老舍作品經(jīng)典選記月牙兒讀后感老舍作品經(jīng)典選記月牙兒讀后感篇一老舍先生的《月牙兒》是很少的、我看了又看的作品。小說(shuō)主要是講一對(duì)相依為命的母女倆為了生活不得不相繼成為暗娼的故事。用主人公的話說(shuō)，她的母親為了養(yǎng)活她不得不用這種方法，最后，她長(zhǎng)大了又用同樣的方法來(lái)贍養(yǎng)媽媽。第一次接觸作品是在高中時(shí)期，那時(shí)候不能理解為什么這個(gè)女孩子上了學(xué)，讀了書，受了新思想的感化，還要這樣做呢?在她接受胖校長(zhǎng)的侄子時(shí)，她其實(shí)就已經(jīng)開(kāi)始走向墮落了。最后，她一步步，從風(fēng)塵場(chǎng)所的招待到淪為暗娼，大概都是她不想受苦而得來(lái)的結(jié)果。那時(shí)候這篇小說(shuō)只是給我講了一個(gè)情節(jié)簡(jiǎn)單的故事。沒(méi)有哪個(gè)女人愿意用自己的身體去交換生活，除非她真的走投無(wú)路了。所以，月容希望自己能夠找到養(yǎng)活自己的工作，可是現(xiàn)實(shí)又一次的讓她失望了。她開(kāi)始知道了，如果媽媽能夠找到任何解決生存問(wèn)題的辦法，她都不會(huì)也不遠(yuǎn)這樣吧。生活真是殘忍啊，吞噬了媽媽也沒(méi)有放過(guò)女兒。再次看到以為再也看不到的媽媽，原來(lái)母親已經(jīng)如此蒼老。趁年輕利用這唯一的成本換來(lái)的生活值不值得，這樣的問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)被考慮了。所謂的月牙兒，不過(guò)是月容在想像的世界里，自己給自己找的一個(gè)虛無(wú)的朋友，在自己難過(guò)的時(shí)候、孤獨(dú)的時(shí)候，安慰和陪伴自己的朋友，一個(gè)靈魂的守護(hù)者。為什么在父親在世的時(shí)候，月牙兒沒(méi)有出現(xiàn)，生活里沒(méi)有黑暗;為什么在繼父供自己上學(xué)的那三四年里，月牙兒沒(méi)有出現(xiàn)，因?yàn)樵趯W(xué)校生活是美好的、快樂(lè)的;在自己做了暗門子之后，她為什么說(shuō)她看不見(jiàn)任何月光了，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己的人生已經(jīng)沒(méi)有救了，靈魂要死去了。內(nèi)心的孤寂、無(wú)助和生活的艱難，再加上自己受過(guò)的新式教育，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間巨大的差距，月容要怎么活下去。幸好有月牙兒，最后，在監(jiān)獄中久違的月牙兒出現(xiàn)，月容內(nèi)心安慰自己說(shuō)，這就是自己最好的結(jié)局，是好朋友也認(rèn)同的結(jié)局。老舍作品經(jīng)典選記月牙兒讀后感篇二我國(guó)著名的藝術(shù)大師老舍先生的中篇《月牙兒》，以高懸于空中的月牙兒為主旋律，通過(guò)主人公對(duì)它的不同感受，譜寫了一曲天上人間哀怨的悲歌。其情之感人，藝術(shù)技巧之精湛都令人嘆為觀止。月牙兒本是自然之物，然而在作家筆下它卻成了主人公孤獨(dú)寂寞時(shí)唯一而又不可缺少的伴侶，成了主人公向黑暗社會(huì)控訴的代言人?？傊兂闪擞醒腥庥懈星榈娜?。全文中月牙兒出現(xiàn)了達(dá)十幾次之多，其中有三處是說(shuō)沒(méi)再看見(jiàn)月牙兒，而這又恰恰劃清了主人公性格發(fā)展的三個(gè)不同時(shí)期?！