湖北省黃石市下陸區(qū)2025屆中考二模歷史試題含解析(一)_第1頁
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文檔簡介

湖北省黃石市下陸區(qū)2025屆中考二模歷史試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“一切都變了,這是分水嶺?!@二十幾個人在這里開會,是為了正式確定長征的領(lǐng)導和方向的徹底改變。……后來很多人都說,這是整個中國革命史上最重大的一個事件?!边@次會議()A.推動了第一次國共合作的實現(xiàn)B.結(jié)束了右傾機會主義的錯誤C.形成了“農(nóng)村包圍城市”的道路D.標志著中共由幼稚走向成熟2.學習歷史,首先要注意時間概念,懂得計算年代.現(xiàn)在世界上通用的是公元紀年,公元紀年把每100年叫做一個“世紀”。歷史上,劉邦于公元前202年建立漢朝,時間上應該表述為()A.公元前3世紀末 B.公元前2世紀初 C.公元前2世紀末 D.公元3世紀初3.歷史傳說雖蘊含著某些比較可靠的歷史信息,但不能等同于歷史史實。歷史史實則是完全真實存在的客觀事實。下列屬于歷史史實的是()A.北京人使用天然火 B.炎帝教民農(nóng)作C.黃帝發(fā)明舟車 D.大禹治水4.清代一位大臣用一句話來形容自己的工作:“依樣葫蘆畫不準,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看”。由此可以判斷該大臣A.在皇帝心目中沒有地位,心生怨恨B.完全聽命于皇帝,處理軍國大事C.接替丞相職權(quán),替皇帝處理政事D.辦事非常仔細5.十九世紀,面對燃燒造成的遮天蔽日的煙霧,來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒;有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽。這說明A.電力在英國被廣泛應用B.人們附醉于工業(yè)革命成就C.發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境D.工業(yè)革命成果擴展到全球6.下表為我國20世紀70年代末至21世紀初市場化指數(shù)的變化統(tǒng)計年份1979198019831985198819922003指數(shù)24.9%30%40%50%60%63.2%73.8%關(guān)于這些變化發(fā)生原因的準確表述是A.經(jīng)濟體制改革的不斷深化B.國有企業(yè)改革增強了企業(yè)活力C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的推行D.社會主義市場經(jīng)濟體制的確立7.第一次世界大戰(zhàn)后,英、法、美等戰(zhàn)勝國通過兩次國際會議建立的帝國主義統(tǒng)治新秩序崩潰的標志是A.巴黎和會、華盛頓會議的召開B.歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成C.德軍突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn)D.國際反法西斯聯(lián)盟建立8.與此前中國與列強間不平等條約相比,《辛丑條約》具有新的特點。以下表述,符合新特點的是()A.損害中國領(lǐng)土主權(quán) B.勒索巨額的戰(zhàn)爭賠款C.強迫中國開放口岸 D.清政府成為侵略工具9.經(jīng)過考古工作者鑒定,確認它距今三、四十萬年,與聞名于世的北京人時間相當?!八笔侵福ǎ〢.大冶毛鋪遺址 B.大冶市章山石龍頭遺址 C.大冶上羅村遺址 D.陽新豬婆嶺遺址10.歷史學家愛德華·拉津斯基這樣寫道:“對俄國來說,亞歷山大二世屬于一種新型的改革者,他像是兩面神亞奴斯,一張臉孔望著未來,一張臉孔望著過去……”對材料的理解不正確的是A.“望著過去”是為了維護俄國的封建專制統(tǒng)治B.“望著未來”指促進了資本主義的發(fā)展C.改革維護了廣大農(nóng)民的根本利益D.改革使農(nóng)奴獲得了人身自由11.第一次工業(yè)革命是英國“一枝獨秀”,第二次工業(yè)革命是各先進國家“遍地開花”。導致這種變化的根本原因是()A.英國經(jīng)濟實力急劇衰落 B.美、德等國經(jīng)濟的迅速發(fā)展C.資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立 D.創(chuàng)立科學社會主義理論12.隋朝大運河,全長兩千多千米,是古代世界上最長的運河。請結(jié)合下圖指出大運河的中心是A.AB.BC.CD.D13.下圖是唐朝時期某座城市平面圖。它規(guī)劃整齊,有坊有市,不僅是當時全國的政治、經(jīng)擠、文化中心,還是一個開放性的國際大都會。它是()A.洛陽 B.長安C.揚州 D.成都14.當你漫步法國羅浮宮時,解說員指著一黑色的石柱說:“這是現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典?!痹摲ǖ湔Q生在()A.尼羅河流域 B.兩河流域 C.印度河流域 D.黃河流域15.1919年6月5日,五四運動進入新的斗爭階段。這一結(jié)論的主要依據(jù)是A.北京學生集體罷課 B.全國學生罷課聲援C.多地工人相繼罷工 D.各地商人紛紛罷市16.《筑夢中國》中說:“20世紀70年代,新中國一步步打開了西方世界的封鎖,為國家發(fā)展開拓了新的空間”,為國家發(fā)展最早“開拓新的空間”的事件是A.重返聯(lián)合國B.中美建交C.中日建交D.加入上海合作組織17.新航路開辟后,歐洲社會的價值觀念、風尚習俗全都變了:水手成了最令人羨慕和尊敬的職業(yè);各種游記成為暢銷書;商業(yè)精神大大加強。而這些觀念、習俗變化的軌跡都強調(diào)了人的價值作用?!睆娬{(diào)“人的價值”源于A.文藝復興 B.啟蒙運動 C.馬克思主義 D.新文化運動18.導致下圖中各職業(yè)比重變化的主要原因是A.新航路的開辟B.殖民擴張C.資產(chǎn)階級革命D.工業(yè)革命19.國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流。下列結(jié)束長期分裂局面、實現(xiàn)國家統(tǒng)一的四個封建王朝,按時間先后順序排列正確的一項是①秦朝②隋朝③西晉④元朝。A.②①③④ B.①④②③ C.①③②④ D.③①②④20.英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭、俄國農(nóng)奴制改革對各國歷史發(fā)展的相似影響是()A.維護了國家的統(tǒng)一 B.確立起資產(chǎn)階級共和政體C.為資本主義發(fā)展開辟了道路 D.走上對外侵略擴張的道路21.歷史是現(xiàn)實的根源,現(xiàn)實是歷史的承續(xù)和發(fā)展。因此,在學習歷史時,我們應在歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點指導下,將歷史學習的內(nèi)容與今天現(xiàn)實緊密聯(lián)系起來,以今溯古,以史證今。證明釣魚島和南海諸島是中國的神圣領(lǐng)土的鐵的史實是()①《馬關(guān)條約》②《開羅宣言》③雅爾塔會議④《波茨坦公告》A.①②③④ B.①③ C.②③④ D.②④22.有位西方學者把第一次世界大戰(zhàn)后的國際形勢描述為“從和平走向戰(zhàn)爭”。下列能反映這一特點的是A.經(jīng)濟危機的爆發(fā)、持續(xù)B.德日建立法西斯政權(quán)C.成立國際聯(lián)盟D.凡爾賽—華盛頓體系的建立和瓦解23.初中歷史學習,注重課本知識的完整性,除課本正文外,還有欄目、注釋、史海拾貝、學習方法、大事年表等,以達知識點的全面。