第頁保育師（中級）復(fù)習(xí)測試卷1.嬰兒出生時()是32厘米，第一年就增長12厘米。A、胸圍B、手長C、頭圍D、體重【正確答案】：A解析：

本題考查嬰兒的生長發(fā)育知識。根據(jù)題干中的信息，嬰兒出生時某個部位的長度為32厘米，第一年增長了12厘米，因此可以推斷出這個部位是嬰兒的胸圍。因此，本題的正確答案為A。2.下列選項中，屬于幼兒容易“將想象與現(xiàn)實相混淆”的表現(xiàn)的是()。A、跟媽媽說暑假想去外地游玩B、把希望發(fā)生的事情當成已經(jīng)發(fā)生的來描述C、跟老師說長大以后想成為一名軍人D、媽媽跟幼兒提起天安門，幼兒頭腦中就會浮現(xiàn)出天安門的形象【正確答案】：B解析：

幼兒時期的認知能力還不夠成熟，常常將想象與現(xiàn)實相混淆。選項B中描述的是幼兒將希望發(fā)生的事情當成已經(jīng)發(fā)生的來描述，這是典型的將想象與現(xiàn)實相混淆的表現(xiàn)。選項A中幼兒表達了自己的愿望，但并沒有混淆想象與現(xiàn)實；選項C中幼兒表達了自己的職業(yè)憧憬，也沒有混淆想象與現(xiàn)實；選項D中幼兒能夠通過聽到的信息想象出天安門的形象，但并沒有將想象與現(xiàn)實相混淆。因此，選項B是正確答案。3.嬰幼兒服退燒藥的間隔時間是()。A、2小時B、4小時C、3小時D、6小時【正確答案】：B解析：

嬰幼兒服退燒藥的間隔時間應(yīng)該是4小時。這是因為嬰幼兒的身體對藥物的代謝能力較弱，藥物在體內(nèi)的停留時間較長，如果間隔時間過短，藥物可能會在體內(nèi)積累，導(dǎo)致藥物過量，產(chǎn)生不良反應(yīng)。因此，嬰幼兒服退燒藥的間隔時間應(yīng)該是4小時。4.幼兒5歲后仍不自主排尿為()。A、尿崩癥B、遺尿癥C、尿道炎D、腎盂腎炎【正確答案】：B解析：

本題考查幼兒的排尿問題。根據(jù)題干中的“5歲后仍不自主排尿”，可以判斷出這是一種排尿障礙癥狀。根據(jù)常見的排尿障礙癥狀，可以將選項進行排除。A選項“尿崩癥”是一種神經(jīng)內(nèi)分泌疾病，表現(xiàn)為尿量增多、尿頻、夜尿增多等癥狀，與本題描述的癥狀不符，排除。C選項“尿道炎”是一種尿路感染疾病，表現(xiàn)為尿頻、尿急、尿痛等癥狀，與本題描述的癥狀不符，排除。D選項“腎盂腎炎”是一種腎臟感染疾病，表現(xiàn)為腰痛、發(fā)熱、尿頻、尿急等癥狀，與本題描述的癥狀不符，排除。因此，本題的正確答案是B選項“遺尿癥”。遺尿癥是一種常見的排尿障礙癥狀，表現(xiàn)為5歲后仍然無法自主控制排尿，容易出現(xiàn)尿床等情況。5.用量床測量身長時，嬰兒的身體應(yīng)()。A、身體伸直，背、臀、腿部靠測量板，頭部固定，顱頂接觸頭板。B、身體伸直，背、臀、腿部靠測量板C、身體伸直，背、臀、腿部靠測量板，頭部固定，兩耳在一個水平線上D、身體伸直，背、臀、腿部靠測量板，頭部固定，兩耳在一個水平線上，顱頂接觸頭板【正確答案】：D解析：

本題考察嬰兒身長的測量方法。用量床測量身長時，嬰兒應(yīng)該身體伸直，背、臀、腿部靠測量板，頭部固定，兩耳在一個水平線上，顱頂接觸頭板。因此，正確答案為D。選項A、B、C中均有遺漏或錯誤，不符合測量要求。6.水池清潔的標準要達到()。A、水池中無油污、水漬，無頭發(fā)、飯粒菜渣，池子光滑、清潔B、水池中無牙膏、牙刷、毛巾C、水池中無玩具、牙膏、牙刷、水杯D、水池中無毛巾、衣褲【正確答案】：A解析：

本題考查對水池清潔標準的理解。選項A中描述了水池清潔的全面標準，包括無油污、水漬，無頭發(fā)、飯粒菜渣，池子光滑、清潔，符合水池清潔的基本要求。選項B、C、D中描述的內(nèi)容與水池清潔無關(guān)，因此不符合題意。綜上所述，答案為A。7.()是2歲半的嬰兒能集中注意的時間。A、5~8分鐘B、8~10分鐘C、10~20分鐘D、15~20分鐘【正確答案】：C解析：根據(jù)題目，我們需要確定2歲半的嬰兒能夠集中注意的時間。選項A表示5~8分鐘，選項B表示8~10分鐘，選項C表示10~20分鐘，選項D表示15~20分鐘。根據(jù)答案給出的信息，我們可以確定正確答案為選項C。解析完畢。8.嬰幼兒耳道長耵聹，應(yīng)該用()工具取出。A、耳挖勺B、火柴棍C、棉簽D、卡子【正確答案】：C解析：

嬰幼兒的耳道比較短，而且彎曲，使用耳挖勺或火柴棍等工具容易傷及耳膜或耳道壁，甚至引起感染?？ㄗ右膊贿m合用來取出耵聹。因此，正確的工具應(yīng)該是柔軟的棉簽，可以輕柔地清理耳道，避免對嬰幼兒造成傷害。9.()是幼兒園每天的日常衛(wèi)生清潔對象。A、指甲B、床圍欄C、毛巾D、桌椅【正確答案】：C解析：

本題的正確答案為C，即毛巾是幼兒園每天的日常衛(wèi)生清潔對象。解析：幼兒園是一個公共場所，每天都有很多孩子在這里活動，因此衛(wèi)生清潔非常重要。幼兒園的日常衛(wèi)生清潔對象包括桌椅、床圍欄、地面、玩具等等，但是毛巾也是其中一個重要的清潔對象。在幼兒園中，孩子們經(jīng)常需要使用毛巾擦汗、洗手、擦嘴等等，因此毛巾的清潔衛(wèi)生非常重要。如果毛巾沒有及時清洗和消毒，就會滋生細菌和病毒，給孩子們的健康帶來威脅。因此，幼兒園每天都會對毛巾進行清潔和消毒，確保孩子們使用的毛巾都是干凈衛(wèi)生的。所以，本題的正確答案為C，即毛巾是幼兒園每天的日常衛(wèi)生清潔對象。10.右側(cè)胸部感染會導(dǎo)致()淋巴結(jié)腫大。A、右腹股溝B、右腋下C、右側(cè)頜下D、左腋下【正確答案】：B解析：

本題考查的是右側(cè)胸部感染所導(dǎo)致的淋巴結(jié)腫大的位置。淋巴結(jié)是人體免疫系統(tǒng)的一部分，當身體受到感染或炎癥等刺激時，淋巴結(jié)會腫大并產(chǎn)生炎癥反應(yīng)。右側(cè)胸部感染會導(dǎo)致右側(cè)腋下淋巴結(jié)腫大，因為胸部的淋巴液會通過淋巴管流入腋下淋巴結(jié)。因此，本題的正確答案為B。其他選項與右側(cè)胸部感染所導(dǎo)致的淋巴結(jié)腫大位置不符，可以排除。11.()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A、日曬消毒B、肥皂水消毒C、物理消毒D、蒸汽消毒【正確答案】：D解析：

本題考查消毒方法的分類和特點。根據(jù)選項可知，A選項屬于化學(xué)消毒，B選項屬于物理消毒，C選項也屬于物理消毒，而D選項則是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅，屬于物理消毒中的熱消毒。因此，本題的正確答案為D。12.嬰幼兒易患消化紊亂、腹瀉、營養(yǎng)不良等疾病。因此，應(yīng)提倡純母乳喂養(yǎng)()個月。A、3?6B、4?6C、6?8D、6?12【正確答案】：B解析：

本題考查嬰幼兒喂養(yǎng)知識。嬰幼兒易患消化紊亂、腹瀉、營養(yǎng)不良等疾病，因此應(yīng)提倡純母乳喂養(yǎng)。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的建議，嬰兒出生后前6個月應(yīng)該進行純母乳喂養(yǎng)，因此選項B“4?6”為正確答案。選項A“3?6”和C“6?8”都不符合世界衛(wèi)生組織的建議。選項D“6?12”雖然包含了6個月以上的時間，但是不符合“純母乳喂養(yǎng)”的要求，因此也不正確。13.下列對嬰兒耳的發(fā)育特點描述不正確的選項是()。A、咽管短B、咽管平C、對噪音敏感D、對周圍聲響敏感度差【正確答案】：D解析：

嬰兒耳的發(fā)育特點包括咽管短、咽管平、對噪音敏感等。其中，咽管短和咽管平是由于嬰兒的喉部和鼻腔較短，聲音傳導(dǎo)的距離較短，因此聽力較為敏銳。而對噪音敏感也是因為嬰兒的聽覺系統(tǒng)尚未完全發(fā)育，對聲音的適應(yīng)能力較差。因此，選項D描述不正確，應(yīng)為正確答案。14.預(yù)防接種前，應(yīng)該()。A、吃飽飯B、空腹C、喝大量水D、吃藥【正確答案】：A解析：

預(yù)防接種前應(yīng)該吃飽飯。接種疫苗會刺激免疫系統(tǒng)，可能會引起一些不適，如頭暈、惡心等。吃飽飯可以避免因低血糖引起的不適。同時，接種疫苗也不需要空腹或喝大量水，也不需要吃藥。因此，選項A為正確答案。15.稱重時，迅速調(diào)正游錘至杠桿()水平，準確記錄顯示的刻度數(shù)。A、正中B、偏上C、偏下D、上下擺動【正確答案】：A解析：

