第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界【單元卷·考點卷】(解析版)_第1頁
第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界【單元卷·考點卷】(解析版)_第2頁
第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界【單元卷·考點卷】(解析版)_第3頁
第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界【單元卷·考點卷】(解析版)_第4頁
第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界【單元卷·考點卷】(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一單元走進(jìn)化學(xué)世界

考點概覽

考點1物質(zhì)的變化考點2物質(zhì)的性質(zhì)及用途

考點3化學(xué)實驗操作考點4科學(xué)探究

考點1物質(zhì)的變化

1.(2024·天津·中考真題)下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.糧食釀酒B.汽油揮發(fā)C.石蠟熔化D.玻璃破碎

【答案】A

【解析】A、糧食釀酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A符合題意;

B、汽油揮發(fā)無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不符合題意;

C、石蠟熔化無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不符合題意;

D、玻璃破碎無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不符合題意。

故選:A。

2.(2024·重慶·中考真題)五育并舉,讓勞動成為一種教育。在下列勞動過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的

A.掃地B.生火C.摘菜D.提水

【答案】B

【解析】A、掃地過程沒有新物質(zhì)生成,沒有發(fā)生化學(xué)變化。不符合題意;

B、生火有燃燒發(fā)生,一定有新物質(zhì)生成,一定發(fā)生化學(xué)變化。符合題意;

C、摘菜過程沒有新物質(zhì)生成,沒有發(fā)生化學(xué)變化。不符合題意;

D、提水過程沒有新物質(zhì)生成,沒有發(fā)生化學(xué)變化。不符合題意;

故選:B。

3.(2024·四川廣元·中考真題)為踐行習(xí)近平總書記考察翠云廊時作出的“要把古樹名木保護好,把中

華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承好”重要指示,某校開展了系列研學(xué)活動。下列活動中涉及化學(xué)變化的是

A.茶園采茶葉B.古樹掛標(biāo)牌

C.稻草編草鞋D.糯米釀米酒

【答案】D

第1頁共11頁.

【解析】A、茶園采茶葉,沒有新物質(zhì)生成,不涉及化學(xué)變化,不符合題意;

B、古樹掛標(biāo)牌,沒有新物質(zhì)生成,不涉及化學(xué)變化,不符合題意;

C、稻草編草鞋,只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;

D、糯米釀米酒,有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意。

故選:D。

4.(2024·黑龍江·中考真題)成語中蘊含著豐富的化學(xué)知識,下列成語涉及化學(xué)變化的是

A.木已成舟B.鉆木取火C.滴水成冰D.沙里淘金

【答案】B

【解析】A、木已成舟,只是形狀的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

B、鉆木取火,發(fā)生了燃燒,一定有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

C、滴水成冰,只是水的狀態(tài)的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

D、沙里淘金,只是將金子從沙子中淘洗出來,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:B。

5.(2024·四川眉山·中考真題)中華歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長。下列中國傳統(tǒng)節(jié)日的活動中發(fā)生了化

學(xué)變化的是

A.春節(jié)放煙花B.端午賽龍舟C.中秋賞明月D.重陽插茱萸

【答案】A

【解析】A、春節(jié)放煙花,燃放煙花的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;

B、端午賽龍舟過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;

C、中秋賞明月過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;

D、重陽插茱萸過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;

故選:A。

考點2物質(zhì)的性質(zhì)及用途

1.(2024·云南·中考真題)下列敘述中,屬于C60化學(xué)性質(zhì)的是

A.常溫下為固體B.密度為1.68g/cm3

C.熔點高于280℃D.能與鉀等金屬反應(yīng)

【答案】D

【解析】A、常溫下為固體,描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì),此選項不符合題意;

B、密度為1.68g/cm3,描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì),此選項不符合題意;

第2頁共11頁.

