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PAGE1-6絕地之音一、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.驚愕(è)攫住(jué)諦聽(tīng)(dì)B.骨髓(suǐ)悵望(chànɡ)懨懨(yān)C.箭鏃(zú)酒酣(hān)兇惡(zhēnɡnínɡ)D.訇然(hōnɡ)規(guī)則(ju)碌碡(lùdú)解析:選D?!奥淀亍弊xliùzhou。2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.怨懣元霄絮絮叨叨有志者事竟成B.頹垣脈搏層巒迭嶂真金不怕火煉C.膚淺愧怍商討國(guó)是化干戈為玉帛D.良晨靜謐變換莫測(cè)可望而不行即解析:選C。A.霄—宵;B.迭—疊;D.晨—辰,換—幻。3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A.每一次的講解并描述,所用的語(yǔ)調(diào)、詞匯、心情,甚至描述的事實(shí)本身,一次和一次都不盡相同,甚至大相徑庭。B.據(jù)這家慈善機(jī)構(gòu)最終的統(tǒng)計(jì),這次為殘疾兒童捐款數(shù)量最多的并非那些大方之家,而是生活在底層的很多一般的市民。C.然而,一次一次的努力卻使自己對(duì)原來(lái)刻骨銘心的經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)性也發(fā)生了懷疑:那一刻原委是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)幻?D.人家叫伽西莫多跪在那塊圓形底座上,他照著做了。人家脫掉了他的上衣和襯衣,直到露出胸膛,他也聽(tīng)之任之。解析:選B。大方之家:內(nèi)行人。4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.依據(jù)社科院調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,事業(yè)單位人員的家庭華蜜感指數(shù)最高,其次就是離退休人員,最終是農(nóng)夫工。B.他們的勝利閱歷證明,高效學(xué)習(xí)不是人人可以隨意做到的,又是人人可以做到的,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)看法是否端正,學(xué)習(xí)方法是否正確。C.萊蒙托夫雖未躬逢其盛,但其絕不降志辱格的抗拒精神和道德基調(diào),都一一印證在他的詩(shī)行中,成為一個(gè)時(shí)代的精神資源。D.為了適應(yīng)新媒體的迅猛發(fā)展,鳳凰傳媒上市以來(lái)始終致力引進(jìn)新技術(shù)、整合內(nèi)容資源、并購(gòu)優(yōu)質(zhì)企業(yè)等多種方式實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。解析:選C。A項(xiàng),句式雜糅,刪去“依據(jù)”或“顯示”。B項(xiàng),一面對(duì)兩面,可刪去兩個(gè)“是否”。D項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“引進(jìn)新技術(shù)”前加“通過(guò)”。二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,完成5~7題。那年秋天,我隨導(dǎo)師踏上了徒步考察長(zhǎng)城的征程。進(jìn)入陜甘寧蒙一帶,我的心整日被劇烈地震撼著。那是一片什么樣的土地呵,大溝橫斷,小溝交織,溝中有溝,原本平綻開(kāi)闊的黃土高原被洪水切割成兇惡的黃土林。我們背負(fù)考察工具和采集到的秦漢邊卒運(yùn)用過(guò)的遺物標(biāo)本,整日跋涉在這無(wú)窮無(wú)盡的黃土迷宮中。晚秋的朔風(fēng)走澗竄谷,刮得干枯的黃土崖面一片亂叫如蟬鳴。在這典型的黃土溝壑地形里,惟一的方向標(biāo)記是長(zhǎng)城。細(xì)心看,有一條高約二三米的土壘順山脊沿若隱若現(xiàn)、時(shí)斷時(shí)續(xù)蜿蜒伸展。