如何引導(dǎo)班風(fēng)—學(xué)風(fēng)身為世范,為人師表,立責(zé)于心,履責(zé)于行1.班風(fēng)對一個(gè)人最大的影響，不一定在學(xué)習(xí)成績方面。2.一個(gè)班紀(jì)律再好，人際關(guān)系再和諧，沒有好的學(xué)風(fēng)，我們也不能說班風(fēng)是好的。3.班主任應(yīng)該有兩只眼睛，一只盯著“不學(xué)”的學(xué)生，一只盯著“死學(xué)”的學(xué)生，雙管齊下，才能很好地引導(dǎo)學(xué)風(fēng)。導(dǎo)讀今日驅(qū)動性問題010203如何培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng)？高中部分學(xué)生厭學(xué)的原因?抓班風(fēng)的目的是什么？班主任如何抓班風(fēng)？一、抓班風(fēng)的目的是什么？班主任如何抓班風(fēng)？010203新教育理念：讓學(xué)生過一種完整幸福的教育生活懷特海：“激發(fā)學(xué)生和引導(dǎo)他們的自我發(fā)展之路”。抓班風(fēng)就是培養(yǎng)學(xué)生完善、健康、豐盈的人格，德才兼?zhèn)?，為一生的幸福生活奠基?30201抓班風(fēng)應(yīng)從樹立學(xué)生人生目標(biāo)規(guī)劃抓起。抓班風(fēng)應(yīng)從個(gè)人內(nèi)驅(qū)力、自我發(fā)展、情感教育（親子關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、身份代表、權(quán)利與義務(wù)）、意志教育（真誠、大度、友愛、包容、迎難而上、抗挫折能力等）抓起。班主任至少應(yīng)該有兩只眼睛，一只盯著“不學(xué)”的學(xué)生，一只盯著“死學(xué)”的學(xué)生，雙管齊下，才能很好地引導(dǎo)學(xué)風(fēng)。一、抓班風(fēng)的目的是什么？班主任如何抓班風(fēng)？0504抓班風(fēng)，也要抓學(xué)生的健全人格（學(xué)習(xí)人格、體育人格、音樂人格入手、科學(xué)人格）。抓班風(fēng)，還要抓學(xué)生的責(zé)任心、專注力及自信心。一、抓班風(fēng)的目的是什么？班主任如何抓班風(fēng)？二、高中學(xué)生厭學(xué)的原因?01020304課堂紀(jì)律螞蟻式的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣差、自律能力差教師層面三、如何培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng)？（一）讓學(xué)生喜歡上老師，是濃學(xué)風(fēng)的前提。123建立良好的和諧的師生關(guān)系多一些微笑，多一些寬容委婉的批評（二）讓學(xué)生崇拜班級科任老師，敬畏老師化學(xué)老師精煉能干，責(zé)任心強(qiáng)，追求精益求精，兒子是狀元；數(shù)學(xué)老師和物理老師，班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，待學(xué)生富有親和力，寬嚴(yán)相濟(jì)，處理問題富有智慧；英語老師，有溫柔賢淑，有耐心，一個(gè)學(xué)生也不落下；語文老師，博覽群書，盡心盡力，兒子是學(xué)霸，本碩博直通。三、如何培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng)？（三）建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢抓敢管的班干隊(duì)伍，是濃學(xué)風(fēng)的幫手。三、如何培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng)？1.抓坐姿桌面干凈整潔，每堂課桌面上只能放本科目的資料和用品；上課必須坐直，手不襯頭，頭不挨桌，手不在桌面下，眼光跟著老師轉(zhuǎn)。隨時(shí)檢查，同桌互相提醒。三、如何培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng)？（四）抓早，抓小，抓細(xì)，抓實(shí)，是濃學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。2.營造濃厚的班級學(xué)習(xí)氛圍班主任寄語、勵志性作業(yè)評語定期進(jìn)行個(gè)人反思總結(jié)三、如何培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng)？（四）抓早，抓小，抓細(xì)，抓實(shí)，是濃學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。3.調(diào)動違紀(jì)學(xué)生參與班級管理的積極性違紀(jì)學(xué)生擔(dān)任值日班長，在白板相應(yīng)位置設(shè)置“今日表揚(yáng)”和“今日批評”欄目，并要求值日班長每天寫一句勵志語。（四）抓早，抓小，抓細(xì)，抓實(shí)，是濃學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。三、如何培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng)？4.堅(jiān)持民主集中制原則，制定切實(shí)可行的班級管理制度。（四）抓早，抓小，抓細(xì)，抓實(shí)，是濃學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。三、如何培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng)？5.抓實(shí)課堂紀(jì)律。課堂管理制度：與本課