教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.小明和小剛打乒乓球，小明一不小心把乒乓球踩癟了，小剛靈機(jī)一動(dòng)，用科學(xué)課上學(xué)到的方法將乒乓球熱水里浸泡后恢復(fù)了原狀，小剛是利用了什么原理？（

）A.固體的熱脹冷縮

B.液體的熱脹冷縮

C.氣的熱脹冷縮2.下列現(xiàn)象中，（

）屬于水變成水蒸氣。①晾衣服

②燒開(kāi)水

③水結(jié)冰A.①②

B.②③

C.①②③3.下列關(guān)于溫度表的說(shuō)法正確的是（

）。A.從刻度0向下溫度越來(lái)越高

B.從刻度0向上溫度越來(lái)越低

C.從刻度0向下數(shù)據(jù)越來(lái)越小

D.從刻度0向上溫度越來(lái)越高4.紅紅觀察到國(guó)旗向西北方向飄，這時(shí)刮的應(yīng)該是（

）。A.西北風(fēng)

B.西南風(fēng)

C.東南風(fēng)5.“未來(lái)兩天內(nèi)將有寒潮影響本市，氣溫下降6~8C，提醒市民注意增添衣服和預(yù)防感冒?！边@說(shuō)明天氣影響（

）。A.交通運(yùn)輸

B.人們生活

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)6.蘭蘭測(cè)量氣溫時(shí)，正確的做法是每天（

）。A.不固定地點(diǎn)測(cè)量

B.不固定時(shí)間測(cè)量

C.定時(shí)、定點(diǎn)測(cè)量7.天氣現(xiàn)象（

）來(lái)臨時(shí)常伴有狂風(fēng)暴雨，每年7、8月較常出現(xiàn)。A.沙塵暴

B.臺(tái)風(fēng)

C.梅雨8.下列變化過(guò)程不同于另外三個(gè)的是（

）。A.棍子斷了

B.玻璃碎了

C.食物發(fā)霉

D.水變成冰9.如圖所示,將一個(gè)氣球放入細(xì)口瓶里并用氣球的口套住瓶口，然后用力從氣球口吹氣，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.氣球可以被吹大到整個(gè)瓶子

B.氣球只能被吹大到一定的程度

C.氣球完全不能被吹大10.在研究加快食鹽溶解的方法時(shí)，下列條件能形成對(duì)比的是（

）。A.攪拌與不攪拌

B.攪拌與加熱水

C.攪拌與小顆粒二.填空題(共10題，共46分)1.（

）是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的。（

）是測(cè)量風(fēng)速的儀器。2.用力推充滿空氣的注射器活塞，用手堵住出氣口，活塞能夠下移，說(shuō)明空氣可以（

）。3.我們知道的天氣現(xiàn)象有（

）、（

）、（

）、（

）等。4.用小勺裝少量鹽水放在蠟燭上加熱,最后勺子底部會(huì)出現(xiàn)（

）粉末,這是（

）。5.用濕布擦黑板，過(guò)會(huì)兒水干了，這是（

）現(xiàn)象。6.水蒸氣是（

）的水，沒(méi)有（

）的形狀和體積。7.物體可以分為固體（

）、（

）和（

）三種類(lèi)型。水是（

）；石頭和沙是（

）；空氣是（

）。8.將瓶口稍微向上傾斜放在水中，瓶口有氣泡冒出，冒出的氣泡是（

）。氣泡總是從水面下方往水面上方冒出,說(shuō)明空氣比水（

）[填“輕”或“重"]。9.雖然空氣很輕，但有一定的（

）。10.風(fēng)向是風(fēng)（

）的方向，通常用（

）方位來(lái)描述。三.判斷題(共10題，共20分)1.洗過(guò)的衣服曬在陽(yáng)光下，會(huì)干得比較快。（

）2.我們看到燒水時(shí)冒出的“白汽”就是水蒸氣。（

）3.水的不同形態(tài)之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。（

）4.空氣可以被壓縮，但水不容易被壓縮。（

）5.因?yàn)樗且后w，所以冰也是液體。（

）6.西南風(fēng)是往西南方向吹的風(fēng)。（

）7.1筒空氣是沒(méi)有質(zhì)量的。（

）8.水放在干燥的環(huán)境能加快蒸發(fā)。（

）9.一面風(fēng)旗是用一張白紙和一張硬紙制作的。（

）10.雨是液態(tài)的水，霧是氣態(tài)的水。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.在生活中,如果我們不小心把一些物體混合到一起了,你有什么方法把它們分離出來(lái)嗎?請(qǐng)將正確方法和相應(yīng)物體用直線連接起來(lái)。綠豆和沙子

