加強(qiáng)溝通攜手共育歡迎各位家長(zhǎng)未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，期中考試已經(jīng)結(jié)束，針對(duì)問(wèn)題，需要家長(zhǎng)與學(xué)校合力，共助成長(zhǎng)。01疫情防控疫情反復(fù)，為了進(jìn)一步做好疫情防控工作，保障家長(zhǎng)和孩子們的健康，老師們向家長(zhǎng)們提出了疫情防控要求。02安全教育多一份提醒，多一份平安，天氣變化多端，安全隱患不斷，老師們密切關(guān)注著孩子的安全與健康，對(duì)家長(zhǎng)們提出了防護(hù)建議。下學(xué)期展望老師也給家長(zhǎng)和孩子們提出了幾點(diǎn)建議，請(qǐng)同學(xué)們調(diào)整狀態(tài)，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。下學(xué)期,讓懶散靠邊站，自強(qiáng)自立;讓學(xué)習(xí)當(dāng)主角，刻苦用功;讓勤奮當(dāng)主力，積極進(jìn)取;讓心態(tài)擺端正，不斷進(jìn)步。針對(duì)家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃杏龅降膯?wèn)題，也提出一系列可行性建議，教師和家長(zhǎng)共商共議孩子的健康成長(zhǎng)問(wèn)題，家校之間拉近彼此的心理距離。交流會(huì)議程：學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的基本情況怎樣伴學(xué)生成長(zhǎng)給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生的基本情況1.班級(jí)入學(xué)情況前10前50前100前300前500前1000××人××人××人××人××人××人推薦生正榜生擇校生××人××人××人2.第一質(zhì)量檢測(cè)3.學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高情況班級(jí)前15名名單：

×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、提高幅度明顯學(xué)生名單：×××10→

2×××30→

15×××16→

6

×××27→

18×××17→

8×××34→

23×××19→

11×××32→

25×××26→

12×××40→

27×××29→

13×××41→

30提高幅度明顯學(xué)生名單：×××10→

2×××30→

15×××16→

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×××27→

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8×××34→

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25×××26→

12×××40→

27×××29→

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30優(yōu)點(diǎn)：

規(guī)范刻苦有自覺(jué)意識(shí)健康積極有成人趨向崇禮尚德有道德約束不足：

貪玩懶散自我控制能力不強(qiáng)追風(fēng)求怪缺少正確的信仰自卑茫然信念和定位意識(shí)尚待加強(qiáng)

4.學(xué)生入校以后的表現(xiàn)怎樣伴學(xué)生成長(zhǎng)父母孩子看待期待對(duì)待善待與怎樣看待孩子？

孩子是人孩子是活生生的人孩子是成長(zhǎng)過(guò)渡期中的人怎樣期待孩子？

活著健康地活著健康而快樂(lè)地活著有價(jià)值有意義地活著優(yōu)秀地活著原則：依據(jù)現(xiàn)狀，合理定位生命觀念健康觀念幸福觀念價(jià)值觀念成功觀念怎樣對(duì)待孩子？嚴(yán)而有節(jié)，寬而有度信任，尊重，合作，守正怎樣對(duì)待孩子？嚴(yán)而有節(jié)，寬而有度信任，尊重，合作，守正怎樣善待孩子？不要只問(wèn)孩子的成績(jī)和同學(xué)關(guān)系經(jīng)常與孩子交流，強(qiáng)化親情意識(shí)給孩子提供健康成長(zhǎng)的空間教育孩子遠(yuǎn)離色情、暴力和惡俗引導(dǎo)孩子積極面對(duì)挫折和不公送給家長(zhǎng)的建議三年決定一生，對(duì)孩子多傾注一些精力經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子的發(fā)展?fàn)顩r關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)，留心孩子的變化配合學(xué)校的工作，形成教育的合力帶走學(xué)生的手機(jī)，有事找班主任通知（電話：13×××××××××

。早7點(diǎn)前，晚9點(diǎn)半后，午休時(shí)間，不要聯(lián)系，請(qǐng)包涵。）下學(xué)年，所有任課老師將繼續(xù)努力，不辜負(fù)家長(zhǎng)的支持與信任，給孩子溫暖，給孩子希望，給孩子力量，讓每一個(gè)孩子都能得到最好的呵護(hù)，最好的發(fā)展，最好的成長(zhǎng)。怎樣善待孩子？不要只問(wèn)孩子的成績(jī)和同學(xué)關(guān)系經(jīng)常與孩子交流，強(qiáng)化親情意識(shí)給孩子提供健康成長(zhǎng)的空間教育孩子遠(yuǎn)離色情、暴力和惡俗引導(dǎo)孩子積極面對(duì)挫折和不公怎樣期待孩子？

活著健康地活著健康而快樂(lè)地活著有價(jià)值有意義地活著優(yōu)秀地活著原則：依據(jù)現(xiàn)狀，合理定位生命觀念健康觀念幸福觀念價(jià)值觀念成功觀念01疫情防控疫情反復(fù)，為了進(jìn)一步做好疫情防控工作，保障家長(zhǎng)和孩子們的健康，老師們向家長(zhǎng)們提出了疫情防控要求。下學(xué)期展望老師也給家長(zhǎng)和孩子們提出了幾點(diǎn)建議，請(qǐng)同學(xué)們調(diào)整狀態(tài)，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。下學(xué)期,讓懶散靠邊站，自強(qiáng)自立;讓學(xué)習(xí)當(dāng)主角，刻苦用功;讓勤奮當(dāng)主力，積極進(jìn)取;讓心態(tài)擺端正，不斷進(jìn)步。開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生的基本情況1.班級(jí)入學(xué)情況前10前50前100前300前