忠犬八公的故事

八公是一條謎一樣的犬，因為沒有人知道它從哪里來。教授帕克在小鎮(zhèn)的火車站揀到一只走失的小狗，冥冥中似乎注定小狗和帕克教授有著某種緣分，帕克一抱起這只小狗就再也放不下來，最終，帕克對小狗八公的疼愛感化了起初極力反對養(yǎng)狗的妻子卡特。八公在帕克的呵護下慢慢長大，帕克上班時八公會一直把他送到車站，下班時八公也會早早便爬在車站等候，八公的忠誠讓小鎮(zhèn)的人家對它更加疼愛。有一天，八公在帕克要上班時表現(xiàn)異常，居然玩起了以往從來不會的撿球游戲，八公的表現(xiàn)讓帕克非常滿意，可是就是在那天，帕克因病去世。帕克的妻子、女兒安迪及女婿邁克爾懷著無比沉痛的心情埋葬了帕克，可是不明就里的八公卻依然每天傍晚五點準時守候在小站的門前，等待著主人歸來……

狗是人類最忠實的朋友。但是，同樣是可愛的小狗在“文革”時期的包弟卻有著不一樣的命運小狗包弟巴金作者簡介

巴金（1904-2005），四川成都人，原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)代著名的文學(xué)家、出版家、翻譯家。同時也被譽為是“五四”新文化運動以來最有影響力的作家之一，是20世紀中國杰出的文學(xué)大師、中國當代文壇的巨匠。頒獎詞：

穿越一個世紀，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學(xué)史冊永遠閃耀著璀璨的光輝。賈賈慶林到上海龍華殯儀館送別巴金

2005年10月17日，中國文學(xué)大師巴金因病在上海逝世，享年101歲。來自各地的群眾向巴金遺體告別作品簡介1929年小說《滅亡》的發(fā)表引起轟動，使他正式走上文學(xué)創(chuàng)作道路，開始使用筆名“巴金”。20世紀30年代發(fā)表長篇小說

“激流三部曲”:《家》、《春》、《秋》“愛情三部曲”:《霧》、《雨》、《電》其他作品：《寒夜》、《憩園》關(guān)于《隨想錄》

《隨想錄》是巴金晚年創(chuàng)作的一部散文集。他在《隨想錄》中痛苦地回憶，深刻地反思；他在《隨想錄》中重新開始青年時代的追求，完成了一個真實人格的塑造。該書收錄了巴金先生文革結(jié)束后創(chuàng)作的150篇文章，分為《隨想錄》、《探索集》、《真話集》、《病中集》、《無題集》五集，統(tǒng)稱《隨想錄》。其中《小狗包弟》寫于1980年1月4日。作品背景：文化大革命

全稱“無產(chǎn)階級文化大革命”。指1966年5月至1976年10月在中國由毛澤東錯誤發(fā)動和領(lǐng)導(dǎo)、被林彪和江青兩個江青集團利用、給中華民族帶來嚴重災(zāi)難的政治運動。

八屆十一中全會后，紅衛(wèi)兵運動迅猛發(fā)展。紅衛(wèi)兵運動最初是破除“四舊”（即所謂舊思想、舊文化、舊風(fēng)俗、舊習(xí)慣），隨后發(fā)展為抄家、打人、砸物。無數(shù)優(yōu)秀的文化典籍被付之一炬，大量國家文物遭受洗劫，許多知識分子、民主人士和干部遭到批斗。彭德懷被批斗劉少奇被批斗

“文革”中，老舍因承受不了理想的背棄，于一九六六年八月二十四日凌晨在太平湖自盡。楊朔，1913年生，山東蓬萊人。著名作家。解放后曾任中國作協(xié)外國文學(xué)委員會主任、保衛(wèi)世界和平大會黨組常委。文革開始后，楊朔被中國作協(xié)的造反派列為重點批斗對象，1968年7月底楊朔要求上書毛主席和要求與單位領(lǐng)導(dǎo)談話，均遭拒絕。絕望中于8月3日吞服安眠藥自殺。翦伯贊1898年生，湖南桃源人。維吾爾族。著名歷史學(xué)家。有《中國史綱》等18部著作行世。1937年加入中國共產(chǎn)黨，解放后曾任北京大學(xué)副校長、中國社科院哲學(xué)社會科學(xué)部委員、《北京大學(xué)學(xué)報》主編等職。文革中，因?qū)η巴窘^望，于1968年12月18日偕妻戴淑宛雙雙自殺。

