《機械制圖》教案

二。一三年二月十八日

緒論

教學(xué)目標(biāo)：

I.了解象語言一樣的狙要工具----圖樣：

2.了解課程內(nèi)容，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

相關(guān)知識：圖的描述和常見圖的種類

學(xué)習(xí)重點：本課程的學(xué)習(xí)方法

【組織教學(xué)】

檢查學(xué)生出勤，作好學(xué)生考勤記錄。

強調(diào)課堂紀(jì)律，活潑課堂氣氛。

【課題導(dǎo)入】

今天我們開始學(xué)習(xí)新的一門課程，稱為《磯械制圖》。機械制圖從字義來解釋，“圖”有美術(shù)圖、立體圖、平面圖形,

這里指的是“平面幾何圖形“?！爸啤碑?dāng)“畫”講，“制圖”就是畫圖?！皺C械”是修飾制圖的范圍，它指的是繪制機械零

件及其設(shè)備的圖樣。

【講授新課】

一、機械制圖及圖樣的的作用

I.機械制圖是一門技術(shù)根底課，它是研究機械圖樣的圖示原理，看圖和繪圖的方法及其有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的課程。

2.圖樣在工業(yè)中的作用（可舉例說明下述內(nèi)容）

（1）是工業(yè)生產(chǎn)中的重要技術(shù)文件；（2）是技術(shù)思想交流的重要工具；（3）是工程界的技術(shù)語言。

二、課程的性質(zhì)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)意義

1.課程性質(zhì)

是機械及工程技術(shù)相關(guān)專業(yè)的一門專業(yè)根底課。

2.課程主要內(nèi)容

（1）圖樣的根本知識（主要介紹根本制圖標(biāo)準(zhǔn)、繪圖工具、儀器的使用以及幾何作圖知識）

（2）投影原理（主要介紹圖示原理），是本課程的重要內(nèi)容之一。

（3）機械圖樣（主要介紹技術(shù)工人應(yīng)知的零件圖、裝配圖、以及焊接圖等）

3.學(xué)習(xí)任務(wù)

（1）掌握機械根本知識，具備識圖和繪圖的能力：

（2）培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力

（3）具備繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作作風(fēng)

4.學(xué)好機械制圖的意義

（1）是技術(shù)工作的需要；

（2）是技術(shù)革新的需要；

（3）是學(xué)好其他技術(shù)課、專業(yè)課和生產(chǎn)實習(xí)課的根底

三、學(xué)習(xí)方法

1.圖物對照，反復(fù)練習(xí)，杜絕交叉作業(yè)：（突出“練”字）

2.遵守國標(biāo)，嚴(yán)格要求，不能隨心所欲；（突出“嚴(yán)”字）

3.理論聯(lián)系實際，多思多想，忌不懂裝懂：（突出“勤”字）

4.嚴(yán)格認(rèn)真，不馬虎潦草；（突出“細(xì)”字）

5.正確使用繪圖儀器，杜絕一物多用。（突出“精”字）

四、工程留學(xué)的歷史與開展：簡單介紹說明）

國外：18世紀(jì)，畫法幾何學(xué)------蒙日（法國）

國內(nèi)：“沒有規(guī)矩，不成方圓”；

《畫山水序》------宋炳（南宋）

《營造法式》-李誡（北宋）

《新儀象法要》——蘇頌（宋代）

《農(nóng)書》----王禎（元代）

長對正、高平齊、寬相等一一趙學(xué)田（20世紀(jì)50年代）

五、學(xué)習(xí)小結(jié)

1.明確學(xué)習(xí)目的，掌握本課程的信息知識：

2.刻苦訓(xùn)練技能技巧，具備一定的構(gòu)思能力；

3.作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)肅，決不敷衍了事。

【布置作業(yè)】

I.為什么要學(xué)習(xí)機械制圖課？如何學(xué)習(xí)？

2.機械制圖的主要內(nèi)容有哪些？用什么方法學(xué)習(xí)？

【課題總結(jié)】

本課題是《機械制圖》學(xué)科的第一次教學(xué)講解，上好第一次課時非常重要的。緒論課就像戲劇、小說作品中的“序

幕”,展示故事梗概和任務(wù)特征，雖然談不上扣人心弦，卻能抓住讀者和觀眾的心態(tài)要求。所以在教學(xué)中要應(yīng)用一定的

教學(xué)方法，把學(xué)生的“要他學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤八獙W(xué)”。講好緒論課可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，這是講好本課程的關(guān)犍，如同

