四川省成都市蓉城聯(lián)盟2024年中考化學考試二模試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、選擇題（本題包括15個小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意）1．“麻婆豆腐”是一道經(jīng)典的川菜美食，其制作中涉及化學變化的是()A．清洗蒜苗 B．豆腐切塊 C．肉臊炒制 D．起鍋裝盤2．成都某日空氣質(zhì)量日報部分信息如圖，有關說法錯誤的是()A．NO2的排放會造成酸雨 B．PM10指“可吸入顆粒物”C．污染物還包括二氧化碳 D．當日空氣質(zhì)量狀沉為優(yōu)3．山林火災中，以下滅火措施利用了清除可燃物原理的是()A．覆蓋沙土 B．形成隔離帶C．播撒干冰 D．使用高壓水槍4．空氣中各成分應用廣泛，以下用途主要由其物理性質(zhì)決定的是()A．氧氣用于氣焊、氣割 B．食品包裝中充氮氣防腐C．稀有氣體用于霓虹燈 D．二氧化碳用作氣體肥料5．識別危險化學品標志能有效預防事故，下列物質(zhì)與其標志不相符的是()A．酒精 B．濃硫酸C．鞭炮 D．煤氣6．下列關于實驗室CO2的制取、干燥、收集及檢驗有誤的是()A．發(fā)生裝置 B．干燥CO2C．收集CO2 D．檢驗CO27．碳化硅是一種新型材料，與金剛石結構類似。下列有關分析正確的是()A．碳、硅原子核外電子數(shù)相同 B．碳、硅位于周期表同一周期C．硅相對原子質(zhì)量28.09g D．碳化硅的硬度可能較高8．我國印染技藝歷史悠久?！扒?，取之于藍，而青于藍”描述的便是從藍草中提取的靛藍（C16H10N2O2）可以染出更青的顏色。有關靛藍的說法正確的是()A．屬于氧化物 B．由30個原子構成C．含氮分子、氧分子 D．氮、氫元素質(zhì)量比為14：59．化學用語是學習化學的工具。下列表述正確的是()A．2個氯原子：Cl2 B．氫氣中氫元素化合價：HC．高錳酸鉀：K2MnO4 D．氧化汞加熱分解：2HgO=2Hg+10．甲醇是重要的化工原料，其制備的微觀圖示如下。有關該反應說法不正確的是()A．原子種類、數(shù)目均不變B．生成的甲醇中氧元素質(zhì)量分數(shù)最高C．“”與“”質(zhì)量比為1：22D．有助于“碳中和”目標的落實11．下列鑒別方法及結論均正確的是()選項鑒別物質(zhì)鑒別方法及結論A硬鋁片和鋁片相互刻畫，留下明顯劃痕的是硬鋁片B甲烷和氫氣點燃，在火焰上方罩干冷燒杯，有水霧的是氫氣C氯化鈉和硝酸銨取樣，加水溶解，測溶液溫度，溫度升高的是氯化鈉D石灰水和NaOH溶液取樣，分別通入CO2，無明顯現(xiàn)象的是NaOH溶液A．A B．B C．C D．D12．下列圖示實驗能達到相應目的的是()A．驗證質(zhì)量守恒定律B．證明燃燒需要O2C．驗證Zn、Al金屬活動性D．證明CO2能與H2O反應13．下列選項中對應物質(zhì)不能實現(xiàn)如圖轉化的是()選項甲乙丙ACCO2COBAlAl2O3AlCl3CFeAgCuDH2O2H2OO2A．A B．B C．C D．D14．甲、乙固體物質(zhì)溶解度曲線如圖，有關說法正確的是()A．P點，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同B．甲中含少量乙，可用降溫結晶方法提純C．a(chǎn)2℃，等質(zhì)量甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量：甲<乙D．a(chǎn)1℃，甲、乙各4g分別加入25g水中，均形成飽和溶液15．下列圖像能正確反映對應變化關系的是()A．B．C．D．A.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物B.等質(zhì)量Mg、Fe與足量等濃度稀硫酸反應C.壓強、溫度的改變對氧氣溶解度的影響D.足量紅磷在充滿空氣的密閉容器中燃燒二、（本題只有1個小題，共12分）16．化學就在我們身邊，根據(jù)圖文回答問題。圖1圖2圖3圖4（1）利用圖1裝置凈水，入水口位于（填“a”或“b”）處，“活性炭層”具有吸附和作用，該方法（填“能”或“不能”）軟化硬水。（2）圖2標注的部件由金屬材料制成的是（填序號）；鋼能制成輻條，是利用了金屬的性；炎熱的夏季，車胎易爆裂，其原因有（填序號）。a.分子數(shù)目增多b.分子運動加快c.