浙江省杭州市上城區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(含答案)_第1頁(yè)
浙江省杭州市上城區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(含答案)_第2頁(yè)
浙江省杭州市上城區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(含答案)_第3頁(yè)
浙江省杭州市上城區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(含答案)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

浙江省杭州市上城區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷一、積累自己的詞語(yǔ)庫(kù)(12分)1.(12分)積累豐富的詞語(yǔ),才能更好地表達(dá)。以下是同學(xué)們梳理的本學(xué)期學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),請(qǐng)完成下面的任務(wù)。組別分類(lèi)詞語(yǔ)或釋義例子第一組偏旁相同的詞語(yǔ)婆娑、浩瀚、緋紅、嶙峋、旌旗、籬笆、①chuīxū……(1)偏旁相同的詞語(yǔ)與詞義之間常具有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)嘗試選用前面梳理的詞語(yǔ)為例說(shuō)明。(2分)第二組按照一定主題分類(lèi)的詞語(yǔ)表現(xiàn)人物的形象:寬厚、偉岸、器宇軒昂……形容熱鬧的場(chǎng)景:摩肩接踵、絡(luò)繹不絕、眼花繚亂……相似的感情色彩:篡改、禁錮、②挑xìn……(2)你還有其他按照主題進(jìn)行詞語(yǔ)分類(lèi)的方法嗎?仿照前面的分類(lèi),試舉一例,不少于三個(gè)詞語(yǔ)。(2分)第三組含有詞義相近字的成語(yǔ)不折不撓:“折”和“撓”都指彎曲、屈服。摧枯拉朽:“枯”和“朽”都指枯敗的草木。藏污納垢:“污”和“垢”都指骯臟的東西?!?)仿照前例,再寫(xiě)一個(gè)“含有詞義相近字”的成語(yǔ)。(2分)(4)補(bǔ)充上表中注音處空缺的漢字。(3分)①chuīxū②挑xìn(5)日常生活中你是如何積累自己的詞語(yǔ)庫(kù)的?請(qǐng)補(bǔ)充兩條積累詞語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),分享給同學(xué)們。(3分)二、探索科學(xué)的未知域(35分)2.(17分)通訊是一種常見(jiàn)的新聞體裁。閱讀下面這則通訊,了解新聞中的科學(xué)發(fā)展。為了月背近4斤土,拼了!6月25日下午2時(shí)許,內(nèi)蒙古四子王旗阿木古郎草原,嫦娥六號(hào)任務(wù)總設(shè)計(jì)師胡浩終于迎回了自己牽掛53天的“六姑娘”——實(shí)現(xiàn)人類(lèi)首次月背采樣返回的嫦娥六號(hào)探測(cè)器。定位、搜索、檢查狀態(tài)……返回器工作正常,任務(wù)圓滿(mǎn)成功,胡浩懸著的心才放下來(lái)。雖然嫦娥六號(hào)如期從月背帶回近4斤土,這幾天胡浩依然在奔波中:護(hù)送返回器回京并開(kāi)艙“取寶”、部署安排軌道器后續(xù)拓展實(shí)驗(yàn)、見(jiàn)證月背樣品開(kāi)啟科學(xué)研究……忙碌間隙,他第一次向新華社記者聊起嫦娥六號(hào)不為人知的故事。