2023年春季學(xué)期六年級(jí)期終質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用。1.看拼音寫漢字。小華jiāozào（）不安地páihuái（）在走廊里，一雙手不停地róucuō（）著衣角，心里想著自己要怎樣去承認(rèn)錯(cuò)誤才好。透過(guò)辦公室的bōli（）窗戶看到班主任正在認(rèn)真地pīyuè（）作業(yè)，她很顯然還不知道這件事。此時(shí)的小華hòuhuǐ（）及了，因?yàn)樗膌ǎnduò（）行為損害了班級(jí)róngyù（）。選擇題。2.下列書寫全對(duì)的一項(xiàng)是（）A.嶄新匯集嚴(yán)駿不記其數(shù)B.培養(yǎng)和藹晶瑩司空見慣C.優(yōu)慮明媚書藉心驚肉跳3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他思路清晰，分析問題往往都能一針見血。B.王老師對(duì)我們可好了，說(shuō)話總是甜言蜜語(yǔ)的。C.旅游季到了，來(lái)這里游玩的人滔滔不絕。4.下列俗語(yǔ)中，告訴我們要“及時(shí)孝敬父母”這個(gè)道理的一項(xiàng)是（）A.有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。B.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。C.樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。5.某農(nóng)商銀行有獎(jiǎng)?wù)骷瘜?duì)聯(lián)，上聯(lián)是：“金銀鐵銅鑄鐮鏟”，小明答了3個(gè)下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)送暖入屠蘇 B.常將有日思無(wú)日 C.雨雪風(fēng)霜綻笑顏6.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“哎呀，”狐貍說(shuō)道：“原來(lái)是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套?。　盉.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣要受處罰！”C.“不要緊，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣就不錯(cuò)了?！?.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A.柳公權(quán)是唐代著名的書法家。他的書法瘦硬挺拔，骨力道勁，人們稱為“柳骨”。B.《為人民服務(wù)》是毛澤東為紀(jì)念白求恩大夫而作的演講，講述了為人民服務(wù)的道理。C.我們可以通過(guò)文章的題目，抓關(guān)鍵句，理清事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等方法來(lái)把握文章的主要內(nèi)容。8.下面與其它兩句運(yùn)用修辭手法不同的一句是（）A.今天，八兒喜得快要發(fā)瘋了。B.雨后，天空架設(shè)起了一座彩虹橋。C.我們家就巴掌大，容不下幾個(gè)人。9.下列關(guān)于古詩(shī)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《示兒》是宋代詩(shī)人陸游臨終前寫給兒子的。B.《寒食》詩(shī)中，“春城無(wú)處不飛花”是寫春天京城里的景色。C.《十五夜望月》中“十五夜”指每個(gè)月的十五日夜晚10.下列最能體現(xiàn)“爸爸迷戀足球”的典型事例是（）①爸爸為了看足球賽把菜都燒糊了。②爸爸經(jīng)常出去踢足球。③爸爸早上4點(diǎn)就起來(lái)看世界杯足球賽。④爸爸晚飯后看足球新聞。A.①③ B.②③ C.①④11.按要求寫句子。（1）在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱起了動(dòng)聽的歌和歡樂的舞蹈。（修改病句）______________________________（2）會(huì)議室突然響起了掌聲。（改為夸張句）_______________________________（3）媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“馬上就要期末考試了，你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要辜負(fù)我對(duì)你的一片期望。”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________（4）我們要感恩父母。我們要感恩老師。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）________________________________（5）老師的愛猶如冬日的陽(yáng)光，溫暖我們的身心。（仿寫句子）________________________________12.結(jié)合課內(nèi)外閱讀，按要求填空。（1）“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！背鲎栽?shī)人鄭燮的《__________》，句中的“爾”的意思是_________。（2）《匆匆》：過(guò)去的日子如__________，被________了，如________，被了_______；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（3）根據(jù)圖文信息，將相應(yīng)書名選項(xiàng)填寫在圖畫下的括號(hào)中。（）黛玉葬花（）桃園三結(jié)義（）魯智深倒拔垂楊柳（）真假美猴王A．《西游記》B．《水滸傳》C．《紅樓夢(mèng)》D．《三國(guó)演義》快樂閱讀。課內(nèi)閱讀。學(xué)弈弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳（jiǎozhuó）而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與（yúyǔ）？曰：非然也。13.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。14.