新鄉(xiāng)市第四中學(xué)八年級語文上冊《陋室銘》課件_第1頁
新鄉(xiāng)市第四中學(xué)八年級語文上冊《陋室銘》課件_第2頁
新鄉(xiāng)市第四中學(xué)八年級語文上冊《陋室銘》課件_第3頁
新鄉(xiāng)市第四中學(xué)八年級語文上冊《陋室銘》課件_第4頁
新鄉(xiāng)市第四中學(xué)八年級語文上冊《陋室銘》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

陋室銘劉禹錫關(guān)于“銘”

銘是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。“陋室銘”的意思就是通過對陋室的描繪和議論,表達屋主人的心境和生活情趣。2作家作品簡介

本文選自《全唐文》。作者劉禹錫(772——842),

唐代詩人,哲學(xué)家。字夢得,洛陽人。曾中進士,官授監(jiān)察御史。他熱心贊助王叔文的政治革新,反對宦官和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力。政治革新失敗后,被貶官降職多次。他與柳宗元交情深厚。有《劉賓客集》。這篇《陋室銘》是他貶為和州刺史時在任上寫的。3劉禹錫與《陋室銘》

劉禹錫因得罪了當(dāng)朝權(quán)貴,被貶至安徽和州縣。按規(guī)定,他應(yīng)在縣衙里住三間三廂的房子。可地方官故意刁難。先安排他在城南面江而居,劉禹錫不但無怨言,反而很高興,還隨意寫下兩句話,貼在門上:“面對大江觀白帆,身在和州思爭辯?!钡胤焦俸苌鷼?,吩咐差役把劉禹錫的住處遷到縣城北門,由三間減少到一間半。新居附近垂柳依依,劉禹錫見景生情,在門上寫了兩句話:“垂柳青青江水邊,人在歷陽心在京?!?/p>

地方官見其仍然悠閑自樂,又派人把他調(diào)到縣城中部,而且只給一間只能容下一床、一桌、一椅的小屋。劉禹錫身居斗室,提筆寫下了這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》,并請人刻上石碑,立在門前。4安徽和縣劉禹錫“陋室”

5學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解文言詞匯的意思及用法,培養(yǎng)自讀文言文的能力。2、學(xué)會運用類比襯托表現(xiàn)主題的方法,領(lǐng)會作者借物喻理、托物言志的寫法。3、通過反復(fù)的朗讀,體悟人物的情感,學(xué)習(xí)古人的優(yōu)秀品質(zhì),不斷增強個人魅力。6

惟吾德馨

苔痕鴻儒案牘

諸葛西蜀(一)自由朗讀,讀準(zhǔn)字音與停頓7

山|不在高,有仙|則名。水|不在深,有龍|則靈。斯是|陋室,惟吾|德馨。苔痕|上階|綠,草色|入簾|青。談笑|有|鴻儒,往來|無|白丁??梢詜調(diào)|素琴,閱|金經(jīng)。無|絲竹|之亂耳,無|案牘|之勞形。南陽|諸葛廬,西蜀|子云亭??鬃觸云:何陋|之有?陋室銘8(二)疏通文意

請同學(xué)們對照書下注釋,四人一小組互譯課文,翻譯時注意一些詞的特殊用法。遇到疑難,組內(nèi)解決不了,做好標(biāo)記,討論結(jié)束后在班級內(nèi)提出疑問。比一比,看誰譯得好!9有仙則名

有龍則靈惟吾德馨苔痕上階綠無絲竹之亂耳無案牘之勞形何陋之有自我檢測(出名)(靈驗,神奇)(散布得遠(yuǎn)的香氣,這里指品德高尚。)(長到,蔓到)(使······勞累)(使······亂)(賓語前置的標(biāo)志,無實義)(名詞作動詞)(方位名詞作動詞)(形容詞用作使動詞)(形容詞用作使動詞)10

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

這是簡陋的屋子,只是我的品德高尚(也就不感到簡陋了)。(2)談笑有鴻儒,往來無白丁。

到這里談笑的都是淵博的大學(xué)者,交往的沒有知識淺薄的人。11(3)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

沒有奏樂的聲音擾亂耳鼓,也沒有官府的公文來使身體勞累??鬃诱f:“有什么簡陋呢?”(4)孔子云:何陋之有?12(三)精讀細(xì)品主人是不是也認(rèn)為陋室很簡陋呢?131、請你找出文中表明作者觀點的概括性的句子。斯是陋室,惟吾德馨2、作者又是從哪幾方面具體介紹陋室不陋的?(試結(jié)合文章的語句加以分析)陋室不陋自然環(huán)境清幽交往人物不俗生活情趣高雅主旨句14

本文主要寫的對象是陋室,但是文章開頭和結(jié)尾寫的卻是山、水、諸葛廬、子云亭,這與寫陋室有聯(lián)系嗎?合作探究15山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。以山水作類比,引出陋室,暗示陋室不陋。山水陋室仙龍德名靈馨不在高,有則不在深,有則16南陽諸葛廬,西蜀子云亭。

引古賢之名室作類比,反映了作者以古代賢人自比的思想境界,暗示陋室不陋,表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負(fù)。17合作探究結(jié)尾為何又引用孔子的話?

畫龍點睛,總結(jié)全文,與篇首的“惟吾德馨”遙相呼應(yīng),有力地表現(xiàn)了作者甘居陋室,不以為陋的高尚情操。18總結(jié)反思1、作者寫陋室不陋,抒發(fā)了怎樣的情懷?表達了作者不慕榮利、保持高尚節(jié)操的愿望和不求聞達、安貧樂道的生活情趣。托物言志2、在物質(zhì)生活日益豐富的今天,你是如何看待作者的這種處世之道的?19賞析賞析“苔痕上階綠,草色入簾青”一句,指出該句是怎樣應(yīng)了作者的心意的?好在哪里?該句用了對偶的修辭手法,并且一個“上”字和“入”字讓正個景色呈現(xiàn)出動態(tài)美,達到了化靜為動的效果,充分表現(xiàn)出作者不以陋室為陋、安貧樂道的高尚志趣。20延伸閱讀

先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。你覺得五柳先生與劉禹錫有何相似之處?21贈送精美圖標(biāo)1、字體安裝與設(shè)置如果您對PPT模板中的字體風(fēng)格不滿意,可進行批量替換,一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中,點擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭,選擇“替換字體”。(如下圖)在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。(如下圖)在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點擊“替換”按鈕,完成。232、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁面,您可以根據(jù)需要替換這些圖片,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論