“六姑娘”將帶來(lái)新知,“我充滿(mǎn)期待”采集1935.3克人類(lèi)首份月背樣品,再入返回比嫦娥五號(hào)更加精確,國(guó)際載荷收獲科學(xué)數(shù)據(jù)“大禮包”……談及“六姑娘”的任務(wù)成果,胡浩的臉上滿(mǎn)溢自豪,語(yǔ)聲爽朗?!版隙鹆?hào)任務(wù)是我國(guó)迄今為止最復(fù)雜的深空探測(cè)任務(wù),飛控事件多、環(huán)節(jié)緊湊、控制過(guò)程復(fù)雜?!焙普f(shuō),“六姑娘”采用智能快速采樣技術(shù),實(shí)際工作效率相較“五姑娘”提升了30%左右。根據(jù)著陸區(qū)地質(zhì)情況和鉆取作業(yè)情況,最終鉆取采樣深度達(dá)到了1.1米。嫦娥六號(hào)搭載的4臺(tái)國(guó)際科學(xué)載荷,此行也收獲頗豐。其中法國(guó)氡氣探測(cè)儀傳回科學(xué)數(shù)據(jù)158M,歐空局月表負(fù)離子分析儀傳回科學(xué)數(shù)據(jù)3.9M,這兩個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)入了后期數(shù)據(jù)處理和論文發(fā)表的準(zhǔn)備階段;意大利激光角反射器相當(dāng)于在月球上“釘了一枚釘子”,有利于今后在月球開(kāi)展任務(wù)時(shí)標(biāo)定位置。6月28日,月背樣品正式移交給月球科學(xué)研究的牽頭單位中國(guó)科學(xué)院,胡浩難掩興奮:“‘六姑娘’會(huì)帶來(lái)什么新知?我充滿(mǎn)期待?!薄鞍逊桨缸龅綐O致”,在不確定性中尋找確定性3年多來(lái),胡浩帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了大量適配和優(yōu)化設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)月球逆行軌道設(shè)計(jì)與控制、月背智能采樣、月背起飛上升等三大技術(shù)突破,使嫦娥六號(hào)任務(wù)成為中國(guó)航天史上迄今為止技術(shù)水平最高的月球探測(cè)任務(wù)。最大的懸念是能否準(zhǔn)確降落到月背預(yù)定區(qū)域。月球的圖精度較低,最高分辨率僅能達(dá)兩米左右,而且由于月背沒(méi)有實(shí)時(shí)圖像數(shù)據(jù),僅能依靠遙測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷。采樣環(huán)節(jié)則像“開(kāi)盲盒”。由于事先無(wú)法判斷月表下的狀態(tài),必須設(shè)計(jì)鉆取和表取作為“相互備份”。萬(wàn)一鉆取不行,挪動(dòng)位置的代價(jià)很大,就要通過(guò)表取來(lái)“保底”?!版隙鹆?hào)任務(wù)的可靠性是乘積關(guān)系,一個(gè)環(huán)節(jié)0.9,再一個(gè)環(huán)節(jié)0.9,整個(gè)系統(tǒng)可靠性就降到0.81了?!痹倩厥滓咽窃频L(fēng)輕,聽(tīng)來(lái)卻處處驚心動(dòng)魄?!拔覀儼逊桨缸龅綐O致,在不確定性中尋找確定性,就算中繼星失靈,嫦娥六號(hào)依然可以自主開(kāi)展采樣、起飛?!焙普f(shuō)著,打了一個(gè)手勢(shì),干凈利落、絕無(wú)冗余。一路陪伴“嫦娥”長(zhǎng)大,“航天人已投入新的戰(zhàn)斗”2007年,以地球軌道衛(wèi)星為基礎(chǔ)研制的嫦娥一號(hào)探測(cè)器僅重2.35噸;2024年,嫦娥六號(hào)任務(wù)將超過(guò)8噸重的探測(cè)器送上月球。17年來(lái),中國(guó)探測(cè)器進(jìn)入空間的能力實(shí)現(xiàn)跨越式提升。