浙教版五年級下學期語文期末知識點歸納復習積累練習班級：_____________姓名：_____________詞語補充1.把下列詞語補充完整，再選詞填空。（____）（____）置信美（____）不（____）同心（____）（____）（____）（____）其數(shù)理（____）當（____）無（____）之（____）(1)這篇文章的_____________之處，是作文題目有些偏離了。(2)只有大家_____________，才能渡過難關。(3)近年來電腦科技迅速發(fā)展，令人_____________。2.把下列詞語補充完整。（____）襟（____）坐不（____）言（____）建筑（____）（____）玲瓏（____）（____）如（____）如（____）（____）事之（____）（____）荒（____）亂生靈（____）（____）（____）（____）年豐3.把下列詞語補充完整。歡（____）笑（____）失魂（____）（____）大（____）一驚（____）（____）欲聾破爛（____）（____）得（____）揚（____）（____）（____）難當無（____）自（____）一如（____）（____）4.先補充詞語，再選詞填空。大顯（____）（____）與眾（____）（____）如饑（____）（____）嘔心（____）（____）真情（____）（____）千篇（____）（____）1.體育是你的強項，運動會上你可以______，為班級增光了！2.在一些電視劇中，______的情節(jié)使人感到乏味。5.把詞語補充完整，并選詞填空。（____）調(diào)有序完（____）歸趙千真萬（____）不可（____）量玲瓏（____）透應接不（____）詩情畫（____）奇（____）異寶天（____）海北1．新冠病毒肆虐武漢，第一時間，來自（____）的白衣天使奔赴戰(zhàn)場，共抗疫情。在全國人民的共同努力下，抗疫工作進行得（____）。2．你知道嗎？歐洲很多國家也爆發(fā)了新冠病毒肺炎疫情，這是（____）的事。3．這次疫情的爆發(fā)，給世界各地經(jīng)濟發(fā)展帶來了（____）的損失。形近字詞6.比一比，再組詞。蘿（_______）侵（_______）思（_______）瞼（_______）澄（_______）籮（_______）浸（_______）恩（_______）撿（_______）橙（_______）7.給形近字組詞。墜（_______）擰（_______）眺（_______）咳（_______）偽（_______）墮（_______）獰（_______）挑（_______）該（_______）為（_______）8.比一比，再組詞。矛（_______）盾（_______）譽（_______）吾（_______）弗（_______）予（_______）首（_______）益（_______）語（_______）佛（_______）9.形近字組詞。喻（_______）濫（_______）嗚（_______）稿（_______）威（_______）愈（_______）監(jiān)（_______）烏（_______）搞（_______）戚（_______）10.辨字組詞。浸（__________）暇（__________）悔（__________）噴（__________）侵（__________）假（__________）誨（__________）憤（__________）拼音集訓11.讀拼音，寫詞語。xiánqìxiànmùlǎnduòqīnlüèdīnɡzhǔbùlǚhuǐmièqīhēikuīshìfánsuǒ12.讀拼音，寫詞語。fánzhílǎnduòxiāohuǐxiányìyāyìlǐnɡlüèjiūchánchíyán13.看拼音寫漢字lǚdàibiānjiānghuǐmiédiàntángbǎolǎnjìngjièhóngwěitángcháosǔnshītǒngtǒngxiāohuǐfèngmìng14.看拼音，寫詞語。dùjìdūchásīzìshānzhàinàhǎnléigǔcíxiángshǒuwànjīèhóulóng15.看拼音，寫詞語。wěnzhònɡjūnhénɡxiéshānɡɡuǎipiànbīnkèzìdiǎnchāojiāzuìrénqièchǎnɡjùjué句子對對碰16.按要求寫句子。1．秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）________________________________________________________2．湖面映著晚霞的余光，藍紫色的波紋晃晃蕩蕩。（縮句）________________________________________________________3．無邊無際的大海上，有一座小島，遠遠望去，像一片云在天邊浮著。（仿寫比喻句）________________________________________________________17.按要求寫句子。1.敵人放毒氣。把吊板放下來擋住，不讓毒氣往里透。（用合適的關聯(lián)詞語將這兩句話改寫成一句話）__________________________________________________________2.人生中的問題是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（改成陳述句）__________________________________________________________3.