如果說法西斯暴行留下的是難以數(shù)計的血淋淋的尸體，“文革”浩劫留下的是難以數(shù)計的看不見的創(chuàng)傷累累的靈魂。

──馮驥才《一百個人的十年》字詞呻喚（shēnhuàn）作揖（yī）租賃（lìn）籬笆（líba）拍攝（shè）包袱（fu）吠叫（fèi）叱罵（chì）解剖（pōu）墮入（duò）

尾聲（）——引子（）——開端（）——發(fā)展（）——結(jié)局（）——藝術(shù)家與狗的故事包弟的來歷七年相處痛別包弟深深懺悔第1段第2段第3-6段第7-9段第10-13段內(nèi)容引子部分（第1段）思考：開篇為什么寫藝術(shù)家與狗的故事？（意義）①引出話題，引出下文。（結(jié)構(gòu)上）②與巴金的故事相對照，暗示類似的事是普遍的，深化主題。（內(nèi)容上）③奠定全文的情感基調(diào)內(nèi)容正面描寫：第2自然段“狗來了……不停的作揖”

第3自然段“它不咬人……引客人發(fā)笑”開端和發(fā)展部分（第2-6段）思考1：小狗包弟的形象？是只什么樣的小狗？（特點）側(cè)面描寫：第3自然段寫“日本作家由起女士在兩年之后仍然對包弟念念不忘”第4自然段“蕭珊在三年困難時期，每次出去吃飯都帶骨頭回去喂包弟?！钡?自然段“聽妹妹們說……等我們出來”可愛聰明通人性……內(nèi)容開端和發(fā)展部分（第2-6段）思考2：為什么要突出小狗包弟的這些特點？越可愛、越聰明，越舍不得拋棄文革中不能幸免于難，表現(xiàn)文革的殘酷內(nèi)容結(jié)局部分（第7-9段）思考1：那么可愛的小狗，為什么會變成作者的包袱？①小狗身份：日本種小狗、瑞典舊主人②在那個年代，養(yǎng)狗是奢侈的，會引起很多人的注意（聯(lián)系前文藝術(shù)家獲罪的原因：“里通外國”，是個反革命。）內(nèi)容結(jié)局部分（第7-9段）思考2：為什么說不能作為禮物送出？①包袱②表現(xiàn)了人人自危，為求自保的社會現(xiàn)實內(nèi)容思考3：課文寫了幾個故事？請同學(xué)們將故事的主人公和情節(jié)對比一下。結(jié)局部分（第7-9段）課文寫了兩個故事：藝術(shù)家和小狗的故事、巴金和小狗包弟的故事。①相同：寫人和狗之間的故事②不同：（前）寫狗的忠誠；（后）寫人的背叛作者自責(zé)的必然性和懺悔的必要性內(nèi)容尾聲部分（第10-13段）思考1：小狗送走之后作者的內(nèi)心變化。課文第10段中的三個關(guān)鍵詞：輕松（身）沉重（心）自責(zé)內(nèi)容尾聲部分（第10-13段）思考2：為什么輕松？

