讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿(28篇)_第1頁(yè)
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讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿(28篇)讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿(精選28篇)讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇1各位老師,各位同學(xué):大家好!有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。我愛(ài)讀書(shū),想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的.憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛(ài)讀書(shū),人因讀書(shū)而美麗。愛(ài)讀書(shū)的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握?!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái)書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生!在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇2各位老師,各位同學(xué):大家好!書(shū)是人類的食糧,我們天天都離不開(kāi)它。有句話說(shuō)的好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我看過(guò)許多書(shū),有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等,每一本書(shū)都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,讓我覺(jué)得收獲最大的還是《木偶奇遇記》。這本書(shū)的`主人公是皮諾曹,他天真調(diào)皮,好奇心強(qiáng)。老人澤皮德,用能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,從此他有了生命,老人澤皮德把上衣賣掉,供兒子皮諾曹上學(xué),小木偶貪玩為了看戲把書(shū)本賣掉,在酒店獲得好心老板的五枚金幣?;丶业穆飞媳缓偤拓埰垓_,差點(diǎn)被吊死了,幸虧巧遇仙女救了他,他一心想成為一個(gè)好孩子,可又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)看鯊魚(yú),后來(lái)被賣到玩具國(guó),變成了一頭大蠢驢,后來(lái)仙女再次救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃出來(lái),在海邊住下,從此小木偶好好上學(xué)再也不亂跑。經(jīng)過(guò)許多困難終于成為了真正的好孩子?!赌九计嬗鲇洝愤@本書(shū)之所以吸引我,是因?yàn)閺男∧九忌砩峡吹搅宋业挠白?。我們都是天真、好奇心?qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛死夏窘称づ林Z無(wú)私的關(guān)愛(ài),他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职帧寢?、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)?!赌九计嬗鲇洝返墓适聲r(shí)時(shí)提醒著我,要做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的好孩子。讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇3各位老師,各位同學(xué):大家好!知識(shí)的汪洋浩瀚無(wú)邊,書(shū)本就像一葉葉扁舟,載著每一個(gè)探索者在波濤中漂流,有的人坐的只不過(guò)是幾張紙,隨波逐流,很快一個(gè)水花過(guò)來(lái),便被無(wú)聲地淹沒(méi)在潮水之中;而有的人乘著的則是一本厚厚的書(shū)本,揚(yáng)起了未知的風(fēng)帆,掛起了尋底的鐵錨,樹(shù)起了堅(jiān)強(qiáng)的斗志,考驗(yàn)著風(fēng)浪的洶涌,體驗(yàn)著大海的精深博大;于是在乘風(fēng)破浪的書(shū)中逐漸成長(zhǎng),成才……在我的記憶中,我很小就開(kāi)始讀書(shū)了。我上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》,是我最愛(ài)看的。里面的小動(dòng)物可真多,有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開(kāi)心。到了小學(xué)一年級(jí),我告別了《幼兒畫報(bào)》,又去尋找新的伙伴,媽媽給我買來(lái)了有精美插圖的四大名著,要是有人問(wèn)我國(guó)大名著是哪些,我會(huì)自豪的說(shuō),四大名著是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《西游記》。這些書(shū)中有各種各樣的人物,你瞧,有多情愛(ài)哭的林黛玉;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當(dāng)成我的朋友。我還聽(tīng)媽媽說(shuō),四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶,也是中國(guó)文學(xué)史上的明珠,真是了不起呀!中年級(jí)時(shí),我又喜歡上了童話故事,認(rèn)識(shí)了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的'故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時(shí),我想,賣火柴的小女孩是多么的不幸,讀著、讀著,我的淚水不由得流了下來(lái)……而現(xiàn)在,我又愛(ài)閱讀作文書(shū),每當(dāng)看到一些作文書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手,有時(shí)還去圖書(shū)館借。每次我寫完作業(yè),我就會(huì)抽時(shí)間去讀作文書(shū),要是看到精彩的段落,我肯定會(huì)用筆寫下來(lái)的。雖然人生旅途是艱難的,但是讀書(shū)卻讓我更加充實(shí),而不是一個(gè)“金絮其外,敗絮其中”的人。讀書(shū)更讓我懂得了如何做人處事,更是陶冶了我的心靈,使我看到了“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的進(jìn)取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老愛(ài)幼的善良美;有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)美;有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的視死如歸的愛(ài)國(guó)主義之美;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的理想美……非凡的戰(zhàn)艦?zāi)茌d著我們欣賞海洋的瑰麗,卻不如一冊(cè)書(shū)籍帶給我們無(wú)邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開(kāi)始人生的征途,卻不能像一頁(yè)詩(shī)扉帶我們領(lǐng)略人生的真諦……同學(xué)們,讀書(shū)吧!在你們?nèi)松钠鹋芫€上,讓書(shū)成為你們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,你們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富,你們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃,你們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇4各位老師,各位同學(xué):大家好!許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們?nèi)祟愒S多樂(lè)趣,更讓我們懂得了不少道理。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的臺(tái)階,書(shū)成了我的好伙伴,與好書(shū)交朋友,使我慢慢長(zhǎng)大。