中學(xué)教師招聘-教師招聘考試《中學(xué)音樂》考前押題3單選題（共20題，共20分）(1.)由一件或多件獨(dú)奏樂器與管弦樂團(tuán)相互競(jìng)奏，并凸顯其個(gè)性及技巧的大型器樂套曲．這種音樂演奏形式（江南博哥）叫()。A.音詩B.前奏曲C.獨(dú)奏D.協(xié)奏曲正確答案：D參考解析：協(xié)奏曲是由一件或多件獨(dú)奏樂器與管弦樂團(tuán)相互競(jìng)奏，并顯示其個(gè)性及技巧的大型器樂套曲。分獨(dú)奏協(xié)奏曲、大協(xié)奏曲、小協(xié)奏曲等；音詩是單樂章管弦樂曲，與交響詩相類似；前奏曲是帶有即興曲的性質(zhì)、有獨(dú)立的樂思、常放在具有嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)的樂曲或套曲之前作為序引的中、小型器樂曲；獨(dú)奏是由一人演奏某一樂器，常用其他樂器或樂隊(duì)伴奏。(2.)在《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中，將“學(xué)習(xí)變聲期嗓音保護(hù)的知識(shí)，懂得嗓音保護(hù)的方法”的學(xué)段教學(xué)內(nèi)容安排在()。A.1—2年級(jí)B.2—6年級(jí)C.7—9年級(jí)D.高中階段正確答案：C參考解析：《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》初中階段的學(xué)段目標(biāo)中明確指出．7—9年級(jí)學(xué)生正值變聲期，應(yīng)注意嗓音保護(hù)。(3.)樂器“缶”的制作材料屬于()。A.革B.土C.石D.竹正確答案：B參考解析：周代按照制造材料的性質(zhì)，將樂器分為“八音”，分別為金、石、土、革、絲、木、匏、竹。這種樂器分類法名稱的產(chǎn)生．標(biāo)志著我國(guó)古代器樂藝術(shù)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)成熟的階段。金類：鐘、鐃等。石類：石磬、玉磬等。土類：塤、缶等。革類：土鼓、足鼓等。絲類：琴、瑟等。木類：祝、圄等。匏類：簧、笙等。竹類：簫、管等。(4.)世界三大古老戲劇文化是指()。A.希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國(guó)的京劇B.希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國(guó)的越劇C.希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國(guó)的昆曲D.希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國(guó)的戲曲正確答案：D參考解析：京劇、越劇、昆曲等都屬于戲曲。(5.)由李延年作詞，駱玉笙編曲的《賀新春》屬于說唱音樂中的()。A.蘇州彈詞B.京韻大鼓C.天津時(shí)調(diào)D.常德絲弦正確答案：B參考解析：駱玉笙，藝名小彩舞，京韻大鼓的代表人物，她研習(xí)繼承前輩的藝術(shù)成就，博采眾家之長(zhǎng)，以孜孜不倦的探索和努力，創(chuàng)立了以字正腔圓、聲音甜美、委婉抒情、韻味醇厚為特色的“駱派”京韻．開拓了京韻大鼓藝術(shù)的新生面，達(dá)到了這一藝術(shù)形式的高峰。駱玉笙代表作品有《丑末寅初》《賀新春》及電視連續(xù)劇《四世同堂》主題歌《重整河山待后生》。(6.)《花兒與少年》是()。A.甘肅民歌B.青海民歌C.寧夏民歌D.陜西民歌正確答案：B參考解析：《花兒與少年》是來自西北的民歌，主要流傳于青海、甘肅、寧夏及新疆，但青海的最為有名?！痘▋号c少年》描繪了青海高原春天的美麗及青年們像春天般美麗的愛情。(7.)京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式，下面說法正確的是()。A.一眼板(相當(dāng)于1／4拍)B.三眼板(相當(dāng)于3／4拍)C.無眼板(既無板也無眼)D.散板(既無板也無眼)正確答案：D參考解析：一板三眼是四拍子、一板一眼是二拍子，無眼板是有板無眼。無板無眼的節(jié)拍形式，稱為“散板”，亦即自由節(jié)拍形式。打在樂音發(fā)出同一時(shí)刻的板稱為實(shí)板；打在樂音未發(fā)出以前或樂音發(fā)出后延續(xù)過程中的板稱為虛板(腰板)；打在自由節(jié)拍樂句音末的板稱為底板。