實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第1周第1次課項(xiàng)目名稱拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)外部附件總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱拆裝工具正確使用總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝2、設(shè)備安全操作不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)1.熟知常用工具的規(guī)格型號(hào)2.掌握發(fā)動(dòng)機(jī)專用拆裝工具正確使用方法技能目標(biāo)1.學(xué)生掌握各種常用工具的規(guī)范使用方法2.會(huì)判斷常用工具的規(guī)格型號(hào)3.能夠規(guī)范使用各種常用工具素養(yǎng)目標(biāo)良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）團(tuán)隊(duì)意識(shí)3、良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)、4套常用工具、工具車、零件車所需材料洗手砂教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【組織教學(xué)】（2分鐘）上課前準(zhǔn)備好設(shè)備.工具師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【新課導(dǎo)入】（5分鐘）提問(wèn)汽車有那么零件構(gòu)成拆裝工具你了解嗎？任務(wù)導(dǎo)入案例導(dǎo)入，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)那么多零件螺絲型號(hào)一樣嗎？拆裝工具的使用怎么才算規(guī)范？1.掌握發(fā)動(dòng)機(jī)專用拆裝工具正確使用方法教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【任務(wù)實(shí)施】（13分鐘）教師下發(fā)工作頁(yè)考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核內(nèi)容分值得分1工作計(jì)劃可行性及表達(dá)15分2口述各種工具的名稱、作用25分3工具的作用及選擇正確（對(duì)于每個(gè)型號(hào)螺絲能找到正確的型號(hào)套桶30分，工具使用不正確扣10分，選錯(cuò)工具錯(cuò)誤扣20分）30分4選工具時(shí)間，2人為單位，工具選擇時(shí)間5分鐘內(nèi)，超時(shí)不得分10分5安全操作及團(tuán)隊(duì)合作20分任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）1、工具的分類a.套筒分類b.錘子分類c.特殊專用工具分類d.鉗子分類e.接桿類分類汽車維修常用工具與儀器設(shè)備的認(rèn)識(shí)、類型、作用和使用，主要內(nèi)容包括常用扭力類拆裝工具、發(fā)動(dòng)機(jī)常用拆裝工具、底盤及內(nèi)飾飾板拆裝工具、常用鉗工工具、常用測(cè)量量具與檢測(cè)儀器、電氣測(cè)量設(shè)備與檢測(cè)儀器、其他常用工具設(shè)備與檢測(cè)儀器3、常用和專用的發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝工具使用套筒板手梅花板手開(kāi)口板手扭力板手一字刀十字刀4專用工具汽車修理常用的專用工具有火花塞套筒、活塞環(huán)裝卸鉗、氣門彈簧裝卸鉗、黃油槍、千斤項(xiàng)等1.會(huì)判斷常用工具的規(guī)格型號(hào)2.能夠規(guī)范使用各種常用工具5、修訂計(jì)劃書(shū)學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（100分鐘）教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成教師的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)各種螺絲型號(hào)選擇對(duì)型號(hào)的套筒，并填課中老師安排的作業(yè)及填寫(xiě)的選用過(guò)程實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝設(shè)備安全實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三步落地分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解。【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（10分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生1.會(huì)判斷常用工具的規(guī)格型號(hào)2.能夠規(guī)范使用各種常用工具課后反思：學(xué)生剛剛認(rèn)識(shí)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)于拆裝排氣歧管、進(jìn)氣歧管、拆裝氣門室蓋、飛輪、以及拆裝正時(shí)鏈蓋、找出正時(shí)標(biāo)記還需要多加練習(xí)審閱簽名：實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第1周第2次課項(xiàng)目名稱拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)外部附件總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱認(rèn)識(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝2、設(shè)備安全操作不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)1.發(fā)動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造2.發(fā)動(dòng)機(jī)四沖程技能目標(biāo)1.學(xué)生掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造及原理2.能熟練講出發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理3.能說(shuō)出發(fā)動(dòng)機(jī)外部的配件名稱素養(yǎng)目標(biāo)1、良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2、團(tuán)隊(duì)意識(shí)3、良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)、4套常用工具、工具車、零件車所需材料洗手砂、教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【組織教學(xué)】（2分鐘）上課前準(zhǔn)備好設(shè)備.工具師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【新課導(dǎo)入】（5分鐘）提問(wèn)汽車有哪些東西構(gòu)成？發(fā)動(dòng)機(jī)的作用是什么？任務(wù)導(dǎo)入案例導(dǎo)入，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)有那些的分類？發(fā)動(dòng)機(jī)外部附件包括有那些？教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【任務(wù)實(shí)施】（13分鐘）教師下發(fā)工作頁(yè)考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核內(nèi)容分值得分1工作計(jì)劃可行性及表達(dá)15分2口述零部件的名稱、作用25分3講出發(fā)動(dòng)機(jī)外部附件名稱.發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理（找出零件及說(shuō)出名稱30分，零件名稱不正確扣10分，工作原理不熟扣20分）30分4找出零件時(shí)間，2人為單位，拆裝時(shí)間5分鐘內(nèi)，超時(shí)不得分10分5安全操作及團(tuán)隊(duì)合作20分任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）1、發(fā)動(dòng)機(jī)的分類a.按沖程分類b.按冷卻方式分類c.按汽缸布置方式分類d.按汽缸數(shù)目分類e.按使用燃料種類分類2、發(fā)動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造兩大機(jī)構(gòu)五大系統(tǒng)兩大機(jī)構(gòu)：1.曲柄連桿機(jī)構(gòu)2.配氣機(jī)構(gòu)五大系統(tǒng)a.燃料供給系統(tǒng)b.潤(rùn)滑系統(tǒng)c.冷卻系統(tǒng)d.點(diǎn)火系統(tǒng)e.起動(dòng)系統(tǒng)3.發(fā)動(dòng)機(jī)常用專業(yè)術(shù)語(yǔ)1）上止點(diǎn)活塞頂部距離曲軸旋轉(zhuǎn)中心最遠(yuǎn)極限位置，稱為上止點(diǎn)。2）下止點(diǎn)活塞頂部距離曲軸旋轉(zhuǎn)中心最近極限位置，稱為下止點(diǎn)。3）活塞行程活塞從一個(gè)止點(diǎn)到另一個(gè)止點(diǎn)移動(dòng)的距離，即上、下止點(diǎn)之間的距離稱為活塞行程。1.掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造2.掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理1.對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)基本構(gòu)造有一定了解2.能說(shuō)出發(fā)動(dòng)機(jī)外部的配件名稱4.四沖程汽油機(jī)的工作原理發(fā)動(dòng)機(jī)的作用是把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能對(duì)外輸出，要完成這個(gè)能量轉(zhuǎn)換必須把可燃混合氣體引入汽缸進(jìn)行燃燒，然后利用膨脹推動(dòng)活塞下行來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)外做功，我們把這個(gè)過(guò)程稱之為工作循環(huán)。5、修訂計(jì)劃書(shū)學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（100分鐘）教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成工作頁(yè)內(nèi)的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)外部附件及發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理，并填工作頁(yè)內(nèi)的排操作過(guò)程實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝設(shè)備安全實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三步落地分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解。【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（10分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生1.對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)基本構(gòu)造有一定了解2.