澳堑谝淮螏е畾獾脑卵纼捍_是帶著寒氣”，“它那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的淺金光兒照著我的淚”。小說(shuō)中此時(shí)的主人公還只是個(gè)七歲的孩子，這時(shí)她感覺(jué)到那月牙兒是帶著寒氣的是因?yàn)轲嚭蛦矢傅木薮蟛恍艺蹬R到這個(gè)只知道冷、餓和沒(méi)人理是悲慘的事的女孩子身上?；蛟S此時(shí)她還不懂得那裝著爸爸的木匣被埋到城外的哪個(gè)地方是件多么值得悲哀的事，她只是因?yàn)槔?、餓和沒(méi)人理而感覺(jué)到那月牙兒是帶著寒氣的。接下來(lái)作家又寫了月牙兒的第二、三、四次出現(xiàn)以及它在不同情境下出現(xiàn)時(shí)帶給小主人公的不同感受，進(jìn)一步揭示了她的內(nèi)心世界和悲慘命運(yùn)。當(dāng)“我”拿著媽僅剩得惟一不可當(dāng)?shù)臇|西--銀簪，坐在那嚴(yán)嚴(yán)關(guān)閉著的大門前時(shí)，月牙兒在天空中歪歪著照著“我”的淚，當(dāng)媽哼哧哼哧給人洗臟衣服時(shí)“我”更愛(ài)這個(gè)月牙兒，愛(ài)它給地上的那點(diǎn)小影子。由上可見(jiàn)，此時(shí)的主人公還只是個(gè)孩子，她是那么的天真、可愛(ài)、孤獨(dú)、寂寞、可憐和不幸，她對(duì)自己所遭遇的不幸還沒(méi)有任何準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)，每當(dāng)她孤獨(dú)寂寞時(shí)，她便去看月牙，因?yàn)橹挥兴€能給她些許的安慰?！拔摇痹僖淮慰匆?jiàn)月牙兒是在“媽坐了一乘紅轎”，“被抬到城外去”，一個(gè)陌生的男人扯著“我”走時(shí)，此時(shí)的月牙兒“象個(gè)要閉上的一道大眼縫”。這時(shí)，媽為了不餓死“我”再嫁了，她不知等待她的會(huì)是什么，此時(shí)她的腦海里一片迷茫混沌，這個(gè)世界也是迷迷朦朦看不清楚的，這月牙兒的形象恰是“我”心靈的折射，至此作家已完成了對(duì)主人公童年形象的塑造。接下來(lái)文中寫道“我”在三四年里似乎沒(méi)再看見(jiàn)月牙，這是文中第一次提到“我沒(méi)看見(jiàn)月牙”，此時(shí)她有了她的小屋，好久沒(méi)去當(dāng)當(dāng)，有吃有喝甚至還上了學(xué)，生活似乎變得美好了，她已不再需要月牙的陪伴與安慰了，因而這次月牙的出現(xiàn)成了主人公性格發(fā)展過(guò)渡期的標(biāo)志，從此作家便進(jìn)入了對(duì)少年主人公心理的揭示?！八鼰o(wú)倚無(wú)靠的在灰藍(lán)的天上掛著，光兒微弱，不大會(huì)兒便被黑暗包妝，這是“我”在三四年后再一次見(jiàn)到的月牙。因此時(shí)“新爸爸忽然走了”，之后“媽”屋里常有男人來(lái)，盡管她還不大懂這些事，但已是“要在小學(xué)畢業(yè)”的她已猜到那不是好事，因此她不得不恨媽。可后來(lái)媽也走了，只剩下了她自己，在這種無(wú)倚無(wú)靠的情況下，她又看到了月牙，感覺(jué)到它是那樣“無(wú)倚無(wú)靠的在灰藍(lán)的天上掛著”，它“只能亮那么一會(huì)兒，而黑暗是無(wú)限的?！痹卵纼旱男蜗笳侵魅斯睦锏母惺?，此時(shí)的她孤苦無(wú)助，但她還是努力地同命運(yùn)抗?fàn)幹瑳](méi)有喪失做人的尊嚴(yán)，她不愿象媽那樣，雖然她也理解媽。然而將來(lái)對(duì)她來(lái)說(shuō)是渺茫的?！