簡單機械和功一、選擇題1．一位父親與他5歲的兒子一起上樓回家，對此，下列說法錯誤的是()A．爬相同的樓梯，兒子體重小，做的功少B．爬相同的樓梯，父親體重大，做的功多C．爬相同的樓梯，兒子比父親先到達，兒子的功率一定大D．爬相同的樓梯，父親比兒子先到達，父親的功率一定大2．如圖所示的四種工具，在使用過程中屬于費力杠桿的是()3．筷子是我國和部分國家特有的用餐工具。在正常使用筷子用餐時，筷子屬于A．費力杠桿，但省距離B．省力杠桿，且省距離C．省力杠桿，但費距離D．等臂杠桿，即不省力也不費力4．一個同學用120N的力將一個重4N的足球踢到25m遠處。對他踢球時做功的情況，下列說法中正確的是()A．做功300JB．做功200JC．沒有做功D．做了功，但條件不足，無法計算5．如圖所示，規(guī)格完全相同的滑輪用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組，分別提起重為G1、G2的兩個物體，比較它們的省力情況和機械效率（不計摩擦），下列說法中正確的是()A．若G1＝G2，則F1<F2，甲的機械效率較高B．若G1＝G2，則F1>F2，乙的機械效率較高C．若G1<G2，則F1<F2，乙的機械效率較高D．若G1<G2，則F1>F2，甲的機械效率較高甲乙6、甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中的每一個滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計滑輪組的摩擦，下列說法中正確的（）甲乙A．若G1=G2，拉力做的額外功相同B．若G1=G2，拉力做的總功相同C．若G1=G2，甲的機械效率大于乙的機械效率D．用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變7．如圖所示，滑輪組下端用細線吊著邊長為0.2m的正方體物塊，物塊放在水平地面上。若用F1＝120N的力豎直向下拉繩子的自由端時，物塊對地面的壓強為6500Pa；若用力F2豎直向下拉繩子的自由端時，物塊以0.1m/s的速度勻速上升，滑輪組的機械效率為80%。不計繩重和輪與軸的摩擦，g取10N/kg。則()A．動滑輪重150NB．物塊的質量為40kgC．若以0.2m/s的速度勻速提升物塊，滑輪組的機械效率大于80%D．若以0.2m/s的速度勻速提升物塊，豎直向下的拉力大于F28．如圖，將一個重物分別沿光滑斜面AC、BC以相同的速度勻速拉到頂端C，已知AC>CB，所用拉力大小分別是F1、F2，拉力所做的功分別是W1、W2，做功的功率分別是P1、P2，則()A．F1<F2 W1＝W2 P1<P2B．F1>F2W1>W2 P1>P2C．F1＝F2 W1＝W2 P1＝P2D．F1<F2W1<W2 P1<P29.如圖所示，利用輕質滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N。若物體和地面之間的摩擦力大小為45N，則A處的拉力大小和滑輪組的機械效率分別為A.45N、50%B.45N、75%C.60N、50%D.60N、75%10、用細繩系住厚度不均勻的木板的O處，木板恰好處于靜止狀態(tài)，且上表面保持水平．如圖所示，兩玩具車同時從O點附近分別向木板的兩端勻速運動，要使木板在此過程始終保持平衡，必須滿足的條件是（）A． 兩車的質量相等 B． 兩車的速度大小相等C． 質量較小的車速度較大D． 兩車同時到達木板兩端11、工人用如圖所示的滑輪組將重為500N的物體在4s內勻速提升了2m，若每個滑輪中40N，不計繩重和摩擦，則在此過程中，下列說法正確的是（）A．繩端的拉力F為270N B． 拉力F的功率功為270WC． 額外功為160J D． 有用功為1080J12.在水平桌面上放一個重300N的物體，物體與桌面的摩擦力為60N，如圖所示，若不考慮繩的重力和繩的摩擦，使物體以0.1m/s勻速移動時，水平拉力F及其功率的大小分別為（）A． 20N2WB． 30N6WC． 60N2W D． 20N6W13．體重為590N的某人用如圖所示的滑輪組將自己勻速提升3m，動滑輪重為10N，若不考慮吊籃和繩重及摩擦，那么他所用的拉力和繩子自由端下降的距離分別是（）A．300N，6m B． 300N，1.5m C． 200N，1.5m D． 200N，6m14．一個人先后用同樣大小的力F將不同質量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離S（如圖所示），該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3，關于它們之間的大小關系說法正確的是（）A．W1＜W2＜W3 B．W1＜W2=W3 C．W1=W2=W3 D．W1=W2＜W315．如圖所示是一種指甲刀的結構示意圖，下列說法正確的是()A．ABC是一個省力杠桿B．D處刀刃較薄，可以增大壓力C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦D．指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿，一個費力杠桿16．學習了功率的知識后，小科和幾位同學準備做“比一比誰的功率大”的活動。以下是他們設計的三套方案，其中可行的是()①控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度，算出功率進行比較；②控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時間，算出功率進行比較；③測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出功率進行比較。A．只有①B．只有①② C．只有②③D．①②③17．用圖中裝置勻速提升重力為100N的物體，手的拉力為60N，滑輪的機械效率為()A．16.7%B．20%C．83.3%D．