能說(shuō)出發(fā)動(dòng)機(jī)外部的配件名稱課后反思：學(xué)生剛剛認(rèn)識(shí)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)于拆裝排氣歧管、進(jìn)氣歧管、拆裝氣門室蓋、飛輪、以及拆裝正時(shí)鏈蓋、找出正時(shí)標(biāo)記還需要多加練習(xí)審閱簽名：實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第1周第3次課項(xiàng)目名稱拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)外部附件總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱外部附件拆裝總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝2、設(shè)備安全操作不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)1.快速判斷常用工具的規(guī)格型號(hào)2.發(fā)動(dòng)機(jī)的分類、組成以及零部件的拆裝步驟技能目標(biāo)1.學(xué)生掌握各種常用工具的規(guī)范使用方法2.能熟練拆裝排氣歧管、進(jìn)氣歧管、拆裝氣門室蓋、飛輪、3.能熟練拆裝正時(shí)鏈蓋、找出正時(shí)標(biāo)記素養(yǎng)目標(biāo)1、良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2、團(tuán)隊(duì)意識(shí)3、良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)、4套常用工具、工具車、零件車所需材料洗手砂、教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【組織教學(xué)】（2分鐘）1、上課前準(zhǔn)備好設(shè)備.工具2、師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【新課導(dǎo)入】（5分鐘）1、提問(wèn)拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)外部間有什么要求？發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝的注意事項(xiàng)？2、任務(wù)導(dǎo)入案例導(dǎo)入，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)有那些外部件？發(fā)動(dòng)機(jī)外部附件拆裝需要哪些工具？教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【任務(wù)實(shí)施】（13分鐘）1、教師下發(fā)工作頁(yè)2、考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核內(nèi)容分值得分1工作計(jì)劃可行性及表達(dá)15分2口述零部件的名稱、作用25分3拆檢發(fā)動(dòng)機(jī)外部附件.氣缸蓋及工具使用（完全拆裝得30分，工具使用不正確扣10分，拆裝流程錯(cuò)誤扣20分）30分4拆裝時(shí)間，2人為單位，拆裝時(shí)間20分鐘內(nèi)，超時(shí)不得分10分5安全操作及團(tuán)隊(duì)合作20分3、任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）1、發(fā)動(dòng)機(jī)的外部件a.進(jìn)氣歧管b.排氣歧管c.水管d.分電器e.高壓線圈2、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝注意事項(xiàng)a.工具擺放標(biāo)準(zhǔn)b.零件擺放標(biāo)準(zhǔn)b.嚴(yán)禁場(chǎng)室內(nèi)追逐打鬧d.車間6S（整理整頓清掃清潔素養(yǎng)安全）3、常用和專用的發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝工具使用套筒板手梅花板手開(kāi)口板手扭力板手一字刀十字刀4外部零部件拆裝步驟拆裝原則工具選用原裝零件擺放要求1.掌握發(fā)動(dòng)機(jī)外部件的拆裝方法1.熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)外部件的拆裝方法2.規(guī)范使用拆裝工具5、修訂計(jì)劃書(shū)學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（100分鐘）教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成工作頁(yè)內(nèi)的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)外部附件和氣缸蓋進(jìn)行拆裝，并填工作頁(yè)內(nèi)的排操作過(guò)程實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝設(shè)備安全實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三步落地分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解?！境晒故尽浚?0分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（10分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生1.熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)外部件的拆裝方法2.規(guī)范使用拆裝工具課后反思：學(xué)生剛剛認(rèn)識(shí)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)于拆裝排氣歧管、進(jìn)氣歧管、拆裝氣門室蓋、飛輪、以及拆裝正時(shí)鏈蓋、找出正時(shí)標(biāo)記還需要多加練習(xí)審閱簽名：編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第2周第1次課項(xiàng)目名稱檢修配氣機(jī)構(gòu)總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱氣缸蓋拆裝課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、不得任意拆裝未經(jīng)任課老師同意的實(shí)訓(xùn)設(shè)備2、設(shè)備安全操作，不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)知道發(fā)動(dòng)機(jī)的兩大機(jī)構(gòu)、五大系統(tǒng)及其作用2、學(xué)生明白四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程技能目標(biāo)1、可以準(zhǔn)確找出活塞上止點(diǎn)、下止點(diǎn)、活塞行程2、能熟練拆裝正時(shí)鏈條（皮帶）素養(yǎng)目標(biāo)1、良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2、團(tuán)隊(duì)意識(shí)3、良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具4臺(tái)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)、4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)翻轉(zhuǎn)架、4套常用工具、4臺(tái)零件車、4盒套筒、4個(gè)零件盤所需材料洗手砂、碎布教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）【組織教學(xué)】（2分鐘）1、上課前準(zhǔn)備好設(shè)備.工具2、師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】（5分鐘）1、提問(wèn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)有那兩大機(jī)構(gòu)、五大系統(tǒng)組成？2、任務(wù)導(dǎo)入老師作案例分析，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的作用？（2）發(fā)動(dòng)機(jī)工作需要那些系統(tǒng)配合？教學(xué)方法學(xué)生活動(dòng)問(wèn)題法討論法學(xué)生思考回顧舊知識(shí)案例分析，提出疑問(wèn)，引出新知【任務(wù)實(shí)施】（13分鐘）1、教師下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)2、考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)（正時(shí)皮帶拆裝）序號(hào)考核內(nèi)容分值得分1工作計(jì)劃可行性及表達(dá)15分2口述零部件的名稱、作用25分3正時(shí)皮帶拆裝（規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)拆裝30分，步驟不正確扣10分，工具使用不規(guī)范扣20分）30分4找出零件時(shí)間，2人為單位，拆裝時(shí)間15分鐘內(nèi)，超時(shí)不得分10分5安全操作及團(tuán)隊(duì)合作20分3、任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）1、發(fā)動(dòng)機(jī)常用專業(yè)術(shù)語(yǔ)（1）上止點(diǎn)：活塞頂部距離曲軸旋轉(zhuǎn)中心最遠(yuǎn)極限位置，稱為上止點(diǎn)。（2）下止點(diǎn)：活塞頂部距離曲軸旋轉(zhuǎn)中心最近極限位置，稱為下止點(diǎn)。（3）活塞行程：活塞從一個(gè)止點(diǎn)到另一個(gè)止點(diǎn)移動(dòng)的距離，即上、下止點(diǎn)之間的距離稱為活塞行程。2、兩大機(jī)構(gòu)（1）曲柄連桿機(jī)構(gòu)機(jī)體組主要包括汽缸體、曲軸箱、汽缸蓋、汽缸套和汽缸墊等不動(dòng)件。（2）配氣機(jī)構(gòu)：配氣機(jī)構(gòu)一般由氣門組和氣門傳動(dòng)組組成。（3）氣門組的作用是封閉進(jìn)、排氣道；由氣門、氣門座與氣門座圈、氣門導(dǎo)管、氣門彈簧等組成。（4）氣門傳動(dòng)組的作用是使進(jìn)、排氣門按配氣相位規(guī)定的時(shí)刻開(kāi)啟和關(guān)閉，由凸輪軸、挺柱、推桿、搖臂等組成。3、五大系統(tǒng)組成4、四沖程汽油機(jī)的工作原理發(fā)動(dòng)機(jī)的作用是把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能對(duì)外輸出，要完成這個(gè)能量轉(zhuǎn)換必須把可燃混合氣體引入汽缸進(jìn)行燃燒，然后利用膨脹推動(dòng)活塞下行來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)外做功，我們把這個(gè)過(guò)程稱之為工作循環(huán)。參觀法討論法講述法演示法通過(guò)查看學(xué)習(xí)任務(wù)單，明確任務(wù)。學(xué)生小組合作探究制定出初步的維修方案學(xué)生通過(guò)制定計(jì)劃，教師對(duì)新知識(shí)的講解以及改進(jìn)學(xué)生制定的計(jì)劃，讓計(jì)劃可行性把完成一個(gè)工作循環(huán)，曲軸轉(zhuǎn)兩圈（720°），活塞上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)四次，稱為四行程發(fā)動(dòng)機(jī)。四沖程汽油機(jī)每個(gè)工作循環(huán)由進(jìn)氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程組成。