C、熔點高于280℃,描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì),此選項不符合題意;

D、能與鉀等金屬反應(yīng)描述的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),此選項符合題意。

故選:D。

2.(2024·全國)神舟飛船在下落過程中與空氣摩擦產(chǎn)生大量的熱。飛船上用到一種與智能手機屏幕

相同的材料——硅酸鋁玻璃,以便于觀察飛船外的情況。下列有關(guān)硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測不正確的是

A.耐高溫B.見光易分解C.不易與氧氣反應(yīng)D.透光性好

【答案】B

【解析】神舟飛船在下落過程中與空氣摩擦產(chǎn)生大量的熱,推測其耐高溫,不與氧氣反應(yīng);飛船上用

到一種與智能手機屏幕相同的材料——硅酸鋁玻璃,以便于觀察飛船外的情況,推測其透光性好,無

法推測見光易分解;

故選:B。

3.(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是

A.石墨作電極B.一氧化碳用于冶煉金屬

C.乙醇作燃料D.熟石灰用于改良酸性土壤

【答案】A

【解析】A、石墨用作電極,是利用了石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是

利用了其物理性質(zhì),故A符合題意;

B、一氧化碳用于冶煉金屬,是利用了一氧化碳的還原性,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是利用了

其化學(xué)性質(zhì),故B不符合題意;

C、乙醇作燃料,是利用了乙醇的可燃性,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故

C不符合題意;

D、熟石灰用于改良酸性土壤,是利用熟石灰能與酸反應(yīng),需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是利用了

其化學(xué)性質(zhì),故D不符合題意。

故選:A。

4.(2024·吉林·中考真題)性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列歸納錯誤的是

A.金剛石硬度大,可作鉛筆芯

B.活性炭具有吸附性,可作凈水劑

C.干冰升華吸熱,可作制冷劑

D.酒精具有可燃性,可作燃料

【答案】A

第3頁共11頁.

【解析】A、石墨具有深灰色、質(zhì)軟,可用于生產(chǎn)鉛筆芯,故說法不正確;

B、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,可作凈水劑,故說法正確;

C、干冰升華吸熱,能降低溫度,可用作制冷劑,故說法正確;

D、酒精具有可燃性,可用作燃料,故說法正確。

故選:A。

5.(2024·四川成都·中考真題)2024年4月25日,搭載神舟十八號載人飛船的火箭成功發(fā)射。下列材料

用途的對應(yīng)性質(zhì)解釋不合理的是

A.偏二甲肼作火箭燃料——可燃性B.鋁合金作火箭的骨架——密度大

C.碳纖維復(fù)合材料作飛船外殼——耐高溫D.特種橡膠制成太空服加壓層——彈性好

【答案】B

【解析】A、由于偏二甲肼具有可燃性,所以偏二甲肼作火箭燃料。A解釋合理,不符合題意;

B、由于鋁合金密度小、強度和硬度大、抗腐蝕性好,所以鋁合金作火箭的骨架。B解釋不合理,符合

題意;

C、由于碳纖維復(fù)合材料密度小、強度高、耐熱、化學(xué)穩(wěn)定性好,所以碳纖維復(fù)合材料作飛船外殼。C

解釋合理,不符合題意;

D、由于特種橡膠具有高彈性、耐高溫的性質(zhì),所以用特種橡膠制成太空服加壓層。D解釋合理,不符

合題意。

故選:B。

考點3化學(xué)實驗操作

1.(2024·重慶·中考真題)粗鹽提純實驗中用到的下列儀器,名稱不正確的是

第4頁共11頁.

A.長頸漏斗B.蒸發(fā)皿C.燒杯D.酒精燈

【答案】A

【解析】A、圖示為普通漏斗,故A錯誤;

B、圖示為蒸發(fā)皿,故B正確;

C、圖示為燒杯,故C正確;

D、圖示為酒精燈,故D正確;

故選:A。

2.(2024·江蘇鹽城·中考真題)下列標(biāo)志中,屬于“常用危險化學(xué)品”標(biāo)志的是

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】A、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,不屬于危險化學(xué)品標(biāo)志,不符合題意;

B、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,屬于危險化學(xué)品標(biāo)志,符合題意;

C、圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志,不屬于危險化學(xué)品標(biāo)志,不符合題意;

D、圖中所示標(biāo)志是可回收制品標(biāo)志,不屬于危險化學(xué)品標(biāo)志,不符合題意。

故選:B。

3.(2024·廣西·中考真題)下列行為不符合實驗室安全常識的是

A.在實驗室嬉戲打鬧,吃零食

B.遠(yuǎn)離火源存放易燃易爆藥品

C.酒精燈不慎被碰倒著火,立即用濕抹布蓋滅

D.眼里濺入藥品,立即用水沖洗,必要時送醫(yī)治療

【答案】A

【解析】A、實驗室禁止嬉戲打鬧、吃零食,不符合實驗室安全常識,符合題意;

