初中學(xué)校全員文體活動實(shí)施方案為貫徹落實(shí)省教育廳《2024-2025學(xué)年全省中小學(xué)生全員文體活動實(shí)施方案》文件（教發(fā)[2025]23號）精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)初中學(xué)生身心健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本方案。一、活動主題我運(yùn)動我健康，我歌唱我快樂二、活動時(shí)間以學(xué)年為周期，活動時(shí)間定為2025年2月—2025年12月三、活動目標(biāo)、內(nèi)容和要求通過開展形式多樣的校園文體活動，助力學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力與焦慮情緒，促進(jìn)身心健康，營造積極向上、健康快樂的校園文化氛圍?；顒觾?nèi)容涵蓋陽光運(yùn)動會、活力大課間、校園文化藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)綜合展演、校長運(yùn)動倡議、多元文體社團(tuán)等。要求組織全體初中學(xué)生常態(tài)化參與文體活動，建立“人人參與、班班有團(tuán)隊(duì)、周周有競賽、月月有活動、校校有成果、層層抓落實(shí)”的長效機(jī)制。四、參與人員全體師生，同時(shí)歡迎有意愿的家長積極參與五、主要項(xiàng)目1.陽光運(yùn)動會：每年3月底開展初一趣味體育競賽；每年10月底開展初二、初三年級校園籃球班級聯(lián)賽。2.活力大課間：提升大課間活動質(zhì)量，嚴(yán)格落實(shí)“一體操、兩眼操”，學(xué)校采用定期與隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式，及時(shí)公布檢查結(jié)果。每年6月初，開展眼操和體操（室內(nèi)）比賽，以賽促練。每日設(shè)置五分鐘唱歌時(shí)間，安排在下午上課前，唱2-3首積極向上的歌曲。3.校園文化藝術(shù)節(jié)：每年六一兒童節(jié)，學(xué)校進(jìn)行集中文藝節(jié)目展演，隨后各班級自行組織特色展演，實(shí)現(xiàn)班班有精彩節(jié)目、人人登上舞臺，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、審美能力與藝術(shù)素養(yǎng)。每年舉辦元旦迎新燈謎會，面向全校師生征集謎語，以班級為單位制作，全校共同參與猜燈謎活動。4.藝術(shù)綜合展演：結(jié)合每年4.23世界讀書日，各班級開展讀書分享與才藝展示活動，內(nèi)容包括書畫創(chuàng)作比賽、經(jīng)典誦讀演講、手工藝品展示、聲樂與器樂表演、合唱舞蹈、戲劇小品等。各年級分別負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的組織與展示。5.校長喊你來運(yùn)動：校長倡議并帶頭參與，鼓勵(lì)師生共同運(yùn)動，家校協(xié)同合作，開展適宜家庭的日常健身活動。初一、初二年級學(xué)生每天晚上跳繩15分鐘、踢毽子15分鐘；初三年級學(xué)生每天晚上健走30分鐘或跑步25分鐘（當(dāng)天課余時(shí)間參加體育專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)生可不重復(fù)進(jìn)行）。鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間自由組隊(duì)開展“三大球”（籃球、排球、足球）運(yùn)動。6.多元文體社團(tuán)：學(xué)校在課后服務(wù)中增設(shè)書法、演講、音樂鑒賞、美術(shù)創(chuàng)作等課程；在課后服務(wù)時(shí)間外，同步組建籃球隊(duì)、排球隊(duì)、管樂隊(duì)、機(jī)器人社團(tuán)和手工制作社團(tuán)等。六、保障措施1.高度重視，精心組織：學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長，其他行政人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織落實(shí)學(xué)校文體活動。合理規(guī)劃活動時(shí)間，避免活動過于集中或長時(shí)間空檔；確保每次活動都能扎實(shí)開展。2.提供保障，強(qiáng)化激勵(lì)：在政策允許范圍內(nèi)，學(xué)校全力保障活動經(jīng)費(fèi)投入，并設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金。將積極參與文體活動且表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級，作為評優(yōu)評先的重要參考依據(jù)。3.完善機(jī)制，加強(qiáng)宣傳：針對日常文體活動，加強(qiáng)督促檢查與評比；對于大型集中性文體活動，要精心策劃組織，確?；顒訉?dǎo)向正確、成效顯著。充分利用校園廣播、宣