5、修訂計(jì)劃書(shū)（1）學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃（2）教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（110分鐘）1、教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成工作頁(yè)內(nèi)的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)正時(shí)鏈條（皮帶）進(jìn)行拆裝以及找出活塞上止點(diǎn)、下止點(diǎn)、活塞行程，并填工作頁(yè)內(nèi)的排操作過(guò)程2、實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)（1）學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝（2）設(shè)備安全（3）實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三步落地3、分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組（2）同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)4、教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解?！境晒故尽浚?分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（5分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生討論法練習(xí)法學(xué)生獲取新知識(shí)后修改計(jì)劃1、學(xué)生填寫(xiě)工單2、實(shí)施計(jì)劃，拆卸、裝配3、組員間進(jìn)行討論及工作過(guò)程的檢查。實(shí)訓(xùn)后車間的6S執(zhí)行課后反思：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生能掌握氣缸蓋螺栓的拆裝順序要求；了解為什么要按規(guī)范拆裝氣缸蓋螺栓；能夠正確選擇拆裝工具；會(huì)正確使用扭力扳手；能夠按技術(shù)規(guī)范交叉對(duì)角、分次拆卸、裝配氣缸蓋螺栓。課堂效果較好。審閱簽名：實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第2周第2次課項(xiàng)目名稱檢修配氣機(jī)構(gòu)總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱氣缸蓋檢測(cè)課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、不得任意拆裝未經(jīng)任課老師同意的實(shí)訓(xùn)設(shè)備2、設(shè)備安全操作，不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)熟悉氣缸蓋螺栓的拆裝順序要求2、規(guī)范拆裝氣缸蓋螺栓技能目標(biāo)1、能熟練拆卸、裝配氣缸蓋螺栓素養(yǎng)目標(biāo)1、良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2、團(tuán)隊(duì)意識(shí)3、良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具4臺(tái)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)、4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)翻轉(zhuǎn)架、4套常用工具、4臺(tái)零件車、4盒套筒、4個(gè)零件盤所需材料洗手砂、碎布教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）【組織教學(xué)】（2分鐘）1、上課前準(zhǔn)備好設(shè)備、工具2、師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】（5分鐘）1、提問(wèn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)兩大機(jī)構(gòu)、五大系統(tǒng)包括有那些部件？2、任務(wù)導(dǎo)入老師作案例分析，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)為什么會(huì)出現(xiàn)故障？（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)安裝需要使用那些工具？教學(xué)方法學(xué)生活動(dòng)問(wèn)題法討論法學(xué)生思考回顧舊知識(shí)案例分析，提出疑問(wèn)，引出新知【任務(wù)實(shí)施】（13分鐘）1、教師下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)2、考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)（凸輪軸拆裝）序號(hào)考核內(nèi)容分值得分1工作計(jì)劃可行性及表達(dá)15分2口述零部件的名稱、作用25分3凸輪軸拆裝（規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)拆裝30分，步驟不正確扣10分，工具使用不規(guī)范扣20分）30分4找出零件時(shí)間，2人為單位，拆裝時(shí)間15分鐘內(nèi)，超時(shí)不得分10分5安全操作及團(tuán)隊(duì)合作20分3、任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）1、配氣機(jī)構(gòu)的分類：分為凸輪軸上置式、凸輪軸中置式、凸輪軸下置式。2、配氣機(jī)構(gòu)的組成：配氣機(jī)構(gòu)一般由氣門組和氣門傳動(dòng)組組成。3、氣門組的作用是封閉進(jìn)、排氣道；由氣門、氣門座與氣門座圈、氣門導(dǎo)管、氣門彈簧等組成。4、氣門傳動(dòng)組的作用是使進(jìn)、排氣門按配氣相位規(guī)定的時(shí)刻開(kāi)啟和關(guān)閉，由凸輪軸、挺柱、推桿、搖臂等組成。稱為活塞行程。5、氣缸蓋螺栓的拆裝順序以及要求5、修訂計(jì)劃書(shū)（1）學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃（2）教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行參觀法討論法講述法演示法通過(guò)查看學(xué)習(xí)任務(wù)單，明確任務(wù)學(xué)生小組合作探究制定出初步的維修方案學(xué)生通過(guò)制定計(jì)劃，教師對(duì)新知識(shí)的講解以及改進(jìn)學(xué)生制定的計(jì)劃，讓計(jì)劃可行性【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（110分鐘）1、教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成工單內(nèi)的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸蓋螺栓進(jìn)行拆卸、裝配，并填工單內(nèi)的排操作過(guò)程2、實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)（1）學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝（2）設(shè)備安全（3）實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三不落地3、分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組（2）同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)4、教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解【成果展示】（5分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（5分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生討論法練習(xí)法學(xué)生獲取新知識(shí)后修改計(jì)劃1、學(xué)生填寫(xiě)工單2、實(shí)施計(jì)劃，拆卸、裝配3、組員間進(jìn)行討論及工作過(guò)程的檢查。實(shí)訓(xùn)后車間的6S執(zhí)行課后反思：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)缸蓋平尺、塞尺的使用技巧；能夠準(zhǔn)確測(cè)出氣缸蓋平面最大變形量。課堂效果較好。審閱簽名：實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第2周第3次課項(xiàng)目名稱檢修配氣機(jī)構(gòu)總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱氣缸蓋檢修總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、不得任意拆裝未經(jīng)任課老師同意的實(shí)訓(xùn)設(shè)備2、設(shè)備安全操作，不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)1、了解配氣機(jī)構(gòu)的構(gòu)造及作用2、明白缸蓋平尺、塞尺的使用方法技能目標(biāo)1、掌握缸蓋平尺、塞尺的使用技巧2、準(zhǔn)確測(cè)量出氣缸蓋平面最大變形量素養(yǎng)目標(biāo)良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2、團(tuán)隊(duì)意識(shí)3、良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具4臺(tái)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)、4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)翻轉(zhuǎn)架、4套常用工具、4臺(tái)零件車、4盒套筒、4個(gè)零件盤、4個(gè)氣缸蓋、4把缸蓋平尺、4把塞尺所需材料洗手砂、碎布、砂紙教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）【組織教學(xué)】（2分鐘）1、上課前準(zhǔn)備好設(shè)備、工具2、師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】（5分鐘）1、提問(wèn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸蓋拆裝有什么要求？2、任務(wù)導(dǎo)入老師作案例分析，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸蓋為什么會(huì)出現(xiàn)故障？（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸蓋安裝需要使用那些工具？教學(xué)方法學(xué)生活動(dòng)問(wèn)題法討論法學(xué)生思考回顧舊知識(shí)案例分析，提出疑問(wèn)，引出新知【任務(wù)實(shí)施】（13分鐘）1、教師下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)2、考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核內(nèi)容分值得分1工作計(jì)劃可行性及表達(dá)15分2口述塞尺，刀口尺作用25分3氣缸檢測(cè)（規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)30分，步驟不正確扣10分，工具使用不規(guī)范扣20分）30分4找出零件時(shí)間，2人為單位，拆裝檢測(cè)時(shí)間15分鐘內(nèi)，超時(shí)不得分10分5安全操作及團(tuán)隊(duì)合作20分3、任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）1、配氣機(jī)構(gòu)的組成由氣門組和氣門傳動(dòng)組兩部分組成。（1）氣門組包括氣門、氣門座、氣門導(dǎo)管、氣門彈簧、彈簧座及鎖片等；（2）氣門傳動(dòng)組包括正時(shí)齒輪、凸輪軸、挺桿、推桿、調(diào)整螺釘、搖臂、搖臂軸等。