2024-2025學(xué)年高中歷史第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢第25課兩極世界的形成教案含解析新人教版必修1_第1頁
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PAGEPAGE1第25課兩極世界的形成學(xué)問綱要導(dǎo)引答題術(shù)語導(dǎo)學(xué)(1)其次次世界大戰(zhàn)后,以美蘇為主導(dǎo)的雅爾塔體系的確立,奠定了兩極格局的框架,深刻影響了戰(zhàn)后世界形勢的發(fā)展。兩極格局下,局部斗爭不斷,但并沒有爆發(fā)大規(guī)模的世界斗爭。(2)丘吉爾的鐵幕演說是“冷戰(zhàn)”信號,“杜魯門主義”是“冷戰(zhàn)”宣言書,是“冷戰(zhàn)”起先的標(biāo)記。北大西洋公約組織的成立加劇了“冷戰(zhàn)”的程度。德國首先成為美蘇“冷戰(zhàn)”的焦點(diǎn)。(3)美蘇“冷戰(zhàn)”打破了以西歐為中心的舊格局;美國與蘇聯(lián)的對峙導(dǎo)致了兩極對立的世界格局。美蘇兩個超級大國爭奪世界霸權(quán),對世界各國的平安與主權(quán)以及世界和平形成嚴(yán)峻威逼。學(xué)問點(diǎn)一從盟友到對手1.歷史背景(1)其次次世界大戰(zhàn)后期確立的雅爾塔體系奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。(2)二戰(zhàn)極大地變更了世界主要國家政治力氣的對比。(3)美蘇兩國在社會制度和國家利益上的沖突日益加劇,蘇聯(lián)成為美國稱霸世界的最大障礙。2.序幕:1946年,英國前首相丘吉爾在美國密蘇里州富爾頓發(fā)表“鐵幕”演說。3.標(biāo)記:1947年,美國總統(tǒng)杜魯門提出要以“遏制共產(chǎn)主義”作為國家政治意識形態(tài)和對外政策的指導(dǎo)思想,后來被稱為“杜魯門主義”。1943年丘吉爾在德黑蘭會議期間說:“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊,另一邊是巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢”。學(xué)問點(diǎn)二美蘇“冷戰(zhàn)”1.美國(1)經(jīng)濟(jì)上,馬歇爾安排:實(shí)施對歐洲經(jīng)濟(jì)救濟(jì)安排,以扶持和限制西歐國家。(2)軍事上,成立北約:1949年,美、英、法等國在華盛頓成立的反對蘇聯(lián)和東歐國家的軍事政治集團(tuán)。2.蘇聯(lián)(1)經(jīng)濟(jì)上,經(jīng)濟(jì)互助委員會:蘇聯(lián)、保加利亞等國成立。(2)軍事上,成立華約:1955年,蘇聯(lián)和波蘭、阿爾巴尼亞、保加利亞等國在華沙簽署《友好合作互助條約》。3.影響:兩大軍事政治集團(tuán)對峙的局面出現(xiàn),美蘇兩極格局形成。[學(xué)思之窗](見教材P120)(1)這兩個條約的共同性質(zhì)是什么?(2)它們對歐洲產(chǎn)生了什么影響?提示:(1)《北大西洋公約》《友好合作互助條約》都是結(jié)盟性質(zhì)的條約,構(gòu)建了兩大軍事政治集團(tuán)。(2)美蘇對峙格局形成,歐洲出現(xiàn)兩大軍事政治集團(tuán)對峙的局面,整個歐洲被人為地分裂。馬歇爾安排與杜魯門主義之間的聯(lián)系馬歇爾安排是杜魯門主義在經(jīng)濟(jì)方面的一次大規(guī)模應(yīng)用,且兩者都是美國“冷戰(zhàn)”政策的組成部分,實(shí)施目的都是遏制蘇聯(lián)等社會主義力氣,穩(wěn)定資本主義統(tǒng)治秩序,確立美國的霸權(quán)地位。學(xué)問點(diǎn)三“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系1.國家分裂(1)德國分裂:1949年西部和東部先后成立德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國。(2)朝鮮分裂:南部和北部分別建立大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國。