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文檔簡介
守護青春:校園行為規(guī)范與安全教育本課件旨在幫助同學們了解校園安全的重要性,學習校園行為規(guī)范,并掌握必要的安全知識和技能,以更好地守護青春,健康成長。課程目標11.增強安全意識了解校園安全隱患,提高安全防范意識。22.規(guī)范行為習慣養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守學校規(guī)章制度。33.促進健康成長掌握安全知識和技能,保障自身安全,健康成長。校園安全的重要性安全是學習的基礎安全的校園環(huán)境才能保障師生安心學習、健康成長。安全是家庭的希望每個家庭都希望孩子能夠平安快樂,安全是家庭幸福的保障。安全是社會的責任維護校園安全是學校、家庭和社會共同的責任。校園安全隱患排查校內安全隱患包括道路、建筑、設施等方面存在的安全問題。校外安全隱患包括周邊環(huán)境、交通、治安等方面存在的安全問題。學生自身安全隱患包括學生自身的行為習慣、安全意識等方面存在的安全問題。交通安全:校內行走規(guī)則行走路線按指定路線行走,不隨意穿越道路。遵守信號紅燈停,綠燈行,黃燈亮,減速慢行。靠右行走在人行道上行走,靠右行走,不逆行。交通安全:校外安全注意事項1過馬路過馬路時,注意觀察交通信號,走人行橫道,不闖紅燈。2乘坐車輛乘坐車輛時,系好安全帶,不將身體探出窗外。3騎車安全騎自行車時,遵守交通規(guī)則,不逆行,不超速,不帶人。防溺水安全教育:遠離危險水域禁止游泳的水域河道、水庫、池塘等深水區(qū)域。無安全保障的水域無救生員、無安全設施的游泳場所。水流湍急的水域河流、瀑布等水流湍急的區(qū)域。防溺水安全教育:自救互救知識保持鎮(zhèn)定不要慌張,深呼吸,努力保持平靜。尋求幫助大聲呼救,向周圍的人尋求幫助。自救措施盡量使身體浮出水面,保持呼吸,等待救援。食品安全:健康飲食習慣均衡營養(yǎng)1定時定量2細嚼慢咽3不暴飲暴食4食品安全:識別過期變質食品查看生產日期確認食品是否在保質期內。觀察食品外觀注意食品的外觀是否發(fā)生變化,如變色、腐爛、霉變等。聞食品氣味聞食品的氣味是否正常,如有異味則不可食用。用電安全:安全用電常識不私拉亂接電線,不使用破損的電器。電器使用完畢后,及時切斷電源。發(fā)現(xiàn)電器故障,及時維修,不要私自修理。雨天或潮濕環(huán)境,要注意用電安全。用電安全:避免觸電事故1遠離電源不觸摸裸露的電線,不靠近高壓電線。2保持干燥用電環(huán)境要保持干燥,避免潮濕。3使用合格電器使用合格的電器,并定期檢查維護。消防安全:預防火災發(fā)生1注意用火安全離開房間時,要檢查火源是否熄滅。2謹慎用電不超負荷用電,不使用劣質電器。3清理易燃物品及時清理易燃物品,保持安全距離。消防安全:火災逃生技巧熟悉逃生路線了解學校的逃生路線和安全出口。保持冷靜遇到火災,不要驚慌,保持冷靜,迅速逃生。保護呼吸用濕毛巾捂住口鼻,防止煙霧吸入。防盜防騙:保管好個人財物1隨身攜帶貴重物品隨身攜帶,不要放在顯眼處。2妥善保管將財物放在安全的地方,并做好登記。3不炫耀財富不要炫耀自己的財富,以免引人注意。防盜防騙:識別詐騙手段網絡詐騙電話詐騙街頭詐騙其他網絡安全:文明上網,謹防網絡詐騙不瀏覽不良網站遠離色情、暴力、反動等不良信息。不泄露個人信息不要輕易向他人透露個人信息,如姓名、電話、住址等。不輕信網絡信息對于網絡上發(fā)布的信息,要保持理性判斷,不輕易相信。網絡安全:保護個人信息1使用強密碼,并定期更換。2不使用公共網絡進行重要操作。3謹慎授權,不要隨意授權訪問個人信息。應對突發(fā)事件:地震、火災等保持冷靜遇到突發(fā)事件,不要驚慌,保持冷靜,聽從指揮。迅速撤離按照安全疏散路線,迅速撤離危險區(qū)域。安全防護在撤離過程中,注意安全防護,防止受傷。應對突發(fā)事件:緊急疏散流程1.聽到警報立即停止活動,迅速撤離。2.按照路線沿著安全通道或逃生路線,迅速撤離到安全區(qū)域。3.保持秩序在撤離過程中,保持秩序,不要擁擠。4.報警求助到達安全區(qū)域后,向老師或學校領導報告情況。校園欺凌:什么是校園欺凌身體欺凌毆打、踢踹、傷害等行為。