2、配氣機(jī)構(gòu)的作用：根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)火順序和各缸工作循環(huán)的要求，定時(shí)開(kāi)啟和關(guān)閉進(jìn)、排氣門，使新鮮氣體及時(shí)進(jìn)人氣缸，廢氣及時(shí)排出氣缸。配氣門傳動(dòng)組的拆裝步驟3、刀口尺使用方法以及要求將刀口尺垂直緊靠在工件表面，并在縱向、橫向和對(duì)角線方向逐次檢查。檢驗(yàn)時(shí)，如果刀口尺與工件平面透光微弱而均勻，則該工件平面度合格；如果進(jìn)光強(qiáng)弱不一，則說(shuō)明該工件平面凹凸不平。可在刀口尺與工件緊靠處用塞尺插入，根據(jù)塞尺的厚度即可確定平面度的誤差。使用方法：?（1）用干凈的布將塞尺測(cè)量表面擦拭干凈，不能在塞尺沾有油污或金屬屑末的情況下進(jìn)行測(cè)量，否則將影響測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。?(2)將塞尺插入被測(cè)間隙中，來(lái)回拉動(dòng)塞尺，感到稍有阻力，說(shuō)明該間隙值接近塞尺上所標(biāo)出的數(shù)值；如果拉動(dòng)時(shí)阻力過(guò)大或過(guò)小，則說(shuō)明該間隙值小于或大于塞尺上所標(biāo)出的數(shù)值。?(3)進(jìn)行間隙的測(cè)量和調(diào)整時(shí)，先選擇符合間隙規(guī)定的塞尺插入被測(cè)間隙中，然后一邊調(diào)整，一邊拉動(dòng)塞尺，參觀法討論法講述法演示法通過(guò)查看學(xué)習(xí)任務(wù)單，明確任務(wù)。2、學(xué)生小組合作收集資料3、學(xué)生小組合作探究制定出初步的維修方案學(xué)生通過(guò)制定計(jì)劃，教師對(duì)新知識(shí)的講解以及改進(jìn)學(xué)生制定的計(jì)劃，讓計(jì)劃可行性直到感覺(jué)稍有阻力時(shí)擰緊鎖緊螺母，此時(shí)塞尺所標(biāo)出的數(shù)值即為被測(cè)間隙值。4、修訂計(jì)劃書(shū)學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（110分鐘）1、教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成工單內(nèi)的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸蓋螺栓進(jìn)行拆卸、裝配、檢測(cè)，并填工單內(nèi)的排操作過(guò)程2、實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)（1）學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝（2）設(shè)備安全（3）實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三步落地3、分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)4、教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解?！境晒故尽浚?分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（5分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生討論法練習(xí)法學(xué)生獲取新知識(shí)后修改計(jì)劃1、學(xué)生填寫(xiě)工單2、實(shí)施計(jì)劃，拆卸、裝配3、組員間進(jìn)行討論及工作過(guò)程的檢查。實(shí)訓(xùn)后車間的6S執(zhí)行課后反思：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生能夠準(zhǔn)確測(cè)出氣缸蓋彎曲度；會(huì)計(jì)算氣缸蓋平面加工數(shù)值，課堂效果較好。審閱簽名：實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第3周第1次課項(xiàng)目名稱檢修配氣機(jī)構(gòu)總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱氣門組拆裝總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝2、設(shè)備安全操作不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)了解氣門組件拆裝的流程2.熟悉氣門組件拆裝的技巧技能目標(biāo)1.能夠熟悉使用氣門拆裝鉗2.會(huì)使用專用工具拆裝氣門組零件3.能夠?qū)Σ鹦逗蟮臍忾T組件進(jìn)行初步技術(shù)鑒定素養(yǎng)目標(biāo)1.良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2.團(tuán)隊(duì)意識(shí)3.良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)、4套常用工具、工具車、零件車所需材料洗手砂教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【組織教學(xué)】（2分鐘）1、上課前準(zhǔn)備好設(shè)備.工具2、師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】（5分鐘）1、提問(wèn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)兩大機(jī)構(gòu)、五大系統(tǒng)包括有那些部件？2、任務(wù)導(dǎo)入觀看課件，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：1、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)為什么會(huì)出現(xiàn)故障？2、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)安裝需要使用那些工具？1.能夠熟悉使用氣門拆裝鉗2.會(huì)使用專用工具拆裝氣門組零件3.能夠?qū)Σ鹦逗蟮臍忾T組件進(jìn)行初步技術(shù)鑒定教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【任務(wù)實(shí)施】（23分鐘）1、教師下發(fā)工作頁(yè)2、考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核內(nèi)容分值得分1工作計(jì)劃可行性及表達(dá)15分2口述氣門組件的名稱、作用25分3游標(biāo)卡尺使用及氣門組件的檢測(cè)項(xiàng)目（完全操作得30分，工具使用不正確扣10分，操作流程錯(cuò)誤扣20分）30分4操作時(shí)間，1人為單位，拆裝時(shí)間15分鐘內(nèi)，超時(shí)不得分10分5安全操作及團(tuán)隊(duì)合作20分3、任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）1、氣門傳動(dòng)組作用氣門傳動(dòng)組是從正時(shí)齒輪開(kāi)始至推動(dòng)氣門動(dòng)作的所有零件，其組成視配氣機(jī)構(gòu)的形式而有所不同，它的功用是定時(shí)驅(qū)動(dòng)氣門使其開(kāi)閉。2、氣門傳動(dòng)組組成主要包括凸輪軸、正時(shí)齒輪、挺柱及其導(dǎo)桿，推桿、搖臂臂和搖臂軸等，其作用是使進(jìn)排氣門按配氣相位規(guī)定的時(shí)刻進(jìn)行開(kāi)閉，并保證有足夠的開(kāi)度。3游標(biāo)卡尺的讀數(shù)、主尺讀數(shù):讀取副尺刻度的0點(diǎn)在主尺刻度的數(shù)值。副尺讀數(shù)：主尺刻度和副尺刻度成一條直線處。讀出游標(biāo)卡尺的讀數(shù)。5、修訂計(jì)劃書(shū)學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行1.了解氣門組件拆裝的流程2.熟悉氣門組件拆裝的技巧1.能夠熟悉使用氣門拆裝鉗2.會(huì)使用專用工具拆裝氣門組零件3.能夠?qū)Σ鹦逗蟮臍忾T組件進(jìn)行初步技術(shù)鑒定【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（90分鐘）1、教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成工作頁(yè)內(nèi)的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)氣門傳動(dòng)組進(jìn)行拆裝和游標(biāo)卡尺的讀數(shù)，并填工作頁(yè)內(nèi)的排操作過(guò)程2、實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)（1）學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝（2）設(shè)備安全（3）實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三步落地3、分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)4、教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解?！境晒故尽浚?0分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（10分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生課后反思：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生能夠了解氣門組件拆裝的流程，熟悉氣門組件拆裝的技巧，能夠熟悉使用氣門拆裝鉗、會(huì)使用專用工具拆裝氣門組零件、能夠?qū)Σ鹦逗蟮臍忾T組件進(jìn)行初步技術(shù)鑒定。審閱簽名：實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第3周第2次課項(xiàng)目名稱檢修配氣機(jī)構(gòu)總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱氣門檢測(cè)總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝2、設(shè)備安全操作不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)1.了解為什么要有氣門間隙2.熟悉氣門間隙過(guò)大與過(guò)小的危害3.掌握外徑千分尺的讀數(shù)技能目標(biāo)1.會(huì)氣門間隙的檢查與調(diào)整方法2.會(huì)外徑千分尺的使用3.能夠?qū)忾T間隙進(jìn)行檢查素養(yǎng)目標(biāo)1.良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2.團(tuán)隊(duì)意識(shí)3.良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)、4套常用工具、工具車、零件車所需材料洗手砂教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【組織教學(xué)】（2分鐘）1、上課前準(zhǔn)備好設(shè)備.工具2、師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】（5分鐘）1、提問(wèn)如何使用游標(biāo)卡尺去測(cè)量零部件？2、任務(wù)導(dǎo)入觀看課件，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：1、氣門組件拆裝的流程2、汽車配氣機(jī)構(gòu)氣門組件拆裝需要使用那些工具？1.會(huì)氣門間隙的檢查與調(diào)整方法2.會(huì)外徑千分尺的使用3.能夠?qū)忾T間隙進(jìn)行檢查教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【任務(wù)實(shí)施】（23分鐘）1、教師下發(fā)工作頁(yè)2、考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核內(nèi)容分值得分1工作計(jì)劃可行性及表達(dá)15分2口述氣門組件的名稱、作用25分3拆裝氣門組零件及工具使用（完全拆裝得30分，工具使用不正確扣10分，拆裝流程錯(cuò)誤扣20分）30分4拆裝時(shí)間，1人為單位，拆裝時(shí)間15分鐘內(nèi)，超時(shí)不得分10分5安全操作及團(tuán)隊(duì)合作20分3、任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）1、氣門組的拆卸??1.