分子間間隔變大（3）圖3，使用時發(fā)生反應：2NaClO+CO2+H2O=2HClO+，方框內(nèi)物質(zhì)化學式為（4）圖4表示幾種燃料的燃燒熱值，其中屬于可再生能源的有；氫氣是未來理想能源，其主要原因是無污染和；汽油屬于（填“純凈”或“混合”）物。三、（本題只有1個小題，共10分）17．利用右圖實驗裝置探究水的組成。（1）通電前，水中加入少量氫氧化鈉的目的是。（2）兩管產(chǎn)生氣體的速率（填“相同”或“不同”）；檢驗氣體a的方法是（包括操作、現(xiàn)象及結論）。（3）實驗測得V（a）：V（b）=1：2，若要確定水分子中氫、氧原子個數(shù)比，還需要的數(shù)據(jù)有（填序號）。①水分子的質(zhì)量②氫氣、氧氣密度③氫原子、氧原子的質(zhì)量（4）根據(jù)化學方程式計算，電解90g水，可以得到氧氣的質(zhì)量是多少？四、（本題包括2個小題，共20分）18．小組同學在實驗室完成以下實驗活動。（1）實驗I：配制溶液實驗目的配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液實驗用品氯化鈉、蒸餾水、托盤天平、玻璃棒、燒杯、量筒、藥匙、實驗步驟實驗過程可由下圖表示，正確的操作順序是（填序號）。①②③④⑤實驗反思指出上圖操作中一處明顯錯誤：“溶解”時觀察到：液體先，攪拌后形成無色溶液。若用該溶液繼續(xù)配制50mL質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3），需取用：該溶液g，蒸餾水g（2）實驗Ⅱ：探究酸的性質(zhì)①②③現(xiàn)象：①中觀察到（填序號）孔穴中溶液變紅；③中均觀察到。（3）分析：②中均生成（填化學式）；③中反應化學方程式：（任寫一個）。（4）結論：鹽酸和硫酸具有相似的化學性質(zhì)，其原因是。19．高純硅是生產(chǎn)芯片的基材，下圖是制備高純硅及金屬鎂的簡易流程。資料：①粗硅原料主要成分為硅（Si），含MgO等雜質(zhì)，不考慮其它雜質(zhì)與酸反應。②硅不溶于水且不與x反應。③氧化鎂與酸的反應原理與氧化鐵類似。（1）x是（填物質(zhì)名稱）。（2）若在實驗室完成操作I，所需玻璃儀器除燒杯外還有，所得“溶液”中含有的陽離子有（寫離子符號）；操作Ⅱ包括、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥。（3）③中反應的化學方程式為。①~④中屬于化合反應的是（填序號）。（4）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有（填化學式）。五、（本題只有1個小題，共13分）20．某學習小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶裝滿氧化鈣的塑料瓶膨脹破裂，為確定其變質(zhì)后的成分及變質(zhì)程度，進行了如下探究。資料：①堿石灰指氧化鈣與氫氧化鈉的固體混合物。②氫氧化鈣在一定溫度下能分解：Ca（OH）任務一：定性研究（1）變質(zhì)發(fā)生的反應（用化學方程式表示）：、。（2）小組同學進行合理猜測，認為該瓶氧化鈣成分有種可能。（3）為確定其成分，設計如下實驗進行驗證。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取適量樣品于燒杯中，加水攪拌，靜置，取上層清液滴加酚酞溶液①燒杯璧變熱，樣品中含氧化鈣和氫氧化鈣②樣品中含碳酸鈣（4）討論后，同學們認為由現(xiàn)象①和②推理得出的結論均不嚴謹，其理由是。（5）任務二：定量研究利用下圖裝置繼續(xù)進行實驗。取10.0g樣品放于裝置B的玻璃管中，先通一段時間空氣，再稱量裝置C、D質(zhì)量。然后邊通入空氣，邊用酒精噴燈加熱，至固體不再發(fā)生變化，繼續(xù)通一會兒空氣。實驗后測得裝置C增重0.9g，裝置D增重1.1g。裝置C中盛有足量的。（6）若無裝置A，可能會導致樣品成分中的測定結果偏高。（7）有同學指出，若對上述實驗裝置進行改進會更嚴謹，改進的措施是。（8）該瓶氧化鈣的成分是，它們的質(zhì)量比為。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是物理變化，產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是化學變化。