拔矣掷蠜](méi)看月牙了，不敢去看，雖然想看。”從此作家又開(kāi)始了對(duì)主人公由掙扎到最終被黑暗的社會(huì)吞噬的敘述。畢業(yè)后她只能自己掙飯吃了，她懷著希望四處奔波，然而沒(méi)有事情給她做。“我的心就好像在月光下的蝙蝠，雖然是在光的下面，可是自己是黑的”，她沒(méi)有了任何希望，可是她要活著，終于她認(rèn)識(shí)到“羞恥不是我造出來(lái)的”，殘酷的現(xiàn)實(shí)已把她純凈的心靈無(wú)情地涂上了污點(diǎn)，竟致使她在黑暗中看到那“月牙是清亮而溫柔的，它把一些軟光輕輕送到柳枝上”，并感到“這個(gè)月牙是希望的開(kāi)始”，于是善良、單純和美好的希望使她陷入了愛(ài)的迷夢(mèng)，她從“他的笑”“他的頭發(fā)”上看到了那也在微笑的月牙，使她忘了自己、沒(méi)了自己，而當(dāng)月牙兒忽然被云遮住時(shí)，她也失去了自己，她的精神即將崩潰了，然而此時(shí)的她還善良，還有同情心，直到為了別人，她又沒(méi)飯吃了?！拔以缰牢覜](méi)希望，一點(diǎn)云便能把月牙遮住，我的將來(lái)是黑暗”。果然，為了活著，她曾努力找事做，可最終殘酷的現(xiàn)實(shí)使她徹底絕望了，尤其是她還得養(yǎng)活已完全失去了掙錢能力的媽。媽的失而又歸無(wú)疑給她的心靈以更沉重的打擊，她從媽的身上看到了自己的將來(lái)，“我至好不過(guò)將變成她那樣，賣了一輩子肉剩下的是一些白頭發(fā)和抽皺的黑皮”，是無(wú)情的現(xiàn)實(shí)使她“不愿為誰(shuí)負(fù)著什么道德責(zé)任”而墮落下去，就這樣一個(gè)曾經(jīng)純潔善良、正直倔強(qiáng)的女性失去了自己，然而不幸的命運(yùn)也使她對(duì)這個(gè)地獄般的世界有了清醒的認(rèn)識(shí)，“我所做的并不是我自己的過(guò)錯(cuò)”，這是對(duì)自己行為的最好詮釋，更是對(duì)黑暗社會(huì)的無(wú)情揭露。然而更為耐人尋味的是文章的結(jié)尾，正當(dāng)她打算嫁人不再繼續(xù)墮落時(shí)卻被送到了監(jiān)獄里。此時(shí)在心靈經(jīng)歷了長(zhǎng)期的摧殘后，她深刻地認(rèn)識(shí)到“獄里是個(gè)好地方，世界比這并強(qiáng)不了許多”，于是她甘愿在此了結(jié)一生，也就是在這種心境下她又看見(jiàn)了她的好朋友--月牙兒?？v觀全篇可知，女主人公有文化，有個(gè)性，善良正直，聰敏倔強(qiáng)，不遺余力地執(zhí)著著飄渺的希望，她本該有著美好的一切，然而最終她還是被黑暗的社會(huì)吞噬了?？傊?，全文“我”與月牙兒形影相吊，構(gòu)成了小說(shuō)中的景與情，使作品具有詩(shī)一般的意境和低回婉轉(zhuǎn)的抒情性。首先用月牙兒為題象征女主人公那只能亮那么一小會(huì)兒而黑暗是無(wú)限的生命，而作品前半部分月牙的頻繁出現(xiàn)暗示著主人公雖屢遭不幸的打擊，但其生命還有希望存在，盡管那希望渺茫的象月牙的微光;而后半部分月牙的不再出現(xiàn)卻暗示了主人公已被黑暗的社會(huì)吞沒(méi)了。至此，中國(guó)文壇乃至世界文學(xué)長(zhǎng)廊中一個(gè)不朽的藝術(shù)形象便誕生了。老舍作品經(jīng)典選記月牙兒讀后感篇三在泛讀老舍先生的作品的時(shí)候，月牙兒給我的印象就格外的深?？赡苁且?yàn)槊鑼懙氖桥说纳畎?，這篇文章讓我覺(jué)得格外難受。月牙兒，似乎在生活中忽隱忽現(xiàn)。那一鉤月牙兒，有時(shí)候清涼，有時(shí)又有一點(diǎn)朦朧的安詳。