100%18．如圖所示，拉力F＝125N，在10s內將重物勻速提升2m，滑輪組的機械效率是80%，則下列說法中正確的是()A．繩子自由端移動的距離為6mB．物體的重力是375NC．拉力F做的功是250JD．拉力F的功率為25W19小明在一只空碗中放一枚硬幣，后退到某處眼睛剛好看不到它．另一位同學慢慢往碗中倒水時，小明在該處又看到硬幣．這種現象可以用下列哪個光路圖來解釋？（）二、填空題1．如圖所示，斜面長5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱勻速推到車上，推力對木箱做的功是J，斜面的機械效率是．2．如圖所示，秤砣的質量為100g，秤桿的質量忽略不計。秤桿水平靜止時，OA＝5cm，OB＝25cm，則被測物體的質量為________kg。若秤砣有缺損時，則桿秤所示的質量值_______（大于／等于／小于）被測物體的真實質量值。3．如圖是列車上常用的手推車，車內貨物均勻擺放。車前行時，需經過障礙物，當車的前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為杠桿。若手推車和貨物總重為200N，動力臂和阻力臂之比為2：3，則售貨員作用在把手上的動力為________N；當后輪遇到障礙物A時，售貨員豎直向上提扶把，這時支點是_______(A/B/C)點，這種情況下，手推車可以視為_______杠桿（省力／費力）。4．如圖所示，輕質杠桿OA中點懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是_______。保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將_______（變大／變?。蛔儯?．“殲－10”是我國自行研發(fā)的新型戰(zhàn)機，當發(fā)動機以1.2×105N的推力使其以2倍聲速(聲速為340m/s)飛行時，10s內飛行的距離是_______m，發(fā)動機推力的功率是_______W。6．如圖所示，用平行于斜面的拉力F將重為2N的物體沿斜面從底端勻速拉至頂端，若不考慮物體與斜面間的摩擦，則拉力F為_______N；若斜面的機械效率為80%，則此時的拉力F為_______N。7．如圖所示，小王用兩個相同的滑輪組（摩擦不計）分別將重力不同的兩個物體勻速提高到相同高度，其中G1>G2，則所用的拉力F1______F2，其機械效率η1_____η2(>/</＝)。8、如圖所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五個孔，其中一個是吹孔．嘴對著吹孔吹，由于吸管內空氣柱發(fā)生______產生笛聲，我們能聽到笛聲，主要靠______傳播，我們根據聲音的______來判斷這是笛聲．9．如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中做的有用功是_____J拉力F的功率是_____W,繩子自由端被拉下____m D．滑輪組的機械效率是________-10．如圖所示，物體M在拉力F作用下做勻速直線運動，物體M與地面間的摩擦力為24N，則F＝_______N（不計繩重、滑輪與繩間的摩擦）。若拉力F增加8N，則物體M與地面間的摩擦力_______（變大／不變／變?。?。11．如圖所示，用兩個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組，每個滑輪重為30N。用這個滑輪組把重300N的物體勻速提升2m，不計繩重及摩擦，則拉力F的大小是_______N，滑輪組的機械效率為_______。12．小雪用三個相同的滑輪組成如圖所示的滑輪組，并將重為120N的物體勻速提高了4m，若機械效率為80%，不計繩重及摩擦，則每個滑輪重為_______N。三、作圖題：1．如圖所示，為了讓杠桿靜止在圖中位置，請畫出在A點所施加的最小動力F及其力臂l。2．如圖所示，人要順時針翻轉木箱，請畫出用力最小時力臂的大小。四、實驗題1、小明同學探究“杠桿的平衡條件”。(1)實驗前，杠桿停在圖甲所示的位置，為使杠桿在水平位置平衡，應該將右端的平衡螺母向_______（填“左”或“右”）調節(jié)：(2)調節(jié)杠桿水平平衡后，小明進行的三次實驗如圖乙所示。根據實驗，他得出杠桿的平衡條件為“動力×支點到動力作用點的距離＝阻力×支點到阻力作用點的距離”，你認為這個結論是_______（正確／錯誤）的，實驗過程中使杠桿水平平衡的目的是_______；(3)在圖乙(b)裝置的左右兩邊各取下一個鉤碼后，杠桿_______（左／右）端下沉，為使杠桿恢復水平平衡，只需將右側鉤碼移至第_______格；(4)用繩子拴住一根粗細不同的大樹某處，靜止后大樹水平平衡，如圖丙所示?，F將大樹從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段，根據圖乙可判斷GA_______GB(<／＝／>)。2．小明測量如圖所示中甲、乙兩滑輪組的機械效率，他勻速拉動彈簧測力計，正確操作并將實驗數據記錄如下表：（繩重、摩擦和彈簧測力計自重均不計）(1)乙滑輪組的機械效率為_______。(2)甲、乙滑輪組機械效率不同的原因是______________．(3)若甲滑輪組提升的物體重從3N增加到5N，其機械效率將_______（變大／不變／變?。Ｎ?、計算題1．一輛小汽車在平直公路上勻速行駛，發(fā)動機的牽引力為2000N，速度為108km/h。求：(1)小汽車勻速行駛時受到的阻力大??；(2)牽引力在10min內所做的功；(3)若發(fā)動機的牽引力用F表示，小汽車的速度用v表示，請推導出牽引力的功率P＝Fv。2．如圖所示為傾角30°的固定斜面，方明同學用平行于斜面500N的推力將質量為70kg的物體在5s時間內勻速推高1m。求：(g取10N/kg)(1)推力做的總功和推力的功率；(2)斜面的機械效率；(3)斜面對物體的摩擦力。3．如圖所示，用滑輪組提起重物，物體A重