試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁位置-人教版數(shù)學(xué)五年級上冊寒假單元練習(xí)一、選擇題1．如果用數(shù)對（4，X）表示佳佳在教室的位置，下列說法正確的是（

）。A．佳佳的座位一定在第4列B．佳佳的座位一定在第4行C．佳佳的座位不可能在第4列2．在同一幅圖上，如果點(diǎn)A用數(shù)對表示為（1，4），點(diǎn)B（1，1），點(diǎn)C（3，1），那么三角形ABC一定是（）。A．銳角三角形 B．鈍角三角形 C．直角三角形 D．等腰三角形3．象棋是中國的文化精髓之一。如圖所示，中國象棋棋盤上馬的位置記作（3，4），象的位置記作（5，3）。根據(jù)“馬跳日，象飛田”的規(guī)定，象下一步能到達(dá)的位置是（

）。A．（4，5） B．（7，4） C．（3，5） D．（5，5）4．小貓的位置用數(shù)對表示是（7，9），小狗的位置用數(shù)對表示是（9，9），小兔的位置用數(shù)對表示是（7，7），而小猴的位置剛好在小貓和小狗的中間，小豬的位置在小貓和小兔中間，小猴的位置用數(shù)對表示是（

），小豬的位置用數(shù)對表示是（

）。A．（8，8）；（7，8） B．（8，9）；（7，8） C．（9，8）；（8，9） D．（7，8）；（8，9）二、填空題5．方格紙中有一個(gè)正方形，用數(shù)對表示A為（1，6），B為（4，6），則C為（____，3），D為（____，3）。三、作圖題6．按要求完成下列各題。（1）在上圖中標(biāo)出下面各點(diǎn)的位置，并按A→B→C→D→A的順序連成一個(gè)封閉圖形。A（4，2）

B（7，2）

C（7，5）

D（4，5）（2）趙青家的位置用數(shù)對（8，5）表示，劉龍家在趙青家以北300m處。請?jiān)趫D中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置。四、豎式計(jì)算7．豎式計(jì)算演練場。（帶“*”的結(jié)果保留一位小數(shù)）24×0.15＝

27.3÷42＝

*2.7×4.5≈五、解答題8．根據(jù)點(diǎn)A（2，6）、點(diǎn)B（0，3）、點(diǎn)C（5，3）、點(diǎn)D（7，6）四個(gè)點(diǎn)在下面的方格中畫出圖形，這個(gè)圖形是（

）形。9．如圖是某城市部分城區(qū)的平面示意圖。（1）用數(shù)對描述一下廣場和客運(yùn)站的位置。（2）書店在學(xué)校以北100米，再往東走600米處，請?jiān)趫D中標(biāo)出書店的位置。（3）周六，樂樂先后去了超市，圖書館，廣場，公園，請用數(shù)對表示出樂樂的活動(dòng)路線。（4）小明從學(xué)校到圖書館，需先向走米，再向走米。從圖書館出來去超市，需先向走米，再向走米。10．如圖中，每相鄰兩個(gè)點(diǎn)之間的距離為1cm。（1）圖中A點(diǎn)用數(shù)對表示是（

，

）B點(diǎn)用數(shù)對表示是（

，

）。C點(diǎn)的位置是（8，7），請?jiān)趫D中標(biāo)出C點(diǎn)。（2）將ABC依次連接成三角形。（3）這個(gè)三角形的面積是多少cm2？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．A【分析】用數(shù)對表示位置時(shí)，表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后，如果用數(shù)對（4，X）表示佳佳在教室的位置，可以確定佳佳的座位在第4列，但是不確定在第幾行?！驹斀狻坑煞治隹芍杭鸭训淖辉诘?列，但是不確定在第幾行。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查根據(jù)數(shù)對確定位置，明確用數(shù)對表示位置的方法是解題的關(guān)鍵。2．C【分析】根據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，在網(wǎng)格圖中描出A、B、C各點(diǎn)，然后再連接成三角形，根據(jù)三角形的分類即可判定?！驹斀狻孔鲌D如下：由此可見三角形ABC是一個(gè)直角三角形。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是利用數(shù)對表示點(diǎn)位置的方法以及三角形的分類進(jìn)行解答。3．C【分析】數(shù)對的表示方法：（列數(shù)，行數(shù)），數(shù)對的第一個(gè)數(shù)表示列，第二個(gè)數(shù)表示行，分別找出馬和象在方格中對應(yīng)的列數(shù)和行數(shù)，馬的位置記作（3，4），此時(shí)馬在第3行第4列，象的位置記作（5，3），此時(shí)象在第5列第3行，根據(jù)象棋中的規(guī)定，象下一步能到第7列第1行的位置，能到達(dá)第7列5行的位置，還能到達(dá)第3列第1行的位置，也能到達(dá)第3列第5行的位置，據(jù)此用數(shù)對表示出所有象能到達(dá)的位置即可得解?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得，象下一步能到達(dá)第7列第1行的位置，用數(shù)對表示是（7，1）；象下一步能到達(dá)第7列5行的位置，用數(shù)對表示是（7，5）；象下一步能到達(dá)第3列第1行的位置，用數(shù)對表示是（3，1）；象下一步能到達(dá)第3列第5行的位置，用數(shù)對表示是（3，5）。綜上，象下一步能達(dá)到這4個(gè)位置，觀察選項(xiàng)，只有C選項(xiàng)符合題意。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查用數(shù)對表示位置，解答本題的關(guān)鍵是掌握數(shù)對的概念。4．B【分析】用數(shù)對表示位置時(shí)，括號里的第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行。小猴的位置在小貓和小狗的中間，小貓和小狗在同一行，所以，小猴與小貓和小狗同行不同列；小豬的位置在小貓和小兔的中間，小貓和小兔在同一列，所以，小豬與小貓和小兔同列不同行?！驹斀狻坑煞治隹芍盒∝?jiān)诘?列，第9行，小狗在第9列，第9行。小猴的位置在小貓和小狗的中間，所以小猴在第8列，第9行，即（8，9）。小貓?jiān)诘?列，第9行，小兔在第7列，第7行。小豬的位置在小貓和小兔的中間，所以小豬在第7列，第8行，即（7，8）。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查用數(shù)對表示位置，注意區(qū)分哪個(gè)數(shù)字表示行，哪個(gè)數(shù)字表示列。5．