一路陪伴“嫦娥”長(zhǎng)大,胡浩經(jīng)歷了從副總指揮到總設(shè)計(jì)師的幾次身份轉(zhuǎn)變,不變的是“總是在面對(duì)新問(wèn)題,迎接新挑戰(zhàn)”。地外天體采樣與封裝,月球軌道無(wú)人交會(huì)對(duì)接,以近第二宇宙速度再入返回……2020年,由胡浩擔(dān)任總設(shè)計(jì)師,嫦娥五號(hào)任務(wù)創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)首次”,實(shí)現(xiàn)了較大的技術(shù)跨越?!伴_(kāi)門(mén)看到老虎、毒蛇不可怕,可以想辦法對(duì)付它們;可怕的是門(mén)外一片漆黑,這一步是邁還是不邁?”胡浩用一個(gè)形象的比喻,道出了向未知進(jìn)發(fā)的巨大壓力和挑戰(zhàn)。2030年前實(shí)現(xiàn)載人登月、2035年前建成國(guó)際月球科研站基本型……未來(lái)藍(lán)圖已繪?!版隙鹞逄?hào)和嫦娥六號(hào)證明,中國(guó)人設(shè)計(jì)的這條往返月球的技術(shù)路線(xiàn)是可行的?!焙频恼Z(yǔ)氣,自信又果決,“航天人已投入新的戰(zhàn)斗!”(新華社北京6月30日電,有刪減)(1)本篇通訊中的小標(biāo)題適當(dāng)引用人物語(yǔ)言,凸顯了各部分的主要內(nèi)容。請(qǐng)用概述性的語(yǔ)言,把小標(biāo)題對(duì)應(yīng)的相關(guān)內(nèi)容概括完整。(2分)①②(2)引用人物語(yǔ)言不僅在小標(biāo)題處,全文更有多處直接引用。請(qǐng)從以下人物語(yǔ)言中至少選擇兩例,綜合分析報(bào)道者引用受訪者原話(huà)的效果。(4分)①“嫦娥六號(hào)任務(wù)是我國(guó)迄今為止最復(fù)雜的深空探測(cè)任務(wù),飛控事件多、環(huán)節(jié)緊湊、控制過(guò)程復(fù)雜。”②“嫦娥六號(hào)任務(wù)的可靠性是乘積關(guān)系,一個(gè)環(huán)節(jié)0.9,再一個(gè)環(huán)節(jié)0.9,整個(gè)系統(tǒng)可靠性就降到0.81了?!雹邸伴_(kāi)門(mén)看到老虎、毒蛇不可怕,可以想辦法對(duì)付它們;可怕的是門(mén)外一片漆黑,這一步是邁還是不邁?”④“嫦娥五號(hào)和嫦娥六號(hào)證明,中國(guó)人設(shè)計(jì)的這條往返月球的技術(shù)路線(xiàn)是可行的。”(3)以下是與嫦娥六號(hào)相關(guān)的部分外國(guó)媒體的新聞報(bào)道標(biāo)題。結(jié)合本篇通訊和以下標(biāo)題,思考如果將它們放在一起閱讀,對(duì)你閱讀新聞?dòng)心男椭#?分)《月背采樣讓中國(guó)太空探索占得先機(jī)》(美國(guó)有線(xiàn)電視新聞網(wǎng)站6月4日?qǐng)?bào)道)《國(guó)外天文學(xué)家觀測(cè)到嫦娥六號(hào)正飛回地球》(美國(guó)航天新聞網(wǎng)6月23日?qǐng)?bào)道)《中國(guó)太空探測(cè)器帶回稀有月球巖石》(BBC英國(guó)廣播公司6月25日?qǐng)?bào)道)《NASA局長(zhǎng)稱(chēng)中國(guó)“會(huì)同意”出借月壤樣品》(路透社10月23日?qǐng)?bào)道)(4)根據(jù)本篇通訊內(nèi)容,把嫦娥六號(hào)返航當(dāng)日的事件改寫(xiě)成一則消息,題目自擬,不超過(guò)150字。(7分)3.(12分)對(duì)科學(xué)的探索,從古至今從未停歇。閱讀下面兩則文言短文,感受古代科學(xué)的光芒。(甲)陽(yáng)燧,火鏡也。以銅鑄成,其面凹,摩熱向日,以艾承之,則得火。