我讀過(guò)很多故事,今年暑假我讀到了《小學(xué)語(yǔ)文新天地》這本書(shū),就被深深地吸引了,其中《小貓和老虎》和《種太陽(yáng)》這兩篇短文使我受到很大啟發(fā),可以說(shuō)受益匪淺?!缎∝埡屠匣ⅰ分v的是一只小貓,想了一個(gè)辦法,救了在獵人搶下的老虎,從此,他們成了好朋友。這個(gè)故事讓我想到,我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,盡自己的力量去幫助每一位有需要幫助的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)橡皮沒(méi)帶時(shí),悄悄地把橡皮遞給他,同學(xué)的臉上會(huì)綻放笑臉。當(dāng)同學(xué)忘帶水彩顏料時(shí),悄悄地告訴他,你可以和我一起用。當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),用溫柔的話語(yǔ)安慰他,幫他重新找回快樂(lè)!這樣我們才能更加開(kāi)心,我們的.大家庭才會(huì)更加溫暖!《種太陽(yáng)》向我們描繪了小作者的一個(gè)美好愿望,他要種許多太陽(yáng),一顆送給南極,一顆送給北冰洋,一顆掛在冬天,一顆掛在晚上……這使我想到了小作者是一個(gè)多么富有愛(ài)心的人啊!我也要向他一樣,對(duì)任何生命都充滿愛(ài)心。讓太陽(yáng)的光芒灑滿每個(gè)角落,讓我的周圍都能感受到我的愛(ài)。一本好書(shū),就是一個(gè)好朋友,陪伴我成長(zhǎng)的每一天!讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家下午好!一本好書(shū)如同一位良師,一位益友,他會(huì)陪伴你一生。在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的潛能,豐富著我的知識(shí),提升我的內(nèi)涵。好書(shū)給了我成功的資本,成長(zhǎng)的鋪路石。人的精神發(fā)展史,應(yīng)當(dāng)是他個(gè)人的.閱讀史。好書(shū)能調(diào)整我的心態(tài),凈化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時(shí),我會(huì)一心一意的挑一本好書(shū)偷偷的躲在角落里看。此時(shí),那本好書(shū)已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我,細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),使我的心靈的得到一次升華。在書(shū)里,我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥,吃下去——又翻過(guò)了一頁(yè)。好書(shū)改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵(lì)。讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無(wú)人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。瀏覽管理者的語(yǔ)言,此時(shí),我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書(shū)中我尋找到了屬于自我的光明。這種讀書(shū)的意境,是讓我茁壯成長(zhǎng)的食糧。書(shū)能引起我無(wú)盡的遐想,在遐想中我歡樂(lè),茁壯的成長(zhǎng)。我不敢說(shuō)是好書(shū)使我改變命運(yùn)的路又多了幾條。我只明白,讀書(shū)使我的知識(shí)得到了聚集;讀書(shū)使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書(shū)使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(zhǎng),激勵(lì)著我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書(shū)是社會(huì)就業(yè)的總結(jié),書(shū)是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,書(shū)是人類提高的階梯。人在饑餓的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一塊金子。好書(shū)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,供給給了我許多養(yǎng)分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。人生的快事莫過(guò)于讀書(shū)。它能讓我們認(rèn)識(shí)到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書(shū)讀完,這就促使人對(duì)書(shū)的一些不認(rèn)可。書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開(kāi)拓,變會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自我的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。書(shū)啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時(shí),我得到了無(wú)盡的歡樂(lè);在想你時(shí),我得到了無(wú)邊的悲傷。哎,還是好好看書(shū)吧!讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇6尊敬的各位、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,剛發(fā)芽的種子愛(ài)和濕潤(rùn)的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛(ài)和美麗的花兒做朋友;可愛(ài)的小魚(yú)愛(ài)和純凈的水做朋友。好書(shū)就像生活中的夜燈,當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時(shí),是好書(shū)把我引在人生的大道上。好書(shū)還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜時(shí)它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識(shí)。以前每當(dāng)上課時(shí),我準(zhǔn)是看著黑板上一個(gè)個(gè)方塊字發(fā)愁?,F(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g上讀書(shū)了。這還要從一天晚上說(shuō)起。有一天晚上我在書(shū)桌旁發(fā)呆,心想:“這么無(wú)聊,看看書(shū)吧!”說(shuō)著,隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我歡呼道:“原來(lái)書(shū)是那么有趣,奇妙。我原來(lái)以為大象是世界上最大的哺乳動(dòng)物,沒(méi)想到藍(lán)鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬(wàn)只復(fù)眼……”正因?yàn)檫@本書(shū),我愛(ài)上了讀書(shū)和。隨著年齡的一天天增長(zhǎng),我已經(jīng)不滿足那小小的識(shí)字書(shū)了,《小學(xué)生》、《小讀者》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年百科全書(shū)》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開(kāi)始試著閱讀了。好書(shū)一直伴我走過(guò)每一天。讀好書(shū)能使我們的知識(shí)增長(zhǎng),想象力增加,這時(shí)我想到了高爾基的名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”是呀,沒(méi)有書(shū)人類怎能有了知識(shí),人類怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒(méi)有了書(shū)的陪伴我怎能擁有無(wú)比大的知識(shí)能量,是好書(shū)的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書(shū)的陪伴讓我們下筆如有神。謝謝你,好書(shū),是你這幾年的陪伴,使我成為了一個(gè)有知識(shí)的人。好書(shū),我永遠(yuǎn)也不會(huì)和你分開(kāi),你是我的朋友。