《南京實驗中學(xué)》教學(xué)課件學(xué)校概況南京實驗中學(xué)（簡稱南實）是江蘇省重點中學(xué)，位于南京市鼓樓區(qū)，是一所歷史悠久、文化底蘊深厚、辦學(xué)特色鮮明的學(xué)校。南實堅持“以人為本，德育為先，質(zhì)量立校，特色強校”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)具有國際視野、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐能力的優(yōu)秀人才。學(xué)校占地面積約100畝，建筑面積約5萬平方米，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、體育館、藝術(shù)中心等，為師生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校歷史11902年，南京實驗中學(xué)的前身——“南京私立南菁中學(xué)”成立，為江蘇省最早的私立中學(xué)之一。21949年，學(xué)校更名為“南京市實驗中學(xué)”，成為南京市重點中學(xué)。31978年，學(xué)校被評為江蘇省重點中學(xué)，并開始全面發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平不斷提升。42000年，學(xué)校被評為江蘇省示范高中，成為江蘇省教育改革和發(fā)展的重要窗口。52010年，學(xué)校被評為全國示范性高中，并入選國家級示范性高中。學(xué)校校訓(xùn)1博學(xué)篤行鼓勵學(xué)生博覽群書，掌握扎實的知識，并積極實踐，將理論應(yīng)用于實際。2精益求精倡導(dǎo)學(xué)生追求卓越，不斷進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和生活中追求精益求精。3自強不息激勵學(xué)生自強不息，克服困難，不斷提升自我，成為有用之人。4厚德載物強調(diào)學(xué)生要厚德載物，擁有高尚的道德情操，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和能力用于社會，為社會做出貢獻(xiàn)。學(xué)校校徽盾形象征著學(xué)校的堅韌和穩(wěn)固，代表著學(xué)校對學(xué)生未來的守護和呵護。書本代表著學(xué)校的教學(xué)和學(xué)習(xí)，強調(diào)知識的重要性。樹木象征著學(xué)校的生機和活力，代表著學(xué)校的不斷發(fā)展和進(jìn)步。星辰代表著學(xué)生未來的無限可能，激勵學(xué)生向著夢想前進(jìn)。學(xué)校建筑風(fēng)格南京實驗中學(xué)的建筑風(fēng)格以現(xiàn)代簡約為主，融合了傳統(tǒng)元素，體現(xiàn)了學(xué)校的現(xiàn)代化氣息和歷史底蘊。學(xué)校建筑布局合理，功能分區(qū)明確，為師生提供了舒適、安全、高效的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校的教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、體育館等建筑都采用了現(xiàn)代建筑材料和技術(shù)，體現(xiàn)了學(xué)校對現(xiàn)代化的追求，并注重節(jié)能環(huán)保，營造綠色校園。學(xué)校地理環(huán)境地理位置學(xué)校位于南京市鼓樓區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利，周邊有豐富的文化和歷史資源。環(huán)境優(yōu)美學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，空氣清新，為師生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。周邊設(shè)施學(xué)校周邊有大型超市、醫(yī)院、銀行等生活設(shè)施，方便師生生活。學(xué)校師資力量高素質(zhì)師資學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，教師隊伍中博士、碩士研究生比例較高，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和良好的職業(yè)道德。教學(xué)經(jīng)驗豐富教師們積極參與教學(xué)研究，不斷提升教學(xué)水平，并積極參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，開拓視野，提升教學(xué)能力。愛崗敬業(yè)教師們愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。學(xué)校教學(xué)設(shè)備1現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2多媒體教室每個教室都配備了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，為學(xué)生提供生動、直觀的教學(xué)體驗。3網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)校擁有高速網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供便捷的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和信息獲取渠道。4數(shù)字化圖書館學(xué)校圖書館擁有豐富的電子資源，為學(xué)生提供便捷的文獻(xiàn)檢索和閱讀服務(wù)。學(xué)校實驗室1功能齊全學(xué)校擁有功能齊全的實驗室，為學(xué)生提供豐富的實驗實踐機會。2設(shè)備先進(jìn)實驗室配備了先進(jìn)的實驗設(shè)備，為學(xué)生提供安全、高效的實驗環(huán)境。3師資力量雄厚學(xué)校擁有經(jīng)驗豐富的實驗教師，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實驗，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校圖書館100000藏書量學(xué)校圖書館擁有超過10萬冊的藏書，為學(xué)生提供豐富的閱讀資源。100閱覽座位圖書館擁有100多個閱覽座位，為學(xué)生提供舒適的閱讀環(huán)境。500電子資源圖書館擁有500多種電子期刊和數(shù)據(jù)庫，為學(xué)生提供便捷的文獻(xiàn)檢索和閱讀服務(wù)。