同樣，眼也有“實(shí)眼”、“虛眼”、“腰眼”的區(qū)別。(8.)在馬丁?路德宗教改革中，宗教音樂也出現(xiàn)了新形式的圣詠合唱——()。A.眾贊歌B.尚松C.獵歌D.牧歌正確答案：A參考解析：尚松、獵歌、牧歌都是世俗音樂。(9.)屬于古典主義時(shí)期作曲家的是()。A.貝多芬B.勃拉姆斯C.肖邦D.巴赫正確答案：A參考解析：貝多芬的創(chuàng)作保持著維也納古典樂派的主體風(fēng)格，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)與合理的矛盾統(tǒng)一。勃拉姆斯與肖邦屬于浪漫主義時(shí)期的代表作曲家，巴赫屬于巴洛克時(shí)期的代表作曲家。(10.)音樂課的全部教學(xué)活動(dòng)應(yīng)以()為主體，師生互動(dòng)，將學(xué)生對(duì)音樂的感受和音樂活動(dòng)參與放在重要位置。A.學(xué)生B.教師C.音樂D.音樂審美正確答案：A參考解析：新課標(biāo)理念指出，義務(wù)教育階段的音樂課，應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生的音樂潛能得到開發(fā)并從中受益。音樂課的全部教學(xué)活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)，將學(xué)生對(duì)音樂的感受和音樂活動(dòng)的參與放在重要的位置。(11.)印象主義音樂的代表人物是()。A.圣?桑B.比才C.柏遼茲D.德彪西正確答案：D參考解析：德彪西，法國(guó)作曲家，印象主義音樂的創(chuàng)始人。他首先打開了由浪漫主義音樂走向現(xiàn)代主義音樂的大門。德彪西主要?jiǎng)?chuàng)作領(lǐng)域是鋼琴音樂和樂隊(duì)音樂。(12.)歌唱字音的發(fā)音要求中，字腹發(fā)音要求做到()。A.起音清晰，短促有力B.聲音響亮，穩(wěn)定不變C.音色優(yōu)美，聲音綿長(zhǎng)D.收音迅速，清楚自然正確答案：C參考解析：發(fā)母音的部分稱為“吐字”。歌唱中咬、吐字的一般規(guī)律是：字頭要唱得短、輕、準(zhǔn)，字腹為韻母部分，時(shí)值最長(zhǎng)，要唱得字音清朗、圓潤(rùn)、流暢，字尾則要收音歸韻。此外，還要將字的聲調(diào)分清，避免倒字飄音．做到字正腔圓。(13.)被稱為“印度小提琴”的樂器是()。A.風(fēng)笛B.薩朗吉C.卡曼賈D.排簫正確答案：B參考解析：薩朗吉是印度北部的一種民間樂器，被稱為“印度小提琴”；風(fēng)笛，又名風(fēng)袋管，流行于歐洲各國(guó)；卡曼賈，擦奏弦鳴樂器，流行于西亞、阿拉伯地區(qū)，起源于伊朗北部的庫爾德地區(qū)。(14.)秧歌劇《兄妹開荒》的曲作者是()。A.王酩B.谷建芬C.朱踐耳D.安波正確答案：D參考解析：《兄妹開荒》是由王大化、李波、路由等人編劇，安波作曲的秧歌劇。劇情表現(xiàn)了陜北農(nóng)村青年兄妹倆在大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中齊心合力、辛勤勞動(dòng)、開荒種地的故事。(15.)下列不屬于巴洛克時(shí)期的作品的是()。A.《馬太受難曲》B.《英雄凱旋歌》C.《G大調(diào)弦樂小夜曲》D.《F大調(diào)大協(xié)奏曲》正確答案：C參考解析：《G大調(diào)弦樂小夜曲》是古典主義時(shí)期莫扎特的作品?！恶R太受難曲》是巴洛克時(shí)期巴赫的作品；《英雄凱旋歌》是巴洛克時(shí)期亨德爾的清唱?jiǎng)∽髌?；《F大調(diào)大協(xié)奏曲》是亨德爾的十二組大協(xié)奏曲中最為精致的作品。因此正確答案為C。(16.)西藏的弦子屬于()。A.歌舞音樂B.戲曲音樂C.說唱音樂D.器樂正確答案：A參考解析：弦子藏語稱“頁”“伊”或“康諧”，流行于康藏地區(qū)的歌舞音樂。由于歌舞時(shí)男子用牛角胡或二胡在隊(duì)前領(lǐng)舞伴奏，故稱弦子。弦子發(fā)源于四川巴塘，巴塘弦子以曲調(diào)優(yōu)美、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。弦子的音樂極富歌唱性，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練。(17.)