1語言欺凌辱罵、嘲諷、威脅等行為。2網絡欺凌在網絡上發(fā)布謠言、傳播隱私、攻擊他人等行為。3校園欺凌:如何應對校園欺凌1勇敢說不遇到欺凌,要勇敢說不,明確拒絕對方的行為。2尋求幫助向老師、家長或學校其他人員尋求幫助。3保護證據收集欺凌行為的證據,以便日后維權。心理健康:保持積極心態(tài)樂觀向上以積極樂觀的態(tài)度面對生活,不輕易放棄。自信自強相信自己,努力學習,不斷提升自我。寬容待人寬容待人,學會理解和包容他人。心理健康:學會情緒管理11.識別情緒學會識別自己的情緒,了解情緒產生的原因。22.調整情緒通過積極的思考和行為,調整負面情緒。33.表達情緒以適當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒,避免壓抑情緒。心理健康:尋求幫助的渠道老師向老師傾訴自己的煩惱,尋求幫助和指導。家長與家長溝通,尋求家人的支持和理解。心理咨詢師通過專業(yè)的心理咨詢,解決心理問題。學生行為規(guī)范:課堂紀律認真聽講上課專心聽講,積極思考問題。積極發(fā)言積極參與課堂討論,提出自己的觀點。保持安靜保持課堂安靜,不隨意說話或走動。學生行為規(guī)范:課間文明行為1輕聲慢步課間休息時間,輕聲慢步,不奔跑,不追逐打鬧。2排隊有序排隊上廁所,不插隊,不擁擠。3文明游戲選擇安全、文明的活動方式,不玩危險游戲。學生行為規(guī)范:尊重師長禮貌待人見到老師主動問好,使用禮貌用語。認真傾聽認真聽取老師的教誨,虛心接受老師的批評。尊敬師長尊敬師長,維護老師的尊嚴。學生行為規(guī)范:友愛同學1互相幫助,團結友愛,共同進步。2不歧視同學,不嘲笑同學,不欺負同學。3與同學之間發(fā)生矛盾,要冷靜處理,不使用暴力。學生行為規(guī)范:愛護公物愛護教室保持教室干凈整潔,愛護桌椅、黑板等設施。愛護圖書愛護書籍,不亂涂亂畫,不撕毀書籍。愛護校園愛護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。學生行為規(guī)范:遵守學校規(guī)章制度了解制度認真學習學校的規(guī)章制度,了解相關規(guī)定。1嚴格遵守嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不違反規(guī)定。2維護秩序維護學校的秩序,共同創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。3學生儀容儀表:穿著得體,整潔大方著裝整潔衣服干凈、整潔,不穿破損的衣服。衣著得體穿著符合學生身份,不穿過于暴露或奇裝異服。文明大方穿著文明大方,不穿與學校規(guī)定不符的衣服。學生儀容儀表:發(fā)型符合學生身份干凈整潔頭發(fā)要干凈整潔,不留長頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā)。符合規(guī)范發(fā)型要符合學生身份,不留怪異發(fā)型。文明規(guī)范發(fā)型要文明規(guī)范,不影響學習和生活。宿舍安全:宿舍管理規(guī)定按時熄燈,不私自留宿。保持宿舍干凈整潔,不亂扔垃圾。不使用違禁物品,如酒精、香煙等。注意防火防盜,安全用電。宿舍安全:安全用電,防火防盜安全用電不使用劣質電器,不超負荷用電,電器使用完畢后要拔掉電源。防火安全保持宿舍通風,不亂扔煙頭,不使用明火。防盜安全出門要鎖好門窗,貴重物品要妥善保管。實驗安全:實驗操作規(guī)范1認真聽講認真聽取老師的講解,了解實驗目的、原理和操作步驟。2規(guī)范操作嚴格按照實驗操作規(guī)范進行操作,不擅自改變實驗步驟。3注意安全實驗過程中,要注意安全防護,防止意外發(fā)生。實驗安全:危險化學品安全管理正確存放危險化學品要按照規(guī)定存放,并做好標記。規(guī)范使用使用危險化學品時,要嚴格按照操作規(guī)范進行。安全防護使用危險化學品時,要佩戴安全防護用品。運動安全:運動前的準備熱身運動運動前要進行充分的熱身運動,準備肌肉,防止運動損傷。穿戴合適的服裝選擇透氣、吸汗的運動服裝,避免穿著過于緊身的衣服。選擇安全的場地選擇安全平整的運動場地,避免在危險區(qū)域進行運動。