打仗，首戰(zhàn)告捷，樹立起必勝的信心。

教學(xué)中要多聯(lián)系實際舉例說明，著重說明圖樣在機械行業(yè)中的重要地位和學(xué)習(xí)方法。

第1篇制圖的根本知識和技能

工程1機械制圖的根本知識

教學(xué)目標(biāo)：

I.熟悉常用手工繪圖工具和正確使用繪圖儀器繪圖。

2.熟悉機械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的根本規(guī)定并嚴(yán)格遵守。

相關(guān)知識：《機械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)重點：

1.正確使用繪圖儀器進(jìn)行繪圖。

2.《機械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)的根本規(guī)定。

【組織教學(xué)】

檢查學(xué)生出勤，作好學(xué)生考勤記錄。

強調(diào)課堂紀(jì)律，活潑潦堂氣氛。

【課題導(dǎo)入】

前面同學(xué)們已經(jīng)簡單了解機械制圖的課程性質(zhì)和課程主要內(nèi)容，也已經(jīng)深刻理解了制圖在現(xiàn)代生產(chǎn)中的重要作用。

很多司學(xué)己經(jīng)建立了學(xué)好制圖課程的決心，這在我們的課后思考題“用什么方法學(xué)習(xí)”中已經(jīng)表達(dá)出來。現(xiàn)在我們開始

學(xué)習(xí)機械制圖課程的主要內(nèi)容。

【講授新課】（0.5課時）

任務(wù)1認(rèn)識機械圖樣

任務(wù)引入

I.展示滑動軸承立體（P6）

2.提問：怎樣表達(dá)形體？

我們的口述，能完全表達(dá)清楚嗎？假設(shè)設(shè)計人員和加工制造人員不在一起呢？用漫畫的形式能正確表達(dá)嗎？能加

工制造出符合設(shè)計要求的產(chǎn)品嗎？

講授要點

I.機械圖樣及其主要作用

（1）定義

產(chǎn)品或機械設(shè)備在設(shè)計、制造、檢驗、安裝等過程中所使用的工程圖樣總稱為機械圖樣。

⑵作用

①表達(dá)設(shè)計者的設(shè)計意圖。

②制造者根據(jù)圖樣進(jìn)行制造與加工。

③使用者通過圖樣了解設(shè)備的構(gòu)造和性能，掌握正確的使用和維護方法。

2.機械圖樣的種類(利用課件展示各種圖樣，著重說明圖樣中的內(nèi)容，簡要說明圖樣之間的區(qū)別)

根據(jù)機械圖樣在實際生產(chǎn)中的作用，機械圖樣通常可以分為以下三類：

(1)總裝配圖(簡稱總圖)

總裝配圖是指表示整個機械設(shè)備的組成，主要部件間的相對位置以及設(shè)備的布置.、外表和安裝尺寸等內(nèi)容的圖樣。

(2)部件裝配圖(簡稱裝配圖)

部件裝配圖是指表示組成機器或部件中各零件間的連接方式和裝配關(guān)系的圖樣，包不設(shè)計、制造、裝配和使用等事

項的相關(guān)信息。

(3)零件工作圖(簡稱零件圖)

零件工作圖是表達(dá)零件結(jié)構(gòu)形狀、大小和技術(shù)要求的圖樣。它包括制造和檢驗零件的全部技術(shù)要求。

3.工程實際對圖樣的根本要求(簡要說明根本要求，重在說明劣質(zhì)圖所形成的危害)

(1)圖樣須正確、清楚地表達(dá)空間形體：零、部件)的形狀、結(jié)構(gòu)和大小。

(2)圖樣應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》和《機械制圖》的有關(guān)規(guī)定。

(3)所繪制的圖樣應(yīng)識圖方便，直觀性強。

(4)圖樣中的技術(shù)要求，應(yīng)符合國家標(biāo)企的相關(guān)規(guī)定，簡明易懂。

任務(wù)小結(jié)

本任務(wù)主要了機械圖樣的種類內(nèi)容，通過本任務(wù)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該對機械圖樣有了一個初步的認(rèn)識。

【布置作業(yè)】

常見的機械圖樣有哪些？有什么作用？

任務(wù)2常用手工繪圖工具和儀器的使用

任務(wù)引入

“工欲善其事，必先利其器，其器不利，難善其事”。正確熟練地使用和維護繪圖工具，不但能保證圖面質(zhì)量，提高

繪圖速度，而且能延長繪圖工具的使用壽命。今天我們就來了解繪圖工具的使用方法和維護措施。

講授要點

一、繪圖工具和儀器：教師事先準(zhǔn)備好各種繪圖工具和繪圖儀器，并檢查同學(xué)們的準(zhǔn)備?肯況)