學(xué)校體育設(shè)施籃球場學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，為學(xué)生提供良好的籃球運動場地。足球場學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的足球場，為學(xué)生提供良好的足球運動場地。田徑場學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場，為學(xué)生提供良好的田徑運動場地。學(xué)校藝術(shù)氛圍校園生活狀況學(xué)校校園生活豐富多彩，學(xué)生可以參加各種社團活動、文體活動、志愿者活動等，拓展視野，提升綜合素質(zhì)。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，鼓勵學(xué)生積極參加各種活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提升學(xué)生的綜合能力。學(xué)校學(xué)科設(shè)置文科類學(xué)校開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、政治、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科。理科類學(xué)校開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等學(xué)科。藝術(shù)類學(xué)校開設(shè)音樂、美術(shù)、舞蹈等學(xué)科。體育類學(xué)校開設(shè)體育、健康等學(xué)科。學(xué)校重點學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科實力雄厚，擁有多位國家級、省級優(yōu)秀教師，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生在全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績。物理學(xué)校物理學(xué)科注重實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，學(xué)生在全國中學(xué)生物理競賽中取得優(yōu)異成績。化學(xué)學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)科注重學(xué)科交叉，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，學(xué)生在全國中學(xué)生化學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績。學(xué)校特色課程創(chuàng)新課程學(xué)校開設(shè)了“STEAM教育”等創(chuàng)新課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。人文課程學(xué)校開設(shè)了“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等人文課程，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。國際課程學(xué)校開設(shè)了“英語口語”、“國際理解”、“國際文化”等國際課程，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交際能力。學(xué)校社團活動音樂社學(xué)校擁有音樂社、合唱團、管弦樂團等音樂類社團，為學(xué)生提供音樂學(xué)習(xí)和表演平臺。美術(shù)社學(xué)校擁有美術(shù)社、書法社、攝影社等美術(shù)類社團，為學(xué)生提供美術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)鑒賞平臺。體育社學(xué)校擁有籃球社、足球社、乒乓球社等體育類社團，為學(xué)生提供體育鍛煉和競技平臺?？萍忌鐚W(xué)校擁有機器人社、科技創(chuàng)新社等科技類社團，為學(xué)生提供科技探索和創(chuàng)新實踐平臺。學(xué)校社會影響力1學(xué)校積極參與社會公益活動，為社會做出貢獻(xiàn)，樹立了良好的社會形象。2學(xué)校注重學(xué)生社會責(zé)任感的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生積極參與志愿者服務(wù)，服務(wù)社會，回饋社會。3學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了豐碩成果，贏得了社會各界的廣泛認(rèn)可。學(xué)校招生政策學(xué)校堅持公平、公正、公開的招生原則，面向全市招生，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校招生政策嚴(yán)格執(zhí)行國家和省市有關(guān)規(guī)定，并根據(jù)學(xué)校實際情況進(jìn)行調(diào)整，確保招生工作的順利進(jìn)行。學(xué)校學(xué)生來源本地學(xué)生學(xué)校主要招收南京市戶籍學(xué)生，為本地學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。外地學(xué)生學(xué)校也招收部分外地學(xué)生，為優(yōu)秀學(xué)生提供學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺。學(xué)校學(xué)生成就1高考成績學(xué)校高考成績優(yōu)異，每年都有多名學(xué)生考入清華、北大等名牌大學(xué)。2競賽成績學(xué)校學(xué)生在全國中學(xué)生奧林匹克競賽、科技創(chuàng)新競賽等比賽中取得優(yōu)異成績。3綜合素質(zhì)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，在藝術(shù)、體育、科技等方面取得優(yōu)異成績。學(xué)校教學(xué)理念1以人為本學(xué)校堅持以人為本，注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。2德育為先學(xué)校注重學(xué)生德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和社會責(zé)任感。3質(zhì)量立校學(xué)校堅持質(zhì)量立校，注重教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。