在稱重時，為了保證準確性，需要將游錘調(diào)整至杠桿的水平位置。如果游錘偏上或偏下，會導(dǎo)致杠桿的傾斜，從而影響稱重的準確性。如果游錘上下擺動，也會影響稱重的準確性。因此，正確的做法是將游錘調(diào)整至杠桿的正中位置，保證杠桿水平，從而獲得準確的稱重結(jié)果。因此，本題答案為A。16.有規(guī)則的游戲一般都是為了()而由成人編制的。A、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣B、完成一定的教育任務(wù)C、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望D、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度【正確答案】：B解析：

有規(guī)則的游戲通常是由成人編制的，目的是為了完成一定的教育任務(wù)，例如培養(yǎng)幼兒的社交能力、語言表達能力、思維能力等。因此，選項B是正確答案。選項A、C、D雖然也與幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)，但并不是有規(guī)則的游戲的主要目的。17.對待發(fā)育性口吃幼兒，保育員應(yīng)()。A、態(tài)度和藹B、及時糾正C、催促其表達清楚D、不聞不問【正確答案】：A解析：

本題考查保育員對待發(fā)育性口吃幼兒的態(tài)度。發(fā)育性口吃是一種常見的兒童語言障礙，幼兒在語言表達時會出現(xiàn)重復(fù)、停頓、拖長音等現(xiàn)象。對于這種情況，保育員應(yīng)該采取和藹的態(tài)度，給予幼兒充分的理解和支持，不要讓幼兒感到自卑和沮喪。因此，選項A“態(tài)度和藹”是正確的答案。選項B“及時糾正”不僅不能解決問題，還會增加幼兒的壓力和焦慮；選項C“催促其表達清楚”也會讓幼兒感到壓力和不適；選項D“不聞不問”更是不負責(zé)任的態(tài)度。18.構(gòu)成人體骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)是()。A、鐵B、鈣C、硫D、碘【正確答案】：B解析：

人體骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)是鈣。鈣是人體必需的微量元素之一，它在人體中的含量占總體重的1.5%左右，其中99%以上儲存在骨骼和牙齒中。鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的主要成分，對于維持骨骼和牙齒的健康和強度具有重要作用。因此，選項B正確。選項A、C、D中鐵、硫、碘在人體中也有重要的作用，但不是構(gòu)成骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)。19.欲配制5%來蘇兒溶液100斤，需要來蘇兒原藥量為()。A、5公斤B、5斤C、10斤D、10公斤【正確答案】：B解析：

配制5%來蘇兒溶液，意味著每100斤溶液中含有5斤來蘇兒原藥。因此，需要來蘇兒原藥量為5斤，故選B。20.測量嬰幼兒體重應(yīng)該注意迅速，避免嬰幼兒()。A、耽誤時間B、受熱C、打鬧D、受涼【正確答案】：D解析：

本題考查嬰幼兒體重測量的注意事項。選項A耽誤時間與題干無關(guān)，排除；選項B受熱也不是測量體重需要注意的事項，排除；選項C打鬧可能會影響測量的準確性，但并不是題干中提到的需要注意的事項，排除；選項D受涼是測量嬰幼兒體重需要注意的事項，因為嬰幼兒如果受涼會出現(xiàn)身體顫抖、肌肉緊張等情況，影響體重的準確測量。因此，答案為D。21.膳食纖維的作用是()。A、促進腸蠕動B、有利排便C、清潔腸道D、以上都是【正確答案】：D解析：膳食纖維是指人體無法消化吸收的植物纖維素、半纖維素和非淀粉多糖等，它們可以在腸道內(nèi)吸收水分，增加糞便體積，促進腸道蠕動，從而有利于排便。因此，選項B“有利排便”是膳食纖維的主要作用。選項A“促進腸蠕動”和選項C“清潔腸道”也是膳食纖維的作用之一，但不如選項B重要。因此，本題答案為B。22.嬰兒語言理解能力建立的基礎(chǔ)是()。A、口語理解和書面語理解B、感知經(jīng)驗、概念建立以及對符號、口語的理解C、符號認知以及口語理解D、認知能力的提高【正確答案】：B解析：

嬰兒語言理解能力的建立需要基于感知經(jīng)驗、概念建立以及對符號、口語的理解。嬰兒在成長過程中通過感知周圍環(huán)境和接受語言刺激，逐漸建立起對事物的概念和認知能力，同時也需要理解符號和口語的含義，才能逐漸掌握語言表達和理解的能力。因此，選項B是正確答案。選項A、C、D都只是嬰兒語言理解能力建立的部分因素，不能完整地解釋嬰兒語言理解能力的建立。23.飲白開水不光能滿足兒童對水的生理需要，還能為他們提供一部分()。A、礦物質(zhì)和微量元素B、蛋白質(zhì)C、脂肪D、碳水化合物【正確答案】：A解析：

飲白開水不含糖分、脂肪和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分，但是它含有一定的礦物質(zhì)和微量元素，如鈣、鎂、鈉、鐵等，這些礦物質(zhì)和微量元素對兒童的生長發(fā)育和身體健康都有很大的幫助。因此，選項A正確。24.保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于()，要善于觀察嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當?shù)闹笇?dǎo)。A、干涉嬰幼兒的活動B、扮演適宜的角色C、幫助嬰幼兒游戲D、指導(dǎo)嬰幼兒游戲【正確答案】：A解析：

本題考查保育員在參與嬰幼兒活動時應(yīng)該注意的事項。根據(jù)題干中的“不要急于”，“善于觀察”，“把握好介入嬰幼兒活動的時機”，可以推斷出正確答案為A，即保育員不應(yīng)該干涉嬰幼兒的活動，而是要適時、適當?shù)刂笇?dǎo)。選項B、C、D都與題干不符。因此，本題答案為A。25.()對未成年人在學(xué)校保護、社會保護等方面有了相關(guān)的法條規(guī)定，體現(xiàn)了我國兒童權(quán)利的新觀念。A、《日內(nèi)瓦兒童宣言》B、《兒童權(quán)利公約》C、《未成年人保護法》D、《義務(wù)教育法》【正確答案】：C解析：

本題考查的是我國兒童權(quán)利保護方面的法律法規(guī)。根據(jù)題干中提到的“未成年人在學(xué)校保護、社會保護等方面有了相關(guān)的法條規(guī)定”，可以排除選項A和B，因為它們是國際性的兒童權(quán)利保護文件，不是我國的法律法規(guī)。選項D《義務(wù)教育法》雖然與學(xué)校有關(guān)，但是它主要是規(guī)定了義務(wù)教育的實施，而不是保護未成年人的權(quán)利。因此，正確答案是C《未成年人保護法》，它是我國專門保護未成年人權(quán)益的法律法規(guī)，其中包括了對未成年人在學(xué)校和社會方面的保護措施。26.()即個體從一個自然人發(fā)展成為一個社會人的過程。A、健康成長B、身體發(fā)育C、互動交往D、社會化【正確答案】：D解析：

本題考查的是個體從一個自然人發(fā)展成為一個社會人的過程，根據(jù)常識和常識性知識可知，這個過程就是社會化。因此，本題的正確答案為D。選項A“健康成長”雖然也是個體發(fā)展的一個方面，但并不是本題所考查的重點，因此排除；選項B“身體發(fā)育”也是個體發(fā)展的一個方面，但并不涉及到個體從自然人到社會人的轉(zhuǎn)變，因此排除；選項C“互動交往”是社會化過程中的一個重要環(huán)節(jié)，但并不是個體從自然人到社會人的全部過程，因此排除。27.國家約定俗稱的“三無”是指在包裝上()。A、無生產(chǎn)廠家名稱B、無生產(chǎn)日期C、無生產(chǎn)地址八D、以上都是【正確答案】：D解析：

本題考查的是國家約定俗稱的“三無”，即包裝上沒有生產(chǎn)廠家名稱、生產(chǎn)日期和生產(chǎn)地址。因此，選項D“以上都是”是正確答案。選項A、B、C都是“三無”中的一項，但不全面，因此不是正確答案。28.人工喂養(yǎng)的嬰兒易發(fā)生便秘，主要原因是()。A、食物過雜B、飲水過少C、食物溫度偏高D、食物中蛋白質(zhì)含量過低【正確答案】：B解析：

本題考查人工喂養(yǎng)嬰兒易發(fā)生便秘的主要原因。選項A中的“食物過雜”不是主要原因，排除；選項C中的“食物溫度偏高”也不是主要原因，排除；選項D中的“食物中蛋白質(zhì)含量過低”也不是主要原因，排除。選項B中的“飲水過少”是人工喂養(yǎng)嬰兒易發(fā)生便秘的主要原因，因為人工喂養(yǎng)的嬰兒容易缺乏水分，導(dǎo)致糞便干燥，難以排出。因此，本題答案為B。29.()會使小兒脈搏加速。A、哭吵B、安靜活動C、睡眠D、以上都是【正確答案】：D解析：小兒的脈搏加速是由于身體的某種刺激引起的，而哭吵、安靜活動和睡眠都可能是這種刺激。因此，選項D“以上都是”是正確的答案。哭吵會使小兒的心率加快，因為哭吵會引起身體的緊張和興奮；安靜活動也可能會使小兒的心率加快，因為身體的某些機能在運作時需要更多的能量；睡眠時，小兒的心率通常會降低，但在某些情況下，也可能會加速。因此，選項D是正確的答案。30.對有規(guī)則游戲的指導(dǎo)要求保育員做到精心設(shè)計和選擇游戲()。A、了解幼兒的特點和需要B、與教師互相配合C、做好家長工作D、激發(fā)游戲的情緒【正確答案】：D解析：

本題考查的是保育員在指導(dǎo)有規(guī)則游戲時應(yīng)該注意的要點。根據(jù)題干中的“精心設(shè)計和選擇游戲”，可以推斷出正確答案應(yīng)該是與游戲本身相關(guān)的選項。選項A、B、C都與游戲本身無關(guān)，因此排除。選項D“激發(fā)游戲的情緒”與游戲本身相關(guān)，符合題意，是正確答案。因此，本題答案為D。31.欲配制0.3％的84消毒液，應(yīng)取()湯勺84消毒液原液加入一只普通臉盆的水量。A、1B、1.5C、2D、2.5【正確答案】：B解析：