2.局部熱戰(zhàn)(1)1950年朝鮮斗爭爆發(fā),以美國為首的“聯(lián)合國軍”越過“三八線”侵略朝鮮。(2)二戰(zhàn)后法國、美國先后發(fā)動侵略越南的斗爭。3.核危機(jī):1962年古巴導(dǎo)彈危機(jī)。4.階段特征(1)二戰(zhàn)后,世界在全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)間交織。(2)美蘇兩國未發(fā)生大規(guī)模的干脆武裝沖突。[整體圖示]“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系探究點(diǎn)一美蘇“冷戰(zhàn)”與兩極格局的形成材料一杜魯門說:“我信任,這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它現(xiàn)在宣布,不論在什么地方,不論干脆或間接地侵略了和平,都與美國平安有關(guān)?!薄吨袑W(xué)歷史教學(xué)參考資料》材料二兩個陣營形成了:一個是帝國主義反民主陣營,它的基本目的是建立帝國主義的世界霸權(quán)和摧毀民主;另一個是反帝國主義的民主陣營,它的基本目的是摧毀帝國主義、鞏固民主和根除法西斯殘余勢力?!豆伯a(chǎn)黨和工人黨情報局關(guān)于國際形勢的宣言》(1)材料一表明戰(zhàn)后美國的什么戰(zhàn)略意圖?為此提出了什么政策?其實(shí)質(zhì)是什么?提示:反映了戰(zhàn)后美國稱霸世界的戰(zhàn)略意圖。為此提出了“杜魯門主義”為核心的“冷戰(zhàn)”政策。實(shí)質(zhì)是公開干預(yù)別國內(nèi)政,遏制蘇聯(lián)等社會主義國家,謀求世界霸權(quán)。(2)材料二反映了兩大陣營對峙的實(shí)質(zhì)是什么?兩大陣營最終形成的標(biāo)記是什么?提示:實(shí)質(zhì):以美蘇兩個大國為核心的不同社會制度陣營的對峙。標(biāo)記:1955年華約組織的成立。材料一中“不論在什么地方……都與美國平安有關(guān)”是關(guān)鍵,反映了美國的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。材料二應(yīng)抓住“反民主”“民主”等主要信息;以分號作標(biāo)記分層。深化拓展美蘇兩極格局的形成過程(1)搭建框架:其次次世界大戰(zhàn)后期的雅爾塔等國際會議,確立了美蘇大國劃分戰(zhàn)后勢力范圍的基本原則。美、蘇戰(zhàn)后在此基礎(chǔ)上重新劃分世界版圖和勢力范圍,建立新的國際關(guān)系格局,雅爾塔體系逐步形成。(2)逐步成型:美國總統(tǒng)杜魯門在1947年起先推行遏制蘇聯(lián)的“杜魯門主義”,標(biāo)記著“冷戰(zhàn)”的起先。隨著馬歇爾安排的實(shí)施和北約組織的建立,美蘇兩極格局逐步形成。(3)最終確立:針對美國先發(fā)制人的一系列“冷戰(zhàn)”政策,蘇聯(lián)實(shí)行了針鋒相對的反擊措施,從成立“共產(chǎn)黨和工人黨情報局”、經(jīng)濟(jì)互助委員會到組建華沙條約組織。1955年“華約”的建立,標(biāo)記著美蘇兩極格局的最終確立。論從史出——雅爾塔體系、兩極格局、“冷戰(zhàn)”的關(guān)系(1)雅爾塔體系是美、英、蘇三國主要通過雅爾塔會議等重要國際會議所確定的戰(zhàn)后世界秩序和政治格局的基本藍(lán)圖,其實(shí)質(zhì)是美、蘇兩分天下。(2)兩極格局是以美、蘇為中心,以兩大軍事政治集團(tuán)、兩大陣營全面對抗為特點(diǎn)的格局。(3)“冷戰(zhàn)”是美蘇對抗的主要形式。(4)三者的關(guān)系①雅爾塔體系的建立是戰(zhàn)后兩極格局形成的基礎(chǔ),即奠定了戰(zhàn)后兩極格局的框架。②兩極格局是雅爾塔體系的一個組成部分和集中體現(xiàn),從屬于雅爾塔體系。③雅爾塔體系下兩極格局對抗的主要形式是“冷戰(zhàn)”,“冷戰(zhàn)”的加劇又促進(jìn)了兩極格局的形成。探究點(diǎn)二“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系材料一喬治·凱南說:“……大家都會想起《伊索寓言》里太陽和北風(fēng)競賽誰能使旅行者脫掉外套的故事。