B、遠(yuǎn)離火源存放易燃易爆藥品,符合實驗室安全常識,不符合題意;

C、酒精燈不慎被碰倒著火,立即用濕抹布蓋滅,隔絕氧氣滅火,符合實驗室安全常識,不符合題意;

D、眼里濺入藥品,立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛,洗的時候要眨眼睛,必要時送醫(yī)治療,符合實

第5頁共11頁.

驗室安全常識,不符合題意。

故選:A。

4.(2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)規(guī)范操作是實驗成功的保障,如圖操作正確的是

A.檢查氣密性B.液體的傾倒

C.給液體加熱D.處理實驗廢液

【答案】C

【解析】A、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即左邊的長頸漏斗與大氣相通;無論該裝置氣密性是否良好,導(dǎo)

管口都不會有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,故圖示操作不正確;

B、向試管中倒入液體,試管傾斜,瓶塞要倒放,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨試管口,圖中瓶塞未倒放,

故圖示操作不正確;

1

C、加熱試管中的液體時,液體的量不能超過試管容積的,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對準(zhǔn)藥

3

品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45°角,手握長柄,故圖示操作正確;

D、實驗的廢液應(yīng)倒入廢液缸內(nèi),而不是倒入下水道,故圖示操作不正確;

故選:C。

5.(2024·四川廣安·中考真題)下列圖示實驗操作中,正確的是

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】A、聞氣體氣味時應(yīng)用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔。A正確;

B、取用液體藥品時應(yīng)先拿下瓶塞,倒放在桌上。然后一手拿試劑瓶,標(biāo)簽向著手心,另一手持試管,

試管略傾斜,試劑瓶口緊挨試管口,將液體緩緩倒入試管中。B不正確;

C、在試管口塞橡皮塞時,左手拿試管,右手拿橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上

第6頁共11頁.

再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管。C不正確;

D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。D不正確。

故選:A。

6.(2024·遼寧·中考真題)下列化學(xué)實驗操作不正確的是

A.取用固體粉末B.點燃酒精燈

C.傾倒液體D.讀取液體體積

【答案】B

【解析】A、取用固體粉末時,先使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管底部,然后使

試管直立起來,圖示操作正確,不符合題意;

B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用燃著的酒精燈去點燃另一支酒精燈,圖示操作

錯誤,符合題意;

C、傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,試管微微傾斜,試管口緊挨試劑瓶瓶口,使液體

緩緩倒入,圖示操作正確,不符合題意;

D、讀取液體體積時,量取要放在水平桌面上,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平,圖示操作

正確,不符合題意。

故選:B。

考點4科學(xué)探究

1.(2024·全國)化學(xué)實驗課上,吹滅燃燒的蠟燭時,有白煙產(chǎn)生。有同學(xué)說“白煙可能是石蠟蒸氣凝

結(jié)成的石蠟固體”,于是有同學(xué)用燃著的木條去點燃白煙。對于“用燃著的木條去點燃白煙”,屬于科學(xué)

探究中的

A.設(shè)計實驗B.提出問題C.進(jìn)行實驗D.得出結(jié)論

【答案】C

【解析】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括提出問題、猜想與假設(shè)、收集證據(jù)(包括設(shè)計實驗方案、進(jìn)行實驗

等)、獲得結(jié)論、反思與評價、表達(dá)與交流等?!坝萌贾哪緱l去點燃白煙”屬于科學(xué)探究中的進(jìn)行實

第7頁共11頁.