要配制0.3%的84消毒液，意味著每1000毫升水中含有3毫升的84消毒液原液。設(shè)需要取x湯勺84消毒液原液，則有：3毫升/1000毫升=x湯勺/普通臉盆的水量化簡得：x=0.003×普通臉盆的水量因為一般普通臉盆的水量約為1.5升，所以：x=0.003×1.5升=0.0045升=4.5毫升所以，應(yīng)取1.5湯勺84消毒液原液加入一只普通臉盆的水量。答案為B。32.盥洗室的地面應(yīng)保持干燥，在每次組織盥洗后，保育員都應(yīng)及時將地面拖干凈，以防()。A、滑倒B、擦傷C、割傷D、燙傷【正確答案】：A解析：

本題考查盥洗室的安全衛(wèi)生知識。盥洗室是一個容易滑倒的地方，尤其是地面潮濕的時候更容易發(fā)生滑倒事故。因此，保育員應(yīng)該及時將地面拖干凈，以防止兒童在盥洗室滑倒。因此，本題的正確答案為A。B、C、D三個選項與題干無關(guān)，是干擾項。33.配制漂白粉要注意不要受潮，因為漂白粉受潮后會()，以致失效。A、溶解B、揮發(fā)C、結(jié)塊D、稀釋【正確答案】：C解析：

漂白粉主要成分為次氯酸鈉，它是一種易吸潮的物質(zhì)。如果漂白粉受潮，次氯酸鈉會與水分發(fā)生反應(yīng)，形成氯氣和氫氧化鈉，導(dǎo)致漂白粉結(jié)塊，失去漂白效果，因此答案為C。34.培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容是培養(yǎng)孩子()、快速入睡和獨立入睡等。A、安靜入睡B、正確的睡姿C、關(guān)燈入睡D、睡前盥洗【正確答案】：B解析：

本題考查的是培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“睡眠習(xí)慣”、“主要內(nèi)容”，可以推斷出正確答案應(yīng)該是涉及到睡眠習(xí)慣的方面。選項A、C、D都是與睡眠有關(guān)的內(nèi)容，但是都不是睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容。而選項B“正確的睡姿”是培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容之一，因為正確的睡姿可以保證孩子睡得舒適，有助于睡眠質(zhì)量的提高。因此，本題的正確答案是B。35.細菌性痢疾的醫(yī)學(xué)觀察期是()。A、7天B、14天C、21天D、30天【正確答案】：C解析：

細菌性痢疾是一種由細菌引起的腸道傳染病，潛伏期一般為1-3天，病程一般為1-2周。醫(yī)學(xué)觀察期是指患者治愈后，為了防止病原體傳播，需要在一定時間內(nèi)進行觀察。對于細菌性痢疾，醫(yī)學(xué)觀察期一般為21天，因為在這段時間內(nèi)，患者仍可能排出病原體，具有傳染性。因此，本題答案為C。36.幼兒園音樂活動開始前，保育員應(yīng)該做到()。A、將窗戶全部打開B、用濕墩布擦地C、地上潑水D、用掃帚掃地【正確答案】：B解析：

本題考查幼兒園音樂活動前的準備工作。選項A將窗戶全部打開并不是必要的準備工作，因為這取決于天氣和室內(nèi)空氣流通情況；選項C地上潑水也不是必要的準備工作，因為這會增加地面的濕滑程度，不利于幼兒的活動；選項D用掃帚掃地是必要的準備工作，但是只有掃地還不夠，還需要用濕墩布擦地，這樣可以清除地面上的灰塵和細菌，保持室內(nèi)環(huán)境的清潔衛(wèi)生，符合幼兒園衛(wèi)生標準。因此，答案為B。37.()進入十二指腸發(fā)揮多種消化酶的消化作用。A、胰液B、胰島素C、唾液D、腎上腺素【正確答案】：A解析：

本題考查的是人體消化系統(tǒng)中胰液的作用。胰液是由胰腺分泌的一種液體，其中含有多種消化酶，如胰蛋白酶、胰澱粉酶、脂肪酶等，能夠分解蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪等食物成分，使其變得更容易被吸收和利用。因此，選項A“胰液”是正確答案。選項B“胰島素”是一種由胰腺分泌的激素，主要作用是調(diào)節(jié)血糖水平，與消化作用無關(guān)；選項C“唾液”是由唾腺分泌的液體，其中含有一些消化酶，但主要作用是幫助口腔中的食物變得更容易咀嚼和吞咽，對十二指腸中的消化作用影響較??；選項D“腎上腺素”是一種由腎上腺分泌的激素，主要作用是調(diào)節(jié)身體的應(yīng)激反應(yīng)，與消化作用無關(guān)。因此，選項A是本題的正確答案。38.測量嬰幼兒身高時，應(yīng)注意兩側(cè)有標尺的量板應(yīng)兩側(cè)讀數(shù)()。A、單位不同B、不一致C、一致D、有區(qū)別【正確答案】：C解析：

測量嬰幼兒身高時，應(yīng)注意兩側(cè)有標尺的量板應(yīng)兩側(cè)讀數(shù)一致。這是因為身高是一個長度的概念，兩側(cè)的標尺應(yīng)該是相同的單位和刻度，所以兩側(cè)讀數(shù)應(yīng)該一致。如果兩側(cè)讀數(shù)不一致，可能是量板本身存在問題，或者操作不當導(dǎo)致的誤差。因此，正確答案為C。39.脂溶性維生素包括()。A、維生素AB、E、KC、維生素CD、葉酸E、泛酸【正確答案】：A解析：

本題考查脂溶性維生素的知識點。脂溶性維生素是指在脂肪溶液中可溶解的維生素，包括維生素A、D、E和K。而維生素C、葉酸和泛酸則屬于水溶性維生素。因此，本題的正確答案為A，即脂溶性維生素包括維生素A。40.()是培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法。A、早點學(xué)習(xí)說話B、采取形象直觀的教育方法C、概括思維教育D、抽象思維教育【正確答案】：B解析：

本題考查的是培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法。選項A提到的是學(xué)習(xí)說話，雖然語言能力對思維能力的培養(yǎng)有一定的作用，但并不是本題所要考察的重點。選項C和D分別提到的是概括思維教育和抽象思維教育，這兩種教育方法對于嬰兒來說還過早，不是本題所要考察的答案。因此，正確答案為B，采取形象直觀的教育方法，這種方法可以幫助嬰兒更好地理解和認知周圍的事物，從而促進其思維能力的發(fā)展。41.()是營養(yǎng)素。A、維持動物活動的主要物質(zhì)B、維持人類生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)C、維持植物生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)D、維持生物生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)【正確答案】：B解析：

本題考查的是營養(yǎng)素的作用。營養(yǎng)素是指維持生物生存所必需的化學(xué)物質(zhì)，包括碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等。根據(jù)題干中的描述，可以得出正確答案為B，即營養(yǎng)素是維持人類生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)。其他選項描述不準確，不符合營養(yǎng)素的定義。因此，本題的正確答案為B。42.使用筷子時，外側(cè)的筷子應(yīng)靠在()。A、食指與拇指之間B、無名指與中指之間C、小指與無名指之間D、食指與中指之間【正確答案】：D解析：

使用筷子時，應(yīng)該將外側(cè)的筷子放在食指和中指之間，內(nèi)側(cè)的筷子則由拇指和食指控制。這樣可以更加穩(wěn)定地夾住食物，避免食物掉落或者筷子滑動。因此，本題的正確答案為D選項。43.在共同的生活和活動中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會()，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。A、行為規(guī)則B、情感規(guī)則C、溝通技巧D、交流技巧【正確答案】：A解析：

本題考查的是幼兒園教育中引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會規(guī)則的方法。在共同的生活和活動中，幼兒需要學(xué)習(xí)自律和尊重他人，這就需要教育者引導(dǎo)幼兒遵守行為規(guī)則。因此，本題的答案為A。其他選項B、C、D雖然也與幼兒園教育有關(guān)，但與本題所考查的內(nèi)容不符。44.托幼園所應(yīng)嚴格執(zhí)行消毒制度，以下哪項是錯誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒【正確答案】：C解析：

本題考查托幼園所消毒制度的正確執(zhí)行。根據(jù)衛(wèi)生學(xué)原理，消毒的頻率應(yīng)該根據(jù)物品的使用頻率和接觸程度來確定。因此，餐具、寢室、活動室、兒童用品玩具都需要定期消毒，而兒童內(nèi)衣的消毒頻率可以根據(jù)實際情況適當調(diào)整。選項C中的“隔日一消毒”顯然過于頻繁，不符合實際情況，因此是錯誤的。因此，本題的正確答案是C。45.()在人一生的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。它不排斥親子關(guān)系，也不能由親子關(guān)系來代替。A、親子關(guān)系B、玩伴交往關(guān)系C、朋友關(guān)系D、群體關(guān)系【正確答案】：B解析：

本題考察的是人際關(guān)系的重要性，正確答案為B，即玩伴交往關(guān)系。在人的成長過程中，與同齡人的交往是至關(guān)重要的，因為這種交往可以幫助孩子們建立自信心、學(xué)習(xí)社交技能、培養(yǎng)友誼等。親子關(guān)系雖然也很重要，但是它不能完全代替同齡人之間的交往。朋友關(guān)系和群體關(guān)系也很重要，但是在人的成長過程中，玩伴交往關(guān)系的作用更為突出。因此，本題的正確答案為B。46.兒童利用如積木、積塑、泥、沙等材料進行的游戲?qū)儆?)。A、創(chuàng)造游戲B、積木游戲C、結(jié)構(gòu)游戲D、活動游戲【正確答案】：C解析：

本題考查兒童游戲分類知識。積木、積塑、泥、沙等材料可以用來構(gòu)建建筑、橋梁、城堡等結(jié)構(gòu)，因此屬于結(jié)構(gòu)游戲。選項A創(chuàng)造游戲過于籠統(tǒng)，不具體；選項B積木游戲只涉及積木，不全面；選項D活動游戲也過于籠統(tǒng)，不具體。因此，本題答案為C。47.教嬰幼兒會說自己的姓名、()、父母的姓名、工作單位和家庭的住址以及必要的電話號碼是幼兒走失的預(yù)防與處理的措施之一。A、幼兒園的名稱B、同班幼兒的名字C、商場的名字D、兒歌【正確答案】：A解析：

本題考查幼兒走失的預(yù)防與處理措施。幼兒會說自己的姓名、年齡、父母的姓名、工作單位和家庭的住址以及必要的電話號碼是幼兒走失的預(yù)防與處理的措施之一。選項A幼兒園的名稱符合題意，選項B同班幼兒的名字不是必要的信息，選項C商場的名字與題意無關(guān)，選項D兒歌也不是必要的信息。因此，本題答案為A。48.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的()。A、奠基階段B、起始階段C、基礎(chǔ)階段D、準備階段【正確答案】：A解析：