4

1【分析】根據(jù)用數(shù)對表示位置，數(shù)對的第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行；由A為（1，6），B為（4，6）可知，A、B都在第6行，已知C、D都在第3行，則正方形的邊長是3；根據(jù)正方形的特點(diǎn)可知，C與B在同一列，即第4列；D與A在同一列，即第1列；據(jù)此寫出C、D的數(shù)對。【詳解】方格紙中有一個(gè)正方形，用數(shù)對表示A為（1，6），B為（4，6），則C為（4，3），D為（1，3）。【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)對與位置的知識，同一列則數(shù)對的第一個(gè)數(shù)字相同，同一行則數(shù)對的第二個(gè)數(shù)字相同。6．見詳解【分析】（1）用數(shù)對表示位置時(shí)，括號里面逗號前面的數(shù)字表示列數(shù)，逗號后面的數(shù)字表示行數(shù)，在圖中找出各點(diǎn)對應(yīng)的列數(shù)和行數(shù)，最后依次連接各點(diǎn)；（2）趙青家在第8列第5行，根據(jù)“上北下南，左西右東”在趙青家正北方向數(shù)出3格就是劉龍家的位置，據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】根據(jù)數(shù)對的表示方法準(zhǔn)確找出各點(diǎn)對應(yīng)的位置是解答題目的關(guān)鍵。7．3.6；0.65；12.2【分析】（1）計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，先按照整數(shù)乘法計(jì)算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，位數(shù)不夠時(shí)用0補(bǔ)足，小數(shù)部分末尾的0要去掉；（2）除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算方法：按照整數(shù)除法的方法計(jì)算，被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除時(shí)，要在被除數(shù)的個(gè)位數(shù)字上面商0，對齊被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上商的小數(shù)點(diǎn)，再繼續(xù)往下除，據(jù)此解答?！驹斀狻?4×0.15＝3.6

27.3÷42＝0.65

*2.7×4.5≈12.2

8．見詳解；平行四邊【分析】數(shù)對的表示方法：（列數(shù)，行數(shù)），根據(jù)數(shù)對找出各點(diǎn)在方格中的對應(yīng)位置，依次連接各點(diǎn)，并在圖中標(biāo)注各點(diǎn)名稱，并根據(jù)平面圖形的特征作出判斷，據(jù)此解答。【詳解】作圖如下：根據(jù)圖形的特征可見，這是一個(gè)平行四邊形?！军c(diǎn)睛】根據(jù)數(shù)對找出對應(yīng)的位置并掌握平行四邊形的特征是解答題目的關(guān)鍵。9．（1）廣場（4，6）；客運(yùn)站（10，8）（2）見詳解（3）見詳解（4）西，100，北，300，東，400，南，200【分析】（1）根據(jù)用數(shù)對表示位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此用數(shù)對表示廣場和客運(yùn)站的位置；（2）根據(jù)“上北下南，左西右東”及距離標(biāo)出書店的位置即可；（3）根據(jù)用數(shù)對表示位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此用數(shù)對表示超市，圖書館，廣場，公園的位置，再表示出樂樂的活動(dòng)路線；（4）根據(jù)“上北下南，左西右東”及距離解答即可?！驹斀狻浚?）廣場（4，6）；客運(yùn)站（10，8）。（2）100÷100＝1（格）600÷100＝6（格）如圖：（3）樂樂先后去了超市（6，2），圖書館（2，4），廣場（4，6），公園（6，7）。（4）1×100＝100（米）3×100＝300（米）4×100＝400（米）2×100＝200（米）則小明從學(xué)校到圖書館，需先向西走100米，再向北走300米。從圖書館出來去超市，需先向東走400米，再向南走200米。（答案不唯一。）【點(diǎn)睛】本題考查用數(shù)對表示位置，明確用數(shù)對表示位置的方法是解題的關(guān)鍵。10．（1）（2，5）；（3，1）；見詳解（2）見詳解（3）13cm2【分析】（1）用數(shù)對表示位置，數(shù)對的第一個(gè)數(shù)表示列，第二個(gè)數(shù)表示行；從圖中可以看出A點(diǎn)在第2列第5行，B點(diǎn)在第3列第1行，據(jù)此用數(shù)對表示出A點(diǎn)、B點(diǎn)的位置；已知C點(diǎn)的位置是（8，7），即C點(diǎn)在第8列第7行，在圖中標(biāo)出C點(diǎn)。（2）依次連接ABC三個(gè)點(diǎn)，形成一個(gè)三角形。（3）根據(jù)ABC三個(gè)點(diǎn)的位置，在三角形ABC的外面畫一個(gè)邊長6cm的正方形，用正方形的面積減去三角形①②③的面積之和即是三角形ABC的面積；其中正方形的面積＝邊長×邊長，三