疾駛的小艇，用“練”來比方艇后白浪，用“猛獸怒吼”來比方馬達聲。C項，用“林”來比方艦船多。D項，用“木頭人”來比方日本代表。]6．一句話新聞，就是運用一句話，采納新聞標題的語言表達形式，最大限度地完成一篇新聞稿件的報道任務的新聞。請將《落日》改成一句話新聞。(30字以內(nèi))_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]日本倒戈儀式在東京灣美國戰(zhàn)艦“密蘇里”號上實行。7．為慶?？箲?zhàn)成功75周年，學校將實行詩文朗誦會，請你為男主持人寫一段話，要求語意相關，前后連貫。女：摯友們，當《義勇軍進行曲》奏響的時候，當五星紅旗冉冉升起的時候，當中華兒女一次次登上領獎臺的時候，我們都會心潮澎湃，為祖國感到無比的驕傲和傲慢！男：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________女：摯友們，我們?yōu)榻袢罩袊木拮兌牢?，但是我們不應當遺忘歷史，不應當遺忘日本帝國主義在中國犯下的罄竹難書的滔天罪行。[答案]摯友們，當你聽到孩子們甜蜜的歌聲時，當你望見老人們爽朗的笑容時，當你挽著心愛的人閑逛時，當你走遍祖國的壯美河山時，你是否還記得中華民族的悲壯歷史，是否還記得今日——抗日斗爭成功的日子？8．下面是美國記者荷馬·比格特在報道同一新聞事務的通訊中關于日本代表簽字情景的描寫。你認為從新聞這種文體的基本特征的角度看，哪一個寫得更好？為什么？重光葵外相代表天皇裕仁首先為日方簽字。他脫下大禮帽，拿好筆，然后在一份約12×18的倒戈文件上用力地簽上他的名字。他先當心地簽完備國文本，然后簽日本保存的一個副本。接著簽字的是日本帝國大本營的梅津美治郎將軍。他重重地坐下，草草地簽上名字，似乎急不行耐一樣。這位將軍簽字的時候，在場的一位日軍上校在擦眼淚。 日本人都緊繃著臉，顯得疲乏。梅津簽字的時候，重光葵著急地在旁邊瞧著。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]思索這個問題時，要留意文段中的細微環(huán)節(jié)描寫與課文中的不同，如“用力地簽上他的名字”“先當心地簽完備國文本”“草草地簽上名字，似乎急不行耐一樣”“重光葵著急地在旁邊瞧著”等句，從這些語句的表達中，結合新聞客觀性、真實性的特點去思索問題。[答案]荷馬·比格特雖然也留意到一些細微環(huán)節(jié)，但是寫得較粗，尤其不行取的是用自己的結論代替了客觀細致的描述；而《落日》的作者卻對人物動作進行比較具體的描寫，通過人物的行為揭示人物的內(nèi)心世界，這樣更能體現(xiàn)新聞客觀、真實的特點。9．校內(nèi)電臺《新聞快遞》和《時事酷評》欄目打算各招一名學生記者。請你依據(jù)下圖的內(nèi)容，續(xù)寫一段話，推介張亮、李小明兩位同學到合適的欄目。校內(nèi)電臺：獲悉你們《新聞快遞》和《時事酷評》欄目要招收學生記者，我班_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________舉薦人：×××2024年3月13日[解析]首先要仔細讀圖，從中可以看出張亮的爭論文寫作實力比李小明強，而李小明的記敘文寫作比張亮得分高，依據(jù)兩人在寫作上的特點，結合欄目須要，適當分析歸納，寫出舉薦理由即可。[答案]張亮同學爭論類文章水平高，筆鋒犀利，觸覺靈敏，見解獨到，做《時事酷評》的記者特別合適；李小明同學記敘類文章寫得好，他筆觸細膩，能剛好捕獲到校內(nèi)的簇新事，適合做《新聞快遞》的記者。[閱讀提升層]閱讀下面的文字，完成10～12題。趙一曼女士阿成偽滿時期的哈爾濱市立醫(yī)院，如今仍是醫(yī)院。后來得知趙一曼女士曾在這里住過院，我便翻閱了她的一些資料。趙一曼女士，是一個略顯瘦秀且成熟的女性。在她身上充溢著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻，在任何地方，你都能看出她有別于他人的風度。趙一曼女士率領的抗聯(lián)活動在小興安嶺的崇山峻嶺中，那兒能夠聽到來自坡鎮(zhèn)的鐘聲。冬夜里，鐘聲會傳得很遠很遠。鐘聲里，抗聯(lián)的兵士在森林里烤火，烤野味兒，或者唱著“火烤胸前暖，風吹背后寒……戰(zhàn)士們喲”……這些都給躺在病床上的趙一曼女士留下清楚回憶。趙一曼女士單獨一間病房，由警察晝夜看管。白色的小柜上有一個玻璃花瓶，里面插著丁香花。趙一曼女士喜愛丁香花。這束丁香花，是女護士韓勇義折來擺放在那里的。聽說，丁香花現(xiàn)在已經(jīng)成為這座城市的“市花”了。她是在山區(qū)中了日軍的子彈后被捕的。濱江省警務廳的大野泰治對趙一曼女士進行了嚴刑拷問，始終沒有得到有價值的回答，他覺得很沒面子。大野泰治在向上司呈送的審訊報告上寫道：趙一曼是中國共產(chǎn)黨珠河縣委委員，在該黨工作上有與趙尚志同等的權力。她是北滿共產(chǎn)黨的重要干部，通過對此人的嚴厲審訊，有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關系。1936年初，趙一曼女士以假名“王氏”被送到醫(yī)院監(jiān)禁治療。《濱江省警務廳關于趙一曼的狀況》扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫(yī)院逃走和被害的狀況。