8.3.2 實(shí)數(shù)的運(yùn)算 課件 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)( 人教版2024)_第1頁(yè)
8.3.2 實(shí)數(shù)的運(yùn)算 課件 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)( 人教版2024)_第2頁(yè)
8.3.2 實(shí)數(shù)的運(yùn)算 課件 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)( 人教版2024)_第3頁(yè)
8.3.2 實(shí)數(shù)的運(yùn)算 課件 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)( 人教版2024)_第4頁(yè)
8.3.2 實(shí)數(shù)的運(yùn)算 課件 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)( 人教版2024)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第八單元

實(shí)數(shù)8.3實(shí)數(shù)極其簡(jiǎn)單運(yùn)算8.3.2實(shí)數(shù)的運(yùn)算人教版七年級(jí)下冊(cè)1.會(huì)求實(shí)數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值.2.能根據(jù)實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算.學(xué)習(xí)目標(biāo)新課引入1.有理數(shù)的相反數(shù)及計(jì)算?

只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).a的相反數(shù)為-a.負(fù)數(shù)的相反數(shù)為正數(shù),正數(shù)的相反數(shù)為負(fù)數(shù),0的相反數(shù)仍為0.2.有理數(shù)的絕對(duì)值的計(jì)算?思考

無理數(shù)也有相反數(shù)和絕對(duì)值嗎?如何計(jì)算呢?實(shí)數(shù)運(yùn)算也和有理數(shù)的一樣嗎?│a│=a(a>0)0

(a=0)-a(a<0)新知學(xué)習(xí)(1)的相反數(shù)是______;-π的相反數(shù)是____;0的相反數(shù)是_____;(2)||=__________,|-π|=______,|0|=______.π0π思考0-2-101234-3-ππ

一般地,對(duì)于實(shí)數(shù),同樣有:1.數(shù)a的相反數(shù)是

-a.2.一個(gè)正實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.即設(shè)

a表示一個(gè)實(shí)數(shù),則

一個(gè)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值就是它在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)與原點(diǎn)的距離.例1(1)分別寫出,π-3.14的相反數(shù);解:因?yàn)椋?(π-3.14)=3.14-π,

所以,π-3.14的相反數(shù)分別是,3.14-π.(2)指出,分別是什么數(shù)的相反數(shù);因?yàn)椋?/p>

,所以,分別是,的相反數(shù).(3)求的絕對(duì)值;因?yàn)?,所以||=|-4|=4.(4)已知一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是,求這個(gè)數(shù);因?yàn)閨|

=,|-|

=,所以絕對(duì)值為的數(shù)是和-.(5)求1﹣

的絕對(duì)值;因?yàn)?﹣

<0,|1﹣|

=﹣(1﹣)=﹣1,所以絕對(duì)值為

﹣1.歸納總結(jié)求含無理數(shù)的式子的絕對(duì)值:①確定含無理數(shù)的數(shù)與0的大小關(guān)系;②根據(jù)“正數(shù)的絕對(duì)值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)”以及│a│=

求復(fù)雜無理數(shù)的絕對(duì)值.a(chǎn),當(dāng)a>0時(shí);0,當(dāng)a=0時(shí);-a,當(dāng)a<0時(shí).有理數(shù)可以進(jìn)行混合運(yùn)算,實(shí)數(shù)也可以嗎?有理數(shù)的運(yùn)算法則是否適用實(shí)數(shù)呢?實(shí)數(shù)之間不僅可以進(jìn)行加、減、乘、除(除數(shù)不為0)、乘方運(yùn)算,而且正數(shù)及0可以進(jìn)行開平方運(yùn)算,任意一個(gè)實(shí)數(shù)可以進(jìn)行開立方運(yùn)算.在進(jìn)行實(shí)數(shù)的運(yùn)算時(shí),有理數(shù)的運(yùn)算法則及運(yùn)算性質(zhì)等同樣適用.隨著數(shù)的范圍的進(jìn)一步擴(kuò)充,負(fù)數(shù)也將可以進(jìn)行開平方運(yùn)算.=5例2 計(jì)算下列各式的值:

加法結(jié)合律

乘法分配律

(1)(+)-;(2)(3+2);

解:(1)(+)-=+(-)=.(2)3+2=(3+2)(3)-│

│(4)=-(-1)(3)-;│

│=-+1=1(4)在實(shí)數(shù)運(yùn)算中,當(dāng)遇到無理數(shù)并且需要求出結(jié)果的近似值時(shí),一般先用近似有限小數(shù)(例如,比計(jì)算結(jié)果要求的精確度多取一位)去代替無理數(shù),再進(jìn)行計(jì)算.最后對(duì)計(jì)算結(jié)果四舍五入.例3計(jì)算(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位):(1)(2)解:(1)≈2.236+3.142≈5.38;(2)≈1.732×1.414≈2.45.在近似計(jì)算時(shí),計(jì)算過程中有時(shí)也使用“去尾法”,即用近似有限小數(shù)去代替無理數(shù)時(shí)、直接舍去要保留數(shù)位的下一位數(shù)字、最后對(duì)計(jì)算結(jié)果四舍五入.如

≈2.236

-

2.645

≈-0.41.1.判斷正誤(正確的打√,錯(cuò)誤的打×):(1)絕對(duì)值最小的數(shù)是0.()(2)沒有最小的正實(shí)數(shù).()(3)立方根等于它本身的數(shù)是±1.()(4)π-3.14的相反數(shù)是3.14-π.()(5)若a+b=0,那么a與b互為相反數(shù).()(6)

的平方根是±4.()√√√√××隨堂練習(xí)立方根等于它本身的數(shù)是0和±1.

的平方根是4.2.下列說法中:①=-10;②數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)成一一對(duì)應(yīng)關(guān)系;③任何實(shí)數(shù)不是有理數(shù)就是無理數(shù);④兩個(gè)無理數(shù)的和還是無理數(shù);⑤-2是4的平方根.正確的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)C3.(2024廣安)3-=

.0(2)因?yàn)?/p>

,│

│=│-2│=2,所以

的相反數(shù)是2,絕對(duì)值是2;4.求下列各數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值:(1) (2) (3)(1)因?yàn)?/p>

,│

│=,所以

的相反數(shù)是

,絕對(duì)值是

;(3)因?yàn)?/p>

,│

│=7,所以

的相反數(shù)是-7,絕對(duì)值是7.5.計(jì)算:(1)(2)(3)(4)1.相反數(shù)的性質(zhì):對(duì)于實(shí)數(shù),同樣有數(shù)a的相反數(shù)是-a.

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