如主要資本主義國家進入壟斷資本主義階段是在()A.十九世紀六七十年代 B.十九世紀末至二十世紀初C.十七.十八世紀 D.二十世紀四五十年代24.某學者說:“它不僅標志著長達30年的洋務運動夭折,而且極大削弱了中國現(xiàn)代化進一步發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)?!薄八笔侵窤.《南京條約》簽訂B.邊疆地區(qū)危機擴大C.甲午中日戰(zhàn)爭失敗D.八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.中國近代史上有許多“運動”。其中:A.李鴻章B.康有為C.孫中山D.陳獨秀依據(jù)四幅圖,分別寫出材料中四人相對應的運動名稱。A.________B.________C.________D.________26.歐美主要國家的資產(chǎn)階級革命核心是歐美國家步入近代社會。“提倡人性、率先對天主教會進行批判”的是________________以法律形式確定了議會高于王權(quán)的原則,具有憲法的性質(zhì),英國由“人治”社會過渡到“法治”社會被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”的是________27.“南美解放者”________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝前期(627年)中國疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來,久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?,九州之外,非帝王之都也?!薄巴跽咭运暮榧?,或南或北,何常之有!朕之遠祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山?!牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運,而獨不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅,人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽五行學說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風”,“燕飲音樂,皆習漢風。”——摘編自《大金國志》等根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機構(gòu)分別是、。選做題:以下兩個小題請任選一個做答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?29.(6分)閱讀下列材料,結(jié)合所學知識,回答問題:材料一英國大事年表1603年詹姆斯一世繼位為英國國王,實行君主專制統(tǒng)治1642年英國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1688年光榮革命1689年《權(quán)利法案》頒布材料二1701年,英國議會又通過了《王位繼承法》,法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教,未經(jīng)議會同意,國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權(quán)、國王的宗教信仰和活動范圍都處于議會掌握之下。此外,法案還規(guī)定,以后法官的任免權(quán)不再屬于國王而屬于議會,這就確立了司法權(quán)獨立于王權(quán)的原則。材材三英國的優(yōu)越地位在18世紀歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀初期則幾乎完全歸功于機械技術(shù)。在1740年,“效法英國”一詞已經(jīng)成為人們的口頭禪,而到1830年,英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”。﹣﹣C?W?克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷材料一中反映了哪一重大歷史事件?這一時期世界歷史發(fā)展的潮流是什么?材料二與材料一中的《權(quán)利法案》有什么聯(lián)系?材料三中,促使英國成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有哪些?綜上所述,你認為英國能夠領(lǐng)先世界的原因有哪些?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)征收租稅;除議會同意外,在國內(nèi)招收常備軍,均屬非法。議會議員之選舉,必須自由。——《權(quán)利法案》根據(jù)材料一,分析國王和議會的關(guān)系。根據(jù)這一法案的基本原則,英國確立了怎樣的政治體制?材料二:宣言擊中了南方的要害,敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘,使400萬黑人奴隸看到了自由的曙光,鼓舞他們起來斗爭。宣言還使世界人民認識到美國所發(fā)生的……而且是一場埋葬野蠻的、非人道的奴隸制度的正義戰(zhàn)爭。世界人民特別是英法人民投入了支持北方正義事業(yè)的斗爭,阻止了英法兩國進行武裝干涉的企圖。——摘編自《美國史綱》材料二中的“宣言”指的是什么?根據(jù)材料二分析,該“宣言”頒布對“正義戰(zhàn)爭”帶來什么影響?材料三:第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國現(xiàn)行憲法的第五次修改。這次憲法修改對現(xiàn)行憲法序言部分作出了重要的修改,包括把科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想寫入憲法序言部分……,把構(gòu)建人類命運共同體寫入憲法,增加倡導社會主義核心價值觀的內(nèi)容。由材料三可知,我國現(xiàn)行憲法迄今已經(jīng)進行了五次修改,這表明了什么?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)題干“這二十幾個人在這里開會,是為了正式確定長征的領(lǐng)導和方向的徹底改變”,可知是指長征途中召開的遵義會議,推動了第一次國共合作的實現(xiàn)的是1923年中共三大,故A不符合題意。結(jié)束了右傾機會主義的錯誤的是1927年八七會議,故B不符合題意。形成了“農(nóng)村包圍城市”的道路是在1927年毛澤東創(chuàng)建井岡山根據(jù)地之后,故C不符合題意。遵義會議確立了以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領(lǐng)導地位,在極其危急的時刻,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,也是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志,故D符合題意。故選D?!军c睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解遵義會議的意義。遵義會議是中共從幼稚走向成熟的標志,其理由是中共第一次獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問題,妥善處理了黨內(nèi)長期存在的矛盾和分歧。2、A【解析】

