安徽省宿州市泗縣2025屆三上數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．分針從“3”走到“9”經(jīng)過的時(shí)間是（）A．6分 B．30分 C．36分2．下面說法是正確的是（）A．三位數(shù)除以一位數(shù)，商一定是三位數(shù)B．被除數(shù)中間沒有0，商的中間就一定沒有0C．736÷□，要使商是兩位數(shù)，□里只可填8和93．下面圖形的周長是多少厘米？（

）A．46厘米 B．100厘米 C．26厘米4．笑笑挑選衣服，有3件上衣，2條裙子，要配成一套衣服，有（）種不同的搭配。A．5種 B．6種 C．7種 D．8種5．比1.2大8.9的數(shù)是（）。A．7.7 B．9.1 C．9.7 D．10.1二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．在a÷b＝c中，如果a、b、c都是自然數(shù)．那么，a就能被b整除．a(chǎn)就是b的倍數(shù)，b就是a的因數(shù)．（______）7．圖形一周的長度就是圖形的周長。（________）8．“”表示“7個(gè)758相加”，也表示“758的7倍”。（________）9．每年的下半年都有184天．_____．10．（18×5）+（36÷12）去掉括號(hào)后，結(jié)果不變．_____．三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．要使算式210×口的積是四位數(shù)，口里最小填（________）；要使5口9÷5商中間有0，口里最大填（________）。12．2分＝（________）秒60毫米＝（________）厘米5分米＝（________）毫米3千米－1千米＝（________）米13．某人的身份證號(hào)碼此人是（______）性，是（______）年（______）月（______）日出生的。14．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。1時(shí)30分（________）90分5分米（________）5毫米25千克（________）4噸（________）150015．春天，竹子的生長速度極快，每天長高一倍，4天就能長到5厘米，長到10厘米時(shí)要（________）天。16．3千米＝________米

6000千克＝________噸

5時(shí)＝________分17．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（____）200-164（____）4031×6（____）1803千克20克（____）3020克18．鐘面上，秒針走一大格的時(shí)間是（______）秒，走一圈的時(shí)間是（______）分。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫出得數(shù)。202×4＝420÷6＝2×320＝0÷9＝606÷2＝804÷4＝20．用豎式計(jì)算。43×3245×6209×721．計(jì)算。（1）5×（837-249）（2）750-（160+283）五、動(dòng)手操作，我能行。22．下面的圖是誰看到的，用線連一連。23．把相乘的結(jié)果在400——500之間的兩個(gè)數(shù)連起來。79655648987624．下面的圖分別是誰看到的，連一連。六、生活問題，我會(huì)解。25．李大伯在一塊地里種三種水果．(1)種哈密瓜和葡萄的地一共占這塊地的幾分之幾？(2)種西瓜的地比種哈密瓜的地多這塊地的幾分之幾？26．一塊長方形地的周長是120米，長是40米，這塊地的寬是多少米？27．如圖，1個(gè)羽毛球高9厘米（也就是90毫米），底座長2厘米5毫米（也就是25毫米）。（1）2個(gè)羽毛球緊緊地疊在一起，這時(shí)的高度是多少？（2）如圖，把9個(gè)羽毛球疊好裝在圓包裝桶里，這個(gè)包裝桶的長度至少為多少？（3）根據(jù)上面的信息，請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題。（不用解答）問題1：________問題2：________28．小兔每小時(shí)能采25個(gè)蘑菇。29．王阿姨去超市買了6個(gè)一樣的杯子,付給營業(yè)員100元,營業(yè)員找回了4元,每個(gè)杯子售價(jià)多少元?