這個旅行者就像是蘇聯(lián)勢力。外套就是它在東歐和其他用以掩蓋它腹臟的極權(quán)和勢力地區(qū)。使得那個固執(zhí)的旅行者最終脫去外套的,不是北風(fēng)的干脆脅迫,而是太陽的間接的溫柔方法?!辈牧隙r斗爭作為“冷戰(zhàn)”中的第一場“熱戰(zhàn)”……使“冷戰(zhàn)”達(dá)到了前所未有的白熱化程度?!陨暇浴独鋺?zhàn)的起源與兩極格局的形成》(1)材料一中“北風(fēng)的干脆脅迫”的含義是什么?結(jié)合所學(xué)學(xué)問寫出美國實(shí)行的“太陽的間接的溫柔方法”。提示:含義:斗爭。方法:“杜魯門主義”,馬歇爾安排,北大西洋公約組織。(2)材料二中朝鮮斗爭反映的實(shí)質(zhì)問題是什么?提示:美蘇“冷戰(zhàn)”的產(chǎn)物。材料一留意“旅行者就像是蘇聯(lián)勢力”,體會“北風(fēng)”“太陽”做法之不同效果。材料二以省略號為界分為兩層,前者是朝鮮斗爭的性質(zhì),后者是影響。深化拓展“冷戰(zhàn)”對國際關(guān)系的影響(1)美蘇兩國全面對抗,進(jìn)行軍備競賽,使世界處于毀滅性的核斗爭的威逼之下,動蕩擔(dān)心,國際關(guān)系惡化。(2)美蘇兩國為爭奪勢力范圍,甚至不惜大舉用兵,出現(xiàn)了局部“熱戰(zhàn)”,破壞了世界和平。(3)在“冷戰(zhàn)”的大環(huán)境下,美蘇雙方勢均力敵,彼此不敢輕易動武,在近半個世紀(jì)里避開了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(4)美蘇雙方為了爭奪在軍事、科技等領(lǐng)域的優(yōu)勢,客觀上促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。(5)造成西歐依靠美國、東歐依靠蘇聯(lián)的局面,不利于國際經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。(6)促使不同社會制度的國家進(jìn)行改革。不同社會制度的國家在長期共存中都不同程度地從對方身上借鑒了閱歷,吸取了教訓(xùn),并用于內(nèi)部調(diào)整和改革,推動了世界的整體發(fā)展。(7)面對美蘇兩極對峙局面,亞、非、拉發(fā)展中國家組成不結(jié)盟運(yùn)動,逐步發(fā)展壯大,第三世界由此崛起。論從史出——兩極對峙格局的特點(diǎn)(1)陣線分明:美蘇及其盟國相互爭奪和對抗,陣線比較分明和穩(wěn)定。(2)主導(dǎo)力氣:美蘇兩個超級大國作為對立雙方的盟主,在國際事務(wù)中起著主導(dǎo)作用。(3)斗爭方式:“冷戰(zhàn)”是斗爭的主要方式,由此而表現(xiàn)為政治上的對抗、軍事上的對峙、意識形態(tài)上的對立和經(jīng)濟(jì)上的割據(jù)。(4)體現(xiàn)沖突:體現(xiàn)著兩種社會制度之間的沖突,其內(nèi)部也有分歧和沖突,但最終仍要聽從美、蘇戰(zhàn)略利益的大局。[規(guī)范解題]答案:D,關(guān)注程度性詞語對解答選擇題非常有效,可以幫助學(xué)生快速解除無關(guān)的選項。優(yōu)先法,即依據(jù)題干要求,確定題目要求的邏輯關(guān)系,找出涵蓋最全面和說明最深刻的選項。直選法,干脆從程度性詞語入手,結(jié)合題干或備選項進(jìn)行選擇或解除,以縮小選擇范圍。[隨堂檢測]1.[2024·四川省學(xué)業(yè)水平測試]二戰(zhàn)后,美蘇冷戰(zhàn)正式起先的重要標(biāo)記是()A.“杜魯門主義”的提出B.“柏林墻”的修建C.朝鮮斗爭的爆發(fā)D.古巴導(dǎo)彈危機(jī)的發(fā)生圍繞“美蘇冷戰(zhàn)正式起先的重要標(biāo)記”進(jìn)行分析推斷。[嘗試解答]__A__,2.“歐洲的局勢很是嚴(yán)峻……我們的政策是不反對任何國家、任何主義,而是反對饑餓、貧困、凄慘、混亂,美國政府應(yīng)用科學(xué)盡力緩和局勢,幫助歐洲走上復(fù)興之路?!迸c材料干脆相關(guān)的措施是()A.提出杜魯門主義B.推行馬歇爾安排C.組建北約D.