A、清洗蒜苗沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。A答案錯誤；

B、豆腐切塊沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。B答案錯誤；

C、肉臊炒制產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學變化。C答案正確；

D、起鍋裝盤沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。D答案錯誤；

故答案為：C。

【分析】根據(jù)產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是化學變化分析。2．【答案】C【解析】【解答】A、二氧化硫，二氧化氮的排放會造成酸雨。A答案正確；

B、PM10指“可吸入顆粒物”。B答案正確；

C、二氧化碳無毒，不屬于空氣污染物。C答案錯誤；

D、根據(jù)圖示分析，當日空氣質(zhì)量狀況為優(yōu)。D答案正確；

故答案為：C。

【分析】根據(jù)排放到空氣中的污染物有煙塵和有害氣體兩大類，有害氣體指的是二氧化硫，二氧化氮，二氧化硫，二氧化碳的排放會引起酸雨，二氧化碳不屬于污染物分析。3．【答案】B【解析】【解答】A、覆蓋沙土的滅火原理是隔絕氧氣。A答案錯誤；

B、形成隔離帶的滅火原理是清除可燃物。B答案正確；

C、播撒干冰的滅火原理是降低溫度到可燃物的著火點以下以及隔絕氧氣。C答案錯誤；

D、使用高壓水槍的滅火原理是降低溫度到可燃物的著火點以下。D答案錯誤；

故答案為：B。

【分析】根據(jù)滅火的原理分析。4．【答案】C【解析】【解答】物質(zhì)經(jīng)過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學性質(zhì)，不經(jīng)過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)。

A、氧氣用于氣焊、氣割，利用了氧氣的助燃性，屬于化學性質(zhì)。A答案錯誤；

B、食品包裝中充氮氣防腐，是因為氮氣的化學性質(zhì)不活潑。B答案錯誤；

C、稀有氣體通電可發(fā)出不同顏色的光，可用于霓虹燈，利用了稀有氣體的物理性質(zhì)。C答案正確；

D、二氧化碳能促進植物的光合作用，可用作氣體肥料，利用了二氧化碳的化學性質(zhì)。D答案錯誤；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)氧氣的助燃性分析；

B、根據(jù)氮氣的化學性質(zhì)不活潑分析；

C、根據(jù)稀有氣體通電可發(fā)出不同顏色的光分析；

D、根據(jù)二氧化碳能促進植物的光合作用分析。5．【答案】A【解析】【解答】A、酒精屬于易燃液體。A答案錯誤；

B、濃硫酸屬于腐蝕品。B答案正確；

C、鞭炮屬于爆炸品。C答案正確；

D、煤氣屬于易燃氣體。D答案正確；

故答案為：A。

【分析】根據(jù)常用圖標分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件分析，實驗室制二氧化碳選擇的裝置是固液不加熱裝置。A答案正確；

B、氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應，不能用氫氧化鈉干燥二氧化碳。B答案錯誤；

C、二氧化碳的密度比空氣的密度大，從長管端進入收集二氧化碳。C答案正確；

D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水檢驗二氧化碳。D答案正確；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置分析；

B、根據(jù)氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應分析；

C、根據(jù)二氧化碳的密度比空氣的密度大分析；

D、根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析。7．【答案】D【解析】【解答】A、同一族，原子最外層電子數(shù)相同，碳和硅位于同一族，原子最外層電子數(shù)相同。A答案錯誤；

