小兔過生日時(shí)間：202X.XCONTENTS活動(dòng)導(dǎo)入01.目錄活動(dòng)延伸05.數(shù)數(shù)游戲02.加減游戲03.活動(dòng)總結(jié)04.活動(dòng)導(dǎo)入PART01故事引入派對(duì)上，小動(dòng)物們玩得很開心，小兔還準(zhǔn)備了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)游戲，讓我們一起加入吧。小兔今天過生日，邀請(qǐng)了許多朋友來參加派對(duì)，它準(zhǔn)備了許多美食和禮物，我們一起去看看吧。情境創(chuàng)設(shè)小朋友們，你們過生日的時(shí)候會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢？會(huì)準(zhǔn)備什么好吃的呢？01你們知道小兔的朋友都有誰(shuí)嗎？讓我們一起數(shù)一數(shù)。02提出問題激發(fā)興趣知識(shí)與技能通過小兔過生日的情境，讓幼兒學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)和簡(jiǎn)單的加減法。培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。01過程與方法通過游戲和互動(dòng)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)，提高他們的動(dòng)手操作能力。02情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。讓幼兒感受生日派對(duì)的快樂氛圍，增強(qiáng)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。03活動(dòng)目標(biāo)數(shù)數(shù)游戲PART02出示圖片出示小兔過生日的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片中的小動(dòng)物。請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)圖片中有多少只小動(dòng)物。分組數(shù)數(shù)將幼兒分成若干小組，每組數(shù)一種小動(dòng)物的數(shù)量。比一比哪一組數(shù)得又快又準(zhǔn)?？偨Y(jié)反饋請(qǐng)各小組匯報(bào)數(shù)數(shù)結(jié)果，教師進(jìn)行總結(jié)和反饋。引導(dǎo)幼兒總結(jié)數(shù)數(shù)的方法和技巧。數(shù)小動(dòng)物出示禮物出示小兔收到的各種禮物圖片，引導(dǎo)幼兒觀察禮物的種類和數(shù)量。請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)每種禮物的數(shù)量。分類數(shù)數(shù)將禮物按照種類進(jìn)行分類，再請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)每類禮物的數(shù)量。引導(dǎo)幼兒比較不同種類禮物的數(shù)量多少?？偨Y(jié)反饋請(qǐng)幼兒匯報(bào)數(shù)數(shù)結(jié)果，教師進(jìn)行總結(jié)和反饋。引導(dǎo)幼兒總結(jié)分類數(shù)數(shù)的方法和技巧。數(shù)禮物01出示蛋糕出示小兔的生日蛋糕圖片，引導(dǎo)幼兒觀察蛋糕的層數(shù)和每層的蠟燭數(shù)量。請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)蛋糕的層數(shù)和每層的蠟燭數(shù)量。02計(jì)算總數(shù)引導(dǎo)幼兒將每層的蠟燭數(shù)量相加，得出蛋糕上蠟燭的總數(shù)。請(qǐng)幼兒說一說計(jì)算的方法和結(jié)果。03總結(jié)反饋請(qǐng)幼兒匯報(bào)計(jì)算結(jié)果，教師進(jìn)行總結(jié)和反饋。引導(dǎo)幼兒總結(jié)加法計(jì)算的方法和技巧。數(shù)蛋糕加減游戲PART03出示小兔和它的朋友一起分享蛋糕的情境圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)小兔和它的朋友分別吃了幾塊蛋糕。引導(dǎo)幼兒將小兔和它的朋友吃的蛋糕數(shù)量相加，得出總數(shù)。請(qǐng)幼兒說一說計(jì)算的方法和結(jié)果。請(qǐng)幼兒匯報(bào)計(jì)算結(jié)果，教師進(jìn)行總結(jié)和反饋。引導(dǎo)幼兒總結(jié)加法計(jì)算的方法和技巧。出示情境計(jì)算總數(shù)總結(jié)反饋加法游戲出示情境出示小兔和它的朋友一起分享水果的情境圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)原來有多少個(gè)水果，小兔和它的朋友吃了幾個(gè)水果。計(jì)算剩余引導(dǎo)幼兒用原來的水果數(shù)量減去吃掉的水果數(shù)量，得出剩余的水果數(shù)量。請(qǐng)幼兒說一說計(jì)算的方法和結(jié)果?？偨Y(jié)反饋請(qǐng)幼兒匯報(bào)計(jì)算結(jié)果，教師進(jìn)行總結(jié)和反饋。引導(dǎo)幼兒總結(jié)減法計(jì)算的方法和技巧。減法游戲出示小兔和它的朋友一起玩游戲的情境圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)原來有多少個(gè)游戲道具，小兔和它的朋友用掉了幾個(gè)游戲道具。引導(dǎo)幼兒用原來的游戲道具數(shù)量減去用掉的游戲道具數(shù)量，得出剩余的游戲道具數(shù)量。再引導(dǎo)幼兒將剩余的游戲道具數(shù)量加上新拿來的游戲道具數(shù)量，得出總數(shù)。請(qǐng)幼兒匯報(bào)計(jì)算結(jié)果，教師進(jìn)行總結(jié)和反饋。引導(dǎo)幼兒總結(jié)綜合計(jì)算的方法和技巧。計(jì)算剩余出示情境總結(jié)反饋綜合游戲活動(dòng)總結(jié)PART04回顧內(nèi)容請(qǐng)幼兒回顧今天在小兔的生日派對(duì)上學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)。引導(dǎo)幼兒總結(jié)數(shù)數(shù)、加法和減法的方法和技巧。強(qiáng)化記憶通過提問和回答的方式，幫助幼兒鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。引導(dǎo)幼兒將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中?？偨Y(jié)知識(shí)分享感受請(qǐng)幼兒分享參加小兔生日派對(duì)的感受和收獲。引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)對(duì)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。引導(dǎo)幼兒樹立自信心，提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性?？偨Y(jié)情感請(qǐng)幼兒回顧在活動(dòng)中使用的學(xué)習(xí)方法和技巧。引導(dǎo)幼兒總結(jié)如何通過游戲和互動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)?；仡櫡椒ㄡ槍?duì)幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和不足，提出改進(jìn)建議。引導(dǎo)幼兒在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步和提高。提出建議總結(jié)方法活動(dòng)延伸PART05觀察生活引導(dǎo)幼兒在生活中觀察身邊的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，如數(shù)數(shù)、加減等。請(qǐng)幼兒將觀察到的數(shù)學(xué)現(xiàn)象記錄下來，與同伴分享。實(shí)踐應(yīng)用鼓勵(lì)幼兒在生活中嘗試運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題。請(qǐng)幼兒將實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)果記錄下來，與教師和家長(zhǎng)分享。0102生活應(yīng)用鼓勵(lì)幼兒根據(jù)今天學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，創(chuàng)編新的數(shù)學(xué)游戲。請(qǐng)幼兒將創(chuàng)編的游戲與同伴一起分享和玩耍。拓展游戲教師根據(jù)幼兒的興趣和能力，設(shè)計(jì)拓展的數(shù)學(xué)游戲。請(qǐng)幼兒在課余時(shí)間與同伴一起玩耍，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。創(chuàng)編游戲游戲拓展請(qǐng)幼兒根據(jù)今天學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，創(chuàng)編一個(gè)數(shù)學(xué)故事。請(qǐng)幼兒將創(chuàng)編的故事記錄下來，與家長(zhǎng)分享。創(chuàng)編故事請(qǐng)幼兒回家后數(shù)一數(shù)家中的物