第二單元成長的時空第四課幸福和睦的家庭第1課時家的意味目

錄CONTENTS01思維導(dǎo)引02知識梳理1.

家庭的含義：家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)

合成的親屬生活組織。2.

家的重要性(意義)：(1)家是生命的居所，是

的港灣。(2)家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。(3)家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。(4)家庭是

的基本細(xì)胞。心靈社會結(jié)婚成家

寶寶降生3.

為什么說家是生命的居所、心靈的港灣？(1)我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的

?。(2)家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。哺育和支持4.

家庭教育的重要性：(1)家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。(2)

是我們的第一任老師，我們在父母等家人的言傳身教中學(xué)習(xí)為人處世，扣好人生的“

?

”。父母第一?？圩?.

家風(fēng)的作用：(1)家風(fēng)作為一種無形的力量，會融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響家庭成員的價值觀念、性格特征、

.

和行為習(xí)慣等。(2)優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們

，促進(jìn)家庭幸福和諧。道德修養(yǎng)向上向善6.

美好家庭的社會意義：(1)家庭和睦則

，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。(2)千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。社會安定知識補(bǔ)給站

【拓視野·培素養(yǎng)】中國古代注重家教的事例1.

孟母三遷：孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次

遷居。孟母三遷的故事告訴我們：一個良好的成長環(huán)境對一個人的成長至關(guān)重要；為了達(dá)到目標(biāo)，需要堅(jiān)持不懈地努力；教育子女不僅要教給他們知識，更重要的是培養(yǎng)他們的品德；作決定時需要全面考慮，權(quán)衡利弊。2.

岳母刺字：岳飛的母親激勵兒子精忠報國。岳母刺字的故事反映了“家風(fēng)”的力量，以及家庭教育在

岳飛成長過程中的重要作用。父母通過日常的言傳身教，

幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3.

畫荻教子：歐陽修的母親用蘆葦在地上書畫教育兒子

讀書。畫荻教子的故事強(qiáng)調(diào)了教育對于個人成長的重要性，還體

現(xiàn)了在困難環(huán)境中要自強(qiáng)不息。歐陽修的母親通過自己的行動，向兒子展示了即使在最艱難的條件下，也可以通過不懈的努力和學(xué)習(xí)來改變自己的命運(yùn)。

生活觀察(教材P26)

結(jié)合上述說法和你的生活體驗(yàn)，說說“家”是什么。示例：家是生命的居所，是心靈的港灣。家里有親人，家中

有親情，家讓我們的心靈有所依托。

探究與分享一(教材P27)

結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，說說家庭對個人成長的作用。示例：在家里，我可以和父母進(jìn)行情感交流，傾訴自己的苦

悶，分享自己的喜悅。家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修

身之所。父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的言

傳身教中學(xué)習(xí)為人處世，扣好人生的“第一?？圩印薄?/p>

探究與分享二(教材P28)

你還知道哪些優(yōu)良家風(fēng)？與同學(xué)分享。示例：①尊重和互助：家人之間要相互尊重，傳承中國尊老

愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。家人之間要關(guān)心、支持和照顧彼此。②孝

敬和修身：中國自古以來就非常重視孝敬父母和長輩。家是

我們的第一所學(xué)校，孩子被父母教育要懂得感恩，尊敬父

母。父母承擔(dān)著教育子女的責(zé)任，教育中強(qiáng)調(diào)誠實(shí)、正直等

價值觀。③節(jié)儉和勤奮：要珍惜資源，不浪費(fèi)；勤奮工作，

努力追求自己的目標(biāo)，為家庭的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

1.

家是生命的居所，是心靈的港灣。2.

家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。父母是我們

的第一任老師，我們在父母等家人的言傳身教中學(xué)習(xí)為人

處世，扣好人生的“第一粒扣子”。3.