(選自李時(shí)珍《本草綱目》)(乙)陽(yáng)燧照物皆倒,中間有礙故也。如人搖櫓,臬①為之礙故也。若鳶飛空中,其影隨鳶而移,或中間為窗隙所束,則影與鳶遂相違,鳶東則影西,鳶西則影東。又如窗隙中樓塔之影,中間為窗所束,亦皆倒垂,與陽(yáng)燧一也。陽(yáng)燧面洼,以一指迫而照之則正,漸遠(yuǎn)則無(wú)所見(jiàn),過(guò)此遂倒。故舉手則影愈下,下手則影愈上,此其可見(jiàn)。豈特物為然,人亦如是,中間不為物礙者鮮矣。小則利害相易、是非相反,大則以己為物、以物為己,不求去礙而欲見(jiàn)不顛倒,難矣哉。(選自沈括《夢(mèng)溪筆談》,有刪減)[注釋]①臬(niè):指安裝在船側(cè)以支撐櫓的木樁。(1)用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(2分)①以艾承之②中間不為物礙者鮮矣(2)乙文按照邏輯順序介紹陽(yáng)燧成像的原理。根據(jù)文意,用自己的話(huà)把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。(4分)①②(3)乙文最后以議論的方式表達(dá)了怎樣的人生哲思?(3分)(4)甲乙兩文真實(shí)記錄了古代的科學(xué)研究,體現(xiàn)了古人的智慧。根據(jù)你的積累,結(jié)合上文向大家介紹蘊(yùn)含其中的一種科學(xué)現(xiàn)象。(3分)4.(6分)古詩(shī)詞中也常蘊(yùn)含很多科學(xué)現(xiàn)象,根據(jù)梳理完成下面的表格。詩(shī)文科學(xué)現(xiàn)象效果①,。(李白《渡荊門(mén)送別》)光的反射與折射營(yíng)造夢(mèng)幻朦朧的意境。②,。(晏殊《浣溪沙》)四季的更替?zhèn)鬟_(dá)對(duì)新舊更替的悵然與通達(dá)。③,不以疾也。(酈道元《三峽》)運(yùn)動(dòng)的速度體現(xiàn)江水水勢(shì)浩大,水流極快。④無(wú)風(fēng)水面琉璃滑,。(歐陽(yáng)修《采桑子》)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性烘托西湖水面的寧?kù)o,將游人之悠閑意趣融入其中。三、理解物象的情感場(chǎng)(20分)5.(14分)聆聽(tīng)父親的故事,感受時(shí)光的沉淀。閱讀下面這篇散文,思考作者在物象中寄托的情感。鐮刀吳懷銀A.父親老了,父親的腰彎成了那把掛在墻上的鐮刀。鐮刀老了,銹跡斑斑,清瘦成父親的臉龐。父親疑患老年癡呆,總是默默地看著墻上的鐮刀。鐮刀也默默地注視著父親。像一對(duì)老哥們。他們的交流,做晚輩的我們無(wú)從知曉。深夜里,父親高一聲低一聲地咳嗽,震落了鐮上的鐵銹。驚醒了酣睡中鐮的“開(kāi)鐮”之夢(mèng)。是的,開(kāi)鐮了!隊(duì)長(zhǎng)的一聲吆喝,父親急不可待地拿出那把早在鐵匠那兒,用鋼和火喂養(yǎng)得豐腴厚重的鐮刀。B.用一條大手巾緊扎一下腰,一個(gè)馬步沉穩(wěn)地扎下去,然后一排排稻稈在鐮的歡快地跳動(dòng)中齊刷刷地?cái)[放在父親的身后。是的,開(kāi)鐮了,就意味著青黃不接缺糧少米的日子已經(jīng)結(jié)束。隨之而來(lái)的是豐收的喜悅和能吃飽飯睡好覺(jué)的快樂(lè)!父親的鐮刀,有著精美的刀柄。那刀柄上的花紋是父親自己精雕細(xì)刻的,是我見(jiàn)過(guò)所有鐮刀中最美的一把,像一件藝術(shù)品,像一位美麗的新娘。精美的圖案體現(xiàn)鐮的莊重和崇高,而且勞作起來(lái)得心應(yīng)手。每每勞作歸來(lái),父親都會(huì)把那鐮刀,束之高閣,是不讓小時(shí)候的我們碰的。不僅擔(dān)心鐮會(huì)弄傷我們的手指,更擔(dān)心我們的無(wú)知和不小心在硬石上碰傷鐮的刀鋒。