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，它是為兒童的全面發(fā)展提供基礎(chǔ)的教育環(huán)境和教育服務(wù)的階段。在幼兒園教育中，兒童將接受語言、認知、社交、情感、身體、藝術(shù)等方面的教育，為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。因此，幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的奠基階段。49.()嬰幼兒可采用身高儀測量身高，采用立位測量。A、1歲左右B、2歲左右C、3歲以下D、3歲以上【正確答案】：D解析：

根據(jù)題干中的“嬰幼兒可采用身高儀測量身高，采用立位測量”，可以得出結(jié)論：此題考察的是嬰幼兒的身高測量方法。根據(jù)常識，嬰幼兒在1歲左右還處于爬行、學(xué)步的階段，無法站立，因此排除選項A；2歲左右的幼兒已經(jīng)可以站立，但是可能還不夠穩(wěn)定，不適合采用立位測量，因此排除選項B；3歲以下的幼兒中，有些已經(jīng)可以站立并且比較穩(wěn)定，但是也有些幼兒可能還不夠穩(wěn)定，因此不能確定是否適合采用立位測量，因此排除選項C。綜上所述，選項D“3歲以上”是正確答案。50.成人應(yīng)該幫助或提醒()的幼兒及時洗手。A、幼兒園末期B、未入幼兒園C、初入幼兒園D、幼兒園中期【正確答案】：C解析：

本題考查的是成人應(yīng)該在什么時候幫助或提醒幼兒及時洗手。根據(jù)常識和衛(wèi)生習(xí)慣，幼兒園中的孩子們已經(jīng)開始接觸到外界環(huán)境，接觸到更多的人和物品，容易接觸到細菌和病毒，因此成人應(yīng)該在幼兒園初入階段幫助或提醒幼兒及時洗手，以保證幼兒的健康和衛(wèi)生。因此，本題的正確答案為C。51.()，可以引導(dǎo)嬰兒認識自然現(xiàn)象。A、通過觀察周圍的環(huán)境來分辨天氣B、通過觀察星星來分辨白天黑夜C、通過觀察太陽來認識天氣D、通過觀察太陽、月亮分辨白天和黑夜【正確答案】：D解析：

本題考查嬰兒認識自然現(xiàn)象的方式。選項A雖然提到了觀察天氣，但并沒有明確指出是通過觀察周圍的環(huán)境來分辨天氣，因此不是正確答案。選項B只提到了觀察星星，沒有涉及到白天黑夜的認識，因此也不是正確答案。選項C雖然提到了太陽，但只是認識天氣，沒有涉及到白天黑夜的認識，因此也不是正確答案。選項D提到了觀察太陽、月亮，可以分辨白天和黑夜，因此是正確答案。綜上所述，答案為D。52.幼兒水杯消好毒后，拿出放在()。A、消毒柜里B、盥洗室里C、水杯架上D、幼兒桌上【正確答案】：C解析：

本題考查幼兒園衛(wèi)生管理知識。幼兒水杯消毒后，應(yīng)該放在水杯架上，以便幼兒使用。選項A的消毒柜里是用來存放消毒劑和消毒工具的地方，選項B的盥洗室里是用來洗手和洗臉的地方，選項D的幼兒桌上不適合放置水杯，容易造成交叉感染。因此，選項C是正確答案。53.為了預(yù)防幼兒走失，應(yīng)做到了解幼兒的想法，尋找原因，對嬰幼兒進行()教育。A、懲罰B、正面C、軍事D、斯巴達式【正確答案】：B解析：

本題考查的是預(yù)防幼兒走失的教育方法。幼兒走失是一件非常危險的事情，為了預(yù)防這種情況的發(fā)生，我們需要了解幼兒的想法，尋找原因，并對嬰幼兒進行正面的教育。因此，本題的正確答案為B。選項A懲罰是不合適的，因為懲罰會讓幼兒感到恐懼和不安，不利于幼兒的成長和發(fā)展。選項C和D的軍事和斯巴達式教育方法也不適合幼兒，因為這種教育方法過于嚴厲和強制，容易讓幼兒感到壓抑和不適。因此，本題的正確答案為B。54.6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒【正確答案】：C解析：

根據(jù)題目描述，6歲左右，第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出，這種情況被稱為“六齡齒”。因此，答案選C。選項A“乳牙”是指兒童時期的牙齒，而不是新牙；選項B“恒牙”是指成年后長出的牙齒，也不符合題目描述。55.日常衛(wèi)生清潔要求()對幼兒餐具、玩具等進行消毒。A、按規(guī)定、按時間B、按規(guī)定、按分工C、按規(guī)定、按內(nèi)容D、按規(guī)定、按人數(shù)【正確答案】：A解析：

本題考查日常衛(wèi)生清潔要求中對幼兒餐具、玩具等進行消毒的要求。根據(jù)常識和相關(guān)規(guī)定，消毒應(yīng)該按照一定的時間進行，以保證消毒效果。因此，選項A“按規(guī)定、按時間”是正確的答案。選項B“按規(guī)定、按分工”是管理幼兒園的一種方式，不是針對消毒的要求。選項C“按規(guī)定、按內(nèi)容”是比較籠統(tǒng)的說法，不夠具體。選項D“按規(guī)定、按人數(shù)”也不是針對消毒的要求。因此，答案為A。56.欲了解嬰幼兒尿床的原因，保育員應(yīng)該記錄()。A、學(xué)習(xí)情況B、是否有備用的衣服C、當天的游戲情況D、當晚的喝湯量和飲水量【正確答案】：D解析：

本題考查保育員應(yīng)該記錄哪些信息以了解嬰幼兒尿床的原因。選項A、B、C與尿床原因無關(guān)，排除。選項D提到了當晚的喝湯量和飲水量，這是了解尿床原因的重要信息，因此選D。57.保育員每天確定的值日生數(shù)量為()。A、1名B、2名C、3名D、4名【正確答案】：B解析：

根據(jù)題干可知，保育員每天確定的值日生數(shù)量為選項中的一個。而根據(jù)實際情況，一般情況下保育員會安排2名值日生，因為這樣既能分擔工作量，又能讓孩子們有更多的機會參與到日?；顒又衼?。因此，本題的正確答案為B選項。58.為了預(yù)防幼兒室內(nèi)跌落受傷，應(yīng)教育嬰幼兒()。A、安靜在室內(nèi)走動B、不要站在桌椅等高處玩耍C、安靜合作游戲D、在活動區(qū)游戲【正確答案】：B解析：

本題考查的是幼兒室內(nèi)安全教育的知識點。幼兒在室內(nèi)活動時容易因為玩耍不慎而跌落受傷，因此需要進行相應(yīng)的安全教育。選項A和C都與安全教育無關(guān)，選項D只是提到了在活動區(qū)游戲，但并沒有具體說明如何預(yù)防跌落受傷。而選項B明確提到了不要站在桌椅等高處玩耍，這是一種常見的跌落受傷的情況，因此是正確的答案。因此，本題答案為B。59.國家實行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的()制度。A、終身教育B、全民教育C、學(xué)校教育D、義務(wù)教育【正確答案】：C解析：

本題考查的是我國教育制度的分類。根據(jù)題干中提到的學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育，可以確定本題考查的是我國的學(xué)校教育制度。因此，答案為C。終身教育是指人們在一生中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的知識和技能；全民教育是指國家為全體公民提供教育機會，讓每個人都能接受教育；義務(wù)教育是指國家規(guī)定的必須接受的教育階段，包括小學(xué)和初中。60.乙肝疫苗接種對象接種月齡錯誤的是()。A、0個月B、一個月C、四個月D、六個月【正確答案】：C解析：

乙肝疫苗接種對象包括新生兒、嬰兒和兒童。根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會發(fā)布的《國家免疫規(guī)劃（2016-2020年）》的規(guī)定，乙肝疫苗接種時間應(yīng)為出生后24小時內(nèi)接種第一劑，接種第二劑應(yīng)在出生后1個月內(nèi)完成，接種第三劑應(yīng)在出生后6個月內(nèi)完成。因此，選項A、B、D都是正確的接種月齡。而選項C的四個月是錯誤的接種月齡，因為此時應(yīng)該接種第三劑乙肝疫苗，而不是第一劑或第二劑。因此，答案為C。61.傳統(tǒng)的自然活動環(huán)境較關(guān)注小動物的養(yǎng)殖和培養(yǎng)幼兒的觀察能力，現(xiàn)今的自然活動較關(guān)注幼兒的思考，關(guān)注與幼兒園教育活動的關(guān)系，尤其是主題活動資源的支持，這要求自然活動區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要更關(guān)注()。A、教育性B、針對性C、適合性D、豐富性【正確答案】：A解析：

本題考查幼兒園自然活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要求。傳統(tǒng)的自然活動環(huán)境注重小動物的養(yǎng)殖和培養(yǎng)幼兒的觀察能力，而現(xiàn)今的自然活動更注重幼兒的思考和與幼兒園教育活動的關(guān)系，尤其是主題活動資源的支持。因此，自然活動區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要更關(guān)注教育性，即要有利于幼兒的學(xué)習(xí)和思考。選項A“教育性”符合題意，故為正確答案。選項B“針對性”和選項C“適合性”雖然也與自然活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)有關(guān)，但并不是本題所要求的重點。選項D“豐富性”雖然也是自然活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要方面，但并不是本題所要求的重點。因此，選項A為正確答案。62.在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時，保育員應(yīng)()，充分尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律。A、做好充分的準備B、選擇不同形式的活動C、選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容D、做好精神準備【正確答案】：C解析：

本題考查的是保育員在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意的問題。根據(jù)題干中的“保育員應(yīng)()，充分尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律?！笨梢缘贸觯_答案應(yīng)該是與“尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律”相關(guān)的選項。A選項“做好充分的準備”和D選項“做好精神準備”雖然也是指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時需要注意的問題，但是與“尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律”沒有直接關(guān)系。B選項“選擇不同形式的活動”雖然與學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點有關(guān)，但是并沒有直接涉及到“尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律”的問題。而C選項“選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容”則直接涉及到了“尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律”的問題，因此是本題的正確答案。63.()是知覺。A、反映當前客觀事物的個別屬性的認識過程B、反映當前客觀事物的整體屬性的認識過程C、反映當前客觀事物的個別屬性的思維過程D、反映過去客觀事物的整體屬性的認識過程【正確答案】：B解析：