成立經(jīng)互會本題程度性詞語是“干脆相關(guān)的措施”,材料反映的是美國對西歐嚴(yán)峻的局勢實(shí)行幫助歐洲走上復(fù)興之路的措施。[嘗試解答]__B__3.20世紀(jì)美國“最精彩”的外交家喬治·凱南在1946年說:“我們面對著一個政治力氣,它狂熱地堅信和美國之間不行能有永久性的妥協(xié)方法。”次年,他告誡美國應(yīng)當(dāng)奉行一個長期的對蘇政策,并要保持“堅決與耐性”。這些言論事實(shí)上()A.指責(zé)了冷戰(zhàn)政策B.夸大了美蘇之間的分歧C.力圖緩和與蘇聯(lián)之間的關(guān)系D.力主對蘇聯(lián)實(shí)行遏制政策應(yīng)留意分析喬治·凱南的這段言論事實(shí)上強(qiáng)調(diào)美蘇之間“不行能有永久性的妥協(xié)方法”。[嘗試解答]__D__4.“其目的不是同共產(chǎn)主義做斗爭,而是同經(jīng)濟(jì)失調(diào)做斗爭,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)失調(diào)很簡單使一切極權(quán)主義運(yùn)動在歐洲社會濫竽充數(shù),現(xiàn)在俄國共產(chǎn)主義剛要鉆這個空子。”以上敘述充分說明白()A.美蘇兩極格局正式形成B.美國要復(fù)原西歐經(jīng)濟(jì)以遏制蘇聯(lián)C.多極化趨勢出現(xiàn)D.美蘇起先由對抗走向?qū)υ挷牧现械摹皹O權(quán)主義”指蘇聯(lián)。應(yīng)留意推斷馬歇爾安排通過扶植西歐發(fā)展經(jīng)濟(jì),達(dá)到遏制蘇聯(lián)的目的。[嘗試解答]__B__5.二戰(zhàn)后美國總統(tǒng)杜魯門指出:“世界已分為‘極權(quán)政體’和‘自由國家’兩個敵對堡壘。”他把世界分成“兩個敵對堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是()A.是否推行霸權(quán)政策B.社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平C.在國際舞臺上的作用D.國家社會制度的性質(zhì)材料中的“極權(quán)政體”是指以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營,“自由國家”是指以美國為首的資本主義陣營,再分析推斷杜魯門把世界分成“兩個敵對堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)。[嘗試解答]__D__6.二戰(zhàn)后,捷克斯洛伐克貝奈斯總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的民主聯(lián)盟曾被視為東西之間可能的橋梁,但在預(yù)定實(shí)行的大選中將面臨失敗的共產(chǎn)黨人在1948年2月奪取了政權(quán)。從當(dāng)時國際環(huán)境看,這一變更反映出的是()A.美蘇兩國關(guān)系的日趨驚慌B.冷戰(zhàn)由捷克斯洛伐克問題而引發(fā)C.兩極格局形成導(dǎo)致歐洲的分裂D.馬歇爾安排激化了歐洲國家內(nèi)部沖突二戰(zhàn)后國際關(guān)系格局起主導(dǎo)作用的是兩極格局,蘇聯(lián)的插手使捷克共產(chǎn)黨做出奪取政權(quán)的行動。[嘗試解答]__A__課時作業(yè)25兩極世界的形成一、選擇題1.二戰(zhàn)結(jié)束后初期,美國《芝加哥太陽報》指出:“緊接著這位宏大而盲目的貴族所高舉的大旗,就會使我們投入這個世界最恐怖的斗爭中去?!蓖瑫r,斯大林在《真理報》上指出:他的演講是“危急的行動”,是“站在斗爭挑撥的立場上”,是“號召同蘇聯(lián)斗爭”。上述材料所指的事務(wù)是()A.北大西洋公約組織成立B.馬歇爾安排C.丘吉爾“鐵幕演說”D.“杜魯門主義”解析:依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問,丘吉爾“鐵幕演說”對“冷戰(zhàn)”的興起起了推波助瀾的作用,拉開了“冷戰(zhàn)”的序幕;D項“杜魯門主義”的出臺是“冷戰(zhàn)”正式起先的標(biāo)記;B項馬歇爾安排是“冷戰(zhàn)”在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn);A項是美國推行霸權(quán)主義的工具。