預(yù)防校園霸凌主題班會記錄預(yù)防校園霸凌主題班會記錄篇一一、班會目標(biāo)1.增強(qiáng)學(xué)生對校園欺凌現(xiàn)象的認(rèn)識和了解。2.引導(dǎo)學(xué)生掌握預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的方法和技巧。3.培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.營造和諧、安全的校園環(huán)境。二、班會準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備相關(guān)校園欺凌的案例資料。2.準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備，播放相關(guān)視頻或圖片。3.準(zhǔn)備討論問題卡片。4.安排學(xué)生分組，準(zhǔn)備小組活動。三、班會流程1.引入話題通過播放一段關(guān)于校園欺凌的短片或講述一個(gè)真實(shí)的案例，引起學(xué)生的興趣和關(guān)注。提問學(xué)生：“你們對校園欺凌有什么了解？你們認(rèn)為校園欺凌會給受害者帶來哪些影響？”。2.校園欺凌認(rèn)識講解校園欺凌的定義、形式和危害。列舉校園欺凌的常見行為，如：嘲笑、孤立、恐嚇、推搡等。引導(dǎo)學(xué)生思考校園欺凌發(fā)生的原因，如：缺乏溝通、自卑感、家庭因素等。3.案例分析分享幾個(gè)校園欺凌的案例，讓學(xué)生分析案例中欺凌者的行為、受害者的反應(yīng)以及旁觀者的態(tài)度。提問學(xué)生：“如果你是受害者，你會怎么做？如果你是旁觀者，你會如何幫助受害者？”。4.應(yīng)對策略講解預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的方法和技巧，如：勇敢說不、尋求幫助、及時(shí)報(bào)告等。引導(dǎo)學(xué)生討論如何建立和諧的人際關(guān)系，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。5.小組討論與分享學(xué)生分組討論：“如果遇到校園欺凌，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己和他人？”。各組代表上臺分享討論成果，老師給予點(diǎn)評和建議。6.制定班級公約引導(dǎo)學(xué)生共同制定一份班級公約，明確禁止校園欺凌行為，提倡相互尊重、友善相處的班級氛圍。將公約張貼在班級顯眼位置，提醒學(xué)生時(shí)刻遵守。7.總結(jié)與倡議總結(jié)班會內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)校園欺凌的嚴(yán)重性和預(yù)防的重要性。倡議學(xué)生做文明校園的建設(shè)者，共同維護(hù)校園的安全與和諧。四、班會后活動1.開展主題繪畫或?qū)懽鞅荣?，讓學(xué)生表達(dá)對校園欺凌的認(rèn)識和態(tài)度。2.定期開展班會回訪，了解學(xué)生對校園欺凌的認(rèn)識是否有所提高，以及班級氛圍是否得到改善。五、注意事項(xiàng)1.在討論和分享過程中，老師要注意引導(dǎo)學(xué)生的情緒，避免產(chǎn)生負(fù)面情緒或沖突。2.要尊重學(xué)生的隱私和感受，避免在公開場合透露學(xué)生的個(gè)人信息或敏感話題。3.要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主思考能力和解決問題的能力，鼓勵(lì)他們提出自己的見解和建議。預(yù)防校園霸凌主題班會記錄篇二為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防校園欺凌事件能力，杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生，我校采取各種有效措施對校園欺凌事件加以防范，加大校園及周邊區(qū)域欺凌事件的防范力度，多措并舉保師生安全。現(xiàn)總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識，強(qiáng)化防范意識認(rèn)真貫徹落實(shí)上級指導(dǎo)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，積極落實(shí)，使每一個(gè)教師、同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦。我校高度重視，將安全防范工作列入學(xué)校重要議事議程。召開安全工作專題會議，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識，禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達(dá)，讓全體教職工充分認(rèn)識到校園欺凌事件問題的嚴(yán)重程度以及帶來的社會危害，從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識。會后要求各班主任認(rèn)真組織召開主題班會，提高學(xué)生的安全意識，強(qiáng)化安全防范教育和師生心理健康教育，提高師生應(yīng)對欺凌事件的能力。二、健全制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，建立健全了校園安全防范制度，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，確保防范工作開展得順利有序。三、加強(qiáng)安全保衛(wèi)，實(shí)行24小時(shí)值班制學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量。對外來人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度；上課期間，學(xué)校大門一律落鎖，學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條；有家長來校找學(xué)生，一律登記并檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險(xiǎn)品的情況下，方可進(jìn)入校園；精神病患者、社會閑雜人員一律不許進(jìn)入校園；任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況，校門值班人員要及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園。四、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識。學(xué)校教育學(xué)生在面對暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對待等。如面對各年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報(bào)；對于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等。各班級要配齊安全班委、安全信息員，定期向?qū)W校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助，將校園暴力扼殺在萌芽之中。我們相信，只要家庭、學(xué)校和社會齊心合力，我們的校園定會成為孩子們的樂土！預(yù)防校園霸凌主題班會記錄篇三構(gòu)建和諧校園是學(xué)校的基本任務(wù)，為了進(jìn)一步做好校園安全整治工作，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，保障學(xué)生的身心健康，我校開展了一系列預(yù)防校園欺凌活動。一、主題鮮明的班會課各班利用班會課對學(xué)生開展以校園欺凌為主題的專題教育，老師們通過圖片、視頻、文字等展示，讓學(xué)生認(rèn)識什么是校園欺凌，抵制校園欺凌，當(dāng)遇到校園欺凌時(shí)怎樣保護(hù)自己。