目錄面對面“過”考點1陜西6年真題、副題精講練2實驗突破3教材重點實驗基礎小實驗第九章壓強和浮力命題點2液體壓強液體壓強考點1面對面“過”考點1.產(chǎn)生原因：由于液體受到________的作用，且具有流動性．2.液體壓強的特點(6年4考)(1)液體內(nèi)部向____________都有壓強．(2)在液體內(nèi)部，同一深度處向各個方向的壓強大小________；深度越深，壓強越________．(3)液體壓強還與液體的________有關，在不同液體的同一深度處，液體的________越大，壓強越________.重力各個方向相等大密度密度大3.公式(2017.26第1空)p＝_________ρ液表示____________，單位為kg/m3；g為常量，約等于______N/kg；粗略計算時取______N/kg；h表示所處液體的深度，單位為m；p表示壓強，單位為________．ρ液gh液體的密度9.810Pa陜西6年真題、副題精講練比較液體壓強的大小(6年3考，在選擇題某一選項或綜合題的填空中涉及，均考查液體壓強隨深度變化的規(guī)律)考向1拓展訓練1.(2018攀枝花)勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關系如圖所示．這個容器可能是(

)C2.如圖所示，A、B、C是三個圓柱形容器，分別裝有水或酒精(ρ酒精

＜ρ水)，A、C兩容器中液體深度相同，B、C

兩容器的底面積相同，三個容器底部所受的液體壓強分別為pA、pB、pC

，下列判斷正確是(

)A.pA>pB>pC

B.pC<pA＝pBC.pA>pB＝pCD.pC<pA<pB第2題圖D探究影響液體內(nèi)部壓強的因素[2019.30(4)]考向23.[2019陜西30(4)題1分]比較甲、乙實驗可知：液體內(nèi)部的壓強大小與________有關．第3題圖深度拓展訓練第4題圖4.如圖，某同學將兩端開口的玻璃管下端用一輕質(zhì)塑料片擋住，豎直插入盛水的容器中，慢慢向管內(nèi)注油，在管內(nèi)液面低于管外液面情況下，塑料片不脫落，表明管內(nèi)油的壓強______(選填“大于”“小于”或“等于”)管外水的壓強；繼續(xù)注油，當管內(nèi)液面高于管外液面一定高度時，塑料片脫落，該實驗表明，液體壓強與液體的________和________有關．小于深度密度第5題圖5.如圖甲所示，橡膠管一端與漏斗相連，另一端與一只氣球相連．當往漏斗中灌水時，氣球充水后鼓起．如圖乙所示，當漏斗上升時氣球的體積逐漸變大，漏斗上升到一定高度時，氣球被水擠破，以上現(xiàn)象說明水的壓強與深度的關系是______________________________.水的壓強隨深度的增大而增大液體壓強相關計算考向3方法指導液體對容器底部的壓力、壓強求解一般步驟(1)對于粗細均勻的容器方法一：a．先利用液體壓強公式p＝ρgh計算液體對容器底部的壓強；b．再利用壓強定義式p＝求液體對容器底部的壓力．方法二：a．先利用F＝G液＝m液g求液體對容器底部的壓力；b．再利用壓強定義式p＝求液體對容器底部的壓強．(2)對于粗細不均勻的容器：因為壓力F≠G液，所以只能利用上述方法一求解．6.(2017陜西26題2分)2017年5月，我國在南海成功開采出了可燃冰．可燃冰是一種高效、清潔、儲量巨大的新能源，可以像固體酒精一樣被點燃．開采點位于水深1266m海底下一定深度的海床中，海水對海底的壓強是____________Pa，可燃冰屬于____________(選填“可再生”或“不可再生”)能源．(ρ海水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg)1.266×107不可再生拓展訓練7.我國研制的“蛟龍?zhí)枴睗撍髟?jīng)載人深潛7062米，創(chuàng)造了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度記錄，在7000m的深度時，潛水器受到的海水壓強為________Pa，若“蛟龍?zhí)枴鄙嫌幸粋€50cm2的觀察窗，在7000m深度時觀察窗受到的海水壓力為____________N．(ρ海水取1.0×103kg/m3)7×1073.5×1058.學校進行“注?！彼囆g(shù)作品的展示活動．小閩同學制作一底部面積S＝2×10－3m2，高h＝0.15m的作品，將密度ρ＝0.9×103kg/m3的某種液體注入模具內(nèi)，用了體積V＝5×10－4m3的液體，如圖所示．g取10N/kg，求：(1)成型前液體對模具底部的壓強p1；(2)成型前液體對模具底部的壓力；(3)成型作品放在水平桌面上，對桌面的壓強p2.