這一帶的長(zhǎng)城在修筑時(shí),充分利用了自然地形,因高而置險(xiǎn),因險(xiǎn)而置塞,因溝而開(kāi)塹,因塹而起壘,千百年來(lái),由于洪水沖刷,原來(lái)較為和緩的溝壑現(xiàn)多為絕壁危溝,有些區(qū)段的長(zhǎng)城高懸于數(shù)十米、甚至百米的溝崖之上,使殘存的一線土壘,倒顯得特別威嚴(yán)壯麗?!媲坝质且粭l大溝。夕陽(yáng)仍舊漂在那面溝坡上。一眼望不見(jiàn)邊沿的溝坡破裂而陡直。有一塊平地,滿(mǎn)溝坡只有一塊平地。那是一塊什么樣的平地呵,溝坡向溝底延長(zhǎng),突然被溝內(nèi)沖出來(lái)的洪水迎面斬?cái)?,在面前劃出一道深達(dá)百米的危崖,山坡上涌下來(lái)的洪水則從兩面切割下來(lái),各自形成危崖,中間只留下兩畝見(jiàn)方的一塊平地,岌岌懸于三面懸崖之上,余下的一面如一根細(xì)繩拴在山體之上。距平臺(tái)不遠(yuǎn)有兩棵山椿樹(shù),樹(shù)下有幾孔土窯洞,一群雞,一條大黑狗,幾頭豬,還有幾頭大騾子在樹(shù)下或站或臥。山坡較平緩處,鋪展著有耕種痕跡的山坡地。平臺(tái)上正在打碾莊稼。一頭大騾子拉著碌碡在場(chǎng)內(nèi)不緊不慢地轉(zhuǎn)圈兒,一個(gè)人一手牽繩韁,一手揚(yáng)皮鞭,皮鞭并不往下抽,只繞在空中,間或鞭梢一抖,啪地一聲,那聲音就沿著三面溝崖嘩啦啦傳出去,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直到聽(tīng)不見(jiàn)任何聲響,還覺(jué)得有一股聲音馳向遙遠(yuǎn)。那人拉著騾子轉(zhuǎn)在了崖邊,陽(yáng)光依舊灑下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,人和騾和碌碡好像在空中行走。我的心跳起來(lái),人或騾只要走歪一步……那人高揚(yáng)起手臂,鞭梢也張揚(yáng)起來(lái),騾子和碌碡也快樂(lè)了幾分。突然,那人唱了起來(lái),細(xì)聽(tīng),那歌無(wú)詞,也無(wú)統(tǒng)一的曲調(diào),只有一種內(nèi)在的音韻連續(xù)在一起。假如說(shuō)有歌詞的話,那只有“咧”一個(gè)字。咧——咧——咧——,歌聲好像被鞭梢越溝撩過(guò)來(lái),抑或是被風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)扔過(guò)來(lái)。滿(mǎn)地是無(wú)邊的黃土壑,昏黃的夕陽(yáng)浮在黃土上,滿(mǎn)地好像涂著秦漢邊卒那風(fēng)干的血。那歌聲,似情歌卻含雄壯,似悲歌卻多悠揚(yáng),似頌歌卻兼哀怨,似戰(zhàn)歌卻嫌凄婉……那是一首真正的絕唱,無(wú)詞,而飽含萬(wàn)有,無(wú)調(diào),卻調(diào)兼古今。依據(jù)地勢(shì),那是長(zhǎng)城的外側(cè),也就是長(zhǎng)城要守御的對(duì)象。長(zhǎng)城一線,僅一墻之隔,即便同民族,甚至同家族也風(fēng)俗迥異。其顯著標(biāo)記便是寒食節(jié)長(zhǎng)城內(nèi)側(cè)家家戶(hù)戶(hù)送寒衣,而長(zhǎng)城外側(cè)則無(wú)此風(fēng)俗。長(zhǎng)城不光是一道軍事防衛(wèi)線,更是一道文化分界線,心理分界線,這條線已超越了歷史,超越了民族,它是一種習(xí)慣,一種地域自覺(jué)。那么,對(duì)面平臺(tái)上引吭高歌的原委是秦漢邊卒的骨血還是匈奴的遺脈??jī)H一溝之隔,便有山河懸遠(yuǎn),可望而不行即之感。我只有傾聽(tīng)他那洞穿物障的聲音。咧——咧——咧——,他原委要詠嘆什么,歌頌什么,怨懣什么,冀求什么?他是為秦漢邊卒而歌還是為匈奴先民而歌?抑或是為千年歷史陳?ài)E而歌?甚而至于他壓根兒什么都不想不屑也沒(méi)有表達(dá)?無(wú)詞,無(wú)調(diào),那單調(diào)而變化無(wú)端的音符隨著朔風(fēng)灑向山川溝壑,沿著懸崖一路流淌而去,匯入風(fēng)沙草棵中。5.選文第一段中,作者為什么說(shuō)“我的心整日被劇烈地震撼著”?