2022-2023學(xué)年人教版八年級下冊物理9.1壓強(qiáng)同步練習(xí)一、選擇題（共15道）1、一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他對地面的壓力和壓強(qiáng)接近于（）A．50N，103Pa

B．50N，104PaC．500N，103Pa

D．500N，104Pa2、下列事例中，能夠增大壓強(qiáng)的是（

）A、在鐵路的鋼軌下鋪設(shè)枕木B、房基做得寬些C、在坦克的輪子上安裝履帶D、刀的刃磨得鋒利些3、如圖，在國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)校門口矗立的一塊題有校名的花崗巖巨石，這塊花崗巖巨石與底座的接觸面積為7.2m2，質(zhì)量約為40.32t．求：（1）花崗巖巨石所受的重力；（2）花崗巖巨石對底座的壓強(qiáng)．4、放在水平桌面上的茶杯，對桌面有壓力，下列有關(guān)"茶杯對桌面的壓力"的說法，正確的是（

）A.茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的B.茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的C.茶杯對桌面的壓力就是重力D.茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的5、如圖5所示，由同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙放在水平地面上，下列各項(xiàng)中不可能使甲、乙對水平地面的壓強(qiáng)相等的措施是（

）A．將甲、乙分別沿豎直方向切去相同質(zhì)量，并將切去部分放在對方上面B．將甲、乙分別沿水平方向切去相同質(zhì)量，并將切去部分放在對方上面C．將甲、乙分別沿豎直方向切去相同厚度，并將切去部分放在對方上面D．將甲、乙分別沿水平方向切去相同厚度，并將切去部分放在對方上面6、如圖所示的四種動(dòng)物器官中，最具有增大壓強(qiáng)功能的是(

)．7、如圖所示，甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上，且它們各自對地面的壓強(qiáng)相等。若分別在兩個(gè)正方體的上部，沿水平方向截去相同高度后，則甲、乙的剩余部分對地面的壓強(qiáng)P以及剩余部分質(zhì)量m的大小關(guān)系為（

）A．P甲＜P乙m甲＜m乙B．P甲＞P乙m甲＞m乙C．P甲＜P乙m＞甲m乙D．P甲＞P乙m甲＝m乙8、下列估算最接近實(shí)際的是（）A．一個(gè)中學(xué)生受到的重力約為50NB．科學(xué)課本中一張紙的厚度約為8nmC．一個(gè)成年人雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為1000PaD．成年人正常步行速度約為1.3m/s9、為了探究壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)，小明提出兩個(gè)猜想：猜想一：壓強(qiáng)的大小與受力面積的大小有關(guān)；猜想二：壓強(qiáng)的大小與壓力的大小有關(guān)。他通過思考設(shè)計(jì)這樣的實(shí)驗(yàn)：用食指先后用不同的力兩次同時(shí)壓鉛筆兩端，擠壓時(shí)保持靜止，如圖所示，他這樣的操作A．只能驗(yàn)證猜想一B．只能驗(yàn)證猜想二C．既能驗(yàn)證猜想一，也能驗(yàn)證猜想二D．既不能驗(yàn)證猜想一，也不能驗(yàn)證猜想二10、如圖所示，水平地面上放置有相同的小桌子和砝碼，地面受到壓強(qiáng)最大的是（）A．B．C．D．11、如右圖所示，材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知甲的速度是乙的速度的兩倍,它們受到的拉力為F甲、F乙，對桌面的壓強(qiáng)為p甲、p乙．底面積S甲＞S乙．則下列關(guān)系正確的是（）A．F甲=F乙p甲＜p乙B．F甲=F乙p甲=p乙C．F甲＞F乙p甲=p乙D．F甲＞F乙p甲＜p乙12、甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心正方體放在水平地面上，它們對地面的壓強(qiáng)關(guān)系是P甲＞P乙＞P丙．若在三個(gè)正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度后，剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是P甲=P乙=P丙，則三個(gè)實(shí)心正方體的密度大小關(guān)系是（）A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B．ρ乙＞ρ甲＞ρ丙C．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲D．ρ甲＞ρ丙＞ρ乙13、一個(gè)底面積是0.01m2重是20N，質(zhì)地均勻的實(shí)心正方體，其靜止在一個(gè)面積是1m2的正方形水平桌面上，那么該物體對桌面的壓強(qiáng)（）A.一定是2000PaB.可能是2000PaC.可能是4000PaD.可能是6000Pa14、下列事例中屬于減小壓強(qiáng)的是(