將氣缸蓋總成平放在工作臺(tái)上。??2.取出各缸的液壓挺柱。??提示：?◆拆卸時(shí)將液壓挺柱做上標(biāo)記，液壓挺柱不可互換。??3.用氣門彈簧拆裝鉗將氣門彈簧座壓下，取出氣門鎖片和氣門彈簧。?2、氣門組的安裝?1.安裝氣門導(dǎo)管?將氣門導(dǎo)管涂上機(jī)油后用專用工具從凸輪軸端壓入氣缸蓋到規(guī)定位置。??提示：?◆安裝氣門導(dǎo)管前應(yīng)檢查座孔和導(dǎo)管是否合格；?◆導(dǎo)管安裝為過(guò)盈配合，最好用專業(yè)工具壓入。??4.取出各缸的進(jìn)、排氣門。??提示：?◆拆卸時(shí)將氣門必須做上標(biāo)記，氣門不可互換。??用氣門油封鉗取出氣門油封。??6.用專用工具取出氣門導(dǎo)管。安裝氣門油封?將氣門油封涂上油用專用工具安入氣門油封。??提示：?◆檢查氣門油封規(guī)格是否符合要求。??安裝氣門?在氣門桿上涂上油裝入氣門。??提示：?◆檢查氣門是否符合規(guī)格要求。?◆區(qū)分進(jìn)排氣門，不要裝錯(cuò)。?◆如若使用原車舊氣門，應(yīng)注意各缸氣門不可互換。裝入氣門彈簧。??提示：?◆安裝前檢查氣門彈簧高度是否符合要求。?◆應(yīng)檢查氣門彈簧是否有變形、裂紋和折斷等損壞情況。1.了解為什么要有氣門間隙2.熟悉氣門間隙過(guò)大與過(guò)小的危害3.掌握外徑千分尺的讀數(shù)1.會(huì)氣門間隙的檢查與調(diào)整方法2.會(huì)外徑千分尺的使用3.能夠?qū)忾T間隙進(jìn)行檢查6.安裝彈簧鎖片?a.裝入氣門彈簧墊片。??b.專用工具將氣門彈簧墊壓下??提示：?◆安裝前應(yīng)檢查彈簧墊、鎖片是否有磨損、變形、裂紋等損壞情況。?◆使用新鎖片應(yīng)檢查尺寸規(guī)格是否符合要求。??c.裝入氣門鎖片。??提示：?7.裝液壓挺柱。?提示：?◆液壓挺柱不可互換。5、修訂計(jì)劃書(shū)學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（90分鐘）1、教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成工作頁(yè)內(nèi)的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)氣門組件拆裝、檢測(cè)，并填工作頁(yè)內(nèi)的排操作過(guò)程2、實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)（1）學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝（2）設(shè)備安全（3）實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三步落地3、分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)4、教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解?！境晒故尽浚?0分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（10分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生能夠了解為什么要有氣門間隙，熟悉氣門間隙過(guò)大與過(guò)小的危害，掌握外徑千分尺的讀數(shù)，會(huì)氣門間隙的檢查與調(diào)整方法，會(huì)外徑千分尺的使用，能夠?qū)忾T間隙進(jìn)行檢查。審閱簽名：實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第3周第3次課項(xiàng)目名稱檢修配氣機(jī)構(gòu)總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝2、設(shè)備安全操作不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)1.為什么要有氣門間隙2.氣門間隙過(guò)大與過(guò)小的危害3.外徑千分尺的讀數(shù)技能目標(biāo)1.氣門間隙的檢查與調(diào)整方法2.外徑千分尺的使用3.氣門間隙的檢查素養(yǎng)目標(biāo)1.良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2.團(tuán)隊(duì)意識(shí)3.良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)、4套常用工具、工具車、零件車所需材料洗手砂教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【組織教學(xué)】（2分鐘）1、上課前準(zhǔn)備好設(shè)備.工具2、師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】（5分鐘）1、提問(wèn)什么叫做氣門間隙？2、任務(wù)導(dǎo)入觀看課件，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：1、調(diào)整氣門間隙的目的是什么？2、汽車氣門間隙過(guò)大與過(guò)小的危害？1.氣門間隙的檢查與調(diào)整方法2.外徑千分尺的使用3.氣門間隙的檢查教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【任務(wù)實(shí)施】（23分鐘）1、教師下發(fā)工作頁(yè)2、考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核內(nèi)容分值得分1工作計(jì)劃可行性及表達(dá)15分2口述氣門不符合要求的危害25分3氣門間隙的檢查及工具使用（完全檢查得30分，工具使用不正確扣10分，檢查流程錯(cuò)誤扣20分）30分4檢查時(shí)間，1人為單位，檢查時(shí)間15分鐘內(nèi)，超時(shí)不得分10分5安全操作及團(tuán)隊(duì)合作20分3、任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）1、氣門間隙??發(fā)動(dòng)機(jī)在冷態(tài)下，當(dāng)氣門處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí)，氣門與傳動(dòng)件之間的間隙稱為氣門間隙。2、氣門間隙過(guò)大與過(guò)小的危害?間隙過(guò)大:進(jìn)、排氣門開(kāi)啟遲后，縮短了進(jìn)排氣時(shí)間，降低了氣門的開(kāi)啟高度，改變了正常的配氣相位，使發(fā)動(dòng)機(jī)因進(jìn)氣不足，排氣不凈而功率下降，此外，還使配氣機(jī)構(gòu)零件的撞擊增加，磨損加快。間隙過(guò)小:發(fā)動(dòng)機(jī)工作后，零件受熱膨脹，將氣門推開(kāi)，使氣門關(guān)閉不嚴(yán)，造成漏氣，功率下降，并使氣門的密封表面嚴(yán)重積碳或燒壞，甚至氣門撞擊活塞。采用液壓挺柱的配氣機(jī)構(gòu)不需要留氣門間隙。??3.千分尺的讀數(shù)方法：外徑千分尺：Ⅰ0-25mm、25-50mm、50-75mm、75-100mm千分尺。①讀出固定套筒上露出刻度線的毫米數(shù)和半毫米數(shù)。一格為0.5mm，如果讀數(shù)在18.5-19mm之間，切記讀數(shù)后面的0.5mm，將讀數(shù)記下來(lái)，這是第一個(gè)讀數(shù)；②讀出活動(dòng)套筒上與固定套筒上基準(zhǔn)線對(duì)齊的讀數(shù)，并估讀不足半毫米的數(shù)字，這是第二個(gè)讀數(shù)；③固定套筒上側(cè)有十條橫刻度線，活動(dòng)套筒的刻度線和固定套筒上側(cè)刻度線對(duì)齊的那條刻度線即為第三個(gè)讀數(shù)；④把三個(gè)讀數(shù)加起來(lái)即為測(cè)得的尺寸。1.氣門間隙的檢查與調(diào)整方法2.外徑千分尺的使用3.氣門間隙的檢查1.氣門間隙的檢查與調(diào)整方法2.外徑千分尺的使用3.氣門間隙的檢查4、修訂計(jì)劃書(shū)學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（90分鐘）1、教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成工作頁(yè)內(nèi)的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)氣門氣門間隙的檢查與調(diào)整，并填工作頁(yè)內(nèi)的排操作過(guò)程2、實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)（1）學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝（2）設(shè)備安全（3）實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三步落地3、分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)4、教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解?！境晒故尽浚?0分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（10分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生課后反思：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生能夠了解氣門間隙的檢查與調(diào)整方法，外徑千分尺的使用，氣門間隙的檢查。審閱簽名：實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第4周第1次課項(xiàng)目名稱檢修活塞連桿組總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱活塞連桿組的拆裝總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝2、設(shè)備安全操作不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)1、活塞、活塞環(huán)的作用2、活塞、活塞環(huán)的檢查項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)技能目標(biāo)1、熟練進(jìn)行活塞環(huán)的拆裝方法2、掌握活塞環(huán)的拆裝素養(yǎng)目標(biāo)良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2、團(tuán)隊(duì)意識(shí)3、良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具5臺(tái)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)、5個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)翻轉(zhuǎn)架、5套常用工具、5臺(tái)零件車、5把塞尺、5個(gè)零件盤、5把扭力扳手、5把活塞環(huán)拆裝鉗所需材料洗手砂、教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）【組織教學(xué)】（2分鐘）1、上課前準(zhǔn)備好設(shè)備、工具2、師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】（5分鐘）1、提問(wèn)氣門間隙如何調(diào)整？2、任務(wù)導(dǎo)入老師作案例分析，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：（1）活塞、活塞環(huán)的作用？（2）汽車活塞環(huán)拆裝需要那些工具？