1.圖板［實物展示〕

(1)構(gòu)造一般用膠合板制成，四周鑲有硬木邊。

(2)作用用來鋪放、固定圖紙并進(jìn)行繪圖的工具

(3)要求圖板外表必須光滑平坦且具有彈性，左右導(dǎo)邊必須光滑平直

(4)使用考前須知

①盡量用膠帶紙等固定圖紙，不允許用圖釘：

②不允許在圖板上寫字、畫畫；

③不允許在圖板上裁紙、削鉛筆等；

④圖板不可受潮濕或受高溫，以免變形損壞，用后要妥善存放。

2.丁字尺(實物展示)

11)構(gòu)成由尺頭和尺身組成。

(2)用途主要用來繪制水平線。

(3)使用考前須知

①禁止n接用丁字尺繪制鉛垂線，也不能也不能用尺身下緣繪制水平線：

②不得用丁字尺裁紙、敲打或做其它用途；

③養(yǎng)成尺不離板的良好習(xí)慣，丁字尺用完后應(yīng)掛在枯燥的地方，以免變形、摔壞或踩斷。

示范操作：

(1)教師演示丁字尺與圖板配合貼圖紙的技巧讓學(xué)生模仿，把圖紙貼在圖板上，教師巡回指導(dǎo)：

：2)用丁字尺與圖板配合，上下移動丁字尺畫水平線。

3.二角板(實物展示)

：1）一副三角板包括3〃一塊、45。一塊。

：2）使用

①繪制圖線時，三角板的一直角邊緊靠丁字尺尺身的工作邊，另一直角邊置于左側(cè)，左右移動三角板至繪線位置,

左手按住丁字尺和二角板,右手握筆，自下而上繪制垂直線，自左至右畫角度斜線.

②可繪制任意直線的平行線和垂直線。

③與丁字尺配合使用，可繪制垂宜線和30。、45。、60。、及15。倍數(shù)角的各種角度斜線。

：3）使用考前須知

①繪圖前應(yīng)用軟布將三角板和丁字尺擦干凈，以免弄臟圖紙；

②三角板須放平保存，不得用三角板裁泯和敲打，以免損壞變形。

示范操作［P10圖1-6.1-7）

：1）兩塊三角板配合畫直線的平行線和垂直線；

：2）圖板、丁字尺和三角板配合使用畫垂直線和30°、45°、60°、及15°倍數(shù)的各種斜線。

4.圓規(guī)（實物展示）

：1）構(gòu)造它的一條腿上裝有鋼針，另一條腿上可換裝三種插腳和接長桿。（P10圖1-8）

：2）用途用來繪制網(wǎng)和圓弧。

：3）使用考前須知

①畫圓前，應(yīng)將插腳上的鉛芯削好，將鋼針有臺肩的一端朝下（防止圖紙上的針孔不斷擴大），并使臺肩面與鉛芯

尖端平齊。（P11圖1-9）

②畫圓時，應(yīng)將鋼針尖對準(zhǔn)圓心（可借助左手食指），并扎入圖板，并使筆尖與紙面垂直，右手捏住圓規(guī)頭部手柄，

一般按順時針方向畫圓，并向前進(jìn)方向稍微傾斜。（PU圖1T0）

示范操作（P11試一試）

S.分規(guī)（實物展示）

（1）用途用來量取尺寸、截取和等分線段或圓周。

（2）要求分規(guī)兩腿并攏時，兩針尖應(yīng)對齊。

示范操作

（1）用分規(guī)量取尺寸；（PH圖1-lla）

（2）用分規(guī)截取假設(shè)干等長線段。（P11圖ITlb）

6.鉛筆（實物展示）

正確地使用和修磨繪圖鉛筆是繪制既標(biāo)準(zhǔn)又漂亮圖樣的根底。

（1）鉛芯軟硬標(biāo)記用“B”或“H”標(biāo)記，“B”前面的數(shù)字越大，鉛芯越軟，顏色越黑?！癏”前面的數(shù)字越大，

船芯越硬，顏色越淡。“HB”鉛芯軟硬適中。

（2）使用和選用

①鉛筆應(yīng)從沒有標(biāo)號的一端開始削起，木桿削去約25s30mm,