三年級(jí)語文第1頁(yè)共4頁(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校班級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)小學(xué)三年級(jí)語文期末試題說明：試卷共4頁(yè)，五項(xiàng)活動(dòng)，滿分110分。題號(hào)一二三四五總分得分光明小學(xué)為慶賀新年，特意準(zhǔn)備了“語文游園活動(dòng)”，特意邀請(qǐng)學(xué)富五車的你參加。請(qǐng)你與同學(xué)們一起走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，展示自己的語文素養(yǎng)吧。加油！做最棒的自己！活動(dòng)一：字詞句園地一、入木三分小書法家才藝：抄寫古詩(shī)，寫平穩(wěn)端正，撇捺寫舒展。（15分）湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。二、拼寫小能手讀拼音，寫詞語。（8分）fàngjiàfēngshōuxiāohuàpiàoliàngwánshuǎyǒnggǎnbǎoguìgǔlì三、電臺(tái)播音員用“√”標(biāo)出多音字的正確讀音。（6分（1）他在這家銀行（xíngháng）門口的大樹下，擺了個(gè)小攤賣行（xíngháng）李箱。（2）數(shù)（shùshǔ）學(xué)老師讓我們數(shù)（shùshǔ）一下教室里的桌椅數(shù)量。（3）他把重（zhòngchóng）要的文件重（zhòngchóng）新檢查了一遍。三年級(jí)語文第2頁(yè)共4頁(yè)四、看到下面的詞語，你的眼前會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫面？選擇兩個(gè)詞語各寫一句話。（6分）亮晶晶慢吞吞靜悄悄胖乎乎樂呵呵大吃一驚一本正經(jīng)各種各樣急急忙忙果實(shí)累累________________________________________________________________________________________________________________________________________五、用修改符號(hào)修改下面的病句。（10分）（1）花園里的花五顏六色，有紅的、黃的、紫的、五顏六色的，美麗極了。（2）上課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課，目不轉(zhuǎn)睛地。（3）我斷定他可能生病了，所以沒來上學(xué)。（4）造紙術(shù)是中國(guó)的四大發(fā)明。（5）我愛吃的水果有蘋果、香蕉、黃瓜和橘子?；顒?dòng)二：詩(shī)詞大探險(xiǎn)六、走進(jìn)三(3)班，一起去他們班的古詩(shī)文長(zhǎng)廊看看吧！（7分）（1）蘇軾的《贈(zèng)劉景文》中描寫秋天碩果累累景象的詩(shī)句是：“__________________，_________________。”（2）三（3）教室的宣傳欄上張貼著許多名言警句，有的告訴我們“____________________，無理寸步難行”；有的告訴我們“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，____________________”；有的告訴我們“仁者愛人，____________________?！保?）葉紹翁在《夜書所見》中描寫兒童活動(dòng)的詩(shī)句：“___________________，___________________?！逼?、下面的詩(shī)句被打亂了，請(qǐng)根據(jù)印象把相關(guān)的詩(shī)句整理在一起。（6分）①孤帆遠(yuǎn)影碧空盡②停車坐愛楓林晚③兩岸猿聲啼不住④兩岸青山相對(duì)出⑤霜葉紅于二月花⑥輕舟已過萬重山⑦孤帆一片日邊來⑧唯見長(zhǎng)江天際流⑧活動(dòng)三：閱讀小偵探八、走進(jìn)《安徒生童話》，去探索童話世界的奧秘吧。（10分）1.選擇題（1）

在《丑小鴨》中，丑小鴨最后變成了（）。A.白天鵝B.黑天鵝C.大雁D.野鴨（2）

《海的女兒》中，小美人魚為了獲得雙腿，用什么和海巫婆交換？（）A.珠寶B.頭發(fā)C.聲音D.鱗片2.填空題（1）在《賣火柴的小女孩》中，小女孩一共擦燃了____次火柴。（2）

在《拇指姑娘》中，拇指姑娘最后嫁給了__________。（3）在《堅(jiān)定的錫兵》中，錫兵最后在____中化成了一顆錫心三年級(jí)語文第4頁(yè)共4頁(yè)活動(dòng)四：讀書沙龍會(huì)九、讀短文，并完成閱讀任務(wù)。（17分）張海迪姐姐五歲時(shí)患病，身體癱瘓了。她還能為社會(huì)做貢獻(xiàn)嗎？張海迪姐姐用事實(shí)作了回答。

她上不了學(xué)，就刻苦自學(xué)，無論是寒冬，還是酷暑，她總是趴在桌上寫啊、念啊、胸前都?jí)撼隽艘黄?。二十年來，她不斷自學(xué)完了中小學(xué)的全部課程，還自學(xué)了英、日、徳等好幾種語言。

她刻苦學(xué)醫(yī)，為病人治病。她買了醫(yī)書，人體模型，在自己身上練習(xí)針灸，并向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教。就這樣，她掌握了一些常見病的治療方法，先后為一萬多人看過病。

她還關(guān)心、愛護(hù)小朋友，幫助失足青年……

張海迪姐姐力所能及地為社會(huì)作出了光輝的貢獻(xiàn)。

1.在短文中，你遇到的“難懂的詞語”是哪個(gè)？請(qǐng)把它寫在下面，再用加同義詞的方法理解它。_____________________________________________________________________________2.給短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，寫在橫線上

3.本文圍繞哪句話來寫？

4.讀了這篇短文，你一定有話想對(duì)張海迪姐姐說吧？寫一寫?；顒?dòng)五：寫作創(chuàng)意園十、佳作擂臺(tái)：在這次游園活動(dòng)中，三年級(jí)舉辦了一個(gè)“美麗的