是的,在父親的心里,鐮和我們都有疼痛感。我們一天天地長(zhǎng)大了。父親的鐮在鐵匠那兒反復(fù)地鍛打,依然保持年輕的模樣,依然和父親一樣——虎背熊腰,生龍活虎,依然鋒芒畢露所向披靡。精美的刀柄上浸淫了父親太多的汗水和磨破血泡滲出的血液,讓刀柄溫潤(rùn)如玉又時(shí)常懷有父親的體溫。終于有一天,許許多多農(nóng)人的后代,一撥一撥地從生我養(yǎng)我的土地上走出,不再面朝黃土背朝天,不再?gòu)氖罗r(nóng)活。C.于是與土地日漸疏遠(yuǎn),與農(nóng)具日益陌生,與農(nóng)活離經(jīng)叛道。于是生長(zhǎng)水稻、玉米、小麥的農(nóng)田開(kāi)始雜草叢生或者荒蕪。當(dāng)剩下的土地流轉(zhuǎn)給隆隆的收割機(jī)的時(shí)候,父親與鐮刀就徹底退出舞臺(tái)。父親與鐮刀從那一刻就開(kāi)始變老了。父親天不冷的時(shí)候幾乎都是赤腳走在土地上,只有那樣才能感覺(jué)到土地的沁涼和溫暖。人與土地?zé)o存隔閡毫無(wú)距離,只有燦爛的陽(yáng)光和溫柔的季風(fēng)穿過(guò)腳底。當(dāng)今天穿著锃亮皮鞋的農(nóng)人后代,堅(jiān)硬地走過(guò)農(nóng)田,那種對(duì)土地的不屑和輕蔑讓父親痛心疾首。讓與土地相依為命的父親和父親的鐮刀寢食難安——對(duì)土地的不屑和輕蔑就是最大的不孝。有天,孫子問(wèn)爺爺:“掛在墻上的是什么?”父親深情地說(shuō):“那是鐮刀!”“鐮刀是干什么的呀?”“是收割稻子用的!”“那么又丑又老的能有用嗎?”孫子的提問(wèn)讓老父親語(yǔ)塞。對(duì)農(nóng)具的陌生和遺忘就是對(duì)祖先的陌生和遺忘!可是父親又如何能讓孫子們記起一把鐮刀呢?坐在黑夜里,父親抽著煙?;蛎骰虬档臒熁穑诤谝估锾S。D.墻上的鐮刀仿佛也受到了感染和啟發(fā),躍躍欲試,發(fā)出鋼質(zhì)之聲,組成天籟的一部分。在黑夜里回響……或有月亮升起來(lái),把父親的頭影印到墻上那把鐮之上,組成美妙而奇特的圖案。那一刻我真希望那圖案永遠(yuǎn)定格在那面墻上——讓父親和父親的鐮刀成為美麗的圖騰?。ㄟx自“中國(guó)作家網(wǎng)”)(1)本文以鐮刀為線(xiàn)索,在現(xiàn)實(shí)與回憶中穿行。閱讀全文,將下面的圖示補(bǔ)充完整。(4分)①②(2)作者獨(dú)特的感受往往寄托在散文精準(zhǔn)的言語(yǔ)表達(dá)中。以下是品味語(yǔ)言的三個(gè)角度,請(qǐng)從文中畫(huà)線(xiàn)句中任選一句,從兩個(gè)不同的角度進(jìn)行品析。(4分)角度要點(diǎn)1.用詞巧妙運(yùn)用生動(dòng)、傳神的詞語(yǔ),表達(dá)細(xì)膩的情感。2.句式長(zhǎng)短句的交錯(cuò)使用,句式或整齊或自由、隨性。3.風(fēng)格風(fēng)格獨(dú)特鮮明,表達(dá)作者情思,具有獨(dú)特韻味。(3)結(jié)尾處,作者說(shuō)“讓父親和父親的鐮刀成為美麗的圖騰”,結(jié)合全文,分析作者在這一個(gè)圖騰中寄托了怎樣的情感。(6分)6.(3分)補(bǔ)充下面的詩(shī)句或表達(dá)的情志。神龜、神蛇神龜雖壽,①;騰蛇乘霧,終為土灰。——曹操《龜雖壽》詩(shī)人以神龜、神蛇為喻,表達(dá)要充分利用有限的生命,建功立業(yè),有所作為。大鵬②。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!——李清照《漁家傲》③詩(shī)人以大鵬表達(dá)。7.(3分)“松”是詩(shī)歌中的常見(jiàn)物象,請(qǐng)分析《五粒小松歌》中詩(shī)人借“松”傳達(dá)的情志。五粒小松①歌唐?