包袱解除。（紅衛(wèi)兵開始上街抄四舊，小狗包弟一直是包袱，讓作者終日膽戰(zhàn)心驚，害怕小狗會給自己帶來災(zāi)難，為了保全自己送走包弟，沒有了包袱，作者感到了輕松。）內(nèi)容尾聲部分（第10-13段）思考3：又為什么沉重？為求自保，將相處七年的、有深厚情誼的包弟犧牲掉想象包弟慘死，深深地愧疚內(nèi)心自責(zé)，背上沉重包袱內(nèi)容尾聲部分（第10-13段）思考4：為什么作者還要繼續(xù)寫時光流逝，庭院景況的改變呢？①時過境遷，而作者內(nèi)心的愧疚和自責(zé)卻沒有減少一分，反而與日俱增。②“這樣的煎熬是不會有終結(jié)的…還清了心靈上的欠債。”③說明作者具備反思精神。最后促使他在76歲時仍帶病書寫心中的真誠懺悔，輯成《隨想錄》一書。梳理總結(jié)

本文是一篇敘事散文。散文固然能敘事、寫景、狀物，但抒情寫意的本色，可以說是核心和靈魂，所以按故事的進程來看，作者的感情是如何起伏變化的？事情引子：藝術(shù)家與狗的故事開篇：來歷，七年相處發(fā)展：文革來臨，不知如何安排包弟送走包弟結(jié)局：之后不得心安尾聲：至今不能心安悲傷感慨歡快愉悅憂慮無奈輕松解脫沉重恐懼歉疚懺悔梳理總結(jié)本文思想內(nèi)容最深刻的地方，是揭露“文革”的罪惡，那是個非人的年代，缺少人性和溫情，更缺少寧靜的氣氛。對于沒有經(jīng)歷和經(jīng)歷過的人都是一場噩夢。能夠反映文革的素材很多，為什么要選一只小狗？能夠反映“文革”的素材很多，為什么要選一只小狗？①小狗雖小，也是有血有肉的，都應(yīng)該得到生存權(quán)，免受侵害；②狗是人類的朋友，能與主人同生死共患難。特別在動亂的年代，人情殆盡，親友疏遠，狗反而能反襯出人世間的殘酷凄涼，反映無情的萬般世相；能夠反映“文革”的素材很多，為什么要選一只小狗？③一只狗尚且如此，可見文革的滌蕩人性，使多少人因此深陷苦難和不幸，抨擊揭露瘋狂荒誕的歲月④巴金與狗的故事悲哀在心靈，是一種精神折磨，他寫的不僅僅是小狗（實），還是自己的心路歷程（虛）。心靈是主要的，狗是次要的。寫小狗是實寫，寫心靈是虛寫，寫虛要以寫實為基礎(chǔ)?！疽孕∫姶蟆渴崂砜偨Y(jié)思考：作者為什么要以歉疚、懺悔作為本文的感情基調(diào)？①文革結(jié)束，國人該反省，而巴金是表率。以自省觀照歷史，警醒人們以史為鑒。②歉疚和懺悔是巴金自省的具體表現(xiàn)，在特殊時期能喚醒人民的良心和良知。（作者是個善良的人。他也是文革的受害者，失去了妻子和狗，但是他并未用文章來當聲討的工具而是自責(zé)反省。這符合巴金本人習(xí)慣，又引起讀者的反省，引發(fā)讀者與作者間的心靈共鳴。）

作者為什么要以歉疚、懺悔作為本文的感情基調(diào)？一、語言特點：（1）質(zhì)樸（不用華麗的語言，幾乎每一句都不加修飾，如同口語，樸實明快，準確簡潔地表達作者想表達的。）（2）描繪生動（雖簡樸，卻有較強的藝術(shù)表現(xiàn)力，直抒胸臆，真切感人）二、善用對比：探究：閱讀課文第10自然段，思考：作家為求自保而舍棄包弟的行為，你如何評價？本文價值思想價值：寫作價值：作者嚴于解剖自己、敢于說真話的勇氣和肚量，而這種勇氣和誠實，正是當今的人們所缺少的。本無過錯的老人敢于自我反省的精神猶其可貴。①以小見大——從細小事物中發(fā)現(xiàn)和展示人性與社會；②巧用對照——狗與人的對照；兩條狗的故事的對照。③敘事自然、語言樸素

，抒寫真情實感。

巴金先生之所以偉大，正是他認識到了只有勇于懺悔和反省，才是拯