同學(xué)們,讀書(shū)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓我們快樂(lè),讀書(shū)讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書(shū)讓我知道真、善、美。同學(xué)們,讓我們一起漫游書(shū)的海洋吧!讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇7同學(xué)們,你們大家讀過(guò)許多好書(shū)吧!我也不例外,可是,什么才是真正的好書(shū)呢?下面,就讓我給大家介紹介紹吧!《海倫&凱勒》這本書(shū)介紹的是海倫&凱勒的一生。她雙目失明,又失去了聽(tīng)力,可她憑著超人的毅力學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,為人類作出了重要的貢獻(xiàn),她受到過(guò)許多國(guó)家和人民的贊賞,一生擁有無(wú)數(shù)鮮花和掌聲。一個(gè)盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就呢?如果海倫&凱勒屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而無(wú)知的人。然而,她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為了一個(gè)知識(shí)廣博的人。讀完此書(shū)后,我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)有人總是以條件差呀,困難多呀作為不取得成就的理由。但是,與海倫&凱勒相比,是多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力的奮斗,就不會(huì)被不理想的客觀條件束縛,就會(huì)擁有無(wú)窮的力量,就能發(fā)揮出自己的潛力,胸有成竹的獲得成功。讀完了這本書(shū)后,我受到了很大的啟發(fā):我們不能用條件差,困難多來(lái)找理由不學(xué)習(xí),要學(xué)海倫&凱勒的精神來(lái)鼓勵(lì)自己。讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇8尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我是六年級(jí)的白天華。今天,我演講的題目是:《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)有思想的中學(xué)生。高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友?!贬溽嘤跁?shū)海,我的心靈得到了升華。在我還很小的時(shí)候,我不懂得看書(shū)是干什么,只知道很無(wú)聊,很沒(méi)意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,媽媽給我買了很多識(shí)字書(shū)、圖畫書(shū),這時(shí)候我就與書(shū)結(jié)了緣。長(zhǎng)大了,我就和書(shū)成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解周圍的世界。書(shū),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與歡樂(lè),給予我成長(zhǎng)的力量。我喜歡的童話莫過(guò)于《格林童話》了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚(yú)去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈也得到了洗滌。隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛(ài)讀他們神奇筆下的詩(shī)詞。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。書(shū),讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書(shū),帶給我的是知識(shí),是快樂(lè),是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);舒適快樂(lè)的天堂,為我忘記所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書(shū)是沙漠的綠洲,給予我新的希望!同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!我的演講完畢,謝謝大家!讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇9大家好!有人說(shuō),讀一本好書(shū)就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說(shuō),一本好書(shū)就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說(shuō),一本好書(shū)是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來(lái)一次美好的體驗(yàn)。我模糊地記得,小時(shí)候,媽媽給我買了一本彩繪版的《唐詩(shī)三百首》,媽媽讀給我聽(tīng)。媽媽念道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地問(wèn):“媽媽,這是什么意思?”媽媽指著插圖說(shuō):“你看,烈日當(dāng)空,田里有一位農(nóng)民伯伯正在鋤地,汗水順著他的臉頰掉進(jìn)了土里,有誰(shuí)明白,我們碗中的米飯來(lái)得是多么不容易?!蔽乙幌伦用靼琢?,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:農(nóng)民伯伯可真辛苦。不知怎么,那天中午的米飯格外地香。不一會(huì)兒,我便吃得干干凈凈,媽媽看碗中,望了望我,說(shuō):“吃得這么干凈。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會(huì)意了,笑著說(shuō):“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見(jiàn)一本好書(shū)對(duì)人的影響是巨大的?,F(xiàn)在,我識(shí)字越來(lái)越多,看的書(shū)也就自然而然增加了。每本好書(shū)我都不會(huì)放過(guò),要么仔細(xì)品味,要么忘我地讀到半夜。每一本好書(shū)我都愛(ài)不釋手,我會(huì)與書(shū)中的主人公一起歡樂(lè),一起悲傷。一本好書(shū)把我?guī)У搅肆硗庖粋€(gè)世界,我可以在那里徜徉、無(wú)限幻想。我每看完一本好書(shū),不僅是視覺(jué)上的享受,也是心靈的熏陶。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”是呀,如果沒(méi)有書(shū),人類不可能知道歷史,人類也不可能創(chuàng)造未來(lái);如果沒(méi)有書(shū),世界將是多么枯燥無(wú)味!因此,我要多讀好書(shū),讓好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓書(shū)香伴我同行!謝謝大家!“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這些讀書(shū)名言,相信大家都很熟悉了吧!沒(méi)錯(cuò),一本書(shū),一本好書(shū)都是在人生中占極其重要的位置。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴了我們做人的準(zhǔn)則,讓我們從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起人生的奮斗目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò)一句話::書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,一本好書(shū)就像一把梯子,它為我們做鋪路,為我們通往成功之門提供了捷徑;莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話::書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,一本好書(shū)就像一份營(yíng)養(yǎng)品,為我們通往知識(shí)的大門給足了動(dòng)力。