答:答案:正如作者所寫(xiě),“那是一片什么樣的土地呵,大溝橫斷,小溝交織,溝中有溝,原本平綻開(kāi)闊的黃土高原被洪水切割成兇惡的黃土林”,“這一帶的長(zhǎng)城在修筑時(shí),充分利用了自然地形,因高而置險(xiǎn),因險(xiǎn)而置塞,因溝而開(kāi)塹,因塹而起壘,千百年來(lái),由于洪水沖刷,原來(lái)較為和緩的溝壑現(xiàn)多為絕壁危溝,有些區(qū)段的長(zhǎng)城高懸于數(shù)十米、甚至百米的溝崖之上,使殘存的一線土壘,倒顯得特別威嚴(yán)壯麗”。正是黃土林的兇惡和險(xiǎn)要、長(zhǎng)城的威嚴(yán)和壯麗給作者的心靈造成了劇烈的震撼。6.作者為什么花了很大的篇幅來(lái)寫(xiě)一塊平地,這又是一塊怎樣的平地?答:答案:在“一眼望不見(jiàn)邊沿的溝坡”中,“只有一塊平地”。而這塊平地是由三把“水刀”切割而成,“岌岌懸于三面懸崖之上,余下的一面如一根細(xì)繩拴在山體之上”,的確是一種奇觀。以至于“人或騾只要走歪一步”就可能墜落。作者的心因此也跟著“跳起來(lái)”。這塊平地,可以稱(chēng)之為是絕地中的絕地。7.作者為什么說(shuō)“長(zhǎng)城不光是一道軍事防衛(wèi)線,更是一道文化分界線,心理分界線,這條線已超越了歷史,超越了民族,它是一種習(xí)慣,一種地域自覺(jué)”?答:答案:這句話分兩部分來(lái)理解。前半部分是“長(zhǎng)城不光是一道軍事防衛(wèi)線,更是一道文化分界線,心理分界線”,這指的是歷史上,長(zhǎng)城有著軍事防衛(wèi)的功能,更是不同種族、不同文化的界限。但從某種意義上來(lái)說(shuō),也阻隔了長(zhǎng)城內(nèi)外不同民族和文化之間的溝通。而后半部分“這條線已超越了歷史,超越了民族,它是一種習(xí)慣,一種地域自覺(jué)”,指的是現(xiàn)在的長(zhǎng)城,再也不是文化民族溝通的阻礙了,所以說(shuō)“它超越了歷史,超越了民族”。人們只是習(xí)慣性地把它看成是防衛(wèi)工事,看成一個(gè)地域的分界點(diǎn)。這是作者面對(duì)歷史、面對(duì)文化的理性思索和相識(shí)。(二)拓展閱讀閱讀下面的文字,完成8~10題。重巒疊嶂間的田園余秋雨假如把陶淵明歸入魏晉名士一類(lèi),可能有點(diǎn)粗糙。陶淵明比曹操晚了二百多年。他誕生的時(shí)候,阮籍、嵇康也已經(jīng)去世一百多年。他與這兩代人,都有明顯區(qū)分。他對(duì)三國(guó)群雄為權(quán)謀的爭(zhēng)斗看得很透,這與魏晉名士基本一樣。但假如把他與魏晉名士細(xì)加對(duì)比,就會(huì)發(fā)覺(jué)魏晉名士雖然喜愛(ài)老莊卻還不夠自然,在行為上有點(diǎn)有意,有點(diǎn)表演,有點(diǎn)“我偏要這樣”的做作,這就與道家的自然觀念有距離了;而且,魏晉名士身上殘留著太多貴族子弟的氣息,清談中過(guò)于相互依靠,過(guò)于在乎他人的視線,而真正徹底的放達(dá)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步回來(lái)自然個(gè)體,回來(lái)偏僻的田園。于是,我們眼前出現(xiàn)了特別重要的三段跳動(dòng):從漫長(zhǎng)的古代史到三國(guó)群雄,中國(guó)的文化人格基本上是與軍事人格和政治人格密不行分的;魏晉名士用極端的方式把它解救出來(lái),讓它回來(lái)個(gè)體,悲壯而秀麗地當(dāng)眾燃燒;陶淵明則更進(jìn)一步,不要悲壯,不要秀麗,更不要當(dāng)眾,也未必燃燒,只在都邑的視線之外過(guò)自己的生活。寧?kù)o,是一種哲學(xué)。在陶淵明看來(lái),魏晉名士的獨(dú)立假如達(dá)不到寧?kù)o,也就無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間保持,要么凄凄然當(dāng)眾而死,要么惶惶然重返仕途。中國(guó)歷史上出現(xiàn)過(guò)大量立誓找回自我,并的確作出了奮斗的人物,但他們沒(méi)有為找回來(lái)的自我支配合適的去處,因此,找回不久又丟失了,或者被綁架了。陶淵明說(shuō)了,這個(gè)合適的去處只有一個(gè),那就是寧?kù)o。在陶淵明之前,屈原和司馬遷也得到過(guò)被迫的寧?kù)o,但他們的全部心態(tài)已與朝廷興衰割舍不開(kāi),因此即使身在寧?kù)o處也無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦念著那些不寧?kù)o的所在。