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文檔簡介
2025屆廣東省南雄市第二中學(xué)中考生物模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、楊樹莖的形成層的一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂,結(jié)果是()A.形成兩個細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半B.形成兩個細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變C.形成一個細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半D.形成一個細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變2、下列遺傳現(xiàn)象中,說法錯誤的是()A.白化病人與正常人結(jié)婚,后代既有可能是正常人,又有可能是白化病人B.人類智力障礙的基因為隱性基因,一對正常的夫婦也能生出智力障礙的子女C.決定人面頰酒窩的基因是顯性基因,一對有酒窩的夫婦不能生出無酒窩的子女D.豌豆的高莖是顯性性狀,高豌豆與矮豌豆雜交產(chǎn)生的后代只表現(xiàn)高,不表現(xiàn)矮3、下列各項中,屬于保護(hù)生物多樣性的最根本的措施是()A.建立自然保護(hù)區(qū)B.將瀕危動物遷入動物園C.建立研究基地D.保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性4、提高一個生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,最有效的方法是()A.減少分解者的數(shù)量B.大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量C.增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類D.改變非生物部分5、下列對于微生物的定義正確的是()A.在生物圈中,肉眼看不到的生物我們稱之為微生物B.在生物圈中,個體微?。Y(jié)構(gòu)簡單的低等生物我們稱之為微生物C.在生物圈中,起到分解作用的.個體較小的生物,我們稱之為微生物D.在生物圈中,結(jié)構(gòu)簡單的低等生物,我們稱之為微生物6、下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是A.①和②都含有特定的遺傳信息B.具有遺傳效應(yīng)的①的片段叫基因C.在細(xì)胞分裂中③的變化最明顯D.每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的7、人們研究出一種栽培植物的新方法,叫做()A.無土栽培 B.組織培養(yǎng) C.生長素處理 D.合理施肥8、在正常情況下,人體內(nèi)尿的形成過程中,不可能出現(xiàn)的情況是()A.出球小動脈與入球小動脈中的血液都含有尿素B.大分子蛋白質(zhì)經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中C.重吸收作用發(fā)生在原尿流經(jīng)腎小管時D.在尿液中檢測不到葡萄糖9、請根據(jù)圖示所示的四個裝置,判斷下列說法不正確的是()A.可驗證光合作用產(chǎn)生氧氣B.可驗證光合作用需要二氧化碳C.可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水10、下列有關(guān)染色體、DNA、基因的描述中,正確的是()A.染色體是由DNA和基因組成B.一條染色體上有無數(shù)個DNAC.DNA的一個片段就是一個基因D.染色體在人的體細(xì)胞中成對存在,生殖細(xì)胞中單個存在11、葫蘆蘚很矮小,主要原因是()A.沒有真正的根只有假根 B.葉又小又薄,大多由一層細(xì)胞構(gòu)成C.莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織 D.葉吸收水分和溶解在水里的無機(jī)鹽12、廣東名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于()①保護(hù)組織;②輸導(dǎo)組織;③分生組織;④營養(yǎng)組織。A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②13、關(guān)于人生長發(fā)育的說法,錯誤的是()A.胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過胎盤從母體血液中獲得的B.胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過母親子宮中的羊水獲得C.精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵D.卵巢既能產(chǎn)生卵細(xì)胞也分泌雌性激素14、米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實驗,關(guān)于米勒實驗的敘述不正確的是()A.米勒在實驗過程中模擬了原始大氣B.米勒的實驗證明了生命起源于原始梅洋C.米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實驗支持了無機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的過程15、現(xiàn)有精子、卵細(xì)胞、女性體細(xì)胞、男性紅細(xì)胞各一個,請問這些細(xì)胞中的X染色體加起來至少有多少條?A.5條 B.4條 C.3條 D.2條16、體育大課間,同學(xué)們跑步、跳繩、踢毽、跳舞,在運(yùn)動中鍛煉身心.下列有關(guān)運(yùn)動的說法,不正確的是()A.骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動B.骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉C.大腦能使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確D.運(yùn)動時細(xì)胞內(nèi)線粒體耗氧量加大17、下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖,下列分析正確的是()A.觀察小魚尾鰭時,在毛細(xì)血管中呈單行通過的是DB.若A型血患者輸入B型血,則發(fā)生凝集反應(yīng)的是CC.某同學(xué)A細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥D.B能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物18、細(xì)菌和真菌經(jīng)常被人類利用,下面幾種說法中錯誤的是A.利用酵母菌制作面包 B.利用乳酸菌制作泡菜C.利用細(xì)菌生產(chǎn)抗生素 D.利用醋酸菌制醋19、下列屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一個池塘 B.