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文檔簡介

2024—2025學年西藏自治區(qū)拉薩市第三高級中學高三上學期第三次月考文綜歷史試卷

一、單選題(★★★)1.近年來,江西北部清江盆地和鄱陽湖平原以及東部的撫河流域發(fā)現(xiàn)大量的史前遺址。其中,在撫河流域發(fā)現(xiàn)古代遺址達300余處中,具有環(huán)壕聚落性質(zhì)的遺址超過100處。這反映出()

A.萬邦時代社會的繁盛B.母系氏族公社已經(jīng)逐步瓦解C.中央集權(quán)萌芽的出現(xiàn)D.該區(qū)域文明進程的特有模式(★★★)2.公元3—5世紀,陸上“絲綢之路”陷入“蕭瑟”時期。昔日繁華的商道“寂寥無聲”,黃沙漫天,駝鈴聲漸遠,曾經(jīng)的貿(mào)易盛景已成過往云煙。其原因主要是()

A.經(jīng)濟重心南移B.國家戰(zhàn)亂頻仍C.蠶桑貿(mào)易蕭條D.自然災(zāi)害頻發(fā)(★★★)3.王昌齡于開元十五年“進士及第”,然而,作為“少之又少”的進士,他卻長期不得志,曾因其他階層官員的一連串“嫉妒打壓”而被“貶謫”,最后失去斗志,變得消極怠工。這一現(xiàn)象表明唐朝()

A.官員管理有待加強B.門閥士族壟斷朝政C.朋黨之爭愈演愈烈D.重文輕武流于表象(★★★)4.下表為《明代制瓷業(yè)及其工序》,這體現(xiàn)出明代制瓷業(yè)的特點()

坯胎在上釉前要進行一次補水,通過用水筆蘸清水在坯胎上刷抹,可以除抹利坯時的刀痕及曬坯時殘留的粉塵,還可以發(fā)現(xiàn)坯胎內(nèi)隱藏的氣孔及混在坯泥中的硬泥團(俗稱死泥)。并及時地補修,施完釉后還要檢查,對坯胎沒有施上釉或釉薄缺的地方,也要用相同的施釉方法進行修補。

A.工序規(guī)范B.品質(zhì)清秀C.胎質(zhì)淳厚D.顏色鮮艷(★★★)5.1897年,清廷廢除“八股考試”。1898年,在廣雅書院設(shè)立西學堂。1901年,清廷“飭令廢書院、設(shè)學堂”,廣雅書院次年改為兩廣大學堂。這一變化表明清廷()

A.選官體制發(fā)生質(zhì)變B.新政前后教育更張C.確立新式學堂體制D.堅持西學治國理政(★★★)6.1914年,陳獨秀在《愛國心和自覺心》中指出:“中國人坐火車者,雖已買票,常于黑夜風雨中無故被俄兵乘醉逐下,或打死于車中,華官不敢過問……俄官設(shè)檢疫所于牛莊,納多金者則免,否則雖無病者亦置黑獄中,非納賄不放。”由此可知,陳獨秀意在()

A.強調(diào)民主與科學對國家興亡的影響B(tài).說明民族團結(jié)是民主革命成功前提C.利用事實激發(fā)廣大國民的民族意識D.反思新文化運動前期所存在的局限(★★★★)7.美英等國對某次會戰(zhàn)的評價是:“(這是)中國軍隊在日軍突襲珍珠港后,在中國戰(zhàn)場上的第一次攻勢”,也是“在太平洋戰(zhàn)爭初期一連串失敗中首開勝利的記錄,對國際形勢產(chǎn)生了直接影響”。這里的“直接影響”表現(xiàn)在()

A.百團大戰(zhàn)在敵后戰(zhàn)場重創(chuàng)日軍B.提振了世界反法西斯同盟的士氣C.東方主戰(zhàn)場地位得到公開承認D.中國戰(zhàn)場由此轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻階段(★★★★)8.1988年9月,黨的十三屆三中全會通過《中共中央關(guān)于加強和改進企業(yè)思想政治工作的通知》,并提出,要以治理經(jīng)濟環(huán)境、整頓經(jīng)濟秩序和全面深化改革為中心內(nèi)容,向全黨和全國人民進行一次廣泛深入的形勢教育。這一通知()

A.表明計劃經(jīng)濟體制根深蒂固B.體現(xiàn)五講四美三熱愛的內(nèi)涵C.彰顯精神文明建設(shè)的必要性D.加快了市場經(jīng)濟體制的建設(shè)(★★★)9.奧德修斯是《荷馬史詩》中描繪的典型形象,他機智善辯、勇猛無敵、多才多藝,不僅擁有道德、知識和智慧,還擁有多種技藝。這一形象塑造()