但那一點(diǎn)點(diǎn)美好，連影子都看不到。更多的時(shí)候是像一條冰一樣扎在天上，藍(lán)瑩瑩的光，沒(méi)有希望。這月牙兒就像主人公的生存環(huán)境一樣不給人希望，但她稱它為好朋友。生活中每一次變動(dòng)都令她有一段時(shí)間的不安，身邊沒(méi)有始終陪伴的物件，抬頭就看到月牙兒，只有它老是戳在那兒。在巨大的生存壓力之下，母女倆，在那個(gè)似乎只能靠男人生存下去的年代掙扎。沒(méi)有男人天就塌了。那個(gè)社會(huì)就是這樣的。爸爸去世時(shí)這樣，新爸爸離去后更是這樣，最后母女倆先后為娼等于還是靠男人才得以活下去的。在那個(gè)年代，女人天生就是男人的附屬品，是男人的玩物，沒(méi)男人就沒(méi)女人。這讓我這個(gè)生活在現(xiàn)在的人看得心里很難受，尤其是主人公已經(jīng)上過(guò)學(xué)了但是又改變了什么呢，在那種黑暗之下知識(shí)又算得了什么呢。在一層一層的生存壓力之下，母愛(ài)變得那么的渺小。為了活下去，媽媽可以拋棄女兒，即使可能這一輩子再也不見(jiàn)面。為了活下去，母女倆在抱頭痛哭之后連一句哄騙式的安慰都沒(méi)有。其實(shí)不是母愛(ài)不強(qiáng)大，生活太殘酷了。之前媽媽在洗牛皮似的臭襪子的時(shí)候還不讓主人公插手，在新爸爸剛剛離去的時(shí)候還是堅(jiān)持讓主人公去念書――她希望念書可以改變女兒的命運(yùn)，可是結(jié)果呢！生活啊生活，強(qiáng)勢(shì)得連這樣兩個(gè)弱女子都不肯放過(guò)。都是沒(méi)有辦法的辦法，不是沒(méi)有母愛(ài)，是只有這樣才能活下去。不是沒(méi)有努力。在上學(xué)的時(shí)候開(kāi)始攢點(diǎn)心錢用來(lái)以后“逃跑”，被好心的校長(zhǎng)收留后給學(xué)生們做活掙一點(diǎn)錢，可那點(diǎn)錢能做什么呢。后來(lái)也做女招待，但是做不來(lái)。不是沒(méi)享受過(guò)美好時(shí)光。新爸爸沒(méi)走之前，有吃有喝有學(xué)上;甚至后來(lái)迷醉在春天里，也算是過(guò)得相當(dāng)滋潤(rùn)――或許也應(yīng)該感謝這個(gè)春天?因?yàn)樗莻€(gè)小磁人的出現(xiàn)，讓主人公最后還是走進(jìn)了那一直躲著的黑影里，走到了可以活下去的路上。老舍先生的文筆總是很干凈，但卻讓人感受到無(wú)盡的絕望?；蛟S那個(gè)年代就是這樣讓人絕望?？少F的是老舍先生拿捏得很到位，就寫到那個(gè)不多不少的關(guān)卡，生生把人放到文字所營(yíng)造出的環(huán)境中，讓人跟著主人公走，看到她看到的一切，感受到她的感受。對(duì)于月牙兒這篇文章的任何贊頌都是多余。因?yàn)樗褪悄敲赐昝赖挠≡诹思埳?，每次看的時(shí)候就又回到文中走一遭。讓人能有這種感受的文章，我找不出什么詞匯去贊頌它。只是每讀一遍就多一層感觸，從文字中感到文字應(yīng)該有的力量。月牙兒就像是老舍先生寫的那樣，帶著點(diǎn)寒氣的一鉤淺金，讓讀的人有寒冷的感覺(jué)。老舍作品經(jīng)典選記月牙兒讀后感篇四老舍先生的《月牙兒》，是一部借女性命運(yùn)以探索當(dāng)下社會(huì)人類求生存的悲苦實(shí)質(zhì)的中篇小說(shuō)。行文采用倒敘的手法，重現(xiàn)了一個(gè)身陷獄中的女人――“我”對(duì)自己一生經(jīng)歷的回憶。