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PAGEPAGE1專題(十)非謂語動詞語法綜合演練1.[2019·昆明改編]YunnanMuseumissuchaninterestingplacethatmanykidshavefunit.
A.visiting B.tovisit C.reading2.[2019·大慶改編]—Wouldyoulikeafilmwithustonight?
—Sorry,Ihavetohelpmymotherdohousework.A.toseeing B.tosee C.seeing3.[2019·貴陽]Tolivealow-carbonlife,wemustrememberthelightswhenweleavetheroom.
A.toturnoff B.turningoff C.nottoturnoff4.[2019·包頭改編]—Whywereyouangrywithyourdaughter?—Shewasbusyandtakingselfies(自拍)whenIwastalkingtoher.
A.texting B.totext C.texted5.[2019·眉山改編]IliketheTVprogramTheReaderbest.Ithinkweshouldspendasmuchtimeaswecaninoursparetime.
A.read B.toread C.reading6.[2019·成都]SmartphonesbyHuaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.
A.made B.making C.tomake7.[2019·貴港改編]—Ihavetroublethenewword.Canyouhelpme?
—Sure.Youcanlookitupinthedictionary.A.understanding B.tounderstand C.understand8.[2019·海南]Mrs.Greenrefusessweetfood.Shedoesn'twanttogetfat.
A.eat B.eating C.toeat9.[2019·天水改編]IsawherflowersinthegardenwhenIpassedby.
A.towater B.water C.watering10.[2019·南充]—ItriedtomakeAlicehermindbutIfounditdifficult.
—Well,IsawyouthatwhenIwentpast.
A.changed;do B.changes;doingC.change;doing11.[2019·重慶B卷改編]MissChen,mydearEnglishteacher,oftenencouragesmethechallengesinmystudy.
A.face B.toface C.facing12.[2019·樂山]—WhatshouldIdo,doctor?—healthy,youshouldtakemoreexercise.
A.Keep B.Keeping C.Tokeep13.[2019·鄂州改編]—Jimmy,Idon'tlikemyclassmateBob.Heissonoisy.—Oh,soheis.Butyoucannotavoidhim.Hesitsnexttoyou.
A.meet B.tomeet C.meeting14.[2019·咸寧改編]—Comeandsee!Thebabyiscrying.—Pleasedosomethingtomakehim.
A.stopcrying B.stoptocry C.crying15.[2019·鹽城改編]Mr.Wukeepshisstudentsthatthefuturebelongstothewell-educated.
A.telling B.totell C.ordering16.[2019·內(nèi)江改編]—WhereisMike?—IsawhimwithMr.Smithinthehallwayjustnow.
A.totalk B.talking C.talked17.[2019·蘭州改編]Wearesupposedsomehouseworkwithourparentswhenwehavefreetime.
A.toshare B.sharing C.shared18.Lynnusedtotowork,butnowsheisusedtobecauseshelivesalittlefartherthanbefore.
A.walk;driving B.walk;drive C.walking;drive19.—Excuseme!Isthereabanknearhere?—Sorry,I'mnewheretoo.Whynotthepolicemanoverthere?
A.asking B.ask C.toask20.Somepeopleenjoyouttheirmessagesinbottleswhentheytravelonthesea.
A.tosend B.send C.sending
【參考答案】1.A考查非謂語動詞。havefundoingsth.表示“做某事很開心”,故排除選項B;根據(jù)主語YunnanMuseum可知,要和動詞visit搭配構(gòu)成動賓關(guān)系,可排除選項C。故選A。2.B考查非謂語動詞。wouldliketodosth.愿意/想做某事,是固定搭配。故選B項。3.A考查非謂語動詞的用法。remembertodosth.記得要做某事(未做),rememberdoingsth.記得做過某事(已做);根據(jù)目的狀語tolivealow-carbonlife可知,離開房間時應(yīng)及時關(guān)燈,故選A。4.A5.C6.A7.A考查非謂語動詞的用法。固定用法:havetrouble(in)doingsth.意為“在做某事方面有困難”。故選A。8.C考查非謂語動詞。refusetodosth.意為“拒絕做某事”。故選C。9.C考查非謂語動詞的用法。分析句子結(jié)構(gòu)可知,主句已有謂語,此處需非謂語動詞,seesb.doingsth.看見某人正在做某事,固定搭配,故選C。10.C考查非謂語動詞。上文“我試圖讓艾麗斯改變想法,但是我發(fā)現(xiàn)很難?!眒akesb.dosth.使某人做某事,故第一個空應(yīng)用change;下文表示“當我經(jīng)過的時候我看到你正在試圖改變艾麗斯的想法,”seesb.doingsth.看到某人正在做某事,故第二個空應(yīng)用doing。故選C。11.B考查非謂語動詞。encouragesb.todosth.為固定搭配,意為“鼓勵某人做某事”。故選B。12.C考查非謂語動詞的用法。多做運動的目的是保持健康,故用動詞不定式tokeephealthy作目的狀語,故選C。13.C考查非謂語動詞。動詞avoid后接動詞-ing形式作賓語,表示“避免做某事”。故選C。14.A考查非謂語動詞。makesb.dosth.意思是“使某人做某事”,排除C項;stopdoingsth.意思是“停止做某事”,指停止正在進行的事情。前句提到了“這個孩子在哭”可推知后句應(yīng)表示“想辦法讓他不要哭了”。故選A。15.A考查非謂語動詞。句意:吳先生一再地告訴他的學生們未來屬于受過良好教育的人。keep后接動詞-ing形式,
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