)A．汽車超載超速"多拉快跑"B．運(yùn)動(dòng)員穿的帶有冰刀的溜冰鞋C．注射針頭做得很尖D．給坦克裝上履帶15、爸爸和上小學(xué)的女兒都光腳走在沙灘上，關(guān)于他們在沙灘上腳印深淺的判斷正確的是(

)A．因爸爸比女兒重，所以爸爸的腳印比女兒的腳印深B．因女兒的腳小，所以女兒的腳印比爸爸的腳印深C．爸爸和女兒的腳印深淺可能相同D．爸爸和女兒的腳印深淺不可能相同二、填空題（共6道）16、某同學(xué)雙腳站立在水平地面上時(shí)，對地面的壓強(qiáng)約為1.5×104帕，其物理意義表示地面每平方米面積上所受(4)；若該同學(xué)單腿站立時(shí)，他對地面的壓力(5)，對地面的壓強(qiáng)(6)。(后二空均選填"變大"、"變小"或"不變")17、如圖所示，某同學(xué)用彈簧測力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng)，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)__________，木塊對桌面的壓力__________，木塊對桌面的壓強(qiáng)__________。(均選填"變大"、"變小"或"不變")18、縫衣針的針尖做的很尖是為了增大

；拎很重的包時(shí)，往往用一塊手巾（或手帕）墊在拎包帶下，這又是為了減小

。19、小華質(zhì)量為50kg，每只腳與地面的接觸面積為200cm2，他雙腳站立時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)為_________Pa，他走路時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)會(huì)________．（選填"變大"、"變小"或"不變"）。（g=10N/kg)20、用8N豎直向下的力把重5N的木塊緊緊壓在地面上，地面受到壓力是_____