B、周期數(shù)等于電子層數(shù)，碳和硅核外電子層數(shù)不同，位于不同周期。B答案錯誤；

C、單元格最下方的數(shù)字是相對原子質(zhì)量，硅相對原子質(zhì)量28.09。C答案錯誤；

D、碳化硅是一種新型材料，與金剛石結構類似，碳化硅的硬度可能較高。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)同一族，原子最外層電子數(shù)相同分析；

B、根據(jù)周期數(shù)等于電子層數(shù)分析；

C、根據(jù)單元格最下方的數(shù)字是相對原子質(zhì)量分析；

D、根據(jù)碳化硅與金剛石結構類似。8．【答案】D【解析】【解答】A、由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物，靛藍中含有四種元素，不屬于氧化物。A答案錯誤；

B、靛藍是由靛藍分子構成的。B答案錯誤；

C、分子是由原子構成的，靛藍分子中含有碳原子，氫原子，氮原子和氧原子構成的。C答案錯誤；

D、靛藍中氮、氫元素的質(zhì)量比為14×2:10=14:5。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物分析；

B、根據(jù)物質(zhì)是由分子，原子，離子構成的分析；

C、根據(jù)分子是由原子構成的分析；

D、根據(jù)化學式的計算分析。9．【答案】B【解析】【解答】A、元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù)，兩個氯原子表示為2Cl。A答案錯誤；

B、單質(zhì)中元素的化合價為零，氫氣中氫元素化合價：H02。B答案正確；

C、用化學式表示物質(zhì)，高錳酸鉀表示為KMnO4。C答案錯誤；

D、氧化汞受熱分解的化學方程式為2HgO=?2Hg+O2↑10．【答案】C【解析】【解答】A、化學反應前后原子種類不變，原子數(shù)目不變。A答案正確；

B、甲醇中氧元素的質(zhì)量最大，氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大。B答案正確；

C、該反應的化學方程式為CO2+3H2=催化劑H2O+CH4O，“”與“”質(zhì)量比為6：44=3：22。C答案錯誤；

11．【答案】D【解析】【解答】A、合金的硬度比純金屬的硬度大，將硬鋁片和鋁片相互刻畫，留下明顯劃痕的是鋁片。A答案錯誤；

B、甲烷和氫氣燃燒都會產(chǎn)生水，點燃，在火焰上方罩干冷的燒杯無法鑒別甲烷和氫氣。B答案錯誤；

C、鑒別氯化鈉和硝酸銨的方法是取樣，加水溶解測溫度，溫度幾乎不變的是氯化鈉，溫度降低的是硝酸銨。C答案錯誤；

D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳和氫氧化鈉反應無明顯現(xiàn)象，可以鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)合金的硬度比純金屬的硬度大分析；

B、根據(jù)甲烷燃燒生成二氧化碳和水，氫氣燃燒生成水分析；

C、根據(jù)氯化鈉溶于水溫度幾乎不變，硝酸銨溶于水溫度降低分析；

D、根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析。12．【答案】D【解析】【解答】A、紅磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷，該裝置沒有構成密封裝置，無法驗證質(zhì)量守恒定律。A答案錯誤；

B、銅片上的白磷燃燒，紅磷沒有燃燒，只能證明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點。B答案錯誤；

C、與鋁粉反應的是鹽酸，與鋅粉反應的是硫酸，酸的種類不同，無法驗證鋅和鋁的活動性。C答案錯誤；

D、二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變色，能使?jié)駶櫟氖锛埢ㄗ兗t，該實驗可證明二氧化碳能與水反應。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)驗證質(zhì)量守恒定律的實驗分析；

B、根據(jù)燃燒的條件分析；

C、根據(jù)金屬與酸的反應分析；

D、根據(jù)二氧化碳能與水反應分析。13．【答案】C【解析】【解答】A、碳和氧氣點燃生成二氧化碳，二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳，碳和氧氣點燃生成一氧化碳。該轉化可以實現(xiàn)。A答案正確；

B、鋁和氧氣反應生成氧化鋁，氧化鋁和鹽酸反應生成氯化鋁和水，鋁和鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣，該轉化可以實現(xiàn)。B答案正確；