運動安全:運動中的注意事項循序漸進運動強度要循序漸進,避免突然加大運動量。適可而止運動時,要根據自身情況,適可而止,避免過度運動。安全防護運動時要做好安全防護,如佩戴護具等。運動安全:運動后的放松適當放松1補充水分2均衡飲食3充足睡眠4課外活動安全:參加活動的安全須知了解活動內容和安全注意事項。選擇安全的活動場所,避免在危險區(qū)域活動。聽從老師或組織者的安排,不擅自行動。遇到危險情況,及時向老師或組織者報告。課外活動安全:選擇安全的活動場所正規(guī)場所選擇正規(guī)的活動場所,如學校操場、體育館等。安全設施確保活動場所具備必要的安全設施,如安全通道、消防設備等。安全管理確?;顒訄鏊鶕碛型晟频陌踩芾碇贫群桶踩芾砣藛T。結交朋友:選擇積極向上的朋友1志同道合選擇與自己志同道合的朋友,共同學習,共同進步。2品行端正選擇品行端正的朋友,避免與品行不端的人交往。3積極向上選擇積極向上,充滿正能量的朋友。結交朋友:遠離不良群體不良行為遠離有不良行為習慣的人,如吸煙、喝酒、打架等。負面影響避免與負面影響的人交往,如傳播謠言、破壞紀律等。拒絕誘惑拒絕不良誘惑,不參與不健康的游戲或活動。自我保護意識:提高警惕性注意周圍環(huán)境注意周圍的環(huán)境變化,提高警惕性。保護個人隱私不要輕易向他人透露個人信息,如姓名、住址、電話等。防范不法侵害提高自我保護意識,學會防范不法侵害。自我保護意識:學會拒絕11.堅定立場堅定自己的立場,拒絕誘惑,不屈服于壓力。22.表達明確明確表達自己的拒絕,不要含糊其辭。33.尋求幫助遇到難以拒絕的情況,要尋求老師或家長的幫助。法律意識:知法懂法守法學習法律學習相關的法律知識,了解法律規(guī)定。遵守法律遵守法律法規(guī),不做違法的事情。維護權益維護自身合法權益,依法維護自身利益。法律意識:維護自身合法權益1了解權益了解自己的合法權益,知道哪些行為是違法的。2收集證據遇到侵權行為,要收集證據,維護自身合法權益。3尋求幫助尋求老師、家長或律師的幫助,依法維護自身權益。案例分析:校園安全事故案例案例分析:學生違紀行為案例案例一學生在校內打架斗毆,造成嚴重后果。案例二學生在宿舍內違反用電安全,引發(fā)火災。案例三學生在網絡上發(fā)布不當言論,造成不良影響。家校合作:家長在安全教育中的作用加強與學校溝通,了解學校的安全教育內容。在家中對孩子進行安全教育,傳授安全知識和技能。關注孩子在校情況,及時了解孩子的安全情況。與學校共同做好安全教育工作,共同守護孩子安全。家校合作:家校溝通的重要性及時溝通學校要及時向家長反饋學生在校情況,家長要及時向學校反饋孩子的安全情況。共同協(xié)作學校和家長要共同協(xié)作,共同做好安全教育工作。互相配合學校和家長要互相配合,形成安全教育合力。師生互動:安全知識問答1提問老師提出安全問題,學生積極思考并回答。2互動師生之間進行互動,互相交流安全知識和經驗。3總結老師對學生的問題進行總結,并進行進一步講解。師生互動:行為規(guī)范討論案例分析通過一些案例,引導學生進行討論,幫助他們理解行為規(guī)范的重要性。分享經驗鼓勵學生分享自己的經驗,如何遵守行為規(guī)范,如何處理違反規(guī)范的行為。形成共識引導學生形成共識,共同遵守行為規(guī)范,維護良好的校園環(huán)境。安全提示:常用安全電話號碼110報警電話120急救電話119火警電話安全提示:緊急求助方式向老師求助遇到緊急情況,及時向老師或學校其他人員求助。撥打報警電話遇到緊急情況,及時撥打報警電話,尋求幫助。使用警報系統(tǒng)學校的警報系統(tǒng),可以及時提醒其他人,并啟動應急預案??偨Y:安全第一,預防為主安全是第一位的,預防為主。要增強安全意識,提高安全防范能力。要遵守學校規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的安全習慣。要學會自我保護,遇到危險情況,要及時尋求幫助??偨Y:遵守規(guī)范,健康成長安全是保障安全是健康成長的保障。規(guī)范是基礎行為規(guī)范是健康成長的基礎。成長是目標希望同學們都能在安
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