第8題圖解：(1)成型前液體對模具底部的壓強p1＝ρgh＝0.9×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝1350Pa(2)液體成型前對模具底部的壓力F1＝p1S＝1350Pa×2×10－3m2＝2.7N(3)作品的質(zhì)量m＝ρV＝0.9×103kg/m3×5×10－4m3＝0.45kg對水平桌面壓力F2＝G＝mg＝0.45kg×10N/kg＝4.5N對桌面壓強基礎小實驗實驗突破命題點液體壓強的特點1.在飲料瓶的不同高度處開兩個小孔，當往瓶里灌入水時，各個小孔噴出水的情況如圖所示，這表明水對容器的________有壓強，而且壓強隨________的增加而增大(RJ八下P33圖9.2－1)側(cè)壁深度命題點液體壓強的特點2.將一個空塑料瓶的瓶口扎上橡皮膜，然后把它豎直地浸入裝有水的杯中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，兩次瓶在水里的位置相同，如圖所示，可以觀察到兩次橡皮膜都向內(nèi)凹，這說明______________________________；還可以觀察到橡皮膜在下端時比在上端時凹進得更多，說明______________________________________________．(RJ八下P38圖9.2－8)液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強在同種液體中，液體的壓強隨深度的增大而增大命題點液體壓強的特點3.如圖所示，給隔板左右兩側(cè)各加入密度相同、深度不同的液體時，可以看到橡皮膜向左凸起．由此可知，同種液體中深度越深，壓強越________．若將隔板兩側(cè)的液體深度保持相同，使左側(cè)液體密度大于右側(cè)液體密度，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向右凸起，這說明了當液體深度相同時，液體密度越大，液體壓強越________,(RJ八下P38圖9.2－10)大大命題點【設計和進行實驗】1.實驗裝置2.實驗前注意事項(1)U形管壓強計液面調(diào)平(若液面不相平時應拆除橡皮管重新安裝)(2)檢查裝置氣密性的方法(用手按壓金屬盒上的橡皮膜，觀察U形管中的液柱是否明顯變化，若兩液柱高度差變化不明顯，則說明氣密性差)實驗視頻見超值配贈實驗探究影響液體內(nèi)部壓強的因素[2019.30(4)]教材重點實驗3.實驗方法(1)轉(zhuǎn)換法的應用(根據(jù)U形管壓強計兩側(cè)液面高度差來反映液體內(nèi)部壓強的大小)(2)控制變量法的應用①探究液體內(nèi)部壓強與方向的關系(保持壓強計的金屬盒浸入同種液體中同一深度，改變金屬盒方向，觀察并記錄U形管兩側(cè)液面的高度差)②探究液體內(nèi)部壓強與深度的關系(保持金屬盒在同種液體中的方向不變，改變金屬盒在液體中的深度，觀察并記錄U形管兩側(cè)液面的高度差)[2019.30(4)]③探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系(保持金屬盒處于液體中的深度、方向不變，換用密度不同的液體，觀察并記錄U形管兩側(cè)液面的高度差)4.實驗步驟的補充【分析現(xiàn)象，總結(jié)結(jié)論】5.比較不同條件下U形管壓強計兩側(cè)液面的高度差，總結(jié)影響液體內(nèi)部壓強的因素【交流與反思】6.利用實驗結(jié)論解釋生活中的現(xiàn)象實驗結(jié)論：(1)在相同液體內(nèi)部，同一深度處各個方向的壓強大小相等，深度越深，壓強越大；(2)液體內(nèi)部壓強的大小還跟液體的密度有關，在不同液體的同一深度處，液體的密度越大，壓強越大．一題練透一實驗例題圖例

(2019棗莊)如圖是用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗裝置.(1)壓強計上的U形管________(選填“屬于”或“不屬于”)連通器．不屬于(2)在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖甲所示．其調(diào)節(jié)的方法是______(選填“A”或“B”)，使U形管左右兩側(cè)的水面相平．A.將右側(cè)支管中高出的水倒出B.取下軟管重新安裝(3)比較圖乙和圖丙，可以得到：液體的壓強與____________有關．(4)比較__________兩圖，可以得到：液體的壓強與液體密度有關．(5)已知圖丁中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h＝10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓強之差為________Pa.(ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ鹽水＝1.1×103kg/m3，g＝10N/kg)液體深度丙、丁1000B

補充設問(6)壓強計是通過觀察U形管的兩側(cè)液面的