本題考查的是知覺的定義和特點。知覺是指通過感覺器官接受外界刺激，產(chǎn)生的對客觀事物的認識過程。根據(jù)題干中的選項，可以排除選項A和C，因為它們都強調(diào)了“個別屬性”，而知覺是反映整體屬性的認識過程。選項D中的“過去客觀事物”也不符合知覺的特點，因為知覺是對當前客觀事物的認識過程。因此，正確答案為B，即知覺反映當前客觀事物的整體屬性的認識過程。64.稱重時，迅速調(diào)正游錘至杠桿正中水平，準確記錄顯示的刻度數(shù)，以()。A、kg為單位，保留一位小數(shù)B、kg為單位，保留兩位小數(shù)C、g為單位，保留一位小數(shù)D、g為單位，保留兩位小數(shù)【正確答案】：B解析：

本題考查的是稱重時的精度和單位，需要注意以下幾點：1.游錘調(diào)正至杠桿正中水平是為了保證稱重的準確性，因此需要準確記錄顯示的刻度數(shù)。2.單位是kg或g，需要根據(jù)題目要求進行轉(zhuǎn)換。3.保留小數(shù)位數(shù)需要根據(jù)題目要求進行處理。根據(jù)題目要求，答案應(yīng)為kg為單位，保留兩位小數(shù)，因此選項B為正確答案。65.兒童較晚出現(xiàn)的是()。A、形象記憶B、語詞記憶C、情緒記憶D、動作記憶【正確答案】：B解析：

本題考查兒童記憶發(fā)展的特點。根據(jù)兒童認知發(fā)展的規(guī)律，兒童的形象記憶、情緒記憶和動作記憶都比語詞記憶早出現(xiàn)。因此，選項A、C、D都不符合題意。而語詞記憶是指兒童記憶單詞、短語、句子等語言信息的能力，這種記憶需要依賴語言能力的發(fā)展，因此相對于其他記憶類型來說較晚出現(xiàn)。因此，本題答案為B。66.應(yīng)該選用優(yōu)質(zhì)的個人護理()產(chǎn)品來做日常清洗工作，阻斷細菌的傳播。A、除菌B、消毒C、清潔D、以上都行【正確答案】：A解析：

本題考察個人護理產(chǎn)品的作用。選用優(yōu)質(zhì)的個人護理產(chǎn)品可以阻斷細菌的傳播，因此應(yīng)該選用除菌作用的產(chǎn)品。消毒作用的產(chǎn)品可能過于強力，不適合日常使用。清潔作用的產(chǎn)品只能清除污垢，無法阻斷細菌的傳播。因此，選項A“除菌”是正確答案。選項D“以上都行”不正確，因為消毒作用的產(chǎn)品可能過于強力，不適合日常使用。67.幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班【正確答案】：A解析：

本題考查幼小銜接工作的時機。幼小銜接工作是指為了讓幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)生活而進行的一系列工作。根據(jù)常識和教育實踐，幼小銜接工作應(yīng)該貫穿于整個幼兒期，而不是僅僅在入學(xué)前的突擊訓(xùn)練中進行。因此，本題的正確答案為A。選項B、C、D都是幼小銜接工作的重要時期，但并不是幼小銜接工作的全部時期。68.家庭教育是家庭生活的基本內(nèi)容之一，是父母（或長輩）對子女的社會義務(wù)與()。A、社會責(zé)任B、家庭義務(wù)C、家庭責(zé)任D、社會要求【正確答案】：A解析：

這道題考查的是家庭教育的性質(zhì)和作用。家庭教育是指父母或長輩對子女進行的教育和培養(yǎng)，是家庭生活的基本內(nèi)容之一。在家庭教育中，父母或長輩有著社會義務(wù)，即對子女的成長和發(fā)展負有一定的社會責(zé)任。因此，選項A“社會責(zé)任”是正確答案。選項B“家庭義務(wù)”和選項C“家庭責(zé)任”雖然也與家庭教育有關(guān)，但并不準確地表達了父母或長輩的社會義務(wù)。選項D“社會要求”則與題目無關(guān)，是一個干擾項。69.干預(yù)嬰兒意外傷害，我們要加強宣傳教育，增強保護意識，特別是()。A、教給人們一些預(yù)防意外傷害的知識和方法B、組織嬰兒學(xué)習(xí)安全理論常識C、引導(dǎo)嬰兒進行危險游戲的演習(xí)D、禁止嬰兒獨自游戲【正確答案】：A解析：

本題考查干預(yù)嬰兒意外傷害的方法。選項A提到了教給人們預(yù)防意外傷害的知識和方法，符合題意，是正確答案。選項B和C都與嬰兒本身相關(guān)，不是干預(yù)嬰兒意外傷害的方法。選項D只是一種措施，不是干預(yù)嬰兒意外傷害的方法。因此，答案為A。70.()指出兒童擁有平等的受教育的權(quán)利。A、《幼兒園教育綱要》B、《幼兒園工作規(guī)程》C、《兒童權(quán)力公約》D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》【正確答案】：C解析：

本題考查的是兒童權(quán)利方面的知識。選項A、B、D均是與幼兒園教育相關(guān)的文件，而選項C是關(guān)于兒童權(quán)利的公約。根據(jù)題干中的“指出兒童擁有平等的受教育的權(quán)利”可以確定答案為C，即《兒童權(quán)力公約》。該公約規(guī)定了兒童的基本權(quán)利，包括受教育權(quán)利。因此，選項C是正確答案。71.嬰幼兒腹瀉后，應(yīng)()。A、用流動溫水洗屁股B、將臀部擦干凈C、用水盆中的溫水洗屁股D、熱敷臀部【正確答案】：A解析：

嬰幼兒腹瀉后，應(yīng)該用流動溫水洗屁股，以保持局部清潔衛(wèi)生，避免細菌感染。同時，也要將臀部擦干凈，以免濕氣滯留，引起皮膚瘙癢或紅腫等不適癥狀。用水盆中的溫水洗屁股也可以，但需要注意水溫和水質(zhì)的衛(wèi)生情況。熱敷臀部不僅無法起到清潔作用，還可能加重癥狀，因此不是正確的做法。綜上所述，選項A為正確答案。72.對幼兒來說，最有效的辦法就是在()的基礎(chǔ)上進行識記。A、理解B、背誦C、復(fù)述D、無意識【正確答案】：A解析：

本題考查幼兒學(xué)習(xí)的有效方法。根據(jù)題干中的“識記”可以推斷出，本題考查的是記憶方面的學(xué)習(xí)方法。選項中，只有“理解”和“背誦”與記憶有關(guān)，而“復(fù)述”和“無意識”則與記憶無關(guān)。因此，正確答案為A，即對幼兒來說，最有效的辦法是在理解的基礎(chǔ)上進行識記。73.幼兒走失可能是因為幼兒特別()或注意力不集中，不知不覺離開集體，去關(guān)注其他有趣事情。A、聽話B、乖巧C、孝順D、好奇【正確答案】：D解析：

本題考查幼兒走失的原因。根據(jù)題干中的“不知不覺離開集體，去關(guān)注其他有趣事情”可以推斷出，幼兒走失的原因是因為他們好奇心強，對周圍的環(huán)境和事物充滿了好奇心，因此容易離開集體去探索其他有趣的事情。因此，本題的正確答案是D。選項A、B、C都與幼兒走失的原因無關(guān)，是干擾項。74.()兒童的標準身高可用公式身高（cm）=年齡×5+75粗略計算。A、1-6歲B、3-15歲C、2-12歲D、6-12歲【正確答案】：C解析：

本題考查兒童身高的計算方法。根據(jù)題干中給出的公式，兒童的標準身高可用公式身高（cm）=年齡×5+75粗略計算。因此，我們需要找出符合這個公式的年齡范圍。選項A中，1-6歲的兒童身高計算公式為身高（cm）=年齡×6+77，與題干中給出的公式不符，因此排除。選項B中，3-15歲的兒童身高計算公式為身高（cm）=年齡×6+91，也與題干中給出的公式不符，因此排除。選項C中，2-12歲的兒童身高計算公式為身高（cm）=年齡×5+80，符合題干中給出的公式，因此選項C為正確答案。選項D中，6-12歲的兒童身高計算公式為身高（cm）=年齡×7+69，與題干中給出的公式不符，因此排除。綜上所述，本題的正確答案為C。75.當嬰幼兒嘴里含有豆粒、花生米等食物時，保育員()是幼兒氣管嗆入異物的預(yù)防與處理的措施之一。A、不理會B、輕拍嬰幼兒的背C、不能訓(xùn)斥他D、不讓吃【正確答案】：C解析：

本題考查的是保育員在幼兒嘴里含有豆粒、花生米等食物時，如何預(yù)防和處理幼兒氣管嗆入異物的措施。選項A不理會顯然是錯誤的，因為這樣會增加幼兒嗆入異物的風(fēng)險。選項B輕拍嬰幼兒的背可以幫助幼兒排出異物，但并不是預(yù)防和處理幼兒氣管嗆入異物的措施之一。選項D不讓吃也不能有效地預(yù)防和處理幼兒氣管嗆入異物。因此，正確答案為C不能訓(xùn)斥他。保育員應(yīng)該保持冷靜，不要訓(xùn)斥幼兒，以免幼兒驚慌失措，增加嗆入異物的風(fēng)險。同時，保育員應(yīng)該及時采取措施，幫助幼兒排出異物，保證幼兒的安全。76.為幼兒準備衛(wèi)生紙時，先將卷狀衛(wèi)生紙剪成20公分長，放入()中備用。A、紙框B、抽屜C、衣柜D、口袋【正確答案】：A解析：

本題考查的是幼兒園保育員的常識和操作技能。在為幼兒準備衛(wèi)生紙時，一般會將卷狀衛(wèi)生紙剪成一定長度，方便幼兒使用。而衛(wèi)生紙的存放位置一般會選擇在紙框中，方便取用。因此，本題的正確答案為A。77.嬰幼兒出現(xiàn)頸前曲的年齡時間為()。A、3個月B、6個月C、9個月D、1歲【正確答案】：A解析：