李賀蛇子蛇孫②鱗蜿蜿,新香幾粒洪崖③飯。綠波浸葉滿(mǎn)濃光,細(xì)束龍髯鉸刀剪④。主人壁上鋪州圖,主人堂前多俗儒⑤。月明白露秋淚滴,石筍溪云肯寄書(shū)?[注釋]①五粒小松:一種每穗有五根針葉的小松樹(shù),亦稱(chēng)五針?biāo)?。粒,通作“鬣”。②蛇子蛇孫:這里比喻小松枝干。③洪崖:傳說(shuō)中的仙人。本句指種于山野間,松花松果清香四溢,仙人以此為食物。④鉸刀剪:用剪刀修剪齊。⑤俗儒:指沉溺世俗、志趣不高的讀書(shū)人。四、漫步網(wǎng)絡(luò)的大時(shí)代(50分)8.(50分)作文。互聯(lián)網(wǎng)正在改變世界的發(fā)展。近一年來(lái),《黑神話(huà):悟空》的驚艷登場(chǎng)、人工智能的全面普及、短視頻的蓬勃發(fā)展都影響著我們的生活方式、思維方式和價(jià)值觀念。你有使用互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)嗎?你會(huì)在網(wǎng)上購(gòu)物或?yàn)g覽、發(fā)表信息嗎?或者網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)你產(chǎn)生了怎樣的影響?請(qǐng)根據(jù)下面的要求,寫(xiě)一篇作文。要求:①可以寫(xiě)某一次使用互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)歷,也可以寫(xiě)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)你日常生活的影響。②講述經(jīng)歷要把過(guò)程寫(xiě)清楚,注意順序合理,銜接自然。③寫(xiě)日常生活的影響,可以選取典型事件,突出重點(diǎn),注意不要面面俱到。④不要套作,不要抄襲。⑤題目自擬,不少于500字,文中不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、班名和校名。浙江省杭州市上城區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷答案和譯文1.(12分)(1)示例:偏旁相同的詞語(yǔ),其詞義往往與偏旁所表示的意義范疇有關(guān)。比如“婆娑”,都有“女”字旁,通常與女性或柔美等含義相關(guān);“漣漪”都有“氵”,多與水的形態(tài)或與水有關(guān)的事物相關(guān)。(2)示例:按照季節(jié)分類(lèi)的詞語(yǔ):春暖花開(kāi)、夏日炎炎、秋高氣爽、寒冬臘月等。(3)示例:千辛萬(wàn)苦(“辛”和“苦”都表示艱難、困苦)(4)①吹噓;②釁(5)示例:閱讀各類(lèi)書(shū)籍,遇到好詞好句摘抄下來(lái),定期復(fù)習(xí)。觀看優(yōu)質(zhì)的影視作品,注意其中的臺(tái)詞和對(duì)白,學(xué)習(xí)其中的精彩詞語(yǔ)。2.(17分)(1)①嫦娥六號(hào)任務(wù)成果豐碩,采用智能快速采樣技術(shù),胡浩對(duì)其帶來(lái)的新知充滿(mǎn)期待。②胡浩帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展大量適配和優(yōu)化設(shè)計(jì),把方案做到極致,保障嫦娥六號(hào)任務(wù)的可靠性和自主性。(2)①直接引用胡浩的話(huà),讓讀者對(duì)嫦娥六號(hào)任務(wù)的難度有直觀的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了報(bào)道的真實(shí)性和權(quán)威性。