教學(xué)方法學(xué)生活動(dòng)問(wèn)題法討論法學(xué)生思考回顧舊知識(shí)案例分析，提出疑問(wèn)，引出新知【任務(wù)實(shí)施】（13分鐘）1、教師下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)2、考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)（無(wú)）3、任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）1、活塞、活塞環(huán)的作用（1）活塞的主要作用是承受氣缸中氣體壓力所產(chǎn)生的作用力，并將此力通過(guò)活塞銷傳給連桿，以推動(dòng)曲軸旋轉(zhuǎn)?；钊敳窟€與氣缸蓋、氣缸壁共同組成燃燒室?；钊苓B桿的帶動(dòng)完成進(jìn)氣、壓縮、排氣三個(gè)輔助行程工作。（2）活塞環(huán)包括氣環(huán)和油環(huán)兩種。氣環(huán)的作用是保證活塞與氣缸壁間的密封，防止氣缸中的燃?xì)飧Z人曲軸箱，同時(shí)將活塞頂部所承受的熱量傳到氣缸壁，再由冷卻液或空氣帶走，多數(shù)活塞使用兩道或三道氣環(huán)；油環(huán)的作用是保證氣缸壁上形成一層均勻的潤(rùn)滑油膜，并收集氣缸壁面的機(jī)油，收集來(lái)的機(jī)油經(jīng)油環(huán)環(huán)槽的回油孔流進(jìn)油底殼。2、活塞、活塞環(huán)的檢查項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)活塞環(huán)的選配對(duì)活塞環(huán)選配的要求是：與氣缸、活塞的修理尺寸一致；具有規(guī)定的彈力以保證氣缸的密封性；環(huán)的漏光度、端隙、側(cè)隙、背隙應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)定。外徑尺寸（2）彈力（3）漏光度（4）端面翹曲度的檢驗(yàn)（5）活塞環(huán)端隙的檢驗(yàn)（6）活塞環(huán)側(cè)隙的檢驗(yàn)（7）活塞環(huán)背隙的檢驗(yàn)參觀法討論法講述法演示法1、通過(guò)查看學(xué)習(xí)任務(wù)單，明確任務(wù)。2、學(xué)生小組合作收集資料3、學(xué)生小組合作探究制定出初步的維修方案學(xué)生通過(guò)制定計(jì)劃，教師對(duì)新知識(shí)的講解以及改進(jìn)學(xué)生制定的計(jì)劃，讓計(jì)劃可行性3、修訂計(jì)劃書(shū)學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（110分鐘）1、教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成工單內(nèi)的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)掌握活塞環(huán)的拆裝與調(diào)整，并填工單內(nèi)的排操作過(guò)程2、實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)（1）學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝（2）設(shè)備安全（3）實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三步落地3、分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組（2）同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)4、教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解。【成果展示】（5分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（5分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生討論法練習(xí)法學(xué)生獲取新知識(shí)后修改計(jì)劃1、學(xué)生填寫(xiě)工單2、實(shí)施計(jì)劃，拆卸、裝配3、組員間進(jìn)行討論及工作過(guò)程的檢查。實(shí)訓(xùn)后車間的6S執(zhí)行課后反思：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生能夠了解活塞、活塞環(huán)的作用、熟悉活塞、活塞環(huán)的檢查項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、會(huì)活塞環(huán)的常規(guī)檢查方法、能夠?qū)钊h(huán)進(jìn)行拆裝。審閱簽名：實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第4周第2次課項(xiàng)目名稱檢修活塞連桿組總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱活塞連桿組的檢測(cè)總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝2、設(shè)備安全操作不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)1、活塞、活塞環(huán)的作用2、活塞、活塞環(huán)的檢查項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)技能目標(biāo)1、熟練進(jìn)行活塞環(huán)的檢測(cè)方法2、掌握活塞環(huán)的檢測(cè)素養(yǎng)目標(biāo)良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2、團(tuán)隊(duì)意識(shí)3、良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具5臺(tái)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)、5個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)翻轉(zhuǎn)架、5套常用工具、5臺(tái)零件車、5把塞尺、5個(gè)零件盤、5把扭力扳手、5把活塞環(huán)拆裝鉗所需材料洗手砂、教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）【組織教學(xué)】（2分鐘）1、上課前準(zhǔn)備好設(shè)備、工具2、師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】（5分鐘）1、提問(wèn)活塞如何檢測(cè)？2、任務(wù)導(dǎo)入老師作案例分析，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：（1）活塞、活塞環(huán)的作用？（2）汽車活塞環(huán)拆裝需要那些工具？教學(xué)方法學(xué)生活動(dòng)問(wèn)題法討論法學(xué)生思考回顧舊知識(shí)案例分析，提出疑問(wèn)，引出新知【任務(wù)實(shí)施】（13分鐘）1、教師下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)2、考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核內(nèi)容分值得分1工作計(jì)劃可行性及表達(dá)15分2口述活塞密封性的作用25分3活塞三隙檢測(cè)（規(guī)范檢測(cè)30分，步驟不正確扣10分，工具使用不規(guī)范扣20分）30分4找出零件時(shí)間，2人為單位，檢測(cè)時(shí)間15分鐘內(nèi)，超時(shí)不得分10分5安全操作及團(tuán)隊(duì)合作20分3、任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）1、活塞、活塞環(huán)的檢測(cè)（1）活塞的主要作用是承受氣缸中氣體壓力所產(chǎn)生的作用力，并將此力通過(guò)活塞銷傳給連桿，以推動(dòng)曲軸旋轉(zhuǎn)?；钊敳窟€與氣缸蓋、氣缸壁共同組成燃燒室?；钊苓B桿的帶動(dòng)完成進(jìn)氣、壓縮、排氣三個(gè)輔助行程工作。（2）活塞環(huán)包括氣環(huán)和油環(huán)兩種。氣環(huán)的作用是保證活塞與氣缸壁間的密封，防止氣缸中的燃?xì)飧Z人曲軸箱，同時(shí)將活塞頂部所承受的熱量傳到氣缸壁，再由冷卻液或空氣帶走，多數(shù)活塞使用兩道或三道氣環(huán)；油環(huán)的作用是保證氣缸壁上形成一層均勻的潤(rùn)滑油膜，并收集氣缸壁面的機(jī)油，收集來(lái)的機(jī)油經(jīng)油環(huán)環(huán)槽的回油孔流進(jìn)油底殼。2、活塞、活塞環(huán)的檢查項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)活塞環(huán)的檢測(cè)對(duì)活塞環(huán)選配的要求是：與氣缸、活塞的修理尺寸一致；具有規(guī)定的彈力以保證氣缸的密封性；環(huán)的漏光度、端隙、側(cè)隙、背隙應(yīng)進(jìn)行檢測(cè)外徑尺寸（2）彈力（3）漏光度（4）端面翹曲度的檢驗(yàn)（5）活塞環(huán)端隙的檢驗(yàn)（6）活塞環(huán)側(cè)隙的檢驗(yàn)（7）活塞環(huán)背隙的檢驗(yàn)3.對(duì)于活塞連桿組進(jìn)行檢測(cè)（1）對(duì)于活塞的三間隙進(jìn)行測(cè)量（2）對(duì)于活塞連桿進(jìn)行檢測(cè)參觀法討論法講述法演示法1、通過(guò)查看學(xué)習(xí)任務(wù)單，明確任務(wù)。2、學(xué)生小組合作收集資料3、學(xué)生小組合作探究制定出初步的維修方案學(xué)生通過(guò)制定計(jì)劃，教師對(duì)新知識(shí)的講解以及改進(jìn)學(xué)生制定的計(jì)劃，讓計(jì)劃可行性3、修訂計(jì)劃書(shū)學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（110分鐘）1、教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成工單內(nèi)的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)掌握活塞環(huán)的拆裝與調(diào)整，并填工單內(nèi)的排操作過(guò)程2、實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)（1）學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝（2）設(shè)備安全（3）實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三步落地3、分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組（2）同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)4、教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解?！境晒故尽浚?分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（5分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生討論法練習(xí)法學(xué)生獲取新知識(shí)后修改計(jì)劃1、學(xué)生填寫(xiě)工單2、實(shí)施計(jì)劃，拆卸、裝配3、組員間進(jìn)行討論及工作過(guò)程的檢查。實(shí)訓(xùn)后車間的6S執(zhí)行課后反思：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生能夠掌握活塞環(huán)安裝時(shí)的開(kāi)口位置設(shè)置、了解活塞、連桿軸承蓋的朝向標(biāo)注、會(huì)活塞環(huán)端隙、側(cè)隙、背隙、漏光度的檢查、會(huì)活塞組的拆裝。