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】分針走一個(gè)大格是5分鐘，從3走到9，9﹣3=6，是走了6格，用乘法即可得解．【詳解】分針走一個(gè)大格是5分鐘．9﹣3=65×6=30（分）．答：分針從3走到9，經(jīng)過30分．故選B．2、C【分析】利用舉反例等方法，分析各個(gè)選項(xiàng)，找出正確的即可?！驹斀狻緼，舉例：240÷6=40；商是兩位數(shù)，不一定是三位數(shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B，舉例：432÷4=108；被除數(shù)的中間沒有0，而商的中間有0，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C，736÷□，要使商是兩位數(shù)，被除數(shù)的最高位上的數(shù)字7就要比除數(shù)?。?＜8，7＜9，□里只可填8和9；本選項(xiàng)正確。故答案選：C．【點(diǎn)睛】本題考查了一位數(shù)除三位數(shù)中常出現(xiàn)的情況：商的位數(shù)的判斷，以及商有0的情況，不要單憑計(jì)算去判斷，要形成規(guī)律。3、C【分析】本題考查的主要內(nèi)容是長方形的周長計(jì)算問題，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】（5＋8）×2＝26（厘米）故選C..4、B【分析】有3件上衣，2條裙子，1件上衣和1條裙子配成一套衣服。則根據(jù)乘法原理可知，一共有3×2種不同的搭配。【詳解】3×2＝6（種）則一共有6種不同的搭配。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題需要用乘法原理去考慮問題。即做一件事情，完成它需要分成n個(gè)步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，…，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。5、D【分析】求出1.2加8.9的和是多少即可解答。【詳解】1.2＋8.9＝10.1故答案為：D【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法是解答本題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、正確【詳解】略7、√【詳解】根據(jù)周長的定義可知，圖形一周的長度就是圖形的周長。故答案為：√。8、√【分析】乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算；求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法。【詳解】根據(jù)分析可知，“”表示“7個(gè)758相加”，也表示“758的7倍”，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握乘法的意義是解答本題的關(guān)鍵。9、√【分析】下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出這幾個(gè)月的總天數(shù)就是下半年的天數(shù)；【詳解】下半年：31+31+30+31+30+31=184（天），所以每年的下半年都有184天，說法正確，故答案為√．10、√【分析】（18×5）+（36÷12）先算小括號(hào)里面的乘法算式和除法算式再算括號(hào)外的加法，由此計(jì)算出結(jié)果；去掉括號(hào)后變成18×5+36÷12，先算乘法算式和除法算式，再算加法，再計(jì)算出運(yùn)算結(jié)果，然后比較兩個(gè)結(jié)果即可．此題主要考查了小括號(hào)的作用：改變運(yùn)算的順序．【詳解】（18×5）+（36÷12），=90+3，=93；18×5+36÷12，=90+3，=93；93=93；計(jì)算結(jié)果相等．故答案為√．三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、54【分析】210×4＝840，210×5＝1050，要使算式210×口的積是四位數(shù)，口里最小填5；5口9÷5中，百位上的數(shù)能被除數(shù)5整除，只要十位上的數(shù)小于除數(shù)5，則商的中間有0，所以要使5口9÷5商中間有0，口里最大填4?！驹斀狻恳顾闶?10×口的積是四位數(shù)，口里最小填5；要使5口9÷5商中間有0，口里最大填4?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘除法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。12、12065002000【分析】1分＝60秒，1千米＝1000米，1分米＝10厘米＝100毫米。【詳解】2分＝120秒60毫米＝6厘米5分米＝500毫米3千米－1千米＝2000米【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間、長度單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。13、男1987527【分析】身份證的第7－14位是出生日期，第17位（倒數(shù)第2位）是區(qū)分性別的數(shù)字，奇數(shù)為男性，偶數(shù)為女性。【詳解】某人的身份證號(hào)碼此人是（男）性，是（1987）年（5）月（27）日出生的?！军c(diǎn)睛】本題是考查身份證的數(shù)字編碼問題，身份證上：1、前六位是地區(qū)代碼；2、7－14位是出生日期；3、15－17位是順序碼，其中第17位奇數(shù)分給男性，偶數(shù)分給女性；4、第18位是校驗(yàn)碼。14、＝＞＜＜【分析】帶有單位的大小比較，先根據(jù)進(jìn)率進(jìn)行單位換算，保證單位相同后再去比較大小。算式與數(shù)比較大小，可以先將算式的結(jié)果計(jì)算出來后，再進(jìn)行比較?！驹斀狻浚?）1時(shí)＝60分，60分＋30分＝90分，故填＝。（2）5分米＝500毫米，500毫米＞5毫米，故填＞。（3）4噸＝4000千克，25千克＜4000千克，故填＜。（4）298×5＝1490，1490＜1500，故填＜?！军c(diǎn)睛】解題時(shí)需要注意相鄰兩個(gè)時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60。整數(shù)乘法中，算式與數(shù)比較大小時(shí)，一般先計(jì)算、再比較。如果要通過估算比大小，一定要先弄清楚估算的結(jié)果和準(zhǔn)確結(jié)果比是估大了還是估小了，再去比較。本題中298×5≈1500，1500是估大之后的結(jié)果，所以298×5＜1500。15、5【分析】4天就能長到5厘米，第5天高度就是5×2＝10（厘米）?！驹斀狻看禾?，竹子的生長速度極快，每天長高一倍，4天就能長到5厘米，長到10厘米時(shí)要5天。【點(diǎn)睛】熟練掌握倍的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。16、30006300【分析】1千米＝1000米，1噸＝1000千克，1時(shí)＝60分，大單位化小單位乘進(jìn)率，小單位化大單位除以進(jìn)率。【詳解】3千米＝3000米，6000千克＝6噸，5時(shí)＝300分?！军c(diǎn)睛】本題考查了單位的換算，掌握單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。17、＞＜＞＝【詳解】略18、51【分析】在鐘面上，一周分成12個(gè)大格，一個(gè)大格又分成了5個(gè)小格，秒針走過一小格是1秒，分針走過1小格是1分，時(shí)針走過一個(gè)大格是1小時(shí)；時(shí)、分、秒相鄰的進(jìn)率都是60，即1分＝60秒，分針走1小格，秒針走一圈；時(shí)針走1大格，分針走1圈，是60分；據(jù)此解答。【詳解】秒針走一小格是1秒，一大格是5小格，所以走了5秒；秒針走一圈走了60個(gè)小格，也就是60秒，1分＝60秒，所以是1分?！军c(diǎn)睛】本題考查鐘面的認(rèn)識(shí)以及時(shí)、分、秒的單位換算。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、808；70；640；0；303；201；【詳解】略20、129；1470；1463【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對(duì)齊，滿幾十就向前一位進(jìn)幾。【詳解】43×3＝129245×6＝1470209×7＝146321、（1）2940（2）307【詳解】（1）5×（837-249）=5×588=2940（2）750-（160+283）=750-443=307五、動(dòng)手操作，我能行。22、如圖所示：【詳解】略23、見詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個(gè)一位數(shù)的乘積，看哪一個(gè)乘積在400——500之間。【詳解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。24、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、生活問題，我會(huì)解。25、(1);(2)【詳解】(1)＋＝(2)－＝26、20米【詳解】120÷2﹣40＝60﹣40＝20（米）答：這塊地的寬是20米．27、（1）115毫米（2）290毫米（3）把3個(gè)羽毛球疊在一起，有多高？；把5個(gè)羽毛球疊在一起，有多高？【分析】（1）觀察圖可知，2個(gè)羽毛球緊緊地疊在一起，這時(shí)的高度=一個(gè)羽毛球的高度+一個(gè)底座的長度，據(jù)