池塘里的所有魚C.池塘里的水草和所有魚 D.池塘里的所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者、20、植物的根能夠不斷地伸長,是由于()A.根冠不斷地增加新細(xì)胞,分生區(qū)也不斷地增加新細(xì)胞B.根冠不斷地增加新細(xì)胞,伸長區(qū)細(xì)胞不斷地伸長C.伸長區(qū)的細(xì)胞不斷地伸長,成熟區(qū)形成了大量的根毛D.分生區(qū)細(xì)胞不斷地分裂增加新細(xì)胞和伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大21、如圖是蝗蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答下列問題。[]填數(shù)字,橫線填名稱。(1)蝗蟲的感覺中心是[一]_____;運(yùn)動中心為[二]_____,原因是此部位有運(yùn)動器官足和[____]____;[三]______三部分。(2)仔細(xì)觀察蝗蟲的結(jié)構(gòu)[1]和[2],會發(fā)現(xiàn)它們有許多______,這也是節(jié)肢動物的一個共同特點(diǎn)。(3)與蝗蟲呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[______]_______。22、閱讀材料,回答問題。材料一:2017年8月19日,湖南省桃江縣第四中學(xué)發(fā)生肺結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件,一度引發(fā)當(dāng)?shù)孛癖姷目只藕腿鐣年P(guān)注。肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引發(fā)的肺部感染性疾病,20世紀(jì)50年代以后,中國結(jié)核病總的疫情雖有下降,但各地區(qū)控制疫情不均衡,它仍為一個重要的公共衛(wèi)生問題。材料二:2018年3月24日是第23個世界防治結(jié)核病日。預(yù)防肺結(jié)核的發(fā)生,要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好衛(wèi)生習(xí)慣;對結(jié)核病患者的痰要焚燒或藥物消毒;要定期體檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;要按時給嬰幼兒接種卡介苗。肺是人體重要的呼吸器官,是進(jìn)行_______的重要場所。肺結(jié)核病具有傳染性和_____。使人患肺結(jié)核的結(jié)核桿菌,從傳染病的角度來看,它屬于_____。材料二中,給嬰兒接種卡介苗,屬于預(yù)防傳染病措施中的______。嬰兒接種卡介苗后,體內(nèi)會產(chǎn)生一種有抵抗結(jié)核桿菌能力的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)被稱為_____。嬰兒通過接種疫苗獲得的免疫能力,屬于_____免疫。
參考答案1、B【解析】
細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞,細(xì)胞分裂時,細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同?!驹斀狻織顦淝o的形成層的一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂時,一個細(xì)胞核分裂為兩個新細(xì)胞核,再在兩個新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜,并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,從而使一個植物細(xì)胞分裂成為兩個新細(xì)胞。故可排除CD選項。又由于體細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。故A錯誤,B正確。故選:B。【點(diǎn)睛】掌握植物細(xì)胞分裂的過程是解題關(guān)鍵。2、D【解析】
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性?!驹斀狻堪谆∪说幕蚴莂a,產(chǎn)生的配子是a,正常人的基因Aa時,產(chǎn)生的配子是A和a,這樣子代的基因組成有Aa,aa,說明后代既有正常人,又有白化病人;假若正常人的基因組成是AA時,產(chǎn)生的配子是A,這樣子代的基因組成是Aa,則子代正常人,故A正確;當(dāng)該夫婦的基因為Aa時,產(chǎn)生的配子是A和a,按照隨機(jī)結(jié)合的原則,子代的基因組成是AA,Aa,aa(患?。?,所以一對正常的夫婦也能生出智力障礙的子女,故B正確;當(dāng)有酒窩的夫婦為Aa時,產(chǎn)生的配子是A和a,按照隨機(jī)結(jié)合的原則,子代的基因組成是AA(有酒窩),Aa(有酒窩),aa(無酒窩),該夫婦能生出無酒窩的子女,故C正確;豌豆的高莖是顯性性狀,矮豌豆的基因組成是dd,產(chǎn)生的配子是d;假如高莖豌豆的基因組成是DD時,產(chǎn)生的配子是D,子代的基因組成是Dd(高莖),不表現(xiàn)矮莖;假如高莖豌豆的基因組成是Dd,產(chǎn)生的配子是D和d,子代的基因組成是Dd(高莖)和dd(矮莖),說明雜交產(chǎn)生的后代既表現(xiàn)高莖,又表現(xiàn)矮,故D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。3、D【解析】
保護(hù)生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等。就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施;異地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律,對于偷獵者及時進(jìn)行法制教育,對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用;另外提高國民的環(huán)保意識,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物的棲息環(huán)境等也可以有利于保護(hù)生物的多樣性。【詳解】A、建立自然保護(hù)區(qū)是護(hù)生物多樣性的有效措施,A不符合題意;B、將瀕危動物遷入動物園是進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,B不符合題意;C、建立研究基地也是進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,C不符合題意;D、保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施,可見D符合題意?!军c(diǎn)睛】保護(hù)生物多樣性的基本措施。4、C【解析】一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小。所以森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)最大,城市生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)最小。