真誠(chéng)的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來(lái)的書(shū)就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡(jiǎn)樸的書(shū)桌前,開(kāi)啟一盞明燈,捧起一本好書(shū),讓書(shū)香伴我度過(guò)閑暇的時(shí)光,我將一切煩惱忘卻,讓心兒插上美麗的翅膀,飛入心儀的書(shū)的世界,去嗅書(shū)中的墨香,讓一本本好書(shū)伴我成長(zhǎng)。下面說(shuō)說(shuō)相聲語(yǔ)言大師侯寶林的故事。侯寶林同志只上過(guò)三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自,跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū),就決定把書(shū)抄回來(lái)。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū),一本十多萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林為了看書(shū),竟頂著狂風(fēng),冒著大雪去抄,這種求知精神,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)??!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)吧!讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇10親愛(ài)的老師、同學(xué)們:我非常喜歡讀書(shū),喜歡讀各種各樣的書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是《聆聽(tīng)海洋中的100個(gè)訊息》。這本書(shū)共分兩個(gè)部分:第一部分是海洋檔案館,介紹了海洋的形成、不可分割的海和洋、誰(shuí)在幫助海洋呼吸、風(fēng)情萬(wàn)種的海島、海峽和海灣、海的精靈、人與海洋。第二部分是藍(lán)色文明,介紹了航海工具特寫、挑戰(zhàn)海洋的傳奇人物和海洋展望。看了這本書(shū),我真想到紅海、黑海、黃海、白海、五彩繽紛的珊瑚海、被死亡籠罩的死海去游泳;真想?yún)⒂^一下海底的峽谷、平頂山、溫泉、森林;真想到夏威夷群島、英吉利海峽和多佛爾海峽去游玩;我還知道了海洋是一個(gè)很大的核燃料倉(cāng)庫(kù)、天然藥庫(kù)、世界上最大的金庫(kù),深海中的可燃冰是我們21世紀(jì)的'新能源。這本書(shū)豐富了我的課外知識(shí)、拓寬了我的知識(shí)視野,讓我學(xué)到了更多關(guān)于海洋的知識(shí),所以我喜歡這本書(shū)。讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。在這金秋季節(jié),學(xué)校舉辦了“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”的活動(dòng),在全校上下掀起了一陣讀書(shū)濃的喜人熱潮,于是,濃濃的書(shū)香飄滿校園,它像一陣旋風(fēng),將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿意的回答?!泵總€(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到新華書(shū)店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!我不敢想象,如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書(shū),我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦?如果沒(méi)有書(shū),人類會(huì)在原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書(shū)寫滿了難題,記滿了知識(shí),我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書(shū)讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書(shū)更能讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以開(kāi)闊我的視野。俗話說(shuō):“秀才不出門,盡知天下事?!弊x書(shū)可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理?!独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書(shū)伴我成長(zhǎng),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!我的演講完了,謝謝大家。讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇12尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是中心小學(xué)一年級(jí)一班的胡浩杰,今天我演講的題目是《好書(shū),伴著我成長(zhǎng)》。我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。媽媽說(shuō),我還未出生時(shí),碰到好書(shū),媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽(tīng),二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀。也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到讀書(shū)的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō),在我4歲時(shí),還做過(guò)一首小詩(shī)呢:月亮,你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來(lái),讓我抱抱你吧!月亮,你一個(gè)在天上跟誰(shuí)玩?快下來(lái),讓我跟你玩吧!小時(shí)候,我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)“看書(shū)看得唄!等你長(zhǎng)大了,會(huì)看書(shū)了,肯定比我們懂得還多!”于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書(shū)。我經(jīng)常是伴著讀書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書(shū)了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書(shū)、幫助我讀書(shū),不斷在書(shū)里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。讀書(shū),讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書(shū),讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū),會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū),會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!謝謝大家!我的演講完畢。讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇13小鳥(niǎo)喜歡天空,因?yàn)樵谖邓{(lán)的天空能找到它們的快樂(lè);小魚(yú)喜歡大海,因?yàn)樵趯拸V的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書(shū),因?yàn)樵诤脮?shū)能尋求我的快樂(lè)。對(duì)于一本好書(shū)我們要像愛(ài)護(hù)一個(gè)孩子一樣,去愛(ài)護(hù)你的這本好書(shū);對(duì)于一本好書(shū),我們要嘗嘗好書(shū)中給我們的味道;對(duì)于一本好書(shū),我是這樣愛(ài)護(hù)它的。7歲時(shí),我買了一本《神話故事》的書(shū)里面的內(nèi)容精彩,其中里面有一個(gè)故事叫《還童泉》這個(gè)故事給我的印象最深刻,使我從中明白的道理是:做什么事情都不要太貪心,得適可而止,否則就物極必反?!秲蓚€(gè)心愿》這個(gè)故事給我的印象也最深刻,使我從中明白的道理是:人之初,性本善。每個(gè)人的品德一開(kāi)始都如同一塊白布,純潔無(wú)暇。但隨著外界誘惑的增多,一些意志不堅(jiān)定的人動(dòng)搖了。白布染上了點(diǎn)點(diǎn)污斑,甚至變成了黑布。