②通過(guò)具體的數(shù)字和形象的表述,使讀者更清晰地理解嫦娥六號(hào)任務(wù)對(duì)可靠性要求極高,體現(xiàn)了航天工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,也突出了團(tuán)隊(duì)面臨的挑戰(zhàn)之大。③用形象的比喻,生動(dòng)地展現(xiàn)了航天探索中面對(duì)未知的巨大壓力和挑戰(zhàn),使讀者更能體會(huì)到航天人的艱難抉擇和勇敢探索的精神,增加了報(bào)道的趣味性和可讀性。④直接引用胡浩的話(huà),體現(xiàn)了中國(guó)航天技術(shù)的進(jìn)步和成果,增強(qiáng)了民族自豪感和自信心,同時(shí)也讓讀者對(duì)中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展有更明確的認(rèn)識(shí),使報(bào)道更具說(shuō)服力。(3)①?gòu)牟煌嵌蓉S富了對(duì)嫦娥六號(hào)的認(rèn)識(shí)。②提供了國(guó)際視角,有助于讀者了解中國(guó)航天事業(yè)在國(guó)際上的影響力,拓寬了閱讀的視野和深度。(4)示例:題目:嫦娥六號(hào)返回器成功著陸6月25日下午2時(shí)許,嫦娥六號(hào)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗阿木古郎草原成功著陸,任務(wù)圓滿(mǎn)成功。嫦娥六號(hào)實(shí)現(xiàn)人類(lèi)首次月背采樣返回,帶回近4斤土。任務(wù)總設(shè)計(jì)師胡浩等后續(xù)開(kāi)展護(hù)送返回器回京、開(kāi)艙“取寶”等工作,月背樣品已移交中科院,將開(kāi)啟科學(xué)研究。3.(12分)(1)①承接;②少(2)①以“鳶飛空中影子因窗隙約束而方向相反”和“窗隙中樓塔影子倒垂”等現(xiàn)象,類(lèi)比說(shuō)明陽(yáng)燧照物成像倒立是因?yàn)橹虚g存在類(lèi)似窗隙這樣的障礙。②陽(yáng)燧鏡面是凹面的,當(dāng)用手指靠近鏡面去照,影子是正的;逐漸遠(yuǎn)離鏡面就看不到影子了;超過(guò)一定距離,影子就會(huì)倒立,且手舉得越高影子越往下,手放得越低影子越往上。(3)人就像陽(yáng)燧照物一樣,在生活中常常會(huì)被各種外物所阻礙,導(dǎo)致在利害關(guān)系、是非觀念上出現(xiàn)顛倒,甚至混淆自我和外物的關(guān)系。人們應(yīng)該努力去除這些阻礙,否則難以看清事物的真相和本質(zhì)。(4)文中蘊(yùn)含的科學(xué)現(xiàn)象是凹面鏡成像原理。陽(yáng)燧是一種凹面鏡,根據(jù)光的反射原理,當(dāng)光線(xiàn)照射到凹面鏡上時(shí),會(huì)被反射并匯聚到一點(diǎn)。4.(6分)①月下飛天鏡;云生結(jié)海樓②無(wú)可奈何花落去;似曾相識(shí)燕歸來(lái)③雖乘奔御風(fēng)④不覺(jué)船移5.(14分)(1)①父親使用鐮刀收割稻子,開(kāi)鐮?zhēng)?lái)豐收喜悅;②父親深情注視著鐮刀(2)示例A:從用詞的角度來(lái)看,這句話(huà)運(yùn)用了“彎成”“銹跡斑斑”和“清瘦”等生動(dòng)、傳神的詞語(yǔ),形象地描繪了父親腰部的彎曲和鐮刀的破舊,表達(dá)了作者對(duì)父親深深的同情和敬意。從句式的角度來(lái)看,這句話(huà)采用了對(duì)稱(chēng)的句式結(jié)構(gòu),使得句子更加整齊、有節(jié)奏感,既突出了父親與鐮刀之間的緊密聯(lián)系,又強(qiáng)調(diào)了歲月的流逝和

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