嬰幼兒出現(xiàn)頸前曲是因為頸部肌肉力量不足，無法支撐頭部，因此頭部會向前傾斜。一般來說，嬰幼兒在3個月左右開始出現(xiàn)頸前曲的現(xiàn)象，因此選項A為正確答案。選項B、C、D的年齡時間都比3個月大，不符合實際情況。78.整托園的晨檢具體內(nèi)容與日托園()。A、相同B、略有區(qū)別C、完全不同D、視情況而定【正確答案】：B解析：

根據(jù)題目所給信息，整托園的晨檢具體內(nèi)容與日托園略有區(qū)別，但具體區(qū)別沒有給出。因此，選項B“略有區(qū)別”是正確答案。選項A“相同”和選項C“完全不同”都是過于絕對化的選項，不符合實際情況。選項D“視情況而定”雖然也是一種可能性，但是沒有具體的依據(jù)支持，因此不是最合適的答案。79.嬰幼兒每日碳水化合物應(yīng)占總熱量()為佳。A、30～50%B、0.5C、0.35D、30～45%【正確答案】：B解析：

本題考查嬰幼兒每日碳水化合物應(yīng)占總熱量的比例。根據(jù)嬰幼兒的生理特點和能量需求，碳水化合物應(yīng)占總熱量的比例應(yīng)該較高。根據(jù)相關(guān)研究和推薦，嬰幼兒每日碳水化合物應(yīng)占總熱量的比例應(yīng)該在30%~50%之間。而選項B中的0.5，即50%，恰好在這個范圍內(nèi)，因此選B。其他選項的比例不符合嬰幼兒的生理需求。80.保育員對幼兒的愛與家長的愛不同，保育員的愛有更多的()。A、信任B、尊重C、教育D、理智【正確答案】：D解析：

本題考查保育員與家長對幼兒的愛的不同之處。選項A、B、C都是保育員與家長對幼兒的愛所共有的特點，而選項D“理智”則是保育員的愛所特有的。保育員需要在工作中保持理智，不僅要關(guān)注幼兒的情感需求，還要考慮到幼兒的安全、健康等方面，因此保育員的愛有更多的理智成分。因此，本題答案為D。81.保育員能根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根據(jù)教育的需要，有目的地購置材料，()，選擇合適的材料制作玩教具。A、確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量B、了解孩子對玩具和教具的使用情況C、了解需求情況D、發(fā)動嬰幼兒和家長共同收集材料【正確答案】：D解析：保育員需要注意收集制作玩教具所需要的材料，并根據(jù)教育的需要有目的地購置材料，選擇合適的材料制作玩教具。因此，選項D“發(fā)動嬰幼兒和家長共同收集材料”是正確的。選項A“確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量”和選項B“了解孩子對玩具和教具的使用情況”雖然也是制作玩教具時需要考慮的因素，但并不是本題的答案。選項C“了解需求情況”過于籠統(tǒng)，無法確定其與制作玩教具的關(guān)系，因此也不是本題的答案。82.嬰幼兒測量身高的正確姿勢是()。A、雙腳并攏B、身體向后靠C、雙眼向上看D、腳跟、臀部、肩胛間三點靠在身高儀立柱上【正確答案】：D解析：

嬰幼兒測量身高時，正確的姿勢應(yīng)該是讓腳跟、臀部、肩胛間三點靠在身高儀立柱上，這樣可以保證測量的準確性。選項A的雙腳并攏不夠具體，無法保證身體的穩(wěn)定性；選項B的身體向后靠容易導(dǎo)致身體重心不穩(wěn)，影響測量結(jié)果；選項C的雙眼向上看與測量身高無關(guān)。因此，正確答案為D。83.某處淋巴結(jié)腫大，是因為()。A、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官出現(xiàn)病變B、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官發(fā)育加速C、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官發(fā)育延緩D、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官正常發(fā)育現(xiàn)象【正確答案】：A解析：

淋巴結(jié)是淋巴系統(tǒng)的重要組成部分，其主要功能是過濾淋巴液中的有害物質(zhì)和細胞，同時也是免疫細胞的重要場所。當淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官出現(xiàn)病變時，淋巴結(jié)就會腫大，這是因為淋巴結(jié)需要承擔更多的免疫和過濾工作，以應(yīng)對病變所帶來的威脅。因此，本題的正確答案是A。B、C、D選項與淋巴結(jié)腫大的原因不符。84.大班幼兒進餐時，容納食物的器皿擺放應(yīng)該()。A、重疊B、排隊C、集中D、不扎堆【正確答案】：D解析：

本題考查的是幼兒園進餐時器皿擺放的規(guī)范。選項A重疊、B排隊、C集中都不符合衛(wèi)生規(guī)范，容易造成交叉污染。而選項D不扎堆則是正確的，即器皿之間應(yīng)該保持一定的距離，避免相互擠壓，保證食物的衛(wèi)生安全。因此，本題的正確答案為D。85.門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭的消毒次數(shù)是每天最少要消毒()次。A、4B、3C、2D、1【正確答案】：D解析：

根據(jù)題目所給的信息，門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭是公共場所中最易受污染的物品，需要進行消毒。但是題目并沒有給出具體的消毒頻率，因此我們需要根據(jù)常識來判斷。一般來說，公共場所的門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭每天至少需要進行一次消毒，以保證公共衛(wèi)生和健康。因此，本題的答案為D，即每天最少要消毒1次。86.小兒各階段之間的生長發(fā)育存在著()關(guān)系。A、相互聯(lián)系B、相互影響C、承上啟下D、以上都是【正確答案】：D解析：

小兒的生長發(fā)育是一個連續(xù)的過程，各個階段之間存在著相互聯(lián)系、相互影響、承上啟下的關(guān)系。例如，出生后的嬰兒期是建立在胎兒期的基礎(chǔ)上，幼兒期是在嬰兒期的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，青春期則是在兒童期的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。因此，選項D“以上都是”是正確的。87.固體消毒品配制的第一步是()。A、計算B、稱量C、放入有刻度的容器D、加水【正確答案】：A解析：

本題考查固體消毒品配制的基本步驟。固體消毒品配制的第一步應(yīng)該是計算所需的配方比例和配制量，以確保配制出的消毒品符合要求。因此，選項A“計算”是正確答案。選項B“稱量”是固體消毒品配制的重要步驟，但不是第一步。選項C“放入有刻度的容器”是固體消毒品配制的具體操作步驟，不是第一步。選項D“加水”是固體消毒品配制的具體操作步驟，不是第一步。88.有些兒童受飲食、()和活動過少等因素的影響，攝入大于消耗，體重超過一定范圍，醫(yī)學(xué)上稱之為單純性肥胖。A、疾病B、遺傳C、教育D、環(huán)境【正確答案】：B解析：

本題考查的是單純性肥胖的成因。根據(jù)題干中的提示，單純性肥胖是由于攝入大于消耗導(dǎo)致的，而選項中只有遺傳與此相關(guān)，因此答案為B。其他選項疾病、教育、環(huán)境與單純性肥胖的成因無關(guān)。89.以藥品劑型配制消毒劑公式舉例：欲配制0.15％來蘇兒溶液，8千克則需要來蘇兒原藥()克。A、12B、533C、7988D、8012【正確答案】：A解析：

根據(jù)題目所給的信息，我們可以列出以下的計算公式：來蘇兒原藥克數(shù)=0.15%×8000克÷100%化簡后得到：來蘇兒原藥克數(shù)=0.15×80計算得到：來蘇兒原藥克數(shù)=12克因此，答案為A。90.溢奶與嘔吐差別的判斷，()。A、溢奶是進食長時間后有少量奶溢出，嘔吐是進食后有大量的食物吐出B、溢奶是喂奶后時間不長有少量奶溢出，嘔吐是進食后有奶或食物從口中流出C、溢奶和嘔吐的區(qū)別只是以嬰兒口中溢出物的多少來判斷D、溢奶是喂奶后不長時間內(nèi)有少量的奶溢出，嘔吐是進食后有大量的食物吐出【正確答案】：D解析：

本題考查嬰兒喂養(yǎng)中溢奶和嘔吐的區(qū)別。選項A中的“進食長時間后”和“大量的食物”不符合實際情況，排除；選項B中的“奶或食物從口中流出”不準確，應(yīng)為“奶或食物從口中噴出”，排除；選項C中的“口中溢出物的多少”不是唯一的區(qū)別，排除。因此，正確答案為D，即溢奶是喂奶后不長時間內(nèi)有少量的奶溢出，嘔吐是進食后有大量的食物吐出。91.指導(dǎo)幼兒刷牙的原則是()。A、橫刷B、全部豎刷C、切牙豎刷，磨牙橫刷D、除上下磨牙的牙冠外，全部豎刷【正確答案】：D解析：

幼兒刷牙的原則是要注意刷牙的方法和技巧，以保證口腔衛(wèi)生。正確的刷牙方法應(yīng)該是除上下磨牙的牙冠外，全部豎刷。這樣可以有效地清除牙齒表面的食物殘渣和牙菌斑，預(yù)防齲齒和牙周疾病的發(fā)生。同時，還要注意刷牙的時間和頻率，每天至少刷兩次，每次刷牙應(yīng)該持續(xù)2-3分鐘。此外，幼兒在刷牙時應(yīng)該注意不要用力過猛，以免損傷牙齒和牙齦。92.《母嬰保健法》第七條規(guī)定：“保涌和醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當為公民提供婚前()。A、疾病治療B、生育狀況檢查C、保健服務(wù)D、婚前心理指導(dǎo)【正確答案】：C解析：

根據(jù)常識和選項內(nèi)容，可以排除選項A和D，因為疾病治療和婚前心理指導(dǎo)不屬于婚前保健服務(wù)的范疇。選項B雖然與生育有關(guān)，但是不是婚前保健服務(wù)的主要內(nèi)容。因此，正確答案為C，即保健服務(wù)。93.蛔蟲卵主要()，亦可歲灰塵飛揚被吸入咽部吞下。A、經(jīng)口入手B、經(jīng)手入口C、以灰塵入口D、經(jīng)蟲叮咬【正確答案】：C解析：

本題考察蛔蟲卵的傳播途徑。根據(jù)題干中的描述，蛔蟲卵主要是通過灰塵入口被吞下的。因此，正確答案為C。選項A和B都是描述手和口的關(guān)系，與蛔蟲卵的傳播無關(guān)；選項D則是描述蟲叮咬的情況，也與蛔蟲卵的傳播無關(guān)。因此，排除A、B、D三個選項，選擇C作為正確答案。94.形成乳牙齲齒的不正確說法()。A、牙釉質(zhì)簿B、牙本質(zhì)松脆C、出牙遲緩D、容易被腐蝕【正確答案】：C解析：