所以,我們一定要堅(jiān)持操守、雅潔自好?,F(xiàn)在這本好書(shū)已經(jīng)陪伴了我五年,而我漸漸的把這本好書(shū)當(dāng)做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書(shū)是陪伴我成長(zhǎng)的書(shū),里面精彩美妙的故事,緊緊的扣住我純真、善良的心靈。以好書(shū)為伴,以好書(shū)為友是我的榮幸!我喜歡好書(shū)!讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇14親愛(ài)的老師、同學(xué)們:以前我覺(jué)得狼是一個(gè)又冷酷又兇猛的動(dòng)物。自從我讀了沈石溪阿姨的《狼王夢(mèng)》對(duì)狼的認(rèn)識(shí)改變了許多!全世界的狼都有一個(gè)習(xí)性,在嚴(yán)寒的冬天集合成群,平時(shí)單身獨(dú)處。眼下正是桃紅柳綠的春天,日曲卡雪山的狼群按自然屬性解體了,化整為零,散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上。在遼闊的草原上,有一個(gè)母狼叫紫嵐,她在大白狗的攻擊下,艱難地產(chǎn)下五只狼崽,她一心想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王,可是命運(yùn)和她開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的天大的玩笑,她相繼失去自己的孩子。然而,幸運(yùn)之神就是沒(méi)有眷顧到她的頭上。最后,她絕望了,只能把希望寄托在狼孫上??墒遣恍矣智娜粊?lái)臨,她為了保護(hù)狼孫的.安全,在生命的最后與金雕同歸于盡。當(dāng)上狼王,是狼的夢(mèng)想,紫嵐為這個(gè)夢(mèng)想,付出一生的努力來(lái)完成狼的夢(mèng)想。紫嵐對(duì)孩子的母愛(ài)是潛藏在心里的?!独峭鯄?mèng)》的故事也是一個(gè)人類的故事,在《狼王夢(mèng)》里,我讀懂了什么是愛(ài)。讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇15書(shū),是我們的生活中密不可分的朋友;書(shū),它的知識(shí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)不盡的;書(shū),它無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我們;書(shū),它有多淵博,這些永遠(yuǎn)是我們琢磨不透的從我記事起,總愛(ài)抱著注音版的兒童圖書(shū)在商場(chǎng)里東逛逛,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)還能會(huì)和父母走散呢!而,因此父母只是禁止我在走路是看書(shū)罷了,但還是和以前一樣,只要路過(guò)書(shū)店就會(huì)走進(jìn)去,看看有沒(méi)有新書(shū),繼續(xù)為我選購(gòu)我喜愛(ài)的圖書(shū)。從幼兒園到學(xué)前班,再?gòu)囊荒昙?jí)到現(xiàn)在,我都在認(rèn)真地閱讀著每一本書(shū),體會(huì)著書(shū)中的哲理,品味著書(shū)中主人公的辛酸,也同樣分享著主人公的快樂(lè),和同齡人一樣會(huì)幻想著美麗公主的結(jié)局因?yàn)閷?duì)書(shū)癡迷,但又養(yǎng)成了不良的用眼習(xí)慣,讓我從一個(gè)擁有者1。2的視力的乖乖女變成了一個(gè)四眼田雞!很悲哀吧!記得有一次,弟弟在做作業(yè)時(shí),被一道成語(yǔ)題給難住了,邊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,我一看這道題,媽呀,早忘了,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了呀,正當(dāng)我也打算放棄時(shí),目光真好落在了《成語(yǔ)大全》上,我連忙把這本寶貝給抱了過(guò)來(lái),和弟弟找了一會(huì)兒就找著了,當(dāng)?shù)艿馨堰@道題填上后,不再是愁眉苦臉了,露出了滿意的笑容。事后,弟弟告訴我,全班就他一個(gè)填對(duì)了,老師還為此表?yè)P(yáng)了他。就在那一刻,我體會(huì)到了書(shū)的作用是不可藐視的!感恩,一個(gè)淺簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),然我至今還未領(lǐng)會(huì)到它那深深的海底;《中華上下五千年(兒童版)》讓我初步了解到中華母親所承受的千災(zāi)百難,你中華母親用堅(jiān)強(qiáng)不摧的身軀,保衛(wèi)著我們的祖國(guó),還有很多很多我還未了解到的事情,我要將它細(xì)細(xì)的咀嚼《愛(ài)的教育》讓我體會(huì)到愛(ài)這個(gè)字,它大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),懂得了如果世間沒(méi)有了愛(ài),那么世界將會(huì)成為一片廢墟;《雷鋒日記》讓我懂得了人活著就要多為他人著想,要做亦可通不生銹的螺絲釘;《大宇神秘探險(xiǎn)記》把我?guī)нM(jìn)了魔幻的世界,讓我明白其實(shí)真正的答案就在生活之中,只有處處留心觀察才能答出生活的試卷是書(shū)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),史書(shū)讓我的習(xí)作步步高升,是書(shū)讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃成長(zhǎng)成了一個(gè)愛(ài)憎分明的小書(shū)生。書(shū),早已成為了我的老師、成為了我忠實(shí)的伙伴我永遠(yuǎn)愛(ài)著你,書(shū)!讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇16讀書(shū)人,不分年齡界限。男女老少皆可。閱讀一本好書(shū),是讀書(shū)人夢(mèng)寐以求的事情。閱讀一本好書(shū),能帶給人無(wú)限的感觸與心靈的升華。在暑假里,我讀了許多書(shū)。其中讓我感觸的就是喬治.&奧威爾所著的《1984》。這本書(shū),預(yù)測(cè)了未來(lái),預(yù)測(cè)到了中國(guó)的_。或許會(huì)有人說(shuō),我這個(gè)年齡應(yīng)該看我這個(gè)年齡的兒童書(shū)目,而不是這種政治諷喻小說(shuō)。可我覺(jué)得,一本真正的好書(shū),不論什么年齡段的人看了后,都會(huì)有很深的感觸,我也不例外??赐赀@本書(shū)后,書(shū)里面的內(nèi)容久久纏繞著我,讓我無(wú)法忘記,有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書(shū)里有幾句話,光這幾句話就夠人們咀嚼的了:戰(zhàn)爭(zhēng)即和平,自由即奴役,無(wú)知即力量!所謂自由就是可以說(shuō)二加二等于四的自由。在遮蔭的栗樹(shù)下;我出賣了你,你出賣了我&&誰(shuí)能控制過(guò)去就控制未來(lái);誰(shuí)能控制現(xiàn)在就控制過(guò)去。在奧威爾筆下的世界是黑暗的,恐怖的。所有人都永遠(yuǎn)對(duì)老大哥崇拜,老大哥是他們的神,無(wú)所不能的神。書(shū)內(nèi)有一個(gè)情節(jié)讓我難忘,主角溫斯頓所在的大洋邦在進(jìn)行仇恨周,_、演說(shuō)、呼喊、歌唱、搖旗、招貼、_等等。六天下來(lái),民眾對(duì)歐亞國(guó)的憎恨已經(jīng)達(dá)到不共戴天的程度??墒遣辉绮煌?,消息傳來(lái),大洋邦的交戰(zhàn)國(guó)不是歐亞國(guó),而是東亞國(guó)。歐亞國(guó)是盟邦。這種事黨是不會(huì)承認(rèn)的。大洋邦正與東亞國(guó)交戰(zhàn),一直是與東亞國(guó)交戰(zhàn)。于是,所有有關(guān)的政治文件,大部分也因此作廢。所有的報(bào)告、記錄、報(bào)紙、書(shū)本、手冊(cè)、_、錄像帶和照片,全部都被訂正。沒(méi)有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國(guó)曾經(jīng)交戰(zhàn),大洋邦一直都是與東亞國(guó)交戰(zhàn)。溫斯頓有獨(dú)立思考的精神,對(duì)所處的社會(huì)產(chǎn)生懷疑。溫斯頓在小說(shuō)第一部分懷疑到第二部分奮發(fā),再到第三部分被徹底毀滅,深刻的體現(xiàn)出個(gè)人力量的渺小與無(wú)助。也讓人反思,即當(dāng)社會(huì)真的發(fā)展到大洋邦那個(gè)樣子是做什么都晚了。這本書(shū)實(shí)在是給了我太多的感觸。也讓我真的體會(huì)到了一本好書(shū)的魅力所在。多讀好書(shū),充實(shí)自己的心靈,最后送給同學(xué)們一句話:同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)!讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇17尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:演講稿你們好!今天,我演講的題目是【好書(shū)伴我成長(zhǎng)】。書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)有思想的小學(xué)生。高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友?!贬溽嘤跁?shū)海,我的心靈得到了升華。在我還很小的時(shí)候,我不懂得看書(shū)是干什么,只知道很無(wú)聊,很沒(méi)意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,媽媽給我買了很多識(shí)字書(shū)、圖畫書(shū),這時(shí)我就與書(shū)結(jié)了緣。大了,我就和書(shū)成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解周圍的世界。書(shū),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與歡樂(lè),給予我成長(zhǎng)的力量。我喜歡的童話莫過(guò)于【格林童話】了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚(yú)去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛(ài)讀他們神奇筆下的詩(shī)詞。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。書(shū),讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書(shū),帶給我的是知識(shí),是快樂(lè),是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);舒適快樂(lè)的天堂,為我忘記所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書(shū)是沙漠的綠洲,給予我新的希望!同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望,讓文明之火星火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!我的演講完畢,謝謝大家!讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇18尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!書(shū)是我的精神糧食,我經(jīng)常陶醉在書(shū)中的精彩的情節(jié)里。有時(shí)我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會(huì);有時(shí)我好像走進(jìn)了森林中,看著神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時(shí)在夢(mèng)里來(lái)到了海邊,看見(jiàn)老漁夫被貪婪的老太婆抓著,向金魚(yú)姑娘要這兒要那兒;有時(shí)我好像變小了,和拇指姑娘一起游戲,和愛(ài)麗絲一起在叢林探險(xiǎn)書(shū),為我插上了想象的翅膀,伴我在童話的世界中漫步遨游。書(shū)是我的朋友,它帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè),帶給我個(gè)多姿多彩的世界。走進(jìn)書(shū)中,和里面的主人公分享喜怒哀樂(lè),向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容,向愛(ài)麗絲學(xué)會(huì)了善良,向打敗巨人的小鞋匠學(xué)會(huì)了機(jī)智,向把魔鬼關(guān)回瓶子的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定??吹綈憾镜耐鹾笠淮未伟岛Π籽┕?,我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩,我痛哭流涕。讀書(shū)的時(shí)候,我忘記了外面的一切,所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了。我讀的第一本書(shū)是《唐詩(shī)三百首》,那是年齡小,實(shí)在理解不了詩(shī)人要表達(dá)的意思,只知道搖頭晃腦地從上往下背,但是其中經(jīng)典的詩(shī)句,朗朗上口的語(yǔ)言,至今記憶猶新,而且時(shí)不時(shí)地作文中用上幾句,立刻就為文章增色不少。熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟受到唐詩(shī)的熏陶,我說(shuō)起話來(lái)有時(shí)候也能押韻,偶爾也寫上幾行,自我感覺(jué)良好得很呢!班里舉行詩(shī)歌擂臺(tái)賽的時(shí)候,誰(shuí)也比不過(guò)我,這都是《唐詩(shī)三百首》幫的忙。我很喜歡看書(shū),只要有時(shí)間就抱上一本書(shū),津津有味得啃起來(lái)??吹枚嗔?,自然知道的也就多一些,尤其是地理知識(shí)。那天科學(xué)課上,老師舉著一個(gè)地球儀給我們講地球,他每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,我立刻就對(duì)答如流。老師很吃驚,后來(lái)干脆讓我到講臺(tái)上去講給大家聽(tīng)。我滔滔不絕地講解了地球的結(jié)構(gòu),地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律,地球的經(jīng)度和緯度以及計(jì)算方法。最后我還向大家推薦了一系列地理書(shū)籍,如《給地球畫像》《在地圖上旅行》,同學(xué)們都佩服地鼓起掌來(lái),老師贊賞地說(shuō):看你的樣子,上涌天文,下曉地理,真像個(gè)小博士。書(shū),一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使;書(shū),一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹(shù)苗。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。琳瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飄逸出來(lái),嚶嚶嗡嗡如群采蜜,嘰嘰喳喳勝似百鳥(niǎo)學(xué)歌。俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊了視野,是書(shū)教我認(rèn)識(shí)世界、辨別是非,是書(shū)帶我了解過(guò)去、展望未來(lái),是書(shū)幫我解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的疑難問(wèn)題!書(shū),我愿終身與你做伴!書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。優(yōu)秀的書(shū)籍、就像是一座座寶庫(kù),只要你進(jìn)去,立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無(wú)數(shù)奇珍異寶,而只有你,才掌握進(jìn)出這些寶庫(kù)的鑰匙,主宰著些財(cái)富。讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇19高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書(shū),喜歡讀一些包含文化內(nèi)涵的書(shū)?!端疂G傳》就是這樣一本書(shū)。《水滸傳》是我國(guó)最早的一部白話長(zhǎng)篇小說(shuō),也是我國(guó)最早一部描寫農(nóng)民起義和戰(zhàn)爭(zhēng)的章回小說(shuō)。它作為中國(guó)文學(xué)史上的杰作,為中國(guó)人民提供了豐富的精神資源?!端疂G傳》以磅礴的氣勢(shì),描寫了中國(guó)歷史上一次農(nóng)民起義,塑造了一大批起義軍的英雄人物,它的成就就是前所未有的?!端疂G傳》寫了108位梁山好漢,其中的主要人物更是呼之欲出。如:宋江――既是仗義疏財(cái),濟(jì)困扶危的江湖義士,又是滿口忠孝的腐吏。魯智深&&酷愛(ài)自由,嫉惡如仇,心地樸質(zhì)。《水滸傳》描寫了一支農(nóng)民起義隊(duì)伍從無(wú)到有,由小到大,由弱到強(qiáng),由分散而匯合,由盲目行動(dòng)而變?yōu)橛忻鞔_的行動(dòng)綱領(lǐng),以及最后受招安,徹底失敗的全過(guò)程?!