據(jù)所學知識可知,具體年份與世紀換算公式為千百位數(shù)加1,十位數(shù)不變。時間為公元前的十位和個位數(shù)值越小年代越晚,數(shù)值越大年代越早,而公元后的時間正好相反,十位和個位數(shù)值越小年代越早,越大年代越晚。所以公元前202年是公元前3世紀末,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。3、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,屬于歷史史實的是北京人使用天然火。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里,他們使用打制的石器,過群居生活,共同勞動(采集、狩獵)共同分享勞動成果;會使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強了人們適應自然的能力。A符合題意;BCD項都是屬于遠古傳說,不符合題意,故選A。【點睛】解決本題需要靈活運用北京人的生產(chǎn)生活狀況與考古驗證。4、B【解析】本題考查的是軍機處的設(shè)立。上述材料反映的是軍機大臣完全聽命于皇帝,處理軍國大事,喪失了政治責任感,故選B。5、B【解析】結(jié)合所學知識可知,十九世紀,工業(yè)革命正在進行。工業(yè)革命的發(fā)展,一方面促進了人類文明的發(fā)展,促進城市化的進程,推動了社會的進步。另一方面也造成了環(huán)境污染,給人類的發(fā)展帶來不利的影響。題干的“面對燃燒造成的遮天蔽日的煙霧,來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒;有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽?!闭f明人們附醉于工業(yè)革命成就,忘卻了工業(yè)革命造成的環(huán)境污染。所以B選項符合題意;電力在第二次工業(yè)革命中被廣泛使用,故A不符合題意;發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境的說法太絕對,故C不符合題意;工業(yè)革命成果擴展到全球的說法在題干材料中不能體現(xiàn)。故D不符合題意。故選B。6、A【解析】