4特色強校學(xué)校堅持特色強校，打造特色課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)校教學(xué)模式1啟發(fā)式教學(xué)學(xué)校注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，自主學(xué)習(xí)。2探究式教學(xué)學(xué)校注重探究式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新思維。3合作式學(xué)習(xí)學(xué)校注重合作式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和溝通能力。學(xué)校教學(xué)特色實驗教學(xué)學(xué)校注重實驗教學(xué)，為學(xué)生提供豐富的實驗實踐機會，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)素養(yǎng)。互動教學(xué)學(xué)校注重互動教學(xué)，鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。閱讀教學(xué)學(xué)校注重閱讀教學(xué)，鼓勵學(xué)生廣泛閱讀，提升學(xué)生的閱讀能力和文化素養(yǎng)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升，學(xué)生在各級各類考試中取得優(yōu)異成績。學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評估，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)?？荚嚦煽兏呖汲煽儗W(xué)校高考成績穩(wěn)居全市前列，每年都有多名學(xué)生考入清華、北大等名牌大學(xué)。競賽成績學(xué)校學(xué)生在全國中學(xué)生奧林匹克競賽、科技創(chuàng)新競賽等比賽中取得優(yōu)異成績。綜合素質(zhì)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，在藝術(shù)、體育、科技等方面取得優(yōu)異成績。學(xué)校升學(xué)率升學(xué)率高學(xué)校升學(xué)率高，每年都有超過90%的學(xué)生升入高等院校。重點高校升學(xué)率高學(xué)校重點高校升學(xué)率高，每年都有多名學(xué)生考入清華、北大等名牌大學(xué)。海外高校升學(xué)率高學(xué)校海外高校升學(xué)率高，每年都有多名學(xué)生考入世界一流大學(xué)。學(xué)校畢業(yè)去向國內(nèi)高校學(xué)校畢業(yè)生主要升入國內(nèi)知名高校，如清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)等。海外高校學(xué)校部分畢業(yè)生選擇赴海外深造，進(jìn)入美國、英國、加拿大等國家的知名大學(xué)。就業(yè)部分畢業(yè)生選擇就業(yè)，進(jìn)入政府機關(guān)、企事業(yè)單位、科研機構(gòu)等工作。創(chuàng)業(yè)部分畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦企業(yè)，為社會做出貢獻(xiàn)。學(xué)校學(xué)生管理1學(xué)校建立了完善的學(xué)生管理制度，注重學(xué)生德育、智育、體育、美育、勞動教育的全面發(fā)展。2學(xué)校注重學(xué)生的個性發(fā)展，為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。3學(xué)校注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境。學(xué)校家?；訉W(xué)校注重家校互動，定期召開家長會，及時向家長反饋學(xué)生情況。學(xué)校建立了家長微信群，方便家長與老師溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校辦學(xué)定位培養(yǎng)人才學(xué)校堅持“以人為本，德育為先，質(zhì)量立校，特色強校”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)具有國際視野、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐能力的優(yōu)秀人才。服務(wù)社會學(xué)校積極參與社會公益活動，為社會做出貢獻(xiàn)，樹立了良好的社會形象。引領(lǐng)發(fā)展學(xué)校注重教育教學(xué)改革，不斷探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，引領(lǐng)教育發(fā)展。學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略人才強校學(xué)校堅持人才強校，引進(jìn)優(yōu)秀人才，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，為學(xué)校發(fā)展提供人才保障。質(zhì)量立校學(xué)校堅持質(zhì)量立校，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。特色強校學(xué)校堅持特色強校，打造特色課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)校發(fā)展注入活力。學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)1培養(yǎng)優(yōu)秀人才培養(yǎng)具有國際視野、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐能力的優(yōu)秀人才，為國家和社會做出貢獻(xiàn)。2提升辦學(xué)質(zhì)量提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足社會對人才的需求。3打造品牌特色打造學(xué)校的品牌特色，樹立良好的社會形象，為學(xué)校發(fā)展注入活力。學(xué)校辦學(xué)舉措1加強師資隊伍建設(shè)引進(jìn)優(yōu)秀人才，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。2深化教育教學(xué)改革不斷探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。