端疂G傳》中我最敬佩的一位好漢&&智多星吳用。他沉著、冷靜、足智多謀。有一首詩(shī)曾這樣描繪過(guò)他萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò),平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?!端疂G傳》這本書(shū)告訴我對(duì)朋友要有情,對(duì)君主要有忠。讓我們一起感受《水滸傳》中的金戈鐵馬吧!讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇20尊敬的各位、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,從我呱呱墜地,媽媽就用手指著小兒書(shū),用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門檻;步入學(xué)校的大門,老師們諄諄教誨“讀書(shū)多了學(xué)習(xí)才能好,長(zhǎng)大了才能有本事?!笔刮抑赡鄣男撵`深深地理解了讀書(shū)的重要意義。我很小的時(shí)候,媽媽就在書(shū)店買來(lái)《唐詩(shī)三百首》一字一句讓我背,自然,我就會(huì)背一些簡(jiǎn)單的唐詩(shī),如《憫農(nóng)》、《靜夜思》等。有一次,舉行了兒童唐詩(shī)比賽,許多小朋友都比不過(guò)我。最后,我得了個(gè)一等獎(jiǎng),臉上洋溢著微笑,心里真比吃了蜜還甜。從此我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那時(shí)的我還喜歡看畫冊(cè),神奇的黃山風(fēng)光、美麗的桂林山水……我讀幼兒園時(shí),最喜歡看“迷宮”類的書(shū)。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭著,可總是到不了終點(diǎn)。但是我并不灰心,又繼續(xù)尋找正確的路線。經(jīng)過(guò)不斷的努力,最后總是能到達(dá)終點(diǎn)。就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了一種堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。我上小學(xué)了,媽媽便又從郵局訂來(lái)一些注有拼音的作文書(shū)、故事書(shū)、科幻書(shū)……漸漸地,我告別娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變深?yuàn)W了,我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)精彩的故事之中。當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好……是的,讀書(shū)真好!我那無(wú)邊無(wú)際的腦海里,在不斷地充實(shí)著一些新的知識(shí)。因此,在課堂上,其他同學(xué)不理解的我知道;知識(shí)競(jìng)賽上,其他同學(xué)不會(huì)的我知道;在作文課上,我的作文構(gòu)思新穎、妙語(yǔ)連珠常常被拿來(lái)當(dāng)范文讀……這一切都是書(shū)的功勞,我迷念著我的書(shū)!現(xiàn)在,我除了學(xué)好老師教的知識(shí)外,我還計(jì)劃讀我國(guó)的四大名著——《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。我看書(shū)越來(lái)越上癮,成了個(gè)地道的“書(shū)蟲(chóng)”。每次去書(shū)店,不買到好書(shū),我決不會(huì)心甘。媽媽每次上街,我總是對(duì)她說(shuō)“別忘了買書(shū)!”是的,我不能不看書(shū)。因?yàn)?,?shū)給我知識(shí),給我力量,使我懂得了什么是善與惡,什么是美與丑。一本本書(shū)就像一扇扇知識(shí)窗,向我展示著一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛(ài)看書(shū),好書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇21尊敬的各位、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是青年人不可分離的青年伴侶和導(dǎo)師?!蔽覠釔?ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)驅(qū)散了我成長(zhǎng)中的陰霾,讀書(shū)傳遞給我更多的快樂(lè)。我喜歡遨游在陶淵明的寧?kù)o致遠(yuǎn)的田園生活中。每每讀過(guò)他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來(lái)帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥(niǎo)歸巢,一起遠(yuǎn)離紛擾的塵世,感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài)的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達(dá)的胸襟。這種簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單,平凡卻又不平凡的快樂(lè),不禁讓我心弦一動(dòng)。我把陶潛這種快樂(lè)打包回來(lái),時(shí)刻用心體會(huì)。讀書(shū)使我快樂(lè)。我喜歡游蕩在冰心細(xì)膩深刻的一首首小詩(shī)里,冰心的小詩(shī)好比滿天繁星,即使都代表著美好可每顆星都是獨(dú)一無(wú)二的,我幻想著我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚(yú)兒游戲,和水草談心,當(dāng)天上的雨點(diǎn)來(lái)了,母親幻化成荷葉來(lái)保護(hù)我,讓我感受到母愛(ài)的偉大,我把小詩(shī)帶給我的快樂(lè)從書(shū)中抽離出來(lái),演變成對(duì)生命,對(duì)自然的神往,讀書(shū)使我快樂(lè)。我最喜歡的作家是郭敬明,一個(gè)離我并不久遠(yuǎn)的年輕作家,看他寫的書(shū)偶爾會(huì)被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領(lǐng)會(huì)到青春的美好與珍貴,讓我領(lǐng)會(huì)到學(xué)生時(shí)代迸發(fā)出的活力與單純的內(nèi)心??吹剿V說(shuō)的讀書(shū)時(shí)的經(jīng)歷,就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書(shū)使我快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)時(shí)帶給我的那種快樂(lè)是神奇的,是可以穿越不同年代不同國(guó)界與他人促膝而談的,是快樂(lè)的。這種快樂(lè)好比一個(gè)餓久的乞丐得到一個(gè)面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時(shí)被暖暖的陽(yáng)光照亮。讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇22各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:大家好!在這盛夏的季節(jié),讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,為精神打底,為人生奠基。書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活。當(dāng)你手捧一本心愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩,你是多么開(kāi)心;當(dāng)你走進(jìn)書(shū)屋,那淡雅的墨香,令你陶醉,你有是多么的欣喜。精讀一本書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書(shū)開(kāi)始吧,一本書(shū)就是一個(gè)神奇的寶藏,打開(kāi)來(lái),里面既有天文地理,自然百態(tài),又有名族風(fēng)情,紛攘人身。讀書(shū),能改變一個(gè)人的思想靈魂;讀書(shū),能改變一個(gè)人的生活態(tài)度;讀書(shū),能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。讀書(shū)人生天地寬,書(shū)讀得越多,品格就會(huì)越來(lái)越高尚,人生就會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。