A.折射出古希臘人文思想光輝B.擺脫了神學的精神束縛C.展現(xiàn)了人物豐富的內(nèi)心世界D.彰顯了崇尚理性的氛圍(★★★)10.1821年,英國政府通過法律,規(guī)定“1英鎊背后蘊含7.32238克純金”,至此英鎊成為英國的標準貨幣單位。這一規(guī)定直接促成了()

A.重商主義政策的提出B.國家干預政策的出臺C.英國科技中心的形成D.黃金本位制度的建立(★★★★)11.列寧評價唯物史觀為“科學的社會學”“唯一科學的歷史觀”。他還指出:“馬克思加深和發(fā)展了哲學唯物主義,而且把它貫徹到底,把它對自然界的認識推廣到對人類社會的認識……歷史唯物主義是科學思想中的最大成果?!庇纱丝芍?,馬克思主義唯物史觀()

A.是認識、改進社會的科學方法論B.成為關(guān)于自然界的科學真理C.是馬克思主義學說的唯一發(fā)現(xiàn)D.指導了蘇聯(lián)的社會主義實踐(★★★★)12.下面是俄國(蘇聯(lián))1913—1925年社會經(jīng)濟數(shù)據(jù)的變化示意圖。這反映出()

A.戰(zhàn)爭對社會經(jīng)濟破壞極大B.社會主義工業(yè)化建設(shè)成效顯著C.國家政策的調(diào)整影響深遠D.計劃經(jīng)濟有力地推動經(jīng)濟騰飛二、材料題(★★★★)13.閱讀材料,完成下列要求。材料一北宋與中世紀英國、法國城市分布密度比較

國別面積(km2)城市數(shù)(個)城市覆蓋平均面積(km2)英格蘭130362215605.3北宋24630003030812.9法國414000500828——摘編自于云瀚《北宋城市密度分析》材料二中世紀西歐的城市特許狀是國王或大封建主頒發(fā)給城市和市民的一種法律上的權(quán)利認可證書。它確認了城市的自治權(quán)和其他特權(quán),明確市民享有的各項自由、各種經(jīng)濟和法律上的特權(quán)等。它不僅促進了中世紀西歐新興城市的誕生(尤其是自治城市的出現(xiàn)),而且促進了中世紀西歐城市商品經(jīng)濟的發(fā)展,并使中世紀西歐的城市率先打破封建主義的牢籠,成為西歐資本主義萌芽的載體?!幾择T正好《中世紀西歐的城市特許狀》(1)根據(jù)材料一,概括北宋城市發(fā)展的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析中世紀城市發(fā)展對西歐社會產(chǎn)生的影響。(★★★★)14.閱讀材料,完成下列要求。材料新中國成立初期蘇聯(lián)援建中國的156項工程空間分布表(單位:項)

省份項目數(shù)城市及項目數(shù)遼寧24沈陽7,撫順8,阜新4,鞍山1,本溪1,大連1,楊家杖子1,葫蘆島1陜西24西安14,興平4,寶雞2,戶縣2,銅川1,渭南1黑龍江22哈爾濱10,富拉爾基3,鶴崗4,佳木斯2,雞西2,雙鴨山1山西15太原11,大同2,候馬1,潞安1吉林10吉林6,長春1,豐滿1,遼源1,通化1河南10洛陽6,鄭州1,三門峽1,平頂山1,焦作1甘肅8蘭州6,白銀1,郝家川1四川6成都5.,重慶1河北5石家莊2,峰峰2,熱河1內(nèi)蒙古5包頭5北京4北京4云南4個舊2,東川1,會澤1江西4南昌1,大虞1,虔南1,定南1湖南株洲3,湘潭1湖北3武漢3新疆1烏魯木齊1安徽1淮南1——摘編自董志凱、吳江《新中國工業(yè)的奠基石——156項建設(shè)研究》根據(jù)材料,任意提取兩條信息,并結(jié)合所學知識予以說明。(要求:緊扣材料,信息提取準確,史論結(jié)合,表述成文,邏輯嚴密)(★★★★)15.閱讀材料,完成下列要求。材料一20世紀初至二戰(zhàn)后初期,美國中小學課程承襲20世紀初期以來所形成的模式或慣例,仍然是以注重興趣和發(fā)展、培養(yǎng)學生生活適應(yīng)能力為主的課程體系。主要包括社會研究,如:歷史、地理、公民的綜合;語言藝術(shù)包括閱讀、寫作、聽說;健康教育包括體育、保健,藝術(shù)包括音樂、美術(shù)。——摘編自張斌賢《美國教育改革:1890—1920年》材料二1958年美國頒布了《國防教育法》,要求加強數(shù)學、科學、英語的教學,拉開了美國戰(zhàn)后大規(guī)?;A(chǔ)教育改革的序幕。以及以后的修正將數(shù)學、自然科學和英語定為所有學校必設(shè)的核心課

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