依據(jù)題干的時間標志“20世紀70年代末至21世紀初市場化指數(shù)的變化”可知反映了經(jīng)濟的發(fā)展,表格中數(shù)據(jù)的變化主要是因為十一屆三中全會以后經(jīng)濟領(lǐng)域內(nèi)實行的改革以及經(jīng)濟體制改革的不斷深化。結(jié)合課本所學可知,1978年12月,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。全會確立解放思想、實事求是的指導思想,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實行改革開放的重大決策。從農(nóng)村到城市實行經(jīng)濟體制改革,在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展;在城市對國有企業(yè)進行改革,建立社會主義市場經(jīng)濟體制,促進經(jīng)濟發(fā)展。A項符合題意;BCD三項表述不全面,不合題意,故選擇A。7、C【解析】結(jié)合所學知識可知,第一次世界大戰(zhàn)后,英、法、美等戰(zhàn)勝國通過兩次國際會議建立的帝國主義統(tǒng)治新秩序是凡爾賽——華盛頓體系。1939年9月1日,德軍突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn),標志著凡爾賽——華盛頓體系的崩潰。故C符合題意;巴黎和會、華盛頓會議是建立一戰(zhàn)后帝國主義統(tǒng)治新秩序的國際會議。故A不符合題意;歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成的標志是1933年希特勒上臺,建立德國法西斯專政。凡爾賽——華盛頓體系的崩潰是1939年。故B不符合題意;國際反法西斯聯(lián)盟建立是在1942年,凡爾賽——華盛頓體系的崩潰是1939年。故D不符合題意,故選C。點睛:解題的關(guān)鍵是認識第一次世界大戰(zhàn)后,英、法、美等戰(zhàn)勝國通過兩次國際會議建立的帝國主義統(tǒng)治新秩序是凡爾賽——華盛頓體系。凡爾賽——華盛頓體系崩潰的標志是1939年9月1日,德軍突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn)。8、D【解析】

本題考查的是《辛丑條約》的相關(guān)知識內(nèi)容。1900年,列強發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,1901年,列強強迫清政府簽訂《辛丑條約》,與以往的不平等條約相比,《辛丑條約》有新特點,即條約規(guī)定清政府保證嚴禁人民參加反帝活動等,從而使清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會,D正確;《辛丑條約》沒有涉及割地的內(nèi)容,A排除;BC所述內(nèi)容在以往的不平等條約中已經(jīng)得到體現(xiàn),排除。故答案選D。9、B【解析】