審閱簽名：實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第4周第3次課項(xiàng)目名稱檢修活塞連桿組總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱活塞連桿組裝配總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝2、設(shè)備安全操作不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)1、知道活塞環(huán)安裝時(shí)的開(kāi)口位置設(shè)置2、了解活塞、連桿軸承蓋的朝向標(biāo)注技能目標(biāo)1、掌握活塞環(huán)端隙、側(cè)隙、背隙、漏光度的檢查2、掌握活塞組的拆裝素養(yǎng)目標(biāo)良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2、團(tuán)隊(duì)意識(shí)3、良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具5臺(tái)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)、5個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)翻轉(zhuǎn)架、5套常用工具、5臺(tái)零件車、5把塞尺、5個(gè)零件盤、5把扭力扳手、5把活塞環(huán)拆裝鉗所需材料洗手砂、碎布教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）【組織教學(xué)】（2分鐘）1、上課前準(zhǔn)備好設(shè)備、工具2、師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】（5分鐘）1、提問(wèn)活塞、活塞環(huán)的作用和選配？2、任務(wù)導(dǎo)入老師作案例分析，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：（1）活塞活塞環(huán)端隙、側(cè)隙、背隙分別是指那個(gè)地方？（2）汽車活塞環(huán)檢修需要那些工具？教學(xué)方法學(xué)生活動(dòng)問(wèn)題法討論法學(xué)生思考回顧舊知識(shí)案例分析，提出疑問(wèn)，引出新知【任務(wù)實(shí)施】（13分鐘）1、教師下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)2、考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)（活塞連桿組拆裝）3、任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）1、活塞環(huán)安裝時(shí)的開(kāi)口位置要求活塞環(huán)一般有三道，分別是兩道氣環(huán)和一道油環(huán)，油環(huán)由襯環(huán)和兩片刮油環(huán)組成。安裝時(shí)氣環(huán)時(shí)從活塞頂上往下第一道環(huán)槽裝氣環(huán)的剛環(huán)（就是發(fā)白的那一個(gè)）字面朝上，第二道環(huán)槽裝鑄鐵環(huán)（發(fā)黑的那一個(gè)）字面朝上，第三道環(huán)槽裝油環(huán)襯環(huán)在中間刮油環(huán)在上下兩面。各環(huán)口應(yīng)當(dāng)相錯(cuò)120°左右，注意環(huán)口避開(kāi)活塞銷擴(kuò)口。2、活塞連桿組的拆裝步驟如下：（1）檢查活塞頂部的裝配標(biāo)記，若無(wú)則打上標(biāo)記并標(biāo)明氣缸號(hào)。（2）轉(zhuǎn)動(dòng)曲軸，將準(zhǔn)備拆卸的連桿相對(duì)應(yīng)的活塞轉(zhuǎn)至下止點(diǎn)位置。（3）拆下連桿螺母，取下連桿蓋、軸承，并按次序放好。（4）用橡膠錘或鐵錘木柄推出活塞連桿組，注意不要傾斜，不要硬撬、硬敲，以免損壞氣缸。（5）取出活塞連桿組后，應(yīng)將連桿蓋、螺栓、螺母按原位裝回，并檢查連桿的裝配標(biāo)記。標(biāo)記應(yīng)朝向傳動(dòng)帶盤，連桿和連桿大頭打上對(duì)應(yīng)缸號(hào)。（6）用活塞環(huán)裝卸鉗拆下活塞環(huán)。觀察活塞環(huán)上的標(biāo)記，“TOP”朝向活塞頂部。（7）拆卸活塞，加熱到60℃后拆下活塞銷。參觀法討論法講述法演示法通過(guò)查看學(xué)習(xí)任務(wù)單，明確任務(wù)。學(xué)生小組合作收集資料3、學(xué)生小組合作探究制定出初步的維修方案學(xué)生通過(guò)制定計(jì)劃，教師對(duì)新知識(shí)的講解以及改進(jìn)學(xué)生制定的計(jì)劃，讓計(jì)劃可行性3、修訂計(jì)劃書(shū)學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（110分鐘）1、教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成工單內(nèi)的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)掌握活塞環(huán)端隙、側(cè)隙、背隙、漏光度的檢查以及掌握活塞組的拆裝，并填工單內(nèi)的排操作過(guò)程2、實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)（1）學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝（2）設(shè)備安全（3）實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三步落地3、分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組（2）同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)4、教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解?！境晒故尽浚?分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（5分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生討論法練習(xí)法學(xué)生獲取新知識(shí)后修改計(jì)劃1、學(xué)生填寫(xiě)工單2、實(shí)施計(jì)劃，拆卸、裝配3、組員間進(jìn)行討論及工作過(guò)程的檢查。實(shí)訓(xùn)后車間的6S執(zhí)行課后反思：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生能夠了解規(guī)格活塞環(huán)安裝時(shí)步驟、了解活塞、連桿軸承蓋的朝向標(biāo)注、會(huì)活塞環(huán)端隙、側(cè)隙、背隙、漏光度的檢測(cè)、會(huì)規(guī)格對(duì)活塞環(huán)，活塞安裝方向的拆裝。審閱簽名：實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第5周第1次課項(xiàng)目名稱檢修曲柄連桿機(jī)構(gòu)總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱拆檢曲軸總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝2、設(shè)備安全操作不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)1.了解曲軸的檢測(cè)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)技能目標(biāo)1.會(huì)曲軸軸頸圓度、圓柱度的檢測(cè)素養(yǎng)目標(biāo)1.良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2.團(tuán)隊(duì)意識(shí)3.良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)、4套常用工具、工具車、零件車所需材料洗手砂教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【組織教學(xué)】（2分鐘）1、上課前準(zhǔn)備好設(shè)備.工具2、師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】（5分鐘）1、提問(wèn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)兩大機(jī)構(gòu)、五大系統(tǒng)包括有那些部件？2、任務(wù)導(dǎo)入觀看課件，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：1、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸為什么會(huì)出現(xiàn)故障？2、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸安裝需要使用那些工具？1.曲軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用?2.曲軸的常見(jiàn)故障3.外徑千分尺，游標(biāo)卡尺讀書(shū)的讀數(shù)了解曲軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用?2.掌握曲軸變形檢測(cè)方法3.掌握曲軸軸頸檢測(cè)方法教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【任務(wù)實(shí)施】（23分鐘）1、教師下發(fā)工作頁(yè)2、考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核內(nèi)容分值得分1工作計(jì)劃可行性及表達(dá)15分2口述曲軸的名稱、作用25分3游標(biāo)卡尺使用及組件的檢測(cè)項(xiàng)目（完全操作得30分，工具使用不正確扣10分，操作流程錯(cuò)誤扣20分）30分4操作時(shí)間，1人為單位，拆裝時(shí)間15分鐘內(nèi)，超時(shí)不得分10分5安全操作及團(tuán)隊(duì)合作20分3、任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）曲軸的結(jié)構(gòu)組成和作用?曲軸是發(fā)動(dòng)機(jī)最重要的機(jī)件之一：結(jié)構(gòu):?曲軸一般由主軸頸，連桿軸頸、曲柄、平衡塊、前端和后端等組成。一個(gè)主軸頸、一個(gè)連桿軸頸和一個(gè)曲柄組成了一個(gè)曲拐，曲軸的曲拐數(shù)目等于氣缸數(shù)(直列式發(fā)動(dòng)機(jī))；V型發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸的曲拐數(shù)等于氣缸數(shù)的一半。????作用：?主軸頸是曲軸的支承部分，通過(guò)主軸承支承在曲軸箱的主軸承座中。主軸承的數(shù)目不僅與發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸數(shù)目有關(guān)，還取決于曲軸的支承方式。曲軸的支承方式一般有兩種，一種是全支承曲軸，另一種是非全支承曲軸。?曲軸檢修項(xiàng)目：曲軸軸頸圓度、圓柱度的檢測(cè)曲軸的連桿軸頸，主軸頸的檢修（3）曲軸裂紋的檢修3.千分尺的讀數(shù)方法：外徑千分尺：Ⅰ0-25mm、25-50mm、50-75mm、75-100mm千分尺。①讀出固定套筒上露出刻度線的毫米數(shù)和半毫米數(shù)。一格為0.5mm，如果讀數(shù)在18.5-19mm之間，切記讀數(shù)后面的0.5mm，將讀數(shù)記下來(lái)，這是第一個(gè)讀數(shù)；1.曲軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用?2.曲軸的常見(jiàn)故障3.外徑千分尺，游標(biāo)卡尺讀書(shū)的讀數(shù)了解曲軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用?2.掌握曲軸變形檢測(cè)方法3.掌握曲軸軸頸檢測(cè)方法②讀出活動(dòng)套筒上與固定套筒上基準(zhǔn)線對(duì)齊的讀數(shù)，并估讀不足半毫米的數(shù)字，這是第二個(gè)讀數(shù)；③固定套筒上側(cè)有十條橫刻度線，活動(dòng)套筒的刻度線和固定套筒上側(cè)刻度線對(duì)齊的那條刻度線即為第三個(gè)讀數(shù)；④把三個(gè)讀數(shù)加起來(lái)即為測(cè)得的尺寸。