時間：202X.X中班體育游戲《烤香腸》教學(xué)教案CONTENTS目錄游戲規(guī)則講解與示范游戲?qū)嵺`與指導(dǎo)游戲總結(jié)與放松游戲?qū)肱c熱身游戲?qū)肱c熱身01PART引出游戲主題01通過提問“小朋友有沒有吃過烤香腸”引發(fā)興趣，激發(fā)幼兒對游戲的期待。02講解烤香腸游戲的玩法，讓幼兒初步了解游戲規(guī)則。游戲?qū)塍w操熱身帶領(lǐng)幼兒做簡單的體操，活動身體各部位關(guān)節(jié)，為后續(xù)游戲做好準(zhǔn)備。熱身過程中強調(diào)動作規(guī)范，避免幼兒受傷。熱身運動游戲規(guī)則講解與示范02PART將幼兒分成男孩組和女孩組，男孩組趴在海綿墊上當(dāng)“香腸”，女孩組當(dāng)“烤香腸”的人。強調(diào)游戲中的安全注意事項，如趴著的小朋友不要抬頭，每個孩子都要從上面滾過去。分組與角色分配講解“烤香腸”時身體滾動的正確姿勢，如兩手伸直，腳合攏。強調(diào)“香腸”要保持身體伸直，不能彎曲，以保證游戲的趣味性和安全性。動作要領(lǐng)說明游戲規(guī)則講解01.02.重點動作示范對于手臂伸直的滾動等重點動作進行單獨示范，糾正幼兒可能出現(xiàn)的錯誤姿勢。強調(diào)動作的連貫性和協(xié)調(diào)性，幫助幼兒更好地掌握游戲技巧。完整示范游戲過程教師親自示范“烤香腸”的完整過程，包括男孩趴在墊子上，女孩從男孩身上滾過去。在示范過程中，教師詳細(xì)講解每個動作的要點，讓幼兒更直觀地理解游戲規(guī)則。教師示范游戲?qū)嵺`與指導(dǎo)03PART男孩組趴在海綿墊上，女孩組依次從男孩身上滾過去，模擬“烤香腸”的過程。在游戲過程中，教師關(guān)注幼兒的動作是否規(guī)范，及時給予指導(dǎo)和糾正。01男孩組“烤香腸”互換角色，女孩組趴在海綿墊上，男孩組來“烤香腸”，讓每個幼兒都能體驗不同的角色。角色互換后，再次強調(diào)游戲規(guī)則和安全注意事項，確保游戲順利進行。02角色互換游戲幼兒自主游戲動作糾正教師在幼兒游戲過程中不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒動作不規(guī)范時及時糾正，如提醒幼兒手臂要伸直。對于動作做得好的幼兒給予表揚和鼓勵，增強幼兒的自信心和參與感。安全監(jiān)督密切關(guān)注幼兒的安全狀況，防止幼兒在游戲中出現(xiàn)碰撞、摔倒等意外情況。及時處理游戲中出現(xiàn)的小問題，確保游戲的順利進行和幼兒的安全。0102教師巡回指導(dǎo)游戲總結(jié)與放松04PART對幼兒在游戲中的表現(xiàn)進行總結(jié)評價，表揚表現(xiàn)好的幼兒，指出存在的問題并提出改進意見。強調(diào)團隊合作的重要性，鼓勵幼兒在游戲中相互配合，共同完成任務(wù)。引導(dǎo)幼兒思考自己在游戲中的表現(xiàn)，如動作是否規(guī)范、是否遵守游戲規(guī)則等。鼓勵幼兒分享自己在游戲中的感受和收獲，促進幼兒之間的交流和學(xué)習(xí)。評價幼兒表現(xiàn)引導(dǎo)幼兒自我反思游戲總結(jié)身體放松帶領(lǐng)幼兒進行簡單的放松運動，如伸展四肢、深呼吸等，緩解游戲帶來的疲勞。放松運動過程中，教師可以播放舒緩的音樂，營造輕松愉悅的氛圍。情感交流在放松運動的同時，教師與幼兒進行情感交流，詢問幼兒對