答案:C2.二戰(zhàn)后初期,處于巔峰狀態(tài)的美國總統(tǒng)杜魯門宣稱:“全世界應(yīng)當(dāng)實(shí)行美國的制度”,“不管我們喜愛與否,將來的世界格局將取決于我們”。杜魯門上述言論反映()A.美國要求在世界反法西斯聯(lián)盟中居霸主地位B.二戰(zhàn)使美國發(fā)展成為世界上最強(qiáng)的軍事大國C.隨著實(shí)力增加美國的對外擴(kuò)張野心日益膨脹D.美國想依據(jù)實(shí)力確立自己在世界上的新地位解析:二戰(zhàn)后,美國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力異樣強(qiáng)大,美國試圖憑借其強(qiáng)大的實(shí)力,確立自己在世界上的領(lǐng)導(dǎo)地位,杜魯門的話反映了這一點(diǎn)。答案:D3.一位美國學(xué)者這樣描寫“二戰(zhàn)”后期的美蘇關(guān)系:“每一方都像鏡子里面看人一樣,看到的是反像,即把對方看成是世界上的惡霸。每一方都指責(zé)對方表現(xiàn)出希特勒盛氣凌人的姿態(tài)?!痹搶W(xué)者認(rèn)為“冷戰(zhàn)”源于()A.美蘇兩國失去戰(zhàn)時同盟的基礎(chǔ)B.美蘇雙方誤把對方視為主要敵人C.美蘇兩國社會制度的根本對立D.美蘇兩國在意識形態(tài)的根本對立解析:題干中并未提到美蘇兩國失去戰(zhàn)時同盟的基礎(chǔ),故A項錯誤;題干中“每一方都像鏡子里面看人一樣,看到的是反像,即把對方看成是世界上的惡霸”說明美蘇雙方誤把對方視為主要敵人,故B項正確;題干中并未提到美蘇兩國社會制度的根本對立,故C項錯誤;題干中并未提到美蘇兩國在意識形態(tài)的根本對立,故D項錯誤。答案:B4.其次次世界大戰(zhàn)后,國際關(guān)系格局發(fā)生重大變更,形成了美蘇兩極格局。這一格局正式形成的標(biāo)記是()A.“杜魯門主義”的出臺B.馬歇爾安排的實(shí)施C.北約和華約的建立D.經(jīng)互會的成立解析:1955年華約的建立使歐洲出現(xiàn)華約和北約兩大軍事政治集團(tuán)對峙的局面,兩極格局正式形成,故選C項。答案:C5.下圖是1947年蘇聯(lián)漫畫“美國最新式戰(zhàn)車”,圖中俄文“3AEM”意為“財政貸款”。作者創(chuàng)作該漫畫的意圖是揭示美國()A.拉開對蘇冷戰(zhàn)的序幕B.極力推動歐洲一體化C.救濟(jì)推動西歐經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇D.利用經(jīng)濟(jì)手段限制西歐解析:該漫畫中美國在推行馬歇爾安排。杜魯門主義拉開對蘇冷戰(zhàn)的序幕,故A項錯誤;美國推行馬歇爾安排目的在于從經(jīng)濟(jì)上限制西歐,材料沒有反映出對歐洲一體化的影響,故B項錯誤;雖然馬歇爾安排有利于西歐經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,但該漫畫突出反映出美國以經(jīng)濟(jì)救濟(jì)限制西歐,故C項錯誤;漫畫中美國以經(jīng)濟(jì)救濟(jì)左右西歐國家,故D項正確。答案:D6.在“冷戰(zhàn)”時期,美國、蘇聯(lián)之間爆發(fā)了一場極其嚴(yán)峻的政治、軍事危機(jī),使人類從未如此接近一場核斗爭。這一危機(jī)指()A.修筑“柏林墻”B.朝鮮斗爭的爆發(fā)C.古巴導(dǎo)彈危機(jī)D.美國發(fā)動越南斗爭解析:從材料“使人類從未如此接近一場核斗爭”可以看出這是赫魯曉夫因在古巴部署導(dǎo)彈引發(fā)的危機(jī),雙方劍拔弩張,核斗爭不堪一擊,A項并未發(fā)展到接近核斗爭的邊緣;B、D兩項沒有發(fā)生美蘇之間的干脆對抗。答案:C7.二戰(zhàn)后,美蘇之間“冷戰(zhàn)”對抗,但并未爆發(fā)世界大戰(zhàn),其主要緣由是()A.美蘇都極力反對斗爭B.美蘇處于相對均勢C

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