N；如果用同樣大小的力把同樣重的木塊緊緊壓在天花板上，天花板受到的木塊的壓力是_____

N。21、物體間擠壓產(chǎn)生的形變效果是由物體單位面積上受到的_____決定的。物體某個(gè)面上受到的壓力跟該受力面積的比值就等于物體受到的_____；1帕等于____牛/米2。三、試驗(yàn)題（共5道）22、放暑假時(shí)，幾個(gè)同學(xué)到海邊游玩，在海邊觀察到一些現(xiàn)象：體重較重的人比體重輕的人留下的腳印深；穿高跟鞋比穿平底鞋的要陷得深（他們的體重都差不多）。同學(xué)們由此想到壓力的作用效果究竟與什么因素有關(guān)呢?⑴提出猜想：①壓力的作用效果可能與壓力大小有關(guān)。②你的猜想是：__________。⑵請僅用一個(gè)帶蓋的礦泉水瓶（空瓶）結(jié)合海邊的現(xiàn)實(shí)情況驗(yàn)證你的猜想。驗(yàn)證方法：__________。⑶請你設(shè)計(jì)出驗(yàn)證猜想的記錄表格：23、在某校的物理興趣小組中，甲、乙、丙三位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)"探究質(zhì)地均勻的圓柱體對水平面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)"．他們都認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ有關(guān)，但不確定是否跟圓柱體的高度和橫截面積有關(guān)．于是，三位同學(xué)各自從實(shí)驗(yàn)室里挑選出由同種材料制成的圓柱體做實(shí)驗(yàn)，并用儀器測出壓強(qiáng)的大小，表一、表二、表三依次為甲、乙、丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．表一序號圓柱體高度（m）圓柱體橫截面積（m2）水平面受到的壓強(qiáng)（Pa）13.0×10﹣12.5×10﹣31.8×10422.0×10﹣15.0×10﹣31.2×10431.0×10﹣17.5×10﹣30.6×104表二序號圓柱體高度（m）圓柱體橫截面積（m2）水平面受到的壓強(qiáng)（Pa）41.0×10﹣12.5×10﹣30.6×10451.0×10﹣15.0×10﹣30.6×10461.0×10﹣17.5×10﹣30.6×104表三序號圓柱體高度（m）圓柱體橫截面積（m2）水平面受到的壓強(qiáng)（Pa）71.0×10﹣15.0×10﹣30.6×10482.0×10﹣15.0×10﹣31.2×10493.0×10﹣15.0×10﹣31.8×104（1）甲同學(xué)分析自己測出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（表一）得出結(jié)論：圓柱體對水平面的壓強(qiáng)跟橫截面積成反比．你認(rèn)為（選填"能"或"不能"）從表一中得出此結(jié)論，理由是．（2）分析表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：．（3）分析表三中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：．24、小明同學(xué)為了探究靜止在斜面上的物體對斜面的壓力大小與哪些因素有關(guān)，他分別把甲、乙兩個(gè)不同重力的物體放在略傾斜的臺(tái)式測力計(jì)上，通過測力計(jì)示數(shù)記錄壓力的大小，接著將臺(tái)式測力計(jì)的一端逐漸抬高，改變斜面的傾斜角度(物體始終保持靜止)，實(shí)驗(yàn)過程和觀察到的現(xiàn)象分別如圖9(a)、(b)、(c)、(d)所示。(1)分析比較圖9(a)、(b)、(c)所示的現(xiàn)象可初步得出：(21)；(2)分析比較圖9(c)和(d)所示的現(xiàn)象可初步得出：(22)。25、（上海市）為了探究實(shí)心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)用若干個(gè)不同的圓柱體豎直放置在同一水平沙面上，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度，并通過比較，發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一凹陷程度最大，第二次其次，第三組最?。??表一（＝8.9×103千克/米3）實(shí)驗(yàn)序號材料高度（厘米）底面積（厘米2）1銅20102銅20203銅2030??表二（＝7.8×103千克/米3）實(shí)驗(yàn)序號材料高度（厘米）底面積（厘米2）4鐵20105鐵20206鐵2030??表三（＝8.9×103千克/米3）實(shí)驗(yàn)序號材料高度（厘米）底面積（厘米2）7銅10108銅10209銅1030??（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)圓柱體材料的密度和高度相同時(shí)，壓力的作用效果與底面積_______（選填"有關(guān)"或"無關(guān)"）．??（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號_______．的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)圓柱體的高度相同時(shí)，材料的密度越大，壓力的作用效果越顯著．??（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與7（或2與8、或3與9）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：_________．??（4）請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)果．??（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：??__________________．??（b）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：??_________________．26、把同一個(gè)長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，出現(xiàn)三種不同情況，如圖所示，比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是：（1）甲圖和乙圖表明，在_____相同時(shí)，_____越小，壓強(qiáng)越_____．（2）乙圖和丙圖表明，在_____相同時(shí)，_____越大，壓強(qiáng)越_____．參考答案一、選擇題（共15道）1、D2、D3、【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；重力的計(jì)算．【分析】（1）根據(jù)G=mg計(jì)算出花崗巖所受的重力；（2）由p=計(jì)算花崗巖對底座的壓強(qiáng)．【解答】解：（1）花崗巖的重力：G=mg=40.32×103kg×10N/kg=4.032×105N；（2）花崗巖對底座的壓強(qiáng)：p===5.6×104Pa．答：（1）花崗巖巨石所受的重力為4.032×105N；（2）花崗巖巨石對底座的壓強(qiáng)為5.6×104Pa．【點(diǎn)評】本題主要考查了重力和壓強(qiáng)的計(jì)算，屬于基礎(chǔ)性題目，計(jì)算過程中一定要注意單位換算．4、A5、B6、B7、B8、D。9、B10、D11、A12、A13、BCD【解析】考點(diǎn)：壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算．專題：計(jì)算題．分析：已知物體的底面積和重力，在水平面上壓力等于物體自身的重力，但是不知道物體與桌面的接觸面積，最大接觸面積等于物體的底面積，根據(jù)公式P=可求最小壓強(qiáng)，接觸面積越小壓強(qiáng)越大．[來源:學(xué)?？?。網(wǎng)Z。X。X。K]解答：解：正方體物體與桌面的接觸面積最大為S=0.01m2，所以壓強(qiáng)最小為P===2000Pa，即物體對桌面的壓強(qiáng)大于或等于2000Pa．故選B、C、D．點(diǎn)評：本題考查壓強(qiáng)的計(jì)算，關(guān)鍵知道在水平面上壓力等于物體自身的重力，最容易出錯(cuò)的是物體與水平面的接觸面積．14、D15、C。二、填空題（共6道）16、(4)壓力為1.5×104牛；(5)不變；(6)變大。17、不變不變變大18、19、1.25×104；變大20、13321、壓力；壓強(qiáng)；1。三、試驗(yàn)題（共5道）22、(1)壓力的作用效果可能與受力面積大小有關(guān)(2)驗(yàn)證方法：往礦泉水瓶中裝入適量的沙子(或水)，擰緊蓋子，分別記下瓶底朝下(正放)和瓶蓋朝下(倒放)時(shí)，沙面的凹陷程度，比較凹陷程度可知結(jié)論。(3)實(shí)驗(yàn)表格方法沙面的凹陷程度結(jié)論瓶底朝下（正放）瓶