山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院《社會(huì)服務(wù)專題設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院《社會(huì)服務(wù)專題設(shè)計(jì)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)調(diào)查中的樣本選擇至關(guān)重要,以下哪種抽樣方法能夠更好地保證樣本的代表性?()A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.系統(tǒng)抽樣2、社會(huì)調(diào)查中的研究假設(shè)需要具有科學(xué)性和可檢驗(yàn)性,以下哪種研究假設(shè)的表述更清晰準(zhǔn)確?()A.大學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭背景有關(guān)B.城市居民的幸福感高于農(nóng)村居民C.男性比女性更傾向于冒險(xiǎn)行為D.互聯(lián)網(wǎng)使用時(shí)間越長(zhǎng),社交能力越弱3、社會(huì)信任是社會(huì)運(yùn)行的潤(rùn)滑劑,以下哪種社會(huì)情境中,社會(huì)信任更容易建立?()A.匿名交易B.熟人社會(huì)C.大規(guī)模群體活動(dòng)D.虛擬網(wǎng)絡(luò)空間4、在探討社會(huì)組織中的權(quán)力分配時(shí),以下哪種權(quán)力分配模式更能提高組織的決策效率?()A.集權(quán)模式B.分權(quán)模式C.均權(quán)模式D.無(wú)權(quán)模式5、關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的社會(huì)建構(gòu)過(guò)程,以下哪種力量在其中發(fā)揮的作用相對(duì)較???()A.媒體的報(bào)道B.專家學(xué)者的研究C.普通民眾的關(guān)注D.政府部門(mén)的忽視6、社會(huì)互動(dòng)中的非語(yǔ)言溝通也具有重要意義。在一場(chǎng)商務(wù)談判中,以下哪種非語(yǔ)言信號(hào)最能傳遞出合作的誠(chéng)意?()A.保持嚴(yán)肅的表情B.頻繁看手表C.身體前傾,保持眼神交流D.交叉雙臂7、社會(huì)角色的失調(diào)會(huì)給個(gè)人帶來(lái)困擾。當(dāng)一個(gè)人從退休人員重新進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),可能會(huì)面臨以下哪種角色失調(diào)問(wèn)題?()A.角色沖突B.角色不清C.角色中斷D.角色失敗8、社會(huì)角色沖突是個(gè)體在社會(huì)生活中經(jīng)常面臨的問(wèn)題,其產(chǎn)生和解決有一定的規(guī)律。關(guān)于社會(huì)角色沖突的產(chǎn)生和解決,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.不同角色的期望和要求不一致可能導(dǎo)致角色沖突B.個(gè)體可以通過(guò)調(diào)整角色期望和行為來(lái)緩解角色沖突C.社會(huì)角色沖突一旦產(chǎn)生就無(wú)法解決D.社會(huì)支持和心理調(diào)適有助于應(yīng)對(duì)角色沖突9、社會(huì)信任是社會(huì)運(yùn)行的重要基礎(chǔ),其建立和維護(hù)受到多種因素的制約。以下關(guān)于社會(huì)信任影響因素的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.社會(huì)制度的公正性B.個(gè)體的道德品質(zhì)C.社會(huì)交往的頻率和范圍D.社會(huì)信任與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平無(wú)關(guān)10、社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,以下哪個(gè)是促進(jìn)社會(huì)文化創(chuàng)新的因素?()A.科技進(jìn)步和信息技術(shù)的發(fā)展B.社會(huì)變革和全球化的影響C.個(gè)人創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的發(fā)揮D.以上都是11、社會(huì)信任是社會(huì)運(yùn)行的重要基礎(chǔ)。以下關(guān)于影響社會(huì)信任的因素,哪一個(gè)不是關(guān)鍵因素?()A.社會(huì)制度的公正性和透明度B.個(gè)體的道德品質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)C.社會(huì)交往的頻率和范圍D.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和物質(zhì)財(cái)富12、在社會(huì)互動(dòng)中,符號(hào)具有重要的意義和作用。以下關(guān)于符號(hào)互動(dòng)論的觀點(diǎn),哪一項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()A.人們通過(guò)符號(hào)來(lái)理解和解釋他人的行為B.符號(hào)的意義是固定不變的,不會(huì)因人而異C.個(gè)體在互動(dòng)中會(huì)根據(jù)他人的反應(yīng)調(diào)整自己的行為D.符號(hào)互動(dòng)是社會(huì)交往和人際關(guān)系形成的基礎(chǔ)13、社會(huì)角色的期望會(huì)影響個(gè)人的行為和心理。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中,對(duì)于學(xué)生這一角色,以下哪種期望最可能給學(xué)生帶來(lái)過(guò)大的心理壓力?()A.取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)B.培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好C.積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.建立良好的人際關(guān)系14、在探討社會(huì)變遷的過(guò)程中,以下哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)社會(huì)結(jié)構(gòu)的重大轉(zhuǎn)變?