魯班帶著鑿子、鋸子、斧子和木工用具去拜師學藝。（用修改病句）__________________________________________________________4.王明對老師說：“是我不對，請老師批評我?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）___________________________________________________________5.銀白色的飛機在蔚藍的天空中平穩(wěn)地飛行。（縮句）___________________________________________________________18.句子加工廠。1.會場上爆發(fā)出一陣陣掌聲。（改為夸張句）______________________________________2.哥哥嫂子待他很不好。（改成反問句）______________________________________3.圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館。（縮句）______________________________________4.他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。（改為“被”字句）______________________________________5.他拖著沉重的腳步迅速地往前走。（修改病句）______________________________________19.按要求寫句子。1．那一團越發(fā)茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。（縮句）_____________________________________2．如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，必然秦國乘機來打我們。（給句子換個說法意思不變）______________________________________3．海力布著急地說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________4．圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。（用加點的字詞造句）_______________________________________20.按要求改寫下列句子。1.八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（仿寫）__________________________________________________2.毒品嚴重危害著青少年的身心健康，我們一定要遠離毒品?。ǜ某煞磫柧洌________________________________________________3.孫臏對田忌說：“將軍，我有個辦法，保證能讓您在賽馬時獲勝?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________________課文內(nèi)容填空21.填空。1.《自相矛盾》中，楚人是這樣夸贊自己的盾的：___________________；又是這樣夸贊自己的矛的：___________________。2.讓楚人“弗能應”的問題是：______________________________________？3.《自相矛盾》中議論點明中心的句子是：______________________________________。4.“弱冠青春歲月；期頤安樂年華?！边@幅對聯(lián)中，“弱冠”指的是_______年紀，“期頤”指的是____________的年紀。22.積累應用。（1）冰心奶奶在《憶讀書》中對讀書的觀點是_________、__________、__________。（2）“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……”句中用了四個“立刻”，運用了_____的手法，旨在表現(xiàn)_________。省略號既省略了母親____________，又省略了兒子____________。（3）愛國在哪里？愛國在藺相如將和氏璧_________（成語）時的眉宇間；愛國在陸游“_________，_________?！钡呐R終叮囑中；愛國在梁啟超“美哉，我_______，________！壯哉，我________，__________！”的祝愿中。23.課文理解與積累運用。1．葉圣陶先生說，說明文以______________為成功。說明性文章為了把抽象的事物說清楚、明白，就會使用______________、______________、______________、______________等說明方法?！斑@座電視塔高368米。它的外形像一個待發(fā)射的火箭。”用了______________、______________的說明方法，讓電視塔的外形具體形象。2．“父愛之舟”是指____________________________，實際指____________________________。3．