本題考查的是形成乳牙齲齒的不正確說法，選項A、B、D都是正確的說法，只有選項C是不正確的。乳牙齲齒的形成與多種因素有關(guān)，如飲食習(xí)慣、口腔衛(wèi)生、牙齒結(jié)構(gòu)等。選項A中的牙釉質(zhì)簿是指牙釉質(zhì)表面的微小凹陷，容易滋生細菌，導(dǎo)致齲齒的形成；選項B中的牙本質(zhì)松脆是指乳牙的牙本質(zhì)相對較薄，容易被腐蝕；選項D中的容易被腐蝕也是齲齒形成的原因之一。而選項C中的出牙遲緩與乳牙齲齒的形成沒有直接關(guān)系，因此是不正確的說法。綜上所述，本題的正確答案為C。95.一只普通水桶的容量約為()。A、1250mlB、2500mlC、5000mlD、10000ml【正確答案】：C解析：普通水桶的容量一般為5升，即5000毫升。選項C的容量為5.000ml，與普通水桶的容量相符。選項A、B、D的容量分別為1250ml、2.500ml和10.000ml，與普通水桶的容量不符。因此，選項C為正確答案。96.天氣的變化、飲食的調(diào)整、()和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。A、緊張的學(xué)習(xí)生活B、作息時間的改變C、衣服的薄厚D、活動時間的長短【正確答案】：B解析：

本題考察的是影響嬰幼兒身體健康的因素。根據(jù)題干中的描述，天氣的變化、飲食的調(diào)整、衣服的薄厚和活動時間的長短等因素都有可能影響嬰幼兒的身體健康。而選項A中的緊張的學(xué)習(xí)生活與嬰幼兒無關(guān)，不符合題意。因此，正確答案為B，即作息時間的改變可能會影響嬰幼兒的身體健康。在嬰幼兒的生長發(fā)育過程中，作息時間的規(guī)律性對于身體健康非常重要，如果作息時間發(fā)生改變，可能會影響嬰幼兒的身體健康。97.照顧體弱兒應(yīng)注意細致、精心；()；注意與相配合。A、平時加強身體鍛煉B、注意環(huán)境的變化C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水【正確答案】：A解析：

本題考查照顧體弱兒的注意事項。正確答案為A，即平時加強身體鍛煉。解析如下：選項B、C、D都是照顧體弱兒需要注意的事項，但是它們都不是與“細致、精心”相配合的。只有選項A，即平時加強身體鍛煉，才能夠與“細致、精心”相配合，因為身體鍛煉可以提高體弱兒的身體素質(zhì)，增強免疫力，從而更好地抵抗疾病。因此，本題的正確答案為A，其他選項雖然也是照顧體弱兒需要注意的事項，但是不符合題目中“注意與相配合”的要求。98.預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對【正確答案】：E解析：

本題考查預(yù)防以外事故發(fā)生的措施。選項A強調(diào)保教人員帶小兒外出游玩時應(yīng)點清人數(shù)，以確保小朋友不會走失；選項B強調(diào)托幼機構(gòu)門窗應(yīng)有插銷和欄桿，以確保小朋友不會爬出去或被外界物品傷害；選項C強調(diào)剪子刀針等危險物品應(yīng)放在有鎖抽屜里，以確保小朋友不會接觸到危險物品；選項D強調(diào)熱水瓶、熱湯盆等應(yīng)放在小兒拿不到的地方，以確保小朋友不會被燙傷。綜合以上選項，可以得出選項E“以上都對”的結(jié)論，即預(yù)防以外事故發(fā)生的措施應(yīng)該是多方面的，包括但不限于以上幾個方面。因此，選項E是正確的。99.口服補液鹽應(yīng)用()沖服。A、燙水B、溫?zé)崴瓹、涼水D、鹽水【正確答案】：B解析：口服補液鹽是一種常見的治療脫水的藥物，其主要成分是氯化鈉、葡萄糖等。在口服補液鹽時，應(yīng)該選擇涼水沖服，因為涼水可以更快地被人體吸收，從而更快地起到補液的作用。如果選擇燙水或溫?zé)崴疀_服，會使補液鹽的成分被破壞，從而影響其療效。而鹽水并不適合口服，因為其濃度過高，容易引起胃腸道不適。因此，本題的正確答案是C。100.兒童入學(xué)的學(xué)習(xí)適應(yīng)困難主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度等()上。A、智力因素B、意志品質(zhì)C、非智力因素D、心理素質(zhì)【正確答案】：C解析：

本題考查兒童入學(xué)后學(xué)習(xí)適應(yīng)困難的主要表現(xiàn)。根據(jù)題干中的“學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度等”可以看出，這些表現(xiàn)都是非智力因素，因此答案為C。智力因素主要指智商、學(xué)習(xí)能力等方面，而意志品質(zhì)、心理素質(zhì)等屬于非智力因素。1.保教人員要引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的(),豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。A、人B、事C、物D、境【正確答案】：BC解析：

本題考查保教人員引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的事物和物品，以豐富幼兒的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。因此，選項B和C都是正確的答案。選項A的“人”雖然也可以是美好的，但不是本題所考查的重點。選項D的“境”也可以是美好的，但不如B和C具體和實際。因此，答案為BC。2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是保育員在()時應(yīng)遵循的基本要求。A、準備環(huán)境B、調(diào)整環(huán)境C、指導(dǎo)教學(xué)D、物品釆購【正確答案】：ABD解析：

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是保育員在準備環(huán)境、調(diào)整環(huán)境和物品采購時應(yīng)遵循的基本要求。保育員需要提前準備好幼兒園的環(huán)境，包括教室、活動室、游戲區(qū)等，使其符合幼兒的身心發(fā)展需要。同時，保育員需要不斷調(diào)整環(huán)境，根據(jù)幼兒的發(fā)展變化和需求，調(diào)整教室布置、玩具選擇等，以滿足幼兒的學(xué)習(xí)和游戲需求。此外，保育員還需要采購適合幼兒園使用的物品，如玩具、書籍、教具等，以豐富幼兒的學(xué)習(xí)和游戲體驗。因此，答案為ABD。3.用奶瓶喂奶時要注意：()。A、橡皮奶頭孔眼不要過小B、喂奶次數(shù)不要過多或喂奶量過大C、可以吸吮帶眼的假奶頭D、喂奶時不要使奶瓶中的奶水充滿奶頭【正確答案】：ABC解析：奶嘴孔徑不能太小，否則可能導(dǎo)致嬰兒吃得太快，來不及吞咽，同時也可能導(dǎo)致嬰兒嗆咳。喂奶次數(shù)不宜過多或喂奶量過大，因為這可能會導(dǎo)致嬰兒消化不良或過度飽食?？梢允褂脦в锌籽鄣募倌填^，但是應(yīng)該避免使用過于逼真的假奶頭，因為這可能會讓嬰兒對真實母乳產(chǎn)生錯誤的期望。喂奶時要讓奶瓶中的奶水充滿奶頭，這可以使嬰兒在吸吮時更容易吞咽，并減少可能發(fā)生的溢乳。所以選項D錯誤。正確答案為ABC。4.幼兒氣管異物的癥狀是()。A、嗆咳B、呼氣性呼吸困難C、吸氣性呼吸困難D、憋氣E【正確答案】：ABC解析：

幼兒氣管異物是指誤吸或誤咽的異物進入氣管，引起氣道阻塞，導(dǎo)致呼吸困難和窒息。其癥狀包括：A.嗆咳：氣管異物刺激氣道黏膜，引起咳嗽反射，試圖將異物排出。B.呼氣性呼吸困難：氣管異物阻塞氣道，使得呼氣時氣體難以排出，導(dǎo)致呼氣性呼吸困難。C.吸氣性呼吸困難：氣管異物阻塞氣道，使得吸氣時氣體難以進入，導(dǎo)致吸氣性呼吸困難。D.憋氣：氣管異物阻塞氣道，使得氣體無法進入或排出，導(dǎo)致憋氣。因此，幼兒氣管異物的癥狀為嗆咳、呼氣性呼吸困難和吸氣性呼吸困難，答案為ABC。5.在實際操作中，要求高級保育員能對初級、中級保育員()。A、講清工作要點B、示范操作要點C、講清責(zé)任要求D、示范記錄細節(jié)【正確答案】：ABC解析：

本題考查高級保育員在實際操作中對初級、中級保育員的指導(dǎo)能力。根據(jù)題干中的要求，高級保育員需要能夠講清工作要點、示范操作要點和講清責(zé)任要求，以便初級、中級保育員能夠更好地理解和掌握工作內(nèi)容和要求。同時，高級保育員還需要示范記錄細節(jié)，以便初級、中級保育員能夠更好地掌握記錄方法和技巧。因此，本題的正確答案為ABC。6.接送時交流是家園之間一種簡便、易行的指導(dǎo)方式，是幼兒園對家長進行指導(dǎo)的有利時機，保教人員要()。A、見縫插針B、深入溝通C、適時利用D、向家長告狀【正確答案】：AC7.家長對孩子要提要求，提的要求要(),不苛求孩子。A、批評、表揚B、及時、有序C、簡明、合理D、嚴格、合理【正確答案】：BC解析：

本題考查家長對孩子提要求的方式和態(tài)度。正確答案為BC。選項A批評、表揚不是正確答案，因為批評會讓孩子感到沮喪和失落，表揚則會讓孩子過于依賴外界的評價，不利于孩子的自我成長。選項D嚴格、合理也不是正確答案，因為過于嚴格的要求會讓孩子感到壓力和焦慮，不利于孩子的身心健康。選項B及時、有序是正確答案之一，因為及時的要求可以讓孩子及時糾正錯誤，有序的要求可以讓孩子更好地理解和接受。選項C簡明、合理是正確答案之二，因為簡明的要求可以讓孩子更好地理解和記憶，合理的要求可以讓孩子感到公正和合理，更有動力去完成。8.()是嬰幼兒應(yīng)該養(yǎng)成的良好的盥洗習(xí)慣。A、飯前、飯后洗手B、外出游戲歸來洗手C、外岀游戲歸來只要手不臟，就可以不洗手D、便前洗手【正確答案】：AB解析：