驗。

故選:C。

2.(2024·全國)以下關(guān)于科學(xué)探究的說法中,錯誤的是

A.化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑

B.反應(yīng)物的濃度、溫度、時間都可能是實驗變量

C.在設(shè)置對照實驗時,除實驗變量外,其他因素均相同

D.科學(xué)探究是獨立完成的操作,不需要合作

【答案】D

【解析】A、化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑,學(xué)習(xí)化學(xué)必然要走進(jìn)實驗室,不符合題意;

B、反應(yīng)物的濃度、溫度、時間都可能是實驗變量,正確,不符合題意;

C、根據(jù)控制變量法,在設(shè)置對照實驗時,除實驗變量外,其他因素均相同,不符合題意;

D、科學(xué)探究需要和別人交流合作,符合題意。

故選:D。

3.(2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)控制變量法是實驗探究的重要方法,下列實驗設(shè)計能達(dá)到目的的是

A.探究鐵的銹蝕是B.探究鐵、銅的金屬活C.探究MnO2對H2O2分解D.探究影響溶質(zhì)溶解快

否需要氧氣動性強弱的催化作用慢的因素

【答案】A

【解析】A、圖中實驗,第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸,第二支試管中的鐵釘只能與水接

觸;一段時間后,第一支試管中的鐵釘生銹,第二支試管中的鐵釘沒有生銹,能探究鐵的銹蝕是否需

要氧氣,故選項能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

B、圖中實驗,除了金屬不同外,酸的種類不同,不能比較鐵、銅的金屬活動性強弱,故選項不能達(dá)到

實驗?zāi)康模?/p>

C、圖中實驗,過氧化氫溶液的濃度不同,不能探究MnO2對H2O2分解的催化作用,故選項不能達(dá)到實

驗?zāi)康模?/p>

D、圖中實驗,除了水的溫度不同外,第一個燒杯還使用了玻璃棒進(jìn)行攪拌,不能探究影響溶質(zhì)溶解快

第8頁共11頁.

慢的因素,故選項不能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

故選:A。

4.(2024·全國)小紅同學(xué)借助U形管對蠟燭燃燒產(chǎn)物進(jìn)行創(chuàng)新實驗探究,實驗裝置圖(夾持裝置略去)

如圖。

實驗操作步驟是:

①準(zhǔn)備一個干燥的18mm×180mm的U形管備用;

②點燃固定在桌面的蠟燭,將U形管的一端罩在蠟燭火焰的中上部,觀察U形管內(nèi)壁的實驗現(xiàn)象;

③蠟燭燃燒10秒后,將U形管快速倒過來,立即向U形管中注入少量的澄清石灰水,振蕩,觀察實驗現(xiàn)

象。

請分析,回答下列問題:

(1)步驟②中,可以觀察到U形管內(nèi)壁的實驗現(xiàn)象是。

(2)步驟③觀察到澄清石灰水變渾濁。該實驗現(xiàn)象進(jìn)一步表明,蠟燭中一定含有、兩種元素(填

元素符號)。

(3)小紅同學(xué)用U形管代替小燒杯做實驗,你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點有______(填選項)。

A.便于實驗操作B.實驗現(xiàn)象明顯C.產(chǎn)物濃度較低

【答案】(1)出現(xiàn)水霧

(2)CH

(3)AB

【解析】(1)蠟燭燃燒有水生成,水蒸氣遇冷會凝結(jié)成小水滴,因此步驟②中,可以觀察到U形管內(nèi)

壁的實驗現(xiàn)象是出現(xiàn)水霧;故答案為:出現(xiàn)水霧;

(2)蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水,二氧化碳是由碳元素與氧元素組成的,水是由氫元素與氧元素組

成的,反應(yīng)物氧氣中只含氧元素,則由質(zhì)量守恒定律可知,蠟燭中一定含有碳元素與氫元素,元素符

號分別為C、H;故答案為:C;H;

(3)A、用U形管代替小燒杯做實驗,操作更方便,符合題意;

第9頁共11頁.

B、U形管比較小,現(xiàn)象比較明顯,符合題意;

C、U形管不影響產(chǎn)物濃度,不符合題意。

故選AB。

5.(2024·全國)興趣小組對蠟燭燃燒實驗進(jìn)行了如下深入探究,請跟隨小組一起來完成吧。

(1)實驗1,蠟燭熄滅時間的長短與有關(guān);

實驗2,白瓷板上出現(xiàn)了黑色物質(zhì)是因為造成的;

實驗3,火柴梗的(填“內(nèi)”或“外”)側(cè)先炭化;

實驗4,要想驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水生成,應(yīng)選用一個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論