書被人們稱為人類文明的______________。莎士比亞說：“書籍是______________?！敝祆湔f，讀書有三到，謂______________、______________、______________。冰心先生教育我們，讀書好，______________，______________。我知道關于讀書的成語有____________________________。4．______________的《長相思》中表達作者思鄉(xiāng)的句子是____________________________，____________________________，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，____________________________。5．《楓橋夜泊》中寫景的詩句是____________________________，____________________________。一個“______________”字，寫出了詩人______________的思想感情。24.課本直通車1.《落花生》一文的作者是________，他的筆名是“____________”。作者在這篇課文中運用了________________的寫法，給我們講了做人的道理：人要做______________，不要做_______________。2.珍珠鳥是一種__________的鳥，作者在與珍珠鳥相處的過程中，逐漸取得了珍珠鳥的________，于是作者深深體會到：____________，往往創(chuàng)造出美好的境界。3.白鷺實在是一首________，一首____________________。4.唐朝虞世南曾寫下一首借蟬來自比的詩歌，詩的最后兩句是：__________________，___________________。25.根據(jù)課文內(nèi)容和自己的積累填空。1．詩言志。虞世南在《蟬》中借“__________________，非是藉秋風”一句表達自己高潔的志向；林升在《題臨安邸》中向南宋統(tǒng)治者發(fā)出了“____________________________________，”的憤慨質(zhì)問；張繼借“_____________________________，江楓漁火對愁眠”表達遠離故土的孤獨之感；而王維的“明月松間照，清泉石上流”則描繪出___________________________________的景象，抒發(fā)對山林美景的喜愛之情。2．閱讀點亮人生。冰心奶奶在某年的兒童節(jié)這樣寄語兒童：“讀書好_____________，___________”；朱熹通過“問渠那得清如許？__________________________”告訴我們，只有開卷閱讀，不斷汲取新知，才能有日新月異的進步；王明同學在學習上總是不懂裝懂，我特別想用本學期《古人談讀書》一課中的“_______________________________________”來勸說他。3．一花一鳥總關情，四時萬物皆成趣。瞧，白鷺“那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分____________________，減之一分……”言語中透著作者________________________之情；再看秋天的黃昏，______________的大雁，__________________________更是叫人感動。這是通過______________描寫來展示秋天黃昏獨特的韻味。課外閱讀26.基礎閱讀訓練。父親的畫面劉墉人生的旅途上，父親只陪我度過最初的九年，但在我幼小的記憶中，卻留下了非常深刻的畫面，清晰到即使在三十二年后的今天，父親的音容仍仿佛在眼前。最早最早，甚至可能是兩三歲的記憶中，父親是我的溜滑梯。每天下班剛進門，父親就伸直雙腿，讓我一遍又一遍地爬上膝頭，再順著他的腿溜到地下。母親常怨父親寵壞了我，沒有一條西裝褲不被磨得起毛。當然，父親也是我枕邊故事的述說者，只是我從來不曾聽過完整的故事。一方面因為我總是很快地入夢，另一方面由于他的故事都是從他看過的武俠小說里隨手摘出來的片段。也正因此，在我的童年記憶中，“踏雪無痕”和“浪里白條”，比白雪公主的印象更深刻。父親不擅畫，但是很會寫字，他常說些“指實掌虛”“眼觀鼻，鼻觀心”之類的話，還買了成沓的描紅簿子，把著我的小手，一筆一筆地描。直到他逝世之后，有好長一段時間，每當我練毛筆字，都覺得父親站在我的身后……父親五十一歲過世，頭上連一根白發(fā)都沒有。他的照片至今仍掛在母親的床頭。八十二歲的老母親常仰著臉，盯著他的照片說：“怎么愈看愈不對勁兒！那么年輕，不像丈夫，倒像兒子了！”然后總是轉(zhuǎn)過身來對我說：“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了氣候，不知被寵成什么樣子！”是的，在我的記憶中，不曾聽過父親的半句斥責，也從未見過他不悅的表情。尤其記得有一次蚊子叮他，父親明明發(fā)現(xiàn)了，卻一直等到蚊子吸足了血才打。母親說：“看到了還不打？哪兒有這樣的人？”“等它吸飽了，飛不動了，才打得到。”父親笑著說，“打到了，它才不會再去叮我兒子！”三十二年了，直到今天，每當我被蚊子叮到，總會想到我那慈祥的父親，聽到“啪”的一聲，清晰地看見他手臂有被打死的蚊子和殷紅的血跡……1．短文中第3自然段畫“”的句子里，引號的作用是（）A．特殊含義 B．著重強調(diào) C．諷刺嘲笑 D．特定稱謂2．