()A.新興職業(yè)的出現(xiàn)B.流行文化的更迭C.人口出生率的波動(dòng)D.時(shí)尚潮流的變化15、社會(huì)分層體系在不同社會(huì)中存在差異。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力和成就的社會(huì)中,以下哪個(gè)群體更容易處于社會(huì)上層?()A.出身名門(mén)的世家子弟B.擁有高學(xué)歷和專業(yè)技能的人C.善于社交的人際關(guān)系高手D.繼承巨額財(cái)富的富二代16、社會(huì)角色的期望會(huì)對(duì)個(gè)體產(chǎn)生壓力。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)環(huán)境中,以下哪種社會(huì)角色期望最可能導(dǎo)致員工的心理壓力過(guò)大?()A.不斷創(chuàng)新和突破B.保持良好的人際關(guān)系C.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度D.快速晉升和獲得高薪17、社會(huì)心理學(xué)中的社會(huì)影響包括從眾、服從等現(xiàn)象,以下哪種情境下個(gè)體更容易表現(xiàn)出服從權(quán)威?()A.緊急情況B.公開(kāi)場(chǎng)合C.匿名環(huán)境D.高度壓力18、社會(huì)越軌行為是違反社會(huì)規(guī)范的行為。以下關(guān)于社會(huì)越軌行為的原因,哪一項(xiàng)分析是不準(zhǔn)確的?()A.個(gè)體心理因素,如挫折、壓力和心理障礙B.社會(huì)環(huán)境因素,如不良文化的影響和社會(huì)控制的弱化C.社會(huì)越軌行為完全是個(gè)人自由選擇的結(jié)果,與社會(huì)無(wú)關(guān)D.社會(huì)變遷和社會(huì)轉(zhuǎn)型導(dǎo)致規(guī)范的模糊和沖突19、社會(huì)政策的制定需要考慮多方面的因素。在制定一項(xiàng)關(guān)于住房保障的社會(huì)政策時(shí),以下哪個(gè)因素應(yīng)被給予最高的優(yōu)先級(jí)?()A.降低政府財(cái)政負(fù)擔(dān)B.滿足中低收入家庭的住房需求C.促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)的繁榮D.提高住房建設(shè)的效率20、在研究社會(huì)互動(dòng)的模式時(shí),以下哪種情境不太可能促進(jìn)積極的社會(huì)互動(dòng)?()A.公共場(chǎng)所的文明秩序B.激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境C.社區(qū)的志愿活動(dòng)D.學(xué)校的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目二、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析社會(huì)變遷對(duì)家庭婚姻觀念和家庭關(guān)系的影響,以及家庭在社會(huì)變遷中的適應(yīng)性和變革?2、(本題5分)請(qǐng)說(shuō)明在當(dāng)代社會(huì),社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)信用體系建設(shè),以及如何完善社會(huì)信用體系?3、(本題5分)分析社會(huì)分層中的教育分層與社會(huì)流動(dòng)的關(guān)系,探討教育機(jī)會(huì)的不均等如何影響社會(huì)階層的固化和流動(dòng)以及促進(jìn)教育公平的政策措施。4、(本題5分)論述社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)理論的主要流派和觀點(diǎn),分析社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的影響。5、(本題5分)論述在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)規(guī)范的重建和更新對(duì)社會(huì)秩序和社會(huì)行為的引導(dǎo)作用?三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)隨著共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,共享單車、共享汽車等在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)了管理混亂、用戶權(quán)益受損等問(wèn)題。請(qǐng)分析原因并提出規(guī)范共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議。2、(本題5分)在一個(gè)社區(qū)中,居民對(duì)社區(qū)環(huán)境整治的參與度不高。請(qǐng)分析原因并提出提高居民參與度的建議。3、(本題5分)在一個(gè)社區(qū)中,停車位緊張導(dǎo)致居民之間的矛盾。分析停車位不足的原因、解決途徑和居民的意見(jiàn),緩解社區(qū)停車難問(wèn)題。4、(本題5分)在一個(gè)農(nóng)村地區(qū),農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施效果受到關(guān)注。研究農(nóng)村合作醫(yī)療的覆蓋范圍、報(bào)銷比例和存在的問(wèn)題,完善農(nóng)村合作醫(yī)療制度。5、(本題5分)在一個(gè)社區(qū)中,社區(qū)活動(dòng)的組織和開(kāi)展存在困難。分析社區(qū)活動(dòng)組織過(guò)程中的問(wèn)題,如資金不足、人員缺乏等,提出改進(jìn)社區(qū)活動(dòng)組織的建議。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)深入論述社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的資源動(dòng)員理論,分析社會(huì)運(yùn)動(dòng)參與者如何獲取和運(yùn)用資源,探討資源動(dòng)員對(duì)社會(huì)運(yùn)動(dòng)成功與否的關(guān)鍵作用及影響因素。2、(本題10分)教育在社會(huì)流動(dòng)中起著關(guān)鍵作

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