溶解過(guò)濾食鹽和沙子

用磁鐵吸引鐵釘子和木屑

用篩子篩鹽和水

加熱蒸發(fā)五.填表題(共1題，共12分)1.比較空氣、水和石頭的特征，具有某種特征的畫(huà)“√”，不具有某種特征的畫(huà)“×”。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共30分)1.作氣象預(yù)報(bào)主要的步驟有那些？它為我們生活提供了那些便利？2.自制的風(fēng)向標(biāo)測(cè)量風(fēng)時(shí)使用方法是什么呢？3.水在加熱過(guò)程中，我們觀察到了哪些現(xiàn)象？4.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)一天之中的最高氣溫和最低氣溫一般出現(xiàn)在什么時(shí)間。5.物體可以分為哪三種類(lèi)型？七.綜合題(共3題，共34分)1.王強(qiáng)學(xué)習(xí)了天氣這一單元后，長(zhǎng)期堅(jiān)持觀測(cè)天氣，一天他經(jīng)過(guò)觀測(cè)，獲得了一份天氣信息：“多云，東南風(fēng)1~2級(jí)，12℃?！?.這份天氣信息中包含的天氣現(xiàn)象有：云量、（

）、（

）、（

）。2.王強(qiáng)還收集了某一天24小時(shí)的降水量，這些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒測(cè)得它們共有43毫升。這一天的降水量應(yīng)該記錄為（

）。A.小雨

B.中雨

C.大雨3.王強(qiáng)在獲得天氣信息“東南風(fēng)1～2級(jí)”時(shí)，應(yīng)該用（

）和（

）測(cè)得。（橫線上填寫(xiě)儀器的名稱(chēng)）4.在同一天同一時(shí)間，王強(qiáng)在房間中測(cè)得的空氣溫度是15℃，在室外陰涼，通風(fēng)處測(cè)得的空氣溫度是18℃，在陽(yáng)光下測(cè)得的空氣溫度是23℃。他要記錄這一天的氣溫應(yīng)該是（

）。A.15℃

B.18℃

C.23℃2.探究題。小明在測(cè)量一杯水的溫度時(shí)是這樣做的：A.他手拿溫度計(jì)中間有刻度的部位。B.把溫度計(jì)下端浸入水中，沒(méi)有把結(jié)果記錄在記錄單上。C.然后馬上進(jìn)行讀書(shū)，最后把結(jié)果記錄在記錄單上。1.小明在使用溫度計(jì)的過(guò)程中，錯(cuò)誤的操作是________（填“A”“B”“C”）正確的做法應(yīng)該是__________________。2.小明在大家的幫助下，糾正了自己的錯(cuò)誤，用溫度計(jì)測(cè)量甲、乙兩杯水的溫度，溫度計(jì)的讀數(shù)（如圖），請(qǐng)你幫助他寫(xiě)出下面兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)。

甲

乙3.你認(rèn)為_(kāi)_____________（填“甲”或“乙”）杯水會(huì)結(jié)冰。3.下面是某市氣象臺(tái)發(fā)布的一條氣象消息：我市今天夜里到明天，晴，西北風(fēng)3~4級(jí)。明天白天最高氣溫8℃，早上最低氣溫3℃。明天的森林防火等級(jí)是4級(jí)，極易引起森林火災(zāi)，注意控制野外用火。（1）這里所說(shuō)的氣象消息是指該市的（

）（填“氣候”或“天氣”）狀況。（2）根據(jù)以上預(yù)報(bào)，你想對(duì)當(dāng)天出行的人提出的建議是（

）。參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.C5.B6.C7.B8.C9.B10.A二.填空題1.風(fēng)速；風(fēng)速儀2.被壓縮3.風(fēng)；雪；雷；雨4.白色；食鹽5.蒸發(fā)6.氣態(tài)（氣體）；固定7.固體；液體；氣體；液體；固體；氣體8.空氣；輕9.質(zhì)量10.吹來(lái)；八個(gè)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.如下：六.簡(jiǎn)答題1.步驟：數(shù)據(jù)收集、數(shù)值天氣預(yù)報(bào)、氣象員做出預(yù)報(bào)、天氣會(huì)商、發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。天氣預(yù)報(bào)可以告訴我們未來(lái)一段時(shí)間的天氣狀況，使我們對(duì)天氣的變化早做準(zhǔn)備。如發(fā)布臺(tái)風(fēng)警報(bào)，可以使?jié)O船及時(shí)躲避。2.（1）選擇室外空曠的地方測(cè)試風(fēng)向。（2）借助指南針確定方位。（3）明確風(fēng)向標(biāo)箭頭的指向是風(fēng)吹來(lái)的方向，即風(fēng)向。（4）用文字或前頭來(lái)記錄風(fēng)向。如果采用箭頭方向記錄風(fēng)向，箭頭的方向就是風(fēng)向。（5）在紙上記錄時(shí)應(yīng)遵照“上北下南左西右東"的原則。3.水在還未沸騰時(shí)，會(huì)有氣泡由大變小往上冒