“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了氣候，不知被寵成什么樣子！”這句話中加點的詞語“氣候”的意思是（）A．時令，節(jié)氣 B．動向或情勢C．結果或成就 D．一段時間內(nèi)概括性的氣象情況3．短文一共描述了五個與父親有關的畫面，其中________、________、_________、________這四個畫面表現(xiàn)了父親對“我”無微不至的愛，這個畫面表達了母親對父親的思念。4．關于短文最后一個自然段所起的作用，下列說法中最準確最全面的是（）A．重現(xiàn)父親打蚊子的細節(jié)，前后照應，突出父親對“我”的無私關愛B．重現(xiàn)父親打蚊子的細節(jié)，點明中心，表達“我”對父親的深切懷念C．重現(xiàn)父親打蚊子的細節(jié)，強調(diào)慈祥的父親給了“我”無私的愛，同時表達“我”對父親的懷念D．重現(xiàn)父親打蚊子的細節(jié)，以時間詞照應開頭，以父親打死蚊子后的畫面照應題目，不但使文章結構更加完整，而且使文章主題更加突出，進一步突出了父親對“我”的無私的愛和“我”對父親的深切懷念5．結合短文說一說父親對“我”產(chǎn)生了哪些影響。__________________________________________6．父親給予我們的愛常常不同于母親。結合你的生活經(jīng)歷，說一說父母給予我們的愛有什么不同。__________________________________________27.閱讀理解，回答問題。一句歇后語王小米喜歡說歇后語。他常把一句句歇后語掛在嘴邊，有機會就用上一句，什么“門縫里看人——把人看扁”啦，“大熱天穿棉襖——不是時候”啦，“一二三五六——沒事（四）”啦，張嘴就來。人們聽了，都笑著說：“這小米油嘴滑舌的，真逗！”于是，他更得意了，平時說話不管有沒有用，總要帶上幾句?？墒?，王小米萬萬沒有想到，歇后語雖然新奇有趣，但是如果不掌握分寸，用它來嘲弄人，就會傷害到別人。這不，有一次同學們一塊兒去游樂園玩，那兒有個哈哈鏡，它能把人變成大胖子、瘦猴、彎彎曲曲的長蛇，真有意思。這時候，小米自然又要露一手了。他看見趙紅正指著哈哈鏡笑，就提高嗓門兒用滑稽的腔調(diào)說：“麻子照鏡子——個人觀點??！”趙紅從小臉上就有幾顆褐色的小斑點，大家都盯著她看。小米又慢條斯理地說：“麻子上臺——群眾觀點??！”引得一陣哄堂大笑。趙紅再也忍不住了，捂著臉哭了起來。氣氛一下子變了，大家都愣住了。小米兩眼發(fā)呆地看著趙紅，也想不出什么歇后語來說俏皮話了。這時他才明白，拿歇后語來取笑人家，根本不是幽默有趣。小米感到非常內(nèi)疚，羞愧地對趙紅說：“對不起，我傷了你的心。和尚頭上的虱子——明擺著，是我錯了！”1．短文共有______個歇后語。你認為最有趣的是哪一個？你也用它也寫句話吧。__________________________________________________2．趙紅聽了小米的歇后語，為什么捂著臉哭了起來？__________________________________________________3．想一想，回答問題。（1）王小米喜歡說歇后語，為什么時候被人夸，有時候又因此要向別人道歉呢？__________________________________________________（2）你知道我們和別人說話時要注意什么嗎？__________________________________________________28.閱讀理解。母親掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龜裂的手指點著。旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊：“大姐，別給他!你供他們吃，供他們穿，供他們上學，還供他們看閑書哇!……”又對我喊：“你看你媽是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個女人：“我挺高興他愛看書的!”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，我的母親原來是那么瘦小!那時刻我努力要回憶起一個年輕的母親的形象，竟回憶不起母親她何時年輕過。那一天我第一次覺得我長大了，應該是一個大人了。并因自己15歲了才意識到自己應該是一個大人了而感到羞愧難當，無地自容。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐頭。1．多音字組詞。掙zhēng________曲qū________當dāng________zhèng________qǔ________dàng________2．讀句子，填空。母親掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龜裂的手指點著。①從“掏”、“一卷毛票”能體會到________。②從“指尖龜裂”可體會出________。3．母親回答那個女人：“我挺高興他愛看書的!”母親為什么挺高興“我”看書？你從中感受到什么？___________________________________________________4．文中劃線的句子連續(xù)用四個“立刻”，你覺得這樣寫好在哪里？___________________________________________________5．從哪里可以看出“我長大了”、“是一個大人了”？