本題考查嬰幼兒的盥洗習(xí)慣，正確答案為A和B。A選項指出嬰幼兒應(yīng)該養(yǎng)成飯前、飯后洗手的良好習(xí)慣，這是因為飯前、飯后洗手可以有效地防止細菌和病毒的傳播，保護嬰幼兒的健康。B選項指出外出游戲歸來應(yīng)該洗手，這是因為在外游戲時，嬰幼兒接觸到了很多不干凈的物品，如泥土、沙子、草木等，這些物品上可能攜帶有細菌和病毒，如果不及時洗手，就會將這些細菌和病毒帶回家中，增加感染的風(fēng)險。C選項是錯誤的，因為只要外出游戲，就應(yīng)該洗手，不管手是否臟。D選項是不完整的，因為只有便前洗手是不夠的，應(yīng)該在任何時候都要注意洗手，保持手部清潔衛(wèi)生。綜上所述，本題正確答案為AB。9.發(fā)燒的消極作用是()。A、機體的一種防御反應(yīng)B、嬰幼兒感到不舒服C、促進抗體生成D、有利于消滅細菌、病毒E、出現(xiàn)頭部暈疼、全身無力、嗜睡等癥狀【正確答案】：BE解析：

本題考察對發(fā)燒的消極作用的理解。正確答案為BE。A選項：機體的一種防御反應(yīng)。發(fā)燒是機體對外界病原體入侵的一種防御反應(yīng)，但并不是本題所要求的消極作用。B選項：嬰幼兒感到不舒服。發(fā)燒會導(dǎo)致身體不適，包括嬰幼兒，但并不是本題所要求的消極作用。C選項：促進抗體生成。發(fā)燒可以促進機體產(chǎn)生抗體，但并不是本題所要求的消極作用。D選項：有利于消滅細菌、病毒。發(fā)燒可以提高體溫，加速代謝，有利于消滅細菌、病毒，但并不是本題所要求的消極作用。E選項：出現(xiàn)頭部暈疼、全身無力、嗜睡等癥狀。發(fā)燒會導(dǎo)致身體不適，出現(xiàn)頭部暈疼、全身無力、嗜睡等癥狀，是本題所要求的消極作用之一。綜上所述，本題正確答案為BE。10.在指導(dǎo)家庭教育的內(nèi)容和方法時，幼兒園要注意科學(xué)性，使其符合幼兒身心發(fā)展的基本規(guī)律和幼兒教育發(fā)展的客觀規(guī)律，做到()。A、促進幼兒專長發(fā)展B、促進幼兒綜合發(fā)展C、理論聯(lián)系實際D、注重實際成效【正確答案】：CD解析：

本題考查幼兒園在指導(dǎo)家庭教育時需要注意的內(nèi)容和方法。正確答案為CD。選項A，促進幼兒專長發(fā)展，雖然是幼兒教育的重要目標之一，但并不是本題所考查的重點。選項B，促進幼兒綜合發(fā)展，雖然是幼兒教育的核心目標之一，但并不能完全概括本題所考查的內(nèi)容。選項C，理論聯(lián)系實際，是指在教育實踐中，理論知識與實際操作相結(jié)合，使教育工作者更好地指導(dǎo)幼兒教育。這與本題所考查的內(nèi)容相符。選項D，注重實際成效，是指在幼兒教育中，要注重實際效果，使教育工作更加有效。這也與本題所考查的內(nèi)容相符。因此，本題的正確答案為CD。11.保育員在參與藝術(shù)教育指導(dǎo)時，要重視幼兒在活動過程中的()。A、情感態(tài)度B、情感體驗C、藝術(shù)表現(xiàn)D、藝術(shù)體驗【正確答案】：AB解析：

本題考查保育員在參與藝術(shù)教育指導(dǎo)時需要重視的方面。根據(jù)題干中的“活動過程中”，可以推斷出答案與幼兒在藝術(shù)活動中的情感體驗和態(tài)度有關(guān)。因此，正確答案為AB。選項C和D中的“藝術(shù)表現(xiàn)”和“藝術(shù)體驗”也是藝術(shù)教育中重要的方面，但是本題中并沒有強調(diào)需要重視這兩個方面，因此不是本題的正確答案。1.保育員為每個嬰幼兒增減衣服的依據(jù)主要是孩子實際的活動量。A、正確B、錯誤【正確答案】：B解析：保育員為每個嬰幼兒增減衣服的依據(jù)，主要是根據(jù)嬰幼兒生長發(fā)育的特點和環(huán)境的變化來決定。因此，保育員需要了解嬰幼兒的實際活動量和需求，以及季節(jié)和氣溫的變化等因素，而不是僅僅根據(jù)孩子的實際活動量來決定增減衣服。因此，本題答案為錯誤。2.不應(yīng)讓口吃的幼兒緊張。A、正確B、錯誤【正確答案】：A解析：

本題是一道，題干中提到“不應(yīng)讓口吃的幼兒緊張”，根據(jù)常識和教育原則，我們應(yīng)該盡量避免讓幼兒感到緊張和不安，因此選項A“正確”是正確的。選項B“錯誤”則與題干相反，是錯誤的。3.乳牙患上齲齒就沒有必要去治療了。A、正確B、錯誤【正確答案】：B解析：

本題的答案為B，即“錯誤”。乳牙患上齲齒是需要治療的，因為乳牙的健康狀況對于兒童的口腔健康和全身健康都有很大的影響。如果不及時治療，齲齒可能會擴散到牙髓，引起疼痛和感染，甚至導(dǎo)致乳牙提前脫落，影響兒童的咀嚼和語言發(fā)育。因此，家長應(yīng)該及時帶孩子去口腔醫(yī)生處治療乳牙齲齒。4.愛崗敬業(yè)是指對該職業(yè)有正確認識的基礎(chǔ)上的熱愛，是做好工作的基礎(chǔ)。A、正確B、錯誤【正確答案】：A解析：

本題考查對“愛崗敬業(yè)”的理解。愛崗敬業(yè)是指在對自己從事的職業(yè)有正確認識的基礎(chǔ)上，對該職業(yè)充滿熱愛和敬意，以此為基礎(chǔ)做好工作。因此，本題的答案為A，即正確。5.較大幼兒可以采用立位測量。A、正確B、錯誤【正確答案】：A解析：

本題考查的是幼兒測量的方法。較大的幼兒身高已經(jīng)達到一定的高度，可以采用立位測量的方法進行測量，因此選項A“正確”是正確的。選項B“錯誤”是錯誤的。6.學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時期。A、正確B、錯誤【正確答案】：A解析：

本題考查學(xué)前兒童發(fā)展階段的特點。學(xué)前兒童是指3-6歲的兒童，這個階段是兒童身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時期，因此選項A“正確”是正確的。7.保教人員最主要的職責(zé)就是做好“傳道、授業(yè)、解惑”的工作。A、正確B、錯誤【正確答案】：B解析：

這道題目考察的是保教人員的職責(zé)，選項中給出了“傳道、授業(yè)、解惑”的描述，需要判斷這個描述是否正確。實際上，這個描述并不完全準確。雖然保教人員也需要傳授知識和解答疑惑，但他們的主要職責(zé)是照顧和教育兒童，幫助他們健康成長。因此，選項B“錯誤”是正確的答案。8.測量嬰幼兒體重時，保育員和保健醫(yī)的手應(yīng)保持涼爽。A、正確B、錯誤【正確答案】：B解析：

這道題目考察的是嬰幼兒體重測量時保育員和保健醫(yī)的手應(yīng)該保持涼爽的問題。根據(jù)常識和實踐經(jīng)驗，我們可以知道這個說法是錯誤的。在測量嬰幼兒體重時，保育員和保健醫(yī)的手應(yīng)該保持溫暖，以避免對嬰幼兒造成不必要的傷害和不適。因此，正確答案為B，即錯誤。9.只要沒有把尿排在床上就不是遺尿癥。A、正確B、錯誤【正確答案】：B解析：

這道題目是一個邏輯，需要根據(jù)題干中的條件進行推理。題干中給出的條件是“只要沒有把尿排在床上”，而結(jié)論是“不是遺尿癥”。根據(jù)這個條件和結(jié)論，我們可以得出以下推理：-如果沒有把尿排在床上，那么就不是遺尿癥。-如果把尿排在床上，那么就是遺尿癥。因此，只有當一個人把尿排在床上時才能被稱為遺尿癥，否則就不是遺尿癥。因此，選項B“錯誤”是正確的答案。10.幼兒園園藝區(qū)的環(huán)境布置應(yīng)該是動態(tài)的，應(yīng)以符合幼兒活動與教育活.動的需要為前提。A、正確B、錯誤【正確答案】：A解析：

本題考查幼兒園園藝區(qū)的環(huán)境布置應(yīng)該是靜態(tài)還是動態(tài)。根據(jù)題目中的“應(yīng)以符合幼兒活動與教育活動的需要為前提”可以得出，幼兒園園藝區(qū)的環(huán)境布置應(yīng)該是動態(tài)的，因為幼兒的活動和教育需要是不斷變化的，環(huán)境布置也應(yīng)該隨之變化，以適應(yīng)幼兒的需求。因此，本題的答案是A，即正確。11.保育員要組織嬰幼兒充分利用空氣、陽光和水進行鍛煉，提高嬰幼兒身體素質(zhì)。A、正確B、錯誤【正確答案】：A解析：

本題考查保育員的職責(zé)和任務(wù)。保育員的工作之一就是組織嬰幼兒進行鍛煉，而充分利用空氣、陽光和水是非常好的鍛煉方式，可以提高嬰幼兒的身體素質(zhì)。因此，選項A“正確”是正確的。選項B“錯誤”是錯誤的。12.對學(xué)前兒童來說，對其影響最重要的人是教師。A、正確B、錯誤【正確答案】：B解析：

本題考查學(xué)前兒童的教育影響因素。雖然教師在學(xué)前兒童的教育中扮演著重要的角色，但是對學(xué)前兒童來說，家長和其他親近的成年人對其影響同樣重要，因此選項B“錯誤”更為準確。13.感知是學(xué)前兒童認識周圍世界，進行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。A、正確B、錯誤【正確答案】：A解析：

本題考查的是學(xué)前兒童認識周圍世界的基礎(chǔ)