下列句中的“之”具體指什么？將正確答案的序號(hào)寫在橫線上。②通國(guó)之__________善弈者也。②一人雖聽之__________，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之__________。③弗若之__________矣。A．指弈秋的教導(dǎo)B．指鴻鵠C．他，代指專心致志的那個(gè)人D．助詞，相當(dāng)于“的”。15.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）A.惟弈秋之為/聽 B.思援/弓繳而射/之 C.其一人/專心致志16.作者想要通過(guò)這篇文章表達(dá)的觀點(diǎn)是（）A.學(xué)習(xí)必須專心致志，才能有所成就。B.學(xué)習(xí)可以一心二用，不必持之以恒。C.學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)秀，與智力水平有很大關(guān)系。課外閱讀。功名難奪報(bào)國(guó)心①在近代科學(xué)史上，有三位科學(xué)家功不可沒。他們是：詹天佑、馮如、譚根。他們的一生是熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的一生。②1903年，詹天佑在修筑京張鐵路的艱巨工程面前挺身而出，勇挑重?fù)?dān)。當(dāng)他決定鐵路要在盡是懸崖峭壁的地方通過(guò)時(shí)，外國(guó)人驚奇地說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒出世呢！”但是詹天佑最終用成功的事實(shí)回?fù)袅怂麄兊某爸S。③勤雜工出身的馮如，從小就胸懷大志。1910年27歲的馮如駕駛著自己設(shè)計(jì)、制造的飛機(jī)參加了國(guó)際比賽，戰(zhàn)勝眾多強(qiáng)手，榮獲國(guó)際飛行協(xié)會(huì)頒發(fā)的優(yōu)等證書。④與馮如同時(shí)代的譚根于21歲時(shí)就自己制造了水上飛機(jī)，在萬(wàn)國(guó)飛機(jī)制造大會(huì)上贏得了金牌。有一次他駕機(jī)飛越菲律賓的一座著名火山，被公認(rèn)為“執(zhí)全世界飛行家之牛耳的人”。⑤他們?nèi)瞬晃菲D險(xiǎn)。登上了科學(xué)的高峰，他們用自己不凡的業(yè)績(jī)顯示了我們民族的聰明智慧，使自命不凡的外國(guó)人也不得不承認(rèn)：中國(guó)人是有才能的。⑥中國(guó)人不僅有才能，還很有志氣，不僅愛科學(xué)，而且更愛自己的祖國(guó)。⑦京張鐵路建成后，美國(guó)某大學(xué)為表彰詹天佑的成就，授予他工科博士學(xué)位，要他親自去美國(guó)參加頒授儀式。這時(shí)，詹天佑肩負(fù)著修建川粵漢鐵路的重任，便毅然謝絕了那所大學(xué)的邀請(qǐng)。馮如在科學(xué)上獲得成就后，外國(guó)人曾經(jīng)以重金聘請(qǐng)他?？墒邱T如卻說(shuō)：“我衷心希望把自己菲薄的才能貢獻(xiàn)給祖國(guó)。”為此，他在1911年將自己在美國(guó)創(chuàng)辦的飛行器公司遷回廣州。年輕的譚根也始終不為名利所誘。1915年，他抱著宏大的志向，從美國(guó)回到廣州開辦航空學(xué)校，只是由于政府的腐敗無(wú)能，他才未能施展自己的抱負(fù)。⑧今天有些人所缺少的正是他們的這種愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。他們只看到國(guó)外的高薪和待遇，從未想過(guò)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。有人雖然擁有某種知識(shí)和專長(zhǎng)，卻把它視為獲得個(gè)人地位和物質(zhì)享受的資本。在他們看來(lái)，與其在國(guó)內(nèi)艱苦奮斗一輩子，還不如趁早到國(guó)外享受生活。⑨詹天佑、馮如、譚根在我國(guó)科學(xué)史上是永遠(yuǎn)值得記載的先驅(qū)。他們那種“功名難奪報(bào)國(guó)心”的崇高品格，至今仍值得我們學(xué)習(xí)。17.小華在閱讀過(guò)程中不理解自命不凡”和“先驅(qū)”兩個(gè)詞的意思，請(qǐng)你聯(lián)系上下文，把它們的意思寫下來(lái)。（1）自命不凡：_____________________（2）先驅(qū)：_____________________18.讀文中畫線的句子，引用外國(guó)人的話，讓我們既能感受到外國(guó)人對(duì)中國(guó)工程技術(shù)人員的__________，也能感受到修筑京張鐵路的___________。19.為了證明“中國(guó)人不僅有才能，還很有志氣，不僅愛科學(xué)，而且更愛自己的祖國(guó)”作者列舉了哪幾個(gè)事例？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_________________________________20.“功名難奪報(bào)國(guó)心”這句話的含義是什么？你從中受到了什么啟發(fā)？_________________________________21.新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)也涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)像詹天佑、馮如、譚根一樣的科學(xué)家，請(qǐng)選擇一位你熟悉的科學(xué)家，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)他（她）的事跡。________________________________口語(yǔ)表達(dá)與習(xí)作。22.某校六年級(jí)學(xué)生就“科技發(fā)展的利與弊”舉行了一場(chǎng)辯論賽。正方辯詞：我方的觀點(diǎn)是_____。因?yàn)殡S著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進(jìn)了一大步。我們能吃到“超級(jí)稻”，_____，住高樓大廈，這些都是科技發(fā)展的功勞。反方辯詞：我方認(rèn)為_____。因?yàn)楝F(xiàn)代科技雖然給人類帶來(lái)了一些舒適與便利，但同時(shí)也帶來(lái)許多負(fù)面影響，如各種病毒的侵入、_____等，無(wú)