你從中體會到什么？________________________________________________29.課外閱讀?？粘怯嬤@一天,諸葛亮正在和部下商量怎樣抵抗魏兵的事,忽然探子飛馬傳來消息,說司馬懿帶領十五萬人馬朝西城這邊打來。這時候,諸葛亮身邊并沒有大將,只有一些文官,他所帶的五千兵馬有一半是運送糧草的,不能打仗。諸葛亮上城樓一看,果然塵土沖天,魏兵正分兩路殺來。諸葛亮對手下的人說:“你們都可以放心,魏兵不敢進城！”于是連忙傳令下去,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說話,把四面城門打開,每一個城門,用二十個老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大氅,戴了絲織頭巾,帶領兩個小童坐在城樓上焚香彈琴。不久,魏軍來到城下,見了如此模樣,都不敢前進,連忙報告司馬懿。司馬懿在馬上遠遠觀望,果然看見諸葛亮坐在城樓上,笑容滿面,悠閑地彈琴。左面的小童手捧寶劍,右面的小童手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外有二十來個百姓,低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看了,心中大疑。回到軍中,連忙傳下命令,叫后軍充當前鋒,前軍改做后軍,向北面山路退去。司馬昭說:“莫非諸葛亮沒兵,故意做出這樣子,父親為什么要退兵？”司馬懿說:“諸葛亮平生謹慎,從不冒險。如今大開城門,必有埋伏。我如果進兵,就要中他的計策。你等怎能知道！”于是,將兩路兵馬全部退去。1．用簡潔的語言概括事情的前因后果。(1)起因：__________________________________________________(2)經(jīng)過：__________________________________________________(3)結果：__________________________________________________2．用“”畫出諸葛亮實施空城計的句子。3．用“”畫出點明司馬懿退兵原因的句子。4．如果領兵人變成了司馬昭,諸葛亮的空城計還能成功嗎?_______________________________________________________30.閱讀短文，完成練習。三打白骨精（節(jié)選）一天，唐僧師徒四人來到一座高山前，只見山勢險峻，峰巖重疊。走了一天的路，唐僧感覺饑餓，就讓孫悟空去找些吃的。悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了。它正要上前，見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護，就搖身變作美貌的村姑，拎了一罐齋飯，徑直走到唐僧面前，說是特地來請他們用齋的。唐僧一再推辭，八戒嘴饞，奪過罐子就要動口。正在這時，悟空從南山摘桃回來，睜開火眼金睛一看，認出村姑是個妖精，舉起金箍棒當頭就打。妖精扔下一具假尸首，化作一縷輕煙逃走了。唐僧責怪悟空無故傷人性命。悟空打開罐子，從里面跳出來幾只青蛙、癩蛤蟆，根本沒有什么齋飯。唐僧這才有些相信那村姑是妖怪。師徒們吃了桃子繼續(xù)趕路。山坡上閃出一個年滿八旬的老婦人，悟空見又是那妖精變的，也不說話，當頭就是一棒。唐僧一見，不由分說，一口氣念了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍，連忙哀告。唐僧喝道：“你為何不聽勸說？”“它是妖精！”唐僧非常生氣：“胡說！哪有那么多妖精！你無心向善，你去吧！”悟空說：“師父若真不要我，就請退下我頭上的金箍兒！”唐僧大驚：“我只學過緊箍咒，卻沒有什么松箍咒！”悟空說：“若無松箍咒，你還帶我走吧?！碧粕疅o奈：“我再饒你這一次，但不可再行兇了?！蔽蚩彰c頭答應，扶著唐僧上了馬，繼續(xù)前行。白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個白發(fā)老公公，假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身后，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認得你這個妖精?！蔽蚩粘槌鼋鸸堪?，怕師父念咒語，沒有立刻動手，暗中叫來眾神在半空中作證。眾神都在云端看著。悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫著：白骨夫人。（有改動）1．根據(jù)文章內(nèi)容填空。白骨夫人為了吃到唐僧肉，先后變成了____________、____________和___________。但每一次都被孫悟空識破詭計。2．唐僧多次責怪孫悟空打死妖怪，說明他是怎樣的人（）A．自說自話 B．膽小怕事 C．不明是非 D．唯我獨尊3．節(jié)選部分開頭先寫“山勢險峻，峰巖重疊”，對比理解不正確的一項是（）A．為孫悟空摘桃作鋪墊。 B．為妖怪出場渲染氣氛。C．說明只有險惡的環(huán)境才會出妖怪。 D．交代故事發(fā)生的地點。4．文中畫“”句子中的“奪過”換成“接過”好嗎？為什么？____________________________________________________5．孫悟空第三次除妖，與前兩次最大的不同是什么？作者為什么要這樣安排？