北京人生活在距今約70萬--20萬年前,大冶章山石龍頭文化遺址距今約三四十萬年,與北京人生活時間相當,所以B符合題意,ACD三項均不符合。故本題選B?!军c睛】本題解題關(guān)鍵是時間限定詞“距今三、四十萬年”,由此可知這是大冶市章山石龍頭遺址。10、C【解析】

根據(jù)題干信息“對俄國來說,亞歷山大二世屬于一種新型的改革者,他像是兩面神亞奴斯,一張臉孔望著未來,一張臉孔望著過去”,由此判斷與俄國亞歷山大二世時期,1861年改革改革相關(guān);結(jié)合所學知識可知,1861年,亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定:農(nóng)奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè);農(nóng)奴在獲得解放的同時,可以獲得一份土地,但是必須出錢贖買,所出的價錢高出當時的地價。農(nóng)奴為此付出了沉重的代價。1861年改革實質(zhì)是維護地主階級的利益,挽救統(tǒng)治危機。選項ABD對材料的理解是正確的;不符合題意;改革維護了地主階級的利益,而不是廣大農(nóng)民的根本利益;選項C對材料的理解是不正確的;符合題意,故選C。11、C【解析】

結(jié)合所學知識分析,工業(yè)革命的條件很多,但其前提條件是資本主義制度的確立,英國最早確立了資本主義制度,所以第一次工業(yè)革命是英國“一枝獨秀”。第二次工業(yè)革命開始于19世紀70年代,那時候世界上主要國家已經(jīng)走上資本主義道路,所以出現(xiàn)各先進國家“遍地開花”的局面。因此只有選項C符合題意,故選C。12、B【解析】

依據(jù)所學可知,隋唐大運河以洛陽為中心,北至涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),隋朝大運河分為四條:通濟渠、邗溝、永濟渠、江南運河,圖中B處是洛陽,故B項符合題意;ACD三項的地點不是隋唐大運河的中心,不符合題意;故選B。13、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,唐朝長安城按中軸對稱布局,城為方形,街道正直,由外郭城、宮城和皇城組成。宮城位于外郭城北部正中,是皇帝居住的地方;皇城位于宮城以南,是中央官員辦公的地方;長安城宏偉富麗,城內(nèi)分為坊和市,坊是居民住宅區(qū),市是繁華的商業(yè)區(qū),東市和西市是兩大商業(yè)區(qū)。長安既是當時全國的政治、經(jīng)濟、文化中心,又是一座國際性的大都市。故B項符合題意。ACD均與題干描述不符,故選B。14、B【解析】

依據(jù)學過的知識可知,古代西亞兩河流域古巴比倫王國統(tǒng)一了兩河流域,建立起奴隸制國家。為維護奴隸主的利益,古巴比倫王國國王漢謨拉比制定了一部法典,史稱漢謨拉比法典。漢謨拉比法典是現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典。ACD不符合題意。B符合題意,故答案選擇B。15、C【解析】

五四運動爆發(fā)后,1919年6月5日,上海工人罷工,商人罷市,唐山、長辛店等地工人也舉行罷工,聲援學生的愛國斗爭。工人階級成為五四運動的主力,運動的中心由北京轉(zhuǎn)移到上海,五四運動進入新的斗爭階段。故C符合題意;北京學生集體罷課發(fā)生在6月5日之前,排除A;全國學生罷課聲援發(fā)生在6月5日之前,排除B;各地商人紛紛罷市不是判斷五四運動進入新的斗爭階段的主要依據(jù),排除D。故選C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是認識1919年6月5日,五四運動進入新的斗爭階段的主要依據(jù)是工人階級成為五四運動的主力。16、A【解析】依據(jù)所學知識可知,1971年中國在第26屆聯(lián)合國大會上恢復了聯(lián)合國的合法席位,打破了西方資本主義國家對我國的政治孤立和封鎖。B項中美建交時間是1979年;C項中日建交時間是1972年,BC項都晚于中國重返聯(lián)合國的時間,不符合題干中的“最早”。D項加入上海合作組織是在2001年,不符合材料時間。故選A。17、A【解析】