而這番心路歷程，月牙兒，作為“我”命運(yùn)的象征和見(jiàn)證，貫穿始終，它是“我”爸死時(shí)的那個(gè)月牙兒，是媽再嫁時(shí)轎子前的那個(gè)月牙兒，也是“我”挨餓受凍被迫為娼時(shí)的那個(gè)月牙兒?？傊卵纼菏恰拔摇笨嚯y命運(yùn)的象征，每當(dāng)“我”潦倒困頓的時(shí)候，總能看見(jiàn)它，以及它那冷冷的月光。正如文中所說(shuō)，“我心中的苦處，假若可以用個(gè)形狀比喻起來(lái)，必是個(gè)月牙兒形的?！弊髡卟粌H賦予了月牙兒特殊的意味，而且實(shí)際上月牙兒已經(jīng)成為探析主人公命運(yùn)的線索和挖掘更深層社會(huì)人性的切入口。因而在這里，月牙兒已經(jīng)具有了內(nèi)涵的雙重性和意蘊(yùn)的豐富性。（一）苦難命運(yùn)的象征如前所述，月牙兒是“我”苦難時(shí)候的“好伙伴”，正因?yàn)槊慨?dāng)“我”受苦的時(shí)候總是看見(jiàn)了月牙兒，才讓“我”和月牙兒之間有了某種聯(lián)結(jié)的意味，這種人與自然惺惺相惜的巧妙互通正是小說(shuō)設(shè)置第三方月牙兒的需要，其用意在于借助月牙兒來(lái)剖析人物內(nèi)心世界和暗示人物的命運(yùn)未來(lái)。所以當(dāng)媽再嫁過(guò)上好日子后，“我在這三四年里想不起曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)月牙兒”。實(shí)際上不是“我”沒(méi)有看見(jiàn)，而是看見(jiàn)了卻不記得了，因?yàn)槟菚r(shí)的“我”和月牙兒之間已經(jīng)暫時(shí)中斷了“苦難”的共通點(diǎn)。（二）黑暗社會(huì)的對(duì)抗者“一個(gè)春天的月牙在天上掛著，我看出她的美來(lái)……顯出難以想到的純凈”，從中可以看出，月牙兒其實(shí)也象征了黑暗社會(huì)微弱的希望，是這個(gè)逼良為娼的社會(huì)的小小的對(duì)抗力量，只不過(guò)，作品中呈現(xiàn)出的結(jié)局是小小的希望依舊抵抗不了社會(huì)的黑暗。這樣，月牙兒便具有了極大的藝術(shù)張力。一方面，它是“我”苦難的象征，另一方面，它更是“我”借以向命運(yùn)提出反抗卻不得的希望?！拔摇彼庥龅纳钍沁@個(gè)社會(huì)小小的縮影，“我”的命運(yùn)同樣也是社會(huì)上同類女性的命運(yùn)。在這里，“我”就是對(duì)這個(gè)男權(quán)社會(huì)控訴的代表者。是黑暗的社會(huì)逼著“我”選擇了當(dāng)初自己都以之為恥的事情，這是種屈于命運(yùn)的悲哀，而回到“我”最初的本衷，“我”只是想“不要餓肚子”而已。（三）探析命運(yùn)合理性的手段生活若始終顛沛流離，并不會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)。相反的，在越來(lái)越重的壓力下，人會(huì)變得越來(lái)越?jīng)]有骨氣，沒(méi)有生活下去的勇氣?？赡茏髡呦虢栌伞对卵纼骸穫鬟_(dá)的就是這么一種人類命運(yùn)的循環(huán)往復(fù)和求生存下人類內(nèi)心境況的時(shí)代命題。從一對(duì)母女，一對(duì)女性一生命運(yùn)的視角挖掘到舊社會(huì)下小人物無(wú)法掌握自己命運(yùn)的悲哀。在這“生”不由己的社會(huì)形勢(shì)下，這對(duì)母女先后走上了暗娼之路，作品也借由“月牙兒”將這種無(wú)奈隱隱地透露出來(lái)了?！案F”可以說(shuō)是“我”和母親兩代人面對(duì)的共同的問(wèn)題，當(dāng)最基本的生存需要都無(wú)法滿足時(shí)，談何人生的價(jià)值，談何愛(ài)情，談何女性的尊嚴(yán)呢？