___________________________________________________作文31.習作樂園。生活是多彩的，參加活動是開心的。你參加過哪些活動呢？請你以“那次，真開心”為題寫一篇作文，把活動過程中大家開心的樣子詳細寫出來，400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。漫畫里的人物，形象鮮明，特點突出。想想你身邊的親人、伙伴在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點，選擇一兩件能突出其特點的事情，以“漫畫”為題（不含老師），寫一寫?？梢耘渖峡鋸埖恼Z言和情節(jié)，注意格式，認真書寫，文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。題目：一次難忘的探險之旅要求：想象一下，如果自己去探險，會遇到哪些驚險刺激的事情，會遇到哪些困難，自己又是怎樣克服的。請用優(yōu)美的語言寫出來，字數(shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作。古今中外出現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險家，他們上天入地，走南闖北，打開了自然界一扇扇緊閉的門窗……現(xiàn)在，請你以“探險”為話題寫一篇作文，題目自擬，體裁不限。要求：字跡工整，不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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毒品嚴重危害著青少年的身心健康，我們怎能不遠離毒品呢？孫臏對田忌說，他有個辦法，保證能讓田忌將軍在賽馬時獲勝。21、吾盾之堅，物莫能陷也吾矛之利，于物無不陷也以子之矛陷子之盾，何如夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立男子二十歲左右人一百歲22、讀書好多讀書讀好書反復母親為了維持一家人的生活拼命掙錢，完全沒有喘息的機會母親接下來的辛苦勞作當時內(nèi)心的感受完璧歸趙王師北定中原日家祭無忘告乃翁少年中國與天不老中國少年與國無疆23、說明白了列數(shù)字打比方作比較舉例子列數(shù)字打比方姑爹的漁船父親的愛長生果全世界的營養(yǎng)品心到眼到口到多讀書讀好書書籍是人類進步的階梯納蘭性德山一更水一更故園無此聲月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠愁憂愁孤寂24、許地山落華生借物喻人有用的人只講體面，而對別人沒有好處的人怕人信賴信賴詩韻在骨子里的散文詩居高聲自遠非是藉秋風25、居高聲自遠山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？月落烏啼霜滿天皎月從松隙間灑下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流的情景。多讀書讀好書為有源頭活水來。則嫌長則嫌短對白鷺的贊美和喜愛成群結隊在高空中比翼而飛動態(tài)描寫26、1．D2．C3．玩滑梯講故事教寫字打蚊子4．D5．一方面，給了“我”童年的快樂，保護了“我”作為兒童的天性；一方面，培養(yǎng)了“我”讀書、繪畫，寫字等有關學習的興趣，對“我”能取得今天的成就產(chǎn)生了巨大影響。6．有時候我犯了錯，母親不但寬容我，還常常找理由為我開脫，而父親就不同了，總是嚴厲地批評我。我知道，他們無論是寬容我，還是批評我，都是為我好，因為他們都愛我。27、1．六一二三五六——沒事（四）：東東因為撞倒了小北向他道歉，小北說：“一二三五六——沒事（四）！2．趙紅覺得小米在嘲笑她，說她臉上有斑點，傷害了她的自尊。3．王小米的歇后語有的幽默、有趣，能起到調(diào)節(jié)氣氛的積極作用，但是有的對人有侮辱、調(diào)侃的意味，不夠禮貌，讓人難以接受?？梢哉f點俏皮話逗大家開心，但不能借機取笑他人，要說明白話、文明話。28、1．掙扎彎曲當然掙錢歌曲上當2．母親積攢這些錢十分不易母親的艱辛3．母親懂得，讀書能使人明理，所以，含辛茹苦，省吃儉用，也要支持孩子讀課外書。從中感受到慈母對子女的一片深情。4．運用排比的手法，極力寫出了母親的忙碌，工作辛苦。5．為自己還這么不懂事而羞愧難當；覺得用母親辛辛苦苦掙來的錢去買書，實在對不起母親；想到應當讓母親有足夠的營養(yǎng)……體會到兒子對母親的一片孝心。29、1．司馬懿率兵來攻城,城內(nèi)沒有足夠的人馬。諸葛亮臨危不亂,設出空城計。嚇退司馬懿的大軍。2．于是連忙傳令下去,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說話,把四面城門打開,每一個城門,用二十個老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大氅,戴了絲織頭巾,帶領兩個小童坐在城樓上焚香彈琴。3．諸葛亮平生謹慎,從不冒險。如今大開城門,必有埋伏。我如果進兵,就要中他的計策。你等怎能知道!4．不能。因為諸葛亮知道司馬懿生性多疑,才會設下此計,如果換成司馬昭,司馬昭就會攻城,空城計也就會失敗。30、1．村姑老婦人老公公2．C3．C4．不好?！皧Z過”表現(xiàn)了八戒的急躁、迫切，突出了他嘴饞的特點。而“接過”表達效果較為平淡，沒有此效果。5．第三次孫悟空請來了旁觀者為他