根據(jù)所學知識,文藝復興運動的指導思想是人文主義,強調(diào)人的價值,故A正確。啟蒙運動強調(diào)的是人權(quán),故排除B項。馬克思主義是無產(chǎn)階級革命運動的指導思想,故排除C項。新文化運動倡導民主、科學,故排除D項。故選A。18、D【解析】分析“19世紀英國各職業(yè)的比重”,可以看出1811年到1841年,其他職業(yè)的比重增長很快;1841到1871年,農(nóng)業(yè)比重不斷下降,工商業(yè)比重增長較快。18世紀60年代的工業(yè)革命最先開始于英國,1840年前后,大機器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式,標志著英國工業(yè)革命的完成。因此,導致“19世紀英國各職業(yè)的比重”發(fā)生變化的主要原因是工業(yè)革命。故D符合題意;新航路的開辟結(jié)束于16世紀,故A不符合題意;殖民擴張主要是掠奪財富,不是導致“19世紀英國各職業(yè)的比重”發(fā)生變化的主要原因。故B不符合題意;英國資產(chǎn)階級革命發(fā)生在17世紀,故C不符合題意。故選D。19、C【解析】

結(jié)合所學知識可知,①秦朝是公元前221年建立的,②隋朝是581年建立的,③西晉是266年建立的,④元朝是1271年建立的。按照時間先后的順序排列應該是①③②④,所以答案選C20、C【解析】

依據(jù)所學可知,英法通過資產(chǎn)階級革命,都走上了資本主義發(fā)展的道路,確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。美國通過南北戰(zhàn)爭,掃除了資本主義發(fā)展的又一大障礙—黑人奴隸制度,使美國資本主義更加快速的發(fā)展起來。俄國通過農(nóng)奴制改革,廢除了封建農(nóng)奴制,走上了資本主義發(fā)展的道路。所以這幾國歷史發(fā)展的相似影響是為資本主義發(fā)展開辟了道路,C項符合題意;A項維護了國家的統(tǒng)一是美國,B項確立起資產(chǎn)階級共和政體的是法國和美國,D項英法美俄這幾個國家沒有走上對外侵略擴張的道路。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。21、D【解析】

依據(jù)題干“證明釣魚島和南海諸島是中國的神圣領(lǐng)土的鐵的史實”,《馬關(guān)條約》是日本通過甲午戰(zhàn)爭迫使中國簽訂的不平等條約,割占中國等地,故①不符合題意?!堕_羅宣言》中明確規(guī)定,日本所竊取的中國之領(lǐng)土,例如東北、等島嶼歸還中國,故②符合題意。雅爾塔會議上英美為了爭取蘇聯(lián)對日作戰(zhàn),一定程度上犧牲了中國的主權(quán)和利益,故③不符合題意?!恫ù奶构妗分厣辍堕_羅宣言》確定的原則,即日本必須歸還竊取的中國東北、等島嶼,故④符合題意。故選D.②④。22、D【解析】依據(jù)所學知識分析可知,A、B是第二次世界大戰(zhàn)前,C是與和平有關(guān)的,而不是走向戰(zhàn)爭。凡爾賽—華盛頓體系的建立奠定了第一次世界大戰(zhàn)后的和平局面。而隨著經(jīng)濟危機和法西斯政權(quán)的建立,這一體系也逐漸瓦解,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。故選D。點睛:關(guān)于凡爾賽—華盛頓體系,需要掌握這個體系建立的過程,如何評價凡爾賽華盛頓體系;還應該掌握這個體系崩潰瓦解的標志,德國走上法西斯道路標志著凡爾賽體系的瓦解,日本走上法西斯道路標志著華盛頓體系的瓦解。23、B【解析】