“節(jié)奏強(qiáng)烈、跳躍，采用多旋律、復(fù)音音樂的復(fù)調(diào)法比較強(qiáng)調(diào)曲子的起伏，看重力度、速度的變化?！边@是()音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。A.古典主義B.浪漫主義C.古羅馬D.巴洛克正確答案：D參考解析：巴洛克時(shí)期音樂的風(fēng)格特點(diǎn)是節(jié)奏強(qiáng)烈、跳躍，采用多旋律、復(fù)音音樂的復(fù)調(diào)法。比較強(qiáng)調(diào)曲子的起伏，所以很看重力度、速度的變化。這個(gè)時(shí)期代表人物及作品有巴赫《平均律鋼琴曲集》、亨德爾《水上音樂》等。(18.)1829年指揮了巴赫的《馬太受難曲》，繼而推動(dòng)歐洲巴赫研究復(fù)興的作曲家是()。A.柴可夫斯基B.舒曼C.門德爾松D.舒伯特正確答案：C參考解析：門德爾松在1829年為紀(jì)念巴赫的《馬太受難樂》創(chuàng)作百年，指揮演出了這部作品，有力推動(dòng)了巴赫音樂的復(fù)興。(19.)下列曲目不屬于柴可夫斯基的舞劇作品的是()。A.《水仙女》B.《天鵝》C.《睡美人》D.《胡桃夾子》正確答案：A參考解析：《水仙女》是捷克作曲家德沃夏克的歌劇作品。(20.)《嘎達(dá)梅林》描述的是一個(gè)英雄的傳奇故事，表現(xiàn)了()人民反抗封建統(tǒng)治的英勇和頑強(qiáng)的精神，為后世很多文藝形式所引用。A.新疆B.內(nèi)蒙古C.云南D.陜西正確答案：B參考解析：《嘎達(dá)梅林》是蒙古族的音樂，但不是歌曲。創(chuàng)作初時(shí)它實(shí)際是一部交響詩，是國(guó)際上非常有影響力的一部中國(guó)作品，由著名作曲家辛滬光創(chuàng)作。曲作者把協(xié)奏曲、表演、視覺空間和音樂欣賞融合起來，以此改變了觀眾對(duì)音樂欣賞的傳統(tǒng)認(rèn)知。判斷題（共10題，共10分）(21.)非洲民族，尤其是撒哈拉以南的非洲黑人，他們用鼓等打擊樂器為中心，邊跳邊唱著多聲部歌曲，非常喜歡使用復(fù)節(jié)奏，如2拍子系統(tǒng)和3拍子系統(tǒng)的節(jié)奏同時(shí)進(jìn)行，即在演奏2拍子的同時(shí)插入了3拍子。()正確答案：正確(22.)初中音樂課程的性質(zhì)包括人文性、審美性、獨(dú)特性。()正確答案：錯(cuò)誤參考解析：初中音樂課程的性質(zhì)包括人文性、審美性、實(shí)踐性。(23.)組曲是由多個(gè)奏鳴曲連接起來的音樂。()正確答案：錯(cuò)誤參考解析：組曲又稱“連曲”，是器樂套曲體裁之一，由各具相對(duì)獨(dú)立性的若干樂曲或樂章組成，可分為古典組曲與現(xiàn)代組曲。古典組曲由速度、節(jié)拍形成對(duì)比的四首樂曲組成，即阿勒曼德(四四拍、中速)、庫朗特(三拍子、稍快)、薩拉班德(三拍子、慢速)、基格(常見三拍、快速)。現(xiàn)代組曲通常分為四種類型：(1)有特定的標(biāo)題內(nèi)容．如里姆斯基一科薩科夫的《舍赫拉查達(dá)》；(2)由若干首特性樂曲組成，如柴可夫斯基的《四季》；(3)以民族音樂為素材創(chuàng)作而成的，如德沃夏克的《捷克組曲》、馬可的《陜北組曲》等；(4)精選歌劇、舞劇、戲劇、電影音樂編排而成，如格里格的《培爾．金特》第一、第二組曲等。故組曲不見得是由多個(gè)奏鳴曲連接而成。(24.)音樂創(chuàng)造包括兩類學(xué)習(xí)內(nèi)容。其一是與音樂有關(guān)的發(fā)掘?qū)W生潛能的即興創(chuàng)作活動(dòng)，其二是運(yùn)用音樂材料創(chuàng)作音樂。其中第二類內(nèi)容與音樂創(chuàng)作無關(guān)。()正確答案：錯(cuò)誤參考解析：音樂創(chuàng)造包括兩類學(xué)習(xí)內(nèi)容，其一是與音樂有關(guān)的發(fā)掘?qū)W生潛能的即興創(chuàng)作活動(dòng)，其二是運(yùn)用音樂材料創(chuàng)作音樂。其中第二類內(nèi)容與音樂創(chuàng)作有關(guān)，但區(qū)別于專業(yè)創(chuàng)作學(xué)習(xí)。(25.)曾志態(tài)是中國(guó)現(xiàn)代歌史的啟蒙先驅(qū)，是中國(guó)“學(xué)堂樂歌”杰出的作者，其代表作有《送別》《夢(mèng)》等。()正確答案：錯(cuò)誤參考解析：李叔同是中國(guó)現(xiàn)代歌史的啟蒙先驅(qū)，是中國(guó)“學(xué)堂樂歌”杰出的作者，其代表作有《送別》《夢(mèng)》等。