3加強校園文化建設(shè)營造良好的校園文化氛圍，提升學(xué)生的思想道德水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)新實踐1STEAM教育學(xué)校積極開展STEAM教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。2項目式學(xué)習(xí)學(xué)校積極開展項目式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生參與真實項目，培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力和團隊合作能力。3科技創(chuàng)新學(xué)校積極開展科技創(chuàng)新活動，鼓勵學(xué)生參與科技創(chuàng)新項目，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新思維。學(xué)校文化建設(shè)德育文化學(xué)校注重學(xué)生德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和社會責(zé)任感。藝術(shù)文化學(xué)校注重藝術(shù)教育，為學(xué)生提供豐富的藝術(shù)學(xué)習(xí)和表演平臺，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。體育文化學(xué)校注重體育教育，為學(xué)生提供良好的體育鍛煉和競技平臺，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校典型人物學(xué)校擁有多位德高望重的優(yōu)秀教師，他們師德高尚，教學(xué)水平精湛，為學(xué)生樹立了良好的榜樣。學(xué)校也涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們在各行各業(yè)取得了非凡成就，為母校增光添彩。學(xué)校榮譽成就學(xué)校發(fā)展歷程1學(xué)校經(jīng)過多年的發(fā)展，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了獨特的辦學(xué)特色，取得了豐碩的成果。2學(xué)校始終堅持“以人為本，德育為先，質(zhì)量立校，特色強校”的辦學(xué)理念，不斷改革創(chuàng)新，提升辦學(xué)水平，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。3學(xué)校在未來的發(fā)展中，將繼續(xù)秉承辦學(xué)理念，不斷改革創(chuàng)新，提升辦學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育資源，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。學(xué)校未來規(guī)劃人才強校學(xué)校將繼續(xù)引進(jìn)優(yōu)秀人才，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，為學(xué)校發(fā)展提供人才保障。質(zhì)量立校學(xué)校將繼續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足社會對人才的需求。特色強校學(xué)校將繼續(xù)打造特色課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)校發(fā)展注入活力。學(xué)校發(fā)展愿景成為全國知名學(xué)校學(xué)校將努力成為全國知名學(xué)校，為學(xué)生提供更好的教育資源，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。成為教育改革的示范學(xué)校學(xué)校將積極參與教育改革，不斷探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，引領(lǐng)教育發(fā)展。成為社會貢獻(xiàn)的典范學(xué)校學(xué)校將積極參與社會公益活動，為社會做出貢獻(xiàn)，樹立良好的社會形象。學(xué)校師生風(fēng)采學(xué)校校園生活學(xué)校校園生活豐富多彩，學(xué)生可以參加各種社團活動、文體活動、志愿者活動等，拓展視野，提升綜合素質(zhì)。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，鼓勵學(xué)生積極參加各種活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提升學(xué)生的綜合能力。學(xué)校教學(xué)成果高考成績學(xué)校高考成績優(yōu)異，每年都有多名學(xué)生考入清華、北大等名牌大學(xué)。競賽成績學(xué)校學(xué)生在全國中學(xué)生奧林匹克競賽、科技創(chuàng)新競賽等比賽中取得優(yōu)異成績?？蒲谐晒麑W(xué)校教師在教育教學(xué)研究方面取得了豐碩成果，發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，獲得了國家級、省級獎項。學(xué)校社會貢獻(xiàn)1學(xué)校積極參與社會公益活動，為社會做出貢獻(xiàn)，樹立了良好的社會形象。2學(xué)校注重學(xué)生社會責(zé)任感的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生積極參與志愿者服務(wù)，服務(wù)社會，回饋社會。3學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了豐碩成果，贏得了社會各界的廣泛認(rèn)可。學(xué)校品牌特色1以人為本學(xué)校堅持以人為本，注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。2德育為先學(xué)校注重學(xué)生德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和社會責(zé)任感。3質(zhì)量立校學(xué)校堅持質(zhì)量立校，注重教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。4特色強校學(xué)校堅持特色強校，打造特色課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)校國際交流國際交流合作學(xué)校積極開展國際交流合作