5、修訂計(jì)劃書(shū)學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（90分鐘）1、教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成工作頁(yè)內(nèi)的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)氣門傳動(dòng)組進(jìn)行拆裝和游標(biāo)卡尺的讀數(shù)，并填工作頁(yè)內(nèi)的排操作過(guò)程2、實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)（1）學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝（2）設(shè)備安全（3）實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三步落地3、分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)4、教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解?！境晒故尽浚?0分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（10分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生課后反思：學(xué)生對(duì)于千分尺的使用還是很難融入，讓學(xué)生對(duì)于千分尺熟悉成為了比較難解決的問(wèn)題。讀書(shū)選取非常的困難，多練習(xí)成為了關(guān)鍵.有助于學(xué)生能更好的完成曲軸檢測(cè)做準(zhǔn)備.審閱簽名：實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第5周第2次課項(xiàng)目名稱檢修曲柄連桿機(jī)構(gòu)總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱曲軸檢測(cè)（一）總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝2、設(shè)備安全操作不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)1.曲軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用?2.曲軸的常見(jiàn)故障3.外徑千分尺，游標(biāo)卡尺讀書(shū)的讀數(shù)技能目標(biāo)1.了解曲軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用?2.掌握曲軸變形檢測(cè)方法3.掌握曲軸軸頸檢測(cè)方法素養(yǎng)目標(biāo)1.良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2.團(tuán)隊(duì)意識(shí)3.良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)、4套常用工具、工具車、零件車所需材料洗手砂教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【組織教學(xué)】（2分鐘）1、上課前準(zhǔn)備好設(shè)備.工具2、師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】（5分鐘）1、提問(wèn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)兩大機(jī)構(gòu)、五大系統(tǒng)包括有那些部件？2、任務(wù)導(dǎo)入觀看課件，并提出以下2個(gè)問(wèn)題：1、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸為什么會(huì)出現(xiàn)故障？2、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸安裝需要使用那些工具？1.曲軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用?2.曲軸的常見(jiàn)故障3.外徑千分尺，游標(biāo)卡尺讀書(shū)的讀數(shù)了解曲軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用?2.掌握曲軸變形檢測(cè)方法3.掌握曲軸軸頸檢測(cè)方法教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【任務(wù)實(shí)施】（23分鐘）1、教師下發(fā)工作頁(yè)2、考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核內(nèi)容分值得分1工作計(jì)劃可行性及表達(dá)15分2口述曲軸的名稱、作用25分3游標(biāo)卡尺使用及組件的檢測(cè)項(xiàng)目（完全操作得30分，工具使用不正確扣10分，操作流程錯(cuò)誤扣20分）30分4操作時(shí)間，1人為單位，拆裝時(shí)間15分鐘內(nèi)，超時(shí)不得分10分5安全操作及團(tuán)隊(duì)合作20分3、任務(wù)布置（1）學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)分析，小組討論，每組繪制一份任務(wù)實(shí)施計(jì)劃流程圖；（2）小組代表進(jìn)行設(shè)計(jì)思路分享【知識(shí)講解】（20分鐘）曲軸的結(jié)構(gòu)組成和作用?曲軸是發(fā)動(dòng)機(jī)最重要的機(jī)件之一：結(jié)構(gòu):?曲軸一般由主軸頸，連桿軸頸、曲柄、平衡塊、前端和后端等組成。一個(gè)主軸頸、一個(gè)連桿軸頸和一個(gè)曲柄組成了一個(gè)曲拐，曲軸的曲拐數(shù)目等于氣缸數(shù)(直列式發(fā)動(dòng)機(jī))；V型發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸的曲拐數(shù)等于氣缸數(shù)的一半。????作用：?主軸頸是曲軸的支承部分，通過(guò)主軸承支承在曲軸箱的主軸承座中。主軸承的數(shù)目不僅與發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸數(shù)目有關(guān)，還取決于曲軸的支承方式。曲軸的支承方式一般有兩種，一種是全支承曲軸，另一種是非全支承曲軸。?曲軸檢修項(xiàng)目：曲軸軸頸圓度、圓柱度的檢測(cè)曲軸的連桿軸頸，主軸頸的檢修（3）曲軸裂紋的檢修3.千分尺的讀數(shù)方法：外徑千分尺：Ⅰ0-25mm、25-50mm、50-75mm、75-100mm千分尺。①讀出固定套筒上露出刻度線的毫米數(shù)和半毫米數(shù)。一格為0.5mm，如果讀數(shù)在18.5-19mm之間，切記讀數(shù)后面的0.5mm，將讀數(shù)記下來(lái)，這是第一個(gè)讀數(shù)；1.曲軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用?2.曲軸的常見(jiàn)故障3.外徑千分尺，游標(biāo)卡尺讀書(shū)的讀數(shù)了解曲軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用?2.掌握曲軸變形檢測(cè)方法3.掌握曲軸軸頸檢測(cè)方法②讀出活動(dòng)套筒上與固定套筒上基準(zhǔn)線對(duì)齊的讀數(shù)，并估讀不足半毫米的數(shù)字，這是第二個(gè)讀數(shù)；③固定套筒上側(cè)有十條橫刻度線，活動(dòng)套筒的刻度線和固定套筒上側(cè)刻度線對(duì)齊的那條刻度線即為第三個(gè)讀數(shù)；④把三個(gè)讀數(shù)加起來(lái)即為測(cè)得的尺寸。5、修訂計(jì)劃書(shū)學(xué)生獲取新知識(shí)后小組討論修改計(jì)劃教師檢查每個(gè)小組修改后的計(jì)劃并且加以修正，讓計(jì)劃可行【學(xué)生實(shí)訓(xùn)】（90分鐘）1、教師下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（1）未輪到的小組完成工作頁(yè)內(nèi)的制定工作計(jì)劃、實(shí)施工作計(jì)劃（2）實(shí)訓(xùn)的小組對(duì)氣門傳動(dòng)組進(jìn)行拆裝和游標(biāo)卡尺的讀數(shù)，并填工作頁(yè)內(nèi)的排操作過(guò)程2、實(shí)訓(xùn)安全注意事項(xiàng)（1）學(xué)生安全操作，操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝（2）設(shè)備安全（3）實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意著裝要規(guī)范，做到三步落地3、分組實(shí)訓(xùn)及討論（1）5-6人分為一組同學(xué)們可討論與交流經(jīng)驗(yàn)4、教師巡回指導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給與表?yè)P(yáng)，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不熟悉的學(xué)生給與講解?！境晒故尽浚?0分鐘）1、每組派代表分享在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的不足（自我批評(píng)）2、教師點(diǎn)評(píng)（點(diǎn)評(píng)每組優(yōu)缺點(diǎn)以及不足之處）【整理清潔】（10分鐘）1、設(shè)備恢復(fù)和整理2、教學(xué)場(chǎng)地的清潔3、人走五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)工具箱）4、實(shí)訓(xùn)后擺好工具，清理工位，打掃衛(wèi)生課后反思：學(xué)生對(duì)于千分尺的使用還是很難融入，讓學(xué)生對(duì)于千分尺熟悉成為了比較難解決的問(wèn)題。讀書(shū)選取非常的困難，多練習(xí)成為了關(guān)鍵.有助于學(xué)生能更好的完成曲軸檢測(cè)做準(zhǔn)備.審閱簽名：實(shí)訓(xùn)（一體化）教案編號(hào)：版本號(hào)：A0流水號(hào)：授課班級(jí)課程名稱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修任課老師授課時(shí)間第5周第2次課項(xiàng)目名稱檢修曲柄連桿機(jī)構(gòu)總課時(shí)12子項(xiàng)目名稱曲軸檢測(cè)（二）總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容1、操作前要請(qǐng)示教師，未經(jīng)允許不得亂拆裝2、設(shè)備安全操作不得暴力3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，做到三不落地知識(shí)目標(biāo)1.掌握曲軸軸頸圓度、圓柱度的檢測(cè)方法及標(biāo)準(zhǔn)技能目標(biāo)1.能夠記錄測(cè)量數(shù)據(jù)并計(jì)算2.會(huì)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)評(píng)定曲軸軸頸的修理級(jí)別素養(yǎng)目標(biāo)1.良好的職業(yè)素養(yǎng)（三不落地、5S管理意識(shí)）2.團(tuán)隊(duì)意識(shí)3.良好的口頭表達(dá)能力所需設(shè)備、工量具4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)、4套常用工具、工具車、零件車所需材料洗手砂教學(xué)環(huán)節(jié)（組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等）教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)【組織教學(xué)】（2分鐘）1、上課前準(zhǔn)備好設(shè)備.工具2、師生問(wèn)好3、整隊(duì)點(diǎn)名考勤，檢查學(xué)生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向?qū)W生講明本次實(shí)習(xí)的安全注意事項(xiàng)【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】（5分鐘）1、提問(wèn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)兩大機(jī)構(gòu)、五大系統(tǒng)包括有