依據(jù)題干“主要資本主義國家進入壟斷資本主義階段是在”,結(jié)合所學知識,主要資本主義國家進入壟斷資本主義階段是在第二次工業(yè)革命開展后,第二次工業(yè)革命始于19世紀70年代,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,生產(chǎn)和資本日益高度集中,壟斷組織產(chǎn)生,主要資本主義國家于十九世紀末至二十世紀初進入壟斷資本主義階段,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。24、C【解析】依據(jù)題干的“它不僅標志著長達30年的洋務運動夭折,而且極大削弱了中國現(xiàn)代化進一步發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。”結(jié)合所學知識可知,“它”是指甲午中日戰(zhàn)爭失敗。洋務運動是地主階級為維護清朝統(tǒng)治而發(fā)起的一場封建統(tǒng)治者的自救運動,它雖然引進了西方的先進生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代工業(yè)企業(yè),但它們沒有使中國真正富強起來,甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊的全軍覆沒,標志著洋務運動的破產(chǎn)。故C符合題意;《南京條約》簽訂、邊疆地區(qū)危機擴大和洋務運動無關(guān),故AB不符合題意;八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京是在1900年,那時洋務運動已經(jīng)結(jié)束。故D不符合題意。故選C。點睛:解題的關(guān)鍵是題干的“標志著長達30年的洋務運動夭折”,認識甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊的全軍覆沒,標志著洋務運動的破產(chǎn)。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動【解析】

依據(jù)所學知識可知,李鴻章領(lǐng)導了洋務運動,促進了中國近代化的發(fā)展,康有為領(lǐng)導了戊戌變法,在社會上起到了思想啟蒙的作用,孫中山領(lǐng)導了辛亥革命。推翻了清朝的統(tǒng)治,使民主共和深入人心,陳獨秀領(lǐng)導了新文化運動,在社會上起到了空前的思想大解放運動。26、但丁《權(quán)利法案》《獨立宣言》【解析】

(1)依據(jù)所學知識可知,但丁是13世紀末意大利詩人,是歐洲文藝復興時代的開拓人物之一,以長詩《神曲》而聞名,他被認為是中古時期意大利文藝復興中最偉大的詩人,也是西方最杰出的詩人之一,最偉大的作家之一,他是中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人”。(2)依據(jù)所學知識可知,1689年,英國議會頒布了《權(quán)利法案》,以法律形式確定了議會高于王權(quán)的原則,具有憲法的性質(zhì),英國由“人治”社會過渡到“法治”社會,建立了君主立憲制的政體。(3)依據(jù)所學知識可知,1776年7月4日,第二次大陸會議頒布了《獨立宣言》,宣告了美國的誕生,被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”。27、玻利瓦爾【解析】依據(jù)所學可知,西班牙隊拉美的殘暴統(tǒng)治和大肆掠奪,引起了拉美人民的反抗,19世紀初期,玻利瓦爾領(lǐng)導拉美人民起義,他是南美洲北部地區(qū)民族獨立戰(zhàn)爭中最為重要的領(lǐng)導人,也是整個拉丁美洲反抗殖民統(tǒng)治的革命運動中最為杰出的領(lǐng)袖。為了永遠紀念這位功勛卓越的革命者,他被授予了“南美解放者””的光榮稱號。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)藏;嶺北行省、宣政院。(2)①理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進經(jīng)濟發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進了民族發(fā)展等;影響:加強了北魏的實力;促進了鮮卑對漢文化的認同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進了民族交融等。②原因:上京偏僻,漕運不便;燕京地勢險要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進,有利于加強金國實力。影響:加強了金國的實力;促進了金國對漢文化的認同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進了民族交融等。(3)感悟:符合國情的社會變革推動歷史進步,促進經(jīng)濟發(fā)展;民族交融有利于民族文化文化融合等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料一“唐朝前期(627年)中國疆域示意圖”可知,B地是今天的西藏地區(qū),唐朝時吐蕃人生活在這一帶地區(qū),是今天藏族的祖先;元朝疆域遼闊,為了對邊疆地區(qū)實行有效的管轄,元政府在A地設(shè)嶺北行省,在B地設(shè)立宣政院。(2)①孝文帝主張遷都的理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進經(jīng)濟發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進了民族發(fā)展等;影響:加強了北魏的實力;促進了鮮卑對漢文化的認同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進了民族交融等。②金遷都燕京的原因:上京偏僻,漕運不便;燕京地勢險要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進,有利于加強金國實力。影響:加強了金國的實力;促進了金國對漢文化的認同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進了民族交融等。(3)綜上所述可知,符合國情的社

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