C、鐵和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，銀不能轉化為銅。C答案錯誤；

D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水通電分解生成氫氣和氧氣，該轉化可以實現(xiàn)。D答案正確；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)碳和二氧化碳的化學性質(zhì)分析；

B、根據(jù)鋁和氧化鋁的化學性質(zhì)分析；

C、根據(jù)金屬活動性順序分析；

D、根據(jù)過氧化氫和水的化學性質(zhì)分析。14．【答案】A【解析】【解答】A、P點時甲和乙的溶解度相等，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同。A答案正確；

B、在一定范圍內(nèi)，甲中含有少量乙，可用降溫結晶的方法提純。B答案錯誤；

C、a2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量是甲大于乙。C答案錯誤；

D、a1℃時，乙的溶解度為20g，100g水中最多溶解20g乙，4g乙加入到25g水中形成的是不飽和溶液，甲可能是飽和溶液。D答案錯誤；

故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)P點時甲和乙的溶解度相等分析；

B、根據(jù)甲的溶解度受溫度的影響變化大分析；

C、根據(jù)a2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度分析；

D、根據(jù)al℃時，乙的溶解度為20g分析。15．【答案】B【解析】【解答】A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳的質(zhì)量不變，反應后的固體質(zhì)量減小，所以二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)應該是逐漸增大，反應結束后，二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)不再改變。A答案錯誤；

B、鎂的相對原子質(zhì)量比鐵的相對原子質(zhì)量小，等質(zhì)量的鎂、鐵與足量的等濃度的稀硫酸反應鎂比鐵產(chǎn)生的氫氣多，在金屬活動性順序中，鎂比鐵活潑，所以反應過程中鎂比鐵反應速率快。B答案正確；

C、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨壓強的增大而增大，該圖像不能反應氧氣的溶解度與壓強和溫度的關系。C答案錯誤；

D、紅磷燃燒放出熱量，容器內(nèi)的壓強開始明顯增大，紅磷燃燒消耗氧氣，容器內(nèi)的氣壓最后會低于原來的氣壓。D答案錯誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)催化劑在反應前后質(zhì)量不變，二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為二氧化錳的質(zhì)量與固體總質(zhì)量之比分析；

B、根據(jù)鎂的相對原子質(zhì)量比鐵的相對原子質(zhì)量小，鎂的活動性比鐵的強分析；

C、根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨壓強的增大而增大分析；

D、根據(jù)紅磷燃燒放出熱量且消耗氧氣分析。16．【答案】（1）b；過濾；不能（2）③④；延展；bc（3）Na2CO3；+1價；ClO-（4）木柴、氫氣（全對才給分）；燃燒熱值高；混合【解析】【解答】（1）活性炭凈水器的入水口在下方，以增強水的凈化效果；活性炭層具有吸附和過濾作用，該方法可以除去水中的難溶性雜質(zhì)，色素和異味，但不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，也就是不能將硬水軟化；

（2）金屬材料包括純金屬和合金，因此③④屬于金屬材料，鋼能制成煉輻條是利用了金屬的延展性，炎熱的夏季車胎易爆裂，原因是溫度越高，分子間的間隔越大，溫度越高，分子運動速率越快；

（3）化學反應前后原子種類不變，原子個數(shù)不變，由化學方程式可知方框內(nèi)的物質(zhì)的化學式為Na2CO3，化合物中元素化合價代數(shù)和為零，次氯酸鈉中氯元素的化合價為（+1）+x+（-2）=0，x=-1，次氯酸屬于酸，酸根離子的符號為ClO-；

（4）木材和氫氣在短期內(nèi)可以得到補充，均屬于可再生能源，氫氣是未來理想能源，其主要原因是燃燒產(chǎn)物是水，無污染和熱值高，汽油屬于混合物，因為汽油中含有多種物質(zhì)。

【分析】（1）根據(jù)活性炭具有吸附作用，能吸附有色素，有異味的物質(zhì)，活性炭凈水器只除去了難溶性的雜質(zhì)和有色素，有異味的物質(zhì)，得到的水仍然是硬水分析；

（2）根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金，溫度越高，分子運動速率越快，分子間的間隔越大分析；