在夜深人靜的時(shí)候,手捧一本是靜靜的品著,在寂寞的日子里,唯有書(shū)忠實(shí)的陪伴著我,慰藉我的心靈,滿足我的渴求,點(diǎn)亮我的心燈,鼓起我生命的風(fēng)帆,讓我拋開(kāi)煩惱,拋開(kāi)浮躁,紛擾的心沉靜下來(lái),心胸豁達(dá)起來(lái),書(shū)是我的摯愛(ài),他給我?guī)?lái)欣慰,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)靈性,激我?jiàn)^發(fā),催我?jiàn)^進(jìn)。多少仁人志士,那個(gè)不是博覽群書(shū)?那個(gè)不是才學(xué)橫溢?一代偉人毛澤東為我們做出了酷愛(ài)讀書(shū)的榜樣。同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)吧,書(shū)讓我們了解祖國(guó)有就燦爛的文化;書(shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;書(shū)教給我們睿智處事踏實(shí)做人的道理。老師們!同學(xué)們!打開(kāi)書(shū)本就是新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓溫馨的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),在書(shū)香中成人,在書(shū)香中成才。謝謝大家!讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇23尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!書(shū),就像一條船,帶我駛向正確的道路;書(shū)就像一把鑰匙,帶我打開(kāi)智慧的寶庫(kù)。我從小就愛(ài)讀書(shū),可以說(shuō),是書(shū)伴我成長(zhǎng)的。小時(shí)候,剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,我就天天纏著媽媽給我講故事聽(tīng)。每當(dāng)媽媽講故事的時(shí)候,我就安安靜靜地坐在媽媽身旁,睜著大眼睛好奇地盯著媽媽,還時(shí)不時(shí)對(duì)媽媽所講的故事發(fā)出疑問(wèn)。有時(shí),媽媽實(shí)在太累了,講著講著,就一不小心睡著了。我呢,就自顧自地把故事亂編一通,自己都覺(jué)得好笑。編完了,又把前幾天媽媽講的故事再一遍地講給自己聽(tīng)。直到我自己也漸漸入夢(mèng)……待到我上幼兒園了,我也開(kāi)始慢慢學(xué)著自己捧起繪本,用手指一個(gè)一個(gè)地指著繪本上那大大的,卻又廖廖無(wú)幾的一丁點(diǎn)兒文字,咿咿呀呀地讀著。有時(shí)候,媽媽叫我吃飯,叫上六七遍我都聽(tīng)不見(jiàn)。因?yàn)檠?,我已深深地沉浸在讀書(shū)的世界之中了。自從我上了小學(xué),讀的書(shū)也越來(lái)越多。像《青銅葵花》、《西游記》之類的書(shū),是數(shù)不勝數(shù)。我讀的書(shū)多了,作文水平也就越來(lái)越高。我從一年級(jí)的無(wú)從下筆,到二年級(jí)的仿照抄寫;從三年級(jí)的流水賬,到四年級(jí)的有點(diǎn)有面。這一切都是書(shū)的功勞呀!同時(shí),書(shū)也告訴了我許許多多做人的道理。也正是這些如同明燈一般的書(shū),才使得我成長(zhǎng)道路上有了精彩。書(shū)就像一朵花,生命的花園中因有它們才美麗;書(shū)就像一杯茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能悟出些許多道理。所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇24尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是三小六年級(jí)的學(xué)生張鵬,今天,我演講的題目是“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。一本好書(shū)就如同打開(kāi)知識(shí)寶藏的金鑰匙,每一本書(shū)都會(huì)教給我們?cè)S多知識(shí),指引著我們前進(jìn)的方向。古人說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有萬(wàn)鐘粟。小的時(shí)候,我不懂這句話,但隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了這句話的含義。二年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本《鐵杵磨成針》的漫畫書(shū),它把我?guī)У搅嗽?shī)仙李白學(xué)習(xí)的地方,讓我明白了學(xué)習(xí)要持之以恒,不能半途而廢,只有不怕困難,堅(jiān)持不懈才能取得成功。后來(lái),我又看了更多的書(shū):《頭懸梁,錐刺股》讓我見(jiàn)識(shí)了古人學(xué)習(xí)之艱苦和用功,再想想自己,我感到心里非常愧疚?!赌椅炗逞返闹魅斯珵榱四茉谝估镒x書(shū),冬天坐在雪地中,夏天則把螢火蟲(chóng)裝在白色的布袋中。他們生活在那么艱苦的環(huán)境卻沒(méi)有放棄讀書(shū),這就可以看出書(shū)籍是人類世界的營(yíng)養(yǎng)品,無(wú)論古今,都是一個(gè)道理。讀書(shū)還開(kāi)闊了我的視野,每天最幸福的時(shí)光是一家人坐在一起讀書(shū)、看報(bào)——感受真情、獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野。在這些書(shū)籍中,我遇到了聰明的諸葛亮,認(rèn)識(shí)了善良的灰姑娘,結(jié)交了勇敢的孫悟空……他們深深地吸引著我,感染著我。好書(shū)是早晨新鮮的空氣,是中午溫暖的陽(yáng)光,是夜晚清涼的微風(fēng)。書(shū)為我插上了理想的翅膀,給我指引了未來(lái)的方向,書(shū)是架起知識(shí)的橋梁,陶冶了我的情操,塑造了我的人格。讀萬(wàn)卷書(shū)如行萬(wàn)里路,多讀書(shū),讀好書(shū),同學(xué)們!請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū),與書(shū)為伴吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家!讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇25大家好!這天,我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》!自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友。至圣先師孔夫子,以書(shū)為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世。有時(shí),讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生。我愛(ài)讀書(shū)既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書(shū)能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書(shū)讓我成長(zhǎng)!我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保?dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,是書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木春”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛(ài)讀書(shū),人因讀書(shū)而美麗,讀書(shū)的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能夠開(kāi)闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!作為新一代青年教師的我們,更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)中最愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信,讀書(shū)是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,書(shū)籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量,我

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