趙一曼女士是在6月28日逃走的。夜里，看管董憲勛在他叔叔的幫助下，將趙一曼抬出醫(yī)院的后門。一輛雇好的出租車已等在那里。幾個人上了車，車立即就開走了。出租車開到文廟屠宰場的后面，韓勇義早就等候在那里，扶著趙一曼女士上了雇好的轎子，大家立即向賓縣方向逃去。趙一曼女士住院期間，發(fā)覺警士董憲勛似乎可以爭取。經(jīng)過一段時間的視察、分析，她覺得有把握去試一試。她躺在病床上，親善地問董警士：“董先生，您一個月的薪俸是多少？”董警士顯得有些忸怩，“十多塊錢吧……”趙一曼女士缺憾地笑了，說：“真沒有想到，薪俸會這樣少?！倍氖扛逾钼趿恕Ｚw一曼女士神情端莊地說：“七尺男兒，為著區(qū)區(qū)十幾塊錢，甘為日本人役使，不是太愚蠢了嗎？”董警士無法再正視這位成熟女性的眼睛了，只是哆哆嗦嗦給自己點了一顆煙。此后，趙一曼女士常常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活，聊小興安嶺的風光，飛鳥走獸。她用通俗的、有吸引力的小說體記述日軍侵略東北的罪行，寫在包藥的紙上。董警士對這些紙片很有愛好，以為這是趙一曼女士記述的一些資料，并不知道是特地寫給他看的?？戳诉@些記述，董警士特別憧憬“山區(qū)生活”，情愿救趙一曼女士出去，和她一道上山。趙一曼女士對董警士的爭取，共用了20天時間。對女護士韓勇義，趙一曼女士實行的則是“女人對女人”的攻心術。半年多的相處，使韓勇義對趙一曼女士特別信任。她講解并描述了自己幼年喪母、戀愛不幸、工作受欺壓等等。趙一曼女士向她講解并描述自己和其他女戰(zhàn)士在抗日隊伍中的生活，好玩的、快樂的生活。語調(diào)是深情的、甜蜜的。韓護士真誠地問：“假如中國實現(xiàn)了共產(chǎn)主義，我應當是什么樣的地位呢？”趙一曼女士說：“你到了山區(qū)，一切都能明白了?！蹦蠉従焓鹪谮w一曼女士逃走后，立刻開車去追。追到阿什河以東20多公里的地方，發(fā)覺了趙一曼、韓勇義、董憲勛及他的叔父，將他們逮捕。趙一曼女士淡淡地笑了。趙一曼女士是在珠河縣被日本憲兵槍殺的。那個地方我去過，有一座紀念碑。環(huán)境特別幽靜，四周種植著一些松樹。我去的時候，在那里遇到一位年邁的老人。他指著石碑說，趙一曼？我說，對，趙一曼。趙一曼被槍殺前，寫了一份遺書：寧兒：母親對于你沒有能盡到教化的責任，實在是缺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭，今日已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒有再見的機會了。希望你，寧兒啊！趕快成人，來勸慰你地下的母親！我最敬愛的孩子?。∧赣H不用千言萬語來教化你，就用實行來教化你。在你長大成人之后，希望不要遺忘你的母親是為國而犧牲的！一九三六年八月二日(有刪改)10．下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A．小說以“趙一曼女士”為題，不同于以往烈士、同志、英雄等慣常用法，稱謂的生疏化既表達了對主子公的敬重之意，又引起了讀者的留意。B．“通過對此人的嚴厲審訊，有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關系”，這既是大野泰治向上級提出的建議，也示意他已從趙一曼那里得到有價值的回答。C．“他指著石碑說，趙一曼？我說，對，趙一曼。”兩個生疏人之間有意無意的搭訕，看似閑筆，實則很有專心，說明趙一曼仍活在人們的記憶里。D．醫(yī)院是“我”與趙一曼的連接點，小說由此切入主子公監(jiān)禁期間鮮為人知的特別生活經(jīng)驗，在跨越時空的精神對話中再現(xiàn)了趙一曼的英雄本色。B[“示意他已從趙一曼那里得到有價值的回答”表述錯誤。原文說：“濱江省警務廳的大野泰治對趙一曼女士進行了嚴刑拷問，始終沒有得到有價值的回答，他覺得很沒面子?！盷11．小說中說趙一曼“身上充溢著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻”，請結合作品簡要分析。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]本題應從“拔俗的文人氣質(zhì)”和“職業(yè)軍人的冷峻”兩個方面來回答。從“趙一曼女士喜愛丁香花”可以看出她情趣不俗；從“趙一曼女士率領的抗聯(lián)活動在小興安嶺的崇山峻嶺中，那兒能夠聽到來自坡鎮(zhèn)的鐘聲。冬夜里，鐘聲會傳得很遠很遠。鐘聲里，抗聯(lián)的兵士在森林里烤火，烤野味兒，或者唱著‘火烤胸前暖，風吹背后寒……戰(zhàn)士們喲’……這些都給躺在病床上的趙一曼女士留下清楚回憶”可以看出她文靜浪漫；從“趙一曼女士神情端莊地說：‘七尺男兒，為著區(qū)區(qū)十幾塊錢，甘為日本人役使，不是太愚蠢了嗎？’”“趙一曼女士常常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活，聊小興安嶺的風光，飛鳥走獸。她用通俗的、有吸引力的小說體記述日軍侵略東北的罪行，寫在包藥的紙上”“趙一曼女士向她講解并描述自己和其他女戰(zhàn)士在抗日隊伍中的生活，好玩的、快樂的生活。語調(diào)是深情的、甜蜜的”，可以看出