（3）根據(jù)化學反應前后原子種類不變，原子個數(shù)不變，化合物中元素化合價代數(shù)和為零分析；

（4）根據(jù)木材和氫氣在短期內(nèi)可以得到補充，均屬于可再生能源，氫氣燃燒生成水，由多種物質(zhì)混合而成的是混合物分析。17．【答案】（1）增強導電性（2）不同；打開活塞，將燃著的木條放在左管尖嘴處，木條燃得更旺，證明氣體為氧氣（3）②③（4）解：設可以得到氧氣的質(zhì)量為x236x=80g答：可以得到氧氣的質(zhì)量為80g【解析】【解答】（1）電解水的實驗中加入少量氫氧化鈉的目的是增強水的導電性；

（2）相同時間內(nèi)兩管中收集的氣體體積不同，兩管產(chǎn)生氣體的速率不同，檢驗氧氣的方法是：打開活塞，將燃著的木條放在左管尖嘴處，木條燃得更旺，證明氣體為氧氣；

（3）已知氫氣和氧氣的體積比，還需要知道氫氣和氧氣的密度，根據(jù)氣體的體積和密度可以計算氫氣和氧氣的質(zhì)量，根據(jù)氫氣和氧氣的質(zhì)量以及氫原子和氧原子的質(zhì)量可計算氫原子和氧原子的個數(shù)比。

故答案為：②③。

【分析】（1）根據(jù)加入少量氫氧化鈉的目的是增強水的導電性分析；

（2）根據(jù)相同時間內(nèi)兩管中收集的氣體體積不同，兩管產(chǎn)生氣體的速率不同，檢驗氧氣的方法分析；

（3）根據(jù)氣體的體積和密度可計算氣體的質(zhì)量，根據(jù)氣體的質(zhì)量和原子的質(zhì)量可計算原子的個數(shù)比分析；

（4）根據(jù)將水的質(zhì)量帶入化學方程式列比例計算氧氣的質(zhì)量分析。18．【答案】（1）膠頭滴管；②④⑤③①；③中傾倒時，未沿燒杯內(nèi)壁（若改正錯誤不扣分）；變渾濁；26（2）2、4；粉末溶解，溶液由無色變?yōu)辄S色（3）H2；F（4）溶液中均含有H+【解析】【解答】（1）配置50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解，裝瓶，貼標簽，稱量用到托盤天平，藥匙，量取用到量筒、膠頭滴管，溶解時用到了燒杯和玻璃棒，配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟是：計算、稱量、量取、溶解，所以配置50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液的正確操作順序是②④⑤③①；

上述操作中的明顯錯誤為：③中傾倒時，未沿燒杯內(nèi)壁；

溶解時觀察到氯化鈉固體與水混合，液體先變渾濁，攪拌后形成無色溶液；

溶液稀釋過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變

設需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x

50ml×1.04g/ml×3%=x×6%

x=26g

需要水的質(zhì)量為50ml×1.04g/ml-26g=26g；

（2）石蕊溶液遇酸變紅，①中觀察到2、4孔穴中溶液變紅；鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，所以看到的現(xiàn)象是：粉末溶解，溶液由無色變?yōu)辄S色；

（3）鋅與鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，鋅與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，所以②中均生成氫氣，氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵和水，反應的化學方程式為Fe2O3+3H2SO4=F19．【答案】（1）鹽酸（2）漏斗、玻璃棒；H+、Mg2+；蒸發(fā)濃縮（3）SiCl4（4）Cl2、HCl【解析】【解答】（1）硅不溶于水且不與x反應，氧化鎂與酸的反應原理與氧化鐵類似，因此粗硅原料主要成分為硅，含氧化鎂等雜質(zhì)，不考慮其他雜質(zhì)與酸反應，由流程圖看出生成了氯化鎂，因此x是鹽酸；

（2）由圖可知，分離固體液體的操作是過濾，所需玻璃儀器有燒杯、漏斗，玻璃棒，粗硅中含氧化鎂雜質(zhì)，加入過量稀鹽酸，氧化鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，鹽酸過量，故濾液中的溶質(zhì)為氯化鎂和氯化氫，含有的陽離子為H+、Mg2+，操作Ⅱ包括蒸發(fā)濃縮，冷卻結晶，過濾，洗滌，干燥；