陶淵明正好相反,雖然在三四十歲之間也外出斷斷續(xù)續(xù)做點(diǎn)小官,但所見(jiàn)所聞使他越來(lái)越殷切地惦念著田園。回去吧,再不回去,田園荒蕪了。他每天自催。這樣一個(gè)陶淵明,應(yīng)當(dāng)更使民眾感到生疏。盡管他的言詞特別通俗,絕無(wú)魏晉名士的艱澀,但民眾的接受從來(lái)不在乎通俗,而在乎轟動(dòng),而陶淵明恰恰拒絕轟動(dòng)。民眾還在乎故事,而陶淵明又恰恰沒(méi)有故事。因此,陶淵明天經(jīng)地義地處于民眾的關(guān)注之外。同時(shí),也處于文壇的關(guān)注之外,因?yàn)閹缀跞康奈娜硕紝W(xué)不了他的寧?kù)o,他們不敢正眼看他。他們的很多詩(shī)文其實(shí)已經(jīng)受了他的影響,卻還是很少提他。到了唐代,陶淵明還是沒(méi)有產(chǎn)生應(yīng)有的反響。好評(píng)有一些,比較零碎。直到宋代。尤其是蘇東坡,才真正發(fā)覺(jué)陶淵明的光彩。蘇東坡是喧鬧中人,由他來(lái)激贊一種幾百年前的寧?kù)o,簡(jiǎn)單讓人信任。細(xì)細(xì)一讀,果真是好。于是,陶淵明成了熱門(mén)。由此可見(jiàn),文化上真正的高峰是可能被云霧遮蓋數(shù)百年之久的,這種云霧主要是朦朧在民眾心間。大家只喜愛(ài)在一座座土坡前爬上爬下,狂呼亂喊,卻完全沒(méi)有留意那一脈與天相連的隱隱青褐色,很可能是一座驚世高峰。(有刪改)8.下列對(duì)文章的理解和分析,符合文意的一項(xiàng)是()A.陶淵明拒絕轟動(dòng),又沒(méi)有故事,所以宋代以前始終不被民眾和文壇接受。B.標(biāo)題中的“田園”是陶淵明生命境界的象征,而“自然”就是這種境界的核心。C.陶淵明雖然也斷斷續(xù)續(xù)地做過(guò)一些小官,但他對(duì)田間勞動(dòng)更感愛(ài)好,他惦念著自己的田園,擔(dān)憂(yōu)自己的田園荒蕪了,因此辭官回到了田園。D.本文采納了比較、欲揚(yáng)先抑等手法,增加了文章的表現(xiàn)力和感染力,取得了很好的藝術(shù)表達(dá)效果。解析:選B。A項(xiàng),“宋代以前始終不被民眾和文壇接受”的說(shuō)法不精確,唐代已經(jīng)有人對(duì)陶淵明有好評(píng)了。C項(xiàng),“他對(duì)田間勞動(dòng)更感愛(ài)好”于文無(wú)據(jù),從原文看,陶淵明離開(kāi)官場(chǎng)回到田園的緣由不是“對(duì)田間勞動(dòng)更感愛(ài)好”,而是回來(lái)自我去過(guò)自己的生活。D項(xiàng),“欲揚(yáng)先抑”錯(cuò),文中沒(méi)有運(yùn)用這種手法。9.依據(jù)文章內(nèi)容,概括說(shuō)明“寧?kù)o”對(duì)中國(guó)文化人的影響。答:答案:魏晉名士沒(méi)有得到寧?kù)o,也就沒(méi)有找回自我的去處,或者當(dāng)眾而死,或者重返仕途。屈原、司馬遷得到過(guò)被迫的寧?kù)o,身處寧?kù)o,但心仍惦念朝廷。寧?kù)o使陶淵明徹底回來(lái)自我,身心解放,數(shù)百年后成為中國(guó)文化高峰。10.作者在文末說(shuō),大家只喜愛(ài)在一座座土坡前爬上爬下,狂呼亂喊,卻完全沒(méi)有留意那一脈與天相連的“隱隱青褐色”的高峰。從古到今很多文人都喜愛(ài)成為“土坡”,不愿成為“被云霧遮蓋數(shù)百年之久”的高峰。針對(duì)這一文化現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶ā4穑捍鸢福?提示)可指責(zé)民眾的短視幫助造就平凡;也可評(píng)價(jià)文人,贊許那些能寧?kù)o堅(jiān)守終成大家,對(duì)民族文化建設(shè)做出重大貢獻(xiàn)的人;也可指責(zé)那些耐不住孤獨(dú),急功近利,終致平凡乃至留下笑柄的人。(言之成理即可)三、語(yǔ)用創(chuàng)新11.仿照下面的示例,從“微笑”“奮斗”“淡泊”中任選一個(gè)詞語(yǔ),另寫(xiě)兩句話,要求運(yùn)用比方的修辭手法,句式與示例相同。心靈是一方廣袤的天空,它包涵著世間的一切;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。答:
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