同時(shí)通過案例分析讓學(xué)生了解校園欺凌帶來的危害，讓同學(xué)們拒絕暴力，做個(gè)健康陽光的學(xué)生。通過主題鮮明的班會課，學(xué)生對“校園欺凌”有了進(jìn)一步的認(rèn)識，學(xué)會了如何預(yù)防、避免、應(yīng)對“校園欺凌”。二、國旗下的專題講話全校舉行了以《反對校園欺凌》為主題的專題國旗下講話。學(xué)生明白，在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時(shí)，要加強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會用法律保護(hù)自己。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動、及時(shí)地和老師、家長取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。三、學(xué)生觀看防欺凌宣傳欄學(xué)校宣傳欄印有防欺凌有關(guān)的內(nèi)容，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握更多、更仔細(xì)得防欺凌內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生防欺凌意識。通過一系列的活動，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識了校園欺凌現(xiàn)象，懂得了怎樣防范校園欺凌，提高了防校園欺凌的安全意識和防范能力，向校園欺凌說“NO”，做自己的首席安全官。我們在行動！預(yù)防校園霸凌主題班會記錄篇四為建設(shè)平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)生身心健康，淮鎮(zhèn)教辦室多措并舉，開展了預(yù)防校園欺凌主題教育活動。一是召開全鎮(zhèn)專題會議?；存?zhèn)教辦室召開了全鄉(xiāng)預(yù)防校園欺凌工作會議，通報(bào)了近期廣受關(guān)注的校園欺凌事件，并對欺凌的界限、易發(fā)生欺凌事件的場所等問題進(jìn)行了深入解讀。二是教育學(xué)生正確面對“校園欺凌”。淮鎮(zhèn)各校結(jié)合近年來各地發(fā)生的校園欺凌案例對學(xué)生開展了教育活動，讓學(xué)生認(rèn)識到校園欺凌的危害性，并教育了學(xué)生如何預(yù)防校園欺凌的發(fā)生。三是各學(xué)校利用國旗下的講話、校園廣播、手抄板、發(fā)起倡議等多種途徑廣泛開展了預(yù)防校園欺凌宣傳教育，提高了全體師生拒絕校園欺凌意識。主題教育活動的開展，有效促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、法律意識，促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀，為營造文明、平安、和諧的育人環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。預(yù)防校園霸凌主題班會記錄篇五校園是我們學(xué)習(xí)和工作的地方，但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。校園欺凌不但危害我們的身心健康，而且還破壞了正常的教學(xué)秩序和和諧校園的建設(shè)。所以，我校德教處定于9月1日組織各班召開了以“預(yù)防校園欺凌，我們是一家人”為主題的主題對會活動。主題隊(duì)會上，我班通過觀看PPT課件、案例分析、中隊(duì)輔導(dǎo)員講解、學(xué)生分析討論等方式，讓學(xué)生們知道了什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害，使學(xué)生學(xué)會了正確面對校園欺凌，保護(hù)自己。知道了如何預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌。此次主題班會，增強(qiáng)了學(xué)生的保護(hù)自身意識，遠(yuǎn)離欺凌傷害，不做校園欺凌的施暴者。教育學(xué)生們從自己做起，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，做一名“積極向上的和諧少年”?？傊瑧?yīng)對校園欺凌是一項(xiàng)長期的工作，學(xué)校將會嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，確保校園平安、和諧，讓學(xué)生們健康、快樂地成長。預(yù)防校園霸凌主題班會記錄篇六近日，為了給廣大學(xué)生撐起一片藍(lán)天，提供一份沃土，學(xué)期根據(jù)上級的有關(guān)要求，集中開展了一次校園欺凌治理教育活動。總結(jié)如下：1、制定了具體的實(shí)施方案，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、應(yīng)急處置預(yù)案。2、進(jìn)行“法制進(jìn)校園”講座。3、各班召開預(yù)防校園欺凌主題班會，印制了《預(yù)防校園欺凌》，組織全體學(xué)生、家長簽字。4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進(jìn)行滲透教育，讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。5、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校傳達(dá)室安全保衛(wèi)工作，增加人員數(shù)量，注重培訓(xùn)老師、保安隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高傳達(dá)室電子監(jiān)控設(shè)備技術(shù)水平。6、鼓勵(lì)學(xué)生有任何欺凌情況及時(shí)勇敢向老師反映，并且都會在第一時(shí)間得到幫助。7、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。8、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果：1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會，6月12日，學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊(duì)課充分閱讀，認(rèn)真實(shí)踐。2、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個(gè)同學(xué)安全教育意識。無論是班主任的教育，還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會的。會后學(xué)生們在撰寫安全教育中寫道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險(xiǎn)與侵害等揮手說再見。3、6月19日下午，舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們在遇到緊急情況下(如地震)時(shí)能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。預(yù)防校園霸凌主題班會記錄篇七6月13日晚，我校重磅推出安全生產(chǎn)(教育)月活動之主題班會展示課。展示課以《預(yù)防校園欺凌》為題，由普高教師練衛(wèi)云、職業(yè)段教師張步升分別執(zhí)教，全體班主任、段長及政教工作人員參加。兩堂示范課各有所長，練衛(wèi)云老師取點(diǎn)新穎，力圖從占多數(shù)的“旁觀者”角度分析其行為的內(nèi)在心理，激發(fā)其參與管理的意識，增強(qiáng)其社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)而敢于與校園欺凌行為做斗爭?！邦A(yù)防校園欺凌”對于職業(yè)更顯任重道遠(yuǎn)。張步升老師所推之課