所以提高一個生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,最有效的方法是增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類。5、B【解析】試題分析:微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物,個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物。微生物包括細(xì)菌、病毒、霉菌、酵母菌等(但有些微生物是肉眼可以看見的,像屬于真菌的蘑菇、靈芝等)。故選B考點(diǎn):本題考查的知識點(diǎn)是微生物。解答時可以從微生物的概念、特點(diǎn)、范圍方面來分析。6、A【解析】試題分析:A、①DNA是遺傳物質(zhì)的載體,含有特定的遺傳信息;②蛋白質(zhì)上沒有特定的遺傳信息;A錯誤;B、①DNA上具有特定遺傳信息的片段叫基因,B正確;C、在細(xì)胞分裂中③染色體的變化最明顯,C正確;D、每種生物細(xì)胞內(nèi)③染色體的形態(tài)與數(shù)目都是一定的,如正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體,D正確?!究键c(diǎn)定位】本題考查染色體、DNA和基因的關(guān)系,容易題,屬于理解層次。7、A【解析】試題分析:無土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物。由于根所吸收的水分和無機(jī)鹽來自于土壤,而土壤顆粒只是對植物起著固定作用。所以植物可以采取無土栽培的方式即用營養(yǎng)液來培育植物。無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機(jī)鹽的需要,具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無污染等優(yōu)點(diǎn)。組織培養(yǎng)技術(shù)是在無菌的條件下將活器官、組織或細(xì)胞置于培養(yǎng)基內(nèi),并放在適宜的環(huán)境中,進(jìn)行連續(xù)培養(yǎng)而成的細(xì)胞、組織或個體。這種技術(shù)已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)和生物、醫(yī)藥的研究。生長素有多方面的生理效應(yīng),這與其濃度有關(guān)。低濃度時可以促進(jìn)生長,高濃度時則會抑制生長,甚至使植物死亡,這種抑制作用與其能否誘導(dǎo)乙烯的形成有關(guān)。故選A考點(diǎn):植物的無土栽培8、B【解析】從出球小動脈流出的血液(因為沒有發(fā)生氣體交換,含氧量沒有減少,仍然是動脈血)蛋白質(zhì)等大分子的物質(zhì)的濃度會明顯升高,是因為血液中的一部分水濾過到了腎小囊腔內(nèi).而出球小動脈中含有的尿素等廢物與入球小動脈中的差別不大,A正確;血液流經(jīng)腎小球時,除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,都能濾過到腎小囊腔中,形成原尿,B錯誤;原尿流經(jīng)腎小管時會發(fā)生重吸收作用,C正確;腎小管的重吸收作用會把全部的葡萄糖重吸收,所以尿液中沒有葡萄糖,D正確9、D【解析】
圖示中的四個實驗裝置分別是用來驗證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置?!驹斀狻垦b置中的金魚藻在光下進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生的氣體積聚在試管內(nèi),可使快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃,證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣,因此該裝置可以驗證光合作用產(chǎn)生氧氣,A正確;氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w,可以設(shè)置一個相同實驗裝置,將裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成清水,這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對照實驗,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳,B正確;二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,釋放大量的二氧化碳?xì)怏w,因此常用該裝置來驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳,C正確;水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;將該裝置放在陽光下,一段時間后,塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)小水珠,但這些水珠有一部分是來自于土壤中水分的蒸發(fā),因此,用該裝置驗證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當(dāng),應(yīng)該做如下改進(jìn):塑料袋只包裹植物本身,D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題所示的四套實驗裝置是常見的驗證植物的三大作用的實驗裝置,因此日常學(xué)習(xí)中要熟悉常見的實驗裝置的作用,這樣,對做好類似試題非常有好處。10、D【解析】
染色體是遺傳物質(zhì)的載體。DNA是染色體的主要成分,DNA是遺傳物質(zhì),染色體是DNA的主要載體?!驹斀狻緼.染色體是指細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,A錯誤。B.一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有許多個基因,B錯誤。C.DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,但不是說DNA上的一個片段就是一個基因,C錯誤。D.體細(xì)胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,成對的染色體、基因都要分開,染色體、基因都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,不成對存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復(fù)到原來的水平,一對染色體一條來自父方,一條來自母方。因此,生物的體細(xì)胞中染色體成對存在,在生殖細(xì)胞中染色體是單個存在的,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握人體內(nèi)的遺傳物質(zhì):染色體、DNA、基因三者的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。11、C【解析】
苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,有莖、葉的分化,沒有真正的根?!驹斀狻刻μ\植物無根,地下起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,無根不能從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,無輸導(dǎo)組織不能為植株運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,因此苔蘚植物長的矮小。C正確?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確苔蘚植物的特征。12、D【解析】沙糖桔的果皮起著保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織;果肉中的一條條筋絡(luò),含有導(dǎo)管篩管,是輸導(dǎo)組織。13、B【解析】
輸卵管是精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所,子宮是胚胎發(fā)育的場所,人的發(fā)育起始于受精卵。【詳解】胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過胎盤從母體血液中獲得的,A正確;胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過胎盤從母體血液中獲得的,不是通過母親子宮中的羊水獲得,B錯誤;當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇。眾多的精子中只有一個能進(jìn)入卵細(xì)胞,與其結(jié)合形成受精卵,C正確;卵巢是女性重要的生殖器官,既能產(chǎn)生卵細(xì)胞也分泌雌性激素,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的內(nèi)容,結(jié)合題意,靈活答題。14、B【解析】米勒的模擬實驗證明了在原始地球的環(huán)境下,無機(jī)小分子物質(zhì)能夠合成有機(jī)小分子。15、C【解析】
本題主要考查精子、卵細(xì)胞、男女性體細(xì)胞、男女性紅細(xì)胞中的染色體數(shù),要求學(xué)生熟記?!驹斀狻烤又杏?條X染色體或1條Y染色體、卵細(xì)胞中有1條X染色體、女性的體細(xì)胞中有2條X染色體(XX).一個成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此沒有X染色體;所以,“精子、卵細(xì)胞、女性體細(xì)胞、男生紅細(xì)胞”,這四個細(xì)胞中至少共含有X染色體數(shù)═1+0+2═3(條)。
故選:C。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟記精子、卵細(xì)胞、男女性體細(xì)胞、男女性紅細(xì)胞中的染色體數(shù)。16、C【解析】試題分析:骨骼肌收縮,牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動,可見骨的位置的變化產(chǎn)生了運(yùn)動,A正確;在運(yùn)動中骨骼肌起動力作用,骨杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用.可見骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉,B正確;小腦能夠使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,C錯誤;運(yùn)動時,細(xì)胞內(nèi)的線粒體利用氧氣分解有機(jī)物,釋放能量,D正確??键c(diǎn):骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)作關(guān)系。17、D【解析】
圖示中A為紅細(xì)胞、B是血漿,C是白細(xì)胞、D是血小板。成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀;白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少?!驹斀狻坑^察小魚尾鰭時,在毛細(xì)血管中呈單行通過的是A紅細(xì)胞,A錯誤;輸血時,主要是考慮獻(xiàn)血者的紅細(xì)胞與受血者的血清之間是否發(fā)生凝集反應(yīng),圖中為紅細(xì)胞的是A,B錯誤;C白細(xì)胞有吞噬病菌和防御保護(hù)作用,白細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥,C錯誤;B血漿能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,D正確。【點(diǎn)睛】知道血細(xì)胞中三種細(xì)胞的數(shù)量關(guān)系為:紅細(xì)胞最多,無核;白細(xì)胞最少,有核。18、C【解析】做面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得面包暄軟多孔,A正確;制作泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,B正確;
抗生素有很多,如青霉素,生產(chǎn)青霉素要用到青霉,青霉屬于真菌,C錯誤;制醋要用醋酸菌,醋酸菌屬于細(xì)菌,發(fā)酵能產(chǎn)生醋酸,D正確。19、A【解析】一個池塘,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng),A正確;
池塘里的所有魚,只有部分消費(fèi)者,沒有生產(chǎn)者、分解者,也沒有環(huán)境部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),B錯誤;池塘里的水草和所有魚,只有生產(chǎn)者和部分消費(fèi)者,沒有分解者,也沒有環(huán)境部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),C錯誤;池塘里的所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,沒有環(huán)境部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),D錯誤。點(diǎn)睛:生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌);非生物部分包括陽光、空氣、水等。20、D【解析】
根尖結(jié)構(gòu)中的:根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用;分生區(qū)被根冠包圍著,細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方;成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位?!驹斀狻糠稚鷧^(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞
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