母女兩人在痛苦追求人類維持自身生存最基本的過(guò)程中也遭受到不盡的挫折，難怪“我”不相信愛(ài)情了，難怪“我不想把自己專賣給一個(gè)男人了，我決定玩玩了”，因?yàn)椤岸亲羽I是最大的真理”。而也正是在這當(dāng)中，我看到了中國(guó)女人特有的隱忍，她們有過(guò)微弱的抗?fàn)?，有過(guò)少女單純的情意，卻最終無(wú)力把握自己的命運(yùn)，母女二人先后命運(yùn)的輪回和循環(huán)不禁讓人掩卷嘆息。讀到這里，我好像能理解為什么當(dāng)初“我”視暗娼為自己“絕不肯做的事”而后來(lái)自己也淪為和母親一樣的女人了。如果一個(gè)人連自己生存下去最基本的需求都達(dá)不到的話，哪有資格去追求身為人的尊嚴(yán)？因?yàn)槿说陌l(fā)展需求總是建立在生存需求滿足的基礎(chǔ)之上的。脫離文本，回歸到作者的創(chuàng)作意圖上。其實(shí)，作品中有些許材料是以作者的真實(shí)經(jīng)歷為模本的。如文中媽媽給別人洗衣裳的片斷――“有時(shí)月牙兒已經(jīng)上來(lái)，她還哼哧哼哧地洗。那些臭襪子，硬牛皮似的，都是鋪?zhàn)永锏幕镉?jì)們送來(lái)的。媽媽洗完這些牛皮就吃不下飯去”。在老舍的兒子舒乙看來(lái)，這文中的母親幾乎就是以他的祖母即老舍先生的母親為原型的。這跟老舍的生平經(jīng)歷有極大的關(guān)系，老舍的父親在八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生，留得老舍的母親和幾個(gè)孩子相依為命，可能就是這番遭遇，才使得老舍筆下的母親不自覺(jué)地帶上了自己母親的影子。同時(shí)也將底層勞動(dòng)人民的苦難和女性的堅(jiān)忍自強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致，豐富了老舍刻畫社會(huì)底層人民生活現(xiàn)狀的寫作題材。（舒乙《我的父親老舍》）在這一意義上，《月牙兒》是老舍融入了自己真實(shí)的生活體驗(yàn)，借以傳達(dá)底層人民生活的艱苦和無(wú)力把握自身命運(yùn)的無(wú)奈。文中有多處對(duì)月牙兒的描寫，都是和“我”當(dāng)時(shí)的心理處境聯(lián)系起來(lái)的。只是有一處我無(wú)法理解，在<四>中“媽！你看這個(gè)月牙；爸死的那天，它就是這么歪歪著。為什么她老這么斜著呢？”。那么，月牙兒到底為什么是“斜斜的”呢？老舍作品經(jīng)典選記月牙兒讀后感篇五最近央視8頻道《月牙兒與陽(yáng)光》正在熱播中。我并不是一個(gè)涉獵文學(xué)很多的人，看過(guò)劇前介紹才知道這是根據(jù)著名作家老舍先生的《月牙兒》、《陽(yáng)光》、《微神》這三部短篇小說(shuō)所創(chuàng)作劇本拍攝而成的。看過(guò)電視劇便萌發(fā)了想讀一讀老舍先生的原創(chuàng)小說(shuō)的想法，讀過(guò)《月牙兒》后有一些感觸，因此寫下了這篇讀后感。小說(shuō)講述了一個(gè)自強(qiáng)、自尊、上進(jìn)的女孩苦苦與命運(yùn)抗?fàn)幾罱K卻不得不屈服于現(xiàn)實(shí)，淪落于煙花柳巷的故事。我敬佩她與命運(yùn)斗爭(zhēng)的堅(jiān)韌，感嘆她命運(yùn)的多舛。老舍先生的這部短篇小說(shuō)與我讀過(guò)的其它小說(shuō)有所不同，其它小說(shuō)注重對(duì)人物的描寫