(26.)轉(zhuǎn)調(diào)的方式只有直接轉(zhuǎn)調(diào)和過渡轉(zhuǎn)調(diào)兩種。()正確答案：錯(cuò)誤參考解析：轉(zhuǎn)調(diào)從轉(zhuǎn)調(diào)手法上來說可分為直接轉(zhuǎn)調(diào)和間接轉(zhuǎn)調(diào)，從調(diào)關(guān)系上來說可分為近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)和遠(yuǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)，還可分為有調(diào)號(hào)轉(zhuǎn)調(diào)和無調(diào)號(hào)轉(zhuǎn)調(diào)。(27.)音樂課的類型一般分為單一課、綜合課兩大類。()正確答案：正確(28.)中小學(xué)音樂審美心理概括起來，主要有音樂情感和音樂興趣方面的內(nèi)容。()正確答案：錯(cuò)誤參考解析：中小學(xué)音樂審美心理概括起來，主要有音樂感知、音樂思維、音樂情感和音樂興趣方面的內(nèi)容。(29.)歌劇序曲是戲劇開幕前由樂隊(duì)演奏的音樂，通常由歌劇中主要的音樂材料做成的，用以概括全劇的基本內(nèi)容。()正確答案：正確(30.)旋律是音樂的靈魂，基礎(chǔ)旋律可以分為聲樂旋律和器樂旋律。()正確答案：正確問答題（共7題，共7分）(31.)山歌正確答案：參考解析：山歌多在戶外演唱，其曲調(diào)往往高亢、嘹亮，節(jié)奏自由、悠長(zhǎng)，是勞動(dòng)人民用以自由抒發(fā)感情的民歌種類。山歌主要分為一般山歌、放牧山歌和田秧山歌三類，代表曲目有《藍(lán)花花》《腳夫調(diào)》《彌渡山歌》《趕馬調(diào)》等。山歌音樂的藝術(shù)特征為：(1)坦率、直露的表現(xiàn)方法和熱情、奔放的音樂性格。(2)自由、悠長(zhǎng)的節(jié)奏、節(jié)拍。(3)高亢的曲調(diào)。(4)二句體和四句體的樂段結(jié)構(gòu)以及常見的句幅比例和不對(duì)稱節(jié)奏安排的樂句變化形式。(32.)簡(jiǎn)述曲式中的起承轉(zhuǎn)合原則。正確答案：參考解析：起承轉(zhuǎn)合原則也是由呼應(yīng)原則衍生出來的，有時(shí)與三部性原則相綜合。起、承、轉(zhuǎn)、合這四個(gè)階段，在結(jié)構(gòu)上具有不同的功能：起部——樂思的最初呈示：承部——起部的重復(fù)或引申，鞏固起部陳述的內(nèi)容：轉(zhuǎn)部——引入新材料或展開起承部分所陳述的內(nèi)容，與起承部分形成對(duì)比：合部——向起承部分的內(nèi)容回歸，有時(shí)有明顯的再現(xiàn)因素，具有結(jié)束、總結(jié)的功能。(33.)簡(jiǎn)述表現(xiàn)主義音樂。正確答案：參考解析：表現(xiàn)主義音樂具有反傳統(tǒng)因素：旋律無連貫性，節(jié)拍無規(guī)律性，力度極端變化，和弦音響尖銳不協(xié)和。結(jié)構(gòu)不明確．最重要的是運(yùn)用了十二音體系。因此，在表現(xiàn)主義音樂中找不到浪漫主義音樂的抒情性、古典主義音樂的邏輯性、印象主義音樂的色彩美感，顯得離奇怪誕。表現(xiàn)主義音樂的代表人物有勛伯格、貝爾格和韋伯恩，他們?nèi)吮环Q為“新維也納樂派”。(34.)黃河大合唱正確答案：參考解析：《黃河大合唱》是冼星海最有影響力的一部作品，作于1939年，光未然詞。作品以黃河為背景．熱情歌頌了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的光榮歷史和中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神。全曲由《序曲》及《黃河船夫曲》《黃河頌》《黃河之水天上來》《黃水謠》《河邊對(duì)口曲》《黃河怨》《保衛(wèi)黃河》《怒吼吧!黃河》八個(gè)樂章組成，是我國(guó)現(xiàn)代大型聲樂作品的典范。(35.)簡(jiǎn)述西洋管弦樂隊(duì)的構(gòu)成及主要演奏樂器。(每組演奏樂器答出三種即可)正確答案：參考解析：西洋管弦樂隊(duì)是由鍵盤樂器組、木管樂器組、弦樂器組、銅管樂器組、打擊樂器組以及其他一些特性樂器組成的。在中、大型的西洋管弦樂隊(duì)中，一般由4個(gè)部分組成。(1)木管組：包括短笛、