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文檔簡介
2025年高考總復習優(yōu)化設計二輪專題歷史A配專題版課后習題考前強化練題型強化練含答案訓練11歷史短文類非選擇題(分值:48分)題型特征:歷史短文類型題目,考查學生準確辨析史料的價值,從材料中發(fā)現(xiàn)并提取有效信息,運用有效信息并結合所學的時代環(huán)境等知識,組織語言、系統(tǒng)表述的能力。要求學生能夠鑒別史料的意圖和目的,辨析和整合史料的有效內容和價值,依據(jù)正確的歷史觀和認知方法,對歷史現(xiàn)象及各種關聯(lián)進行客觀敘述,獨立探究歷史問題,提出新的解釋。1.(2024安徽六安二模)江淮大地人杰地靈,在歷史長河中產生過許多歷史文化名人。閱讀材料,回答問題。(12分)材料李鴻章是一位婦孺皆知的歷史人物。他以一介書生投筆從戎,進而得以長期手綰兵符,掌握著當時在國內堪稱裝備精良的淮軍,創(chuàng)建了近代化的北洋海軍;以鎮(zhèn)壓農民起義有功,而出任封疆大吏,活躍在晚清政壇上長達40年。李鴻章本人不無得意地說自己“少年科第,壯年戎馬,中年封疆,晚年洋務,一路扶搖”。梁啟超甚至說:“自李鴻章之名出現(xiàn)于世界以來,五洲萬國人士,幾于見有李鴻章,不見有中國。一言蔽之,則以李鴻章為中國獨一無二之代表人也。”“要之,李鴻章為中國近四十年第一流緊要人物。讀中國近世史者,勢不得不口李鴻章;而讀李鴻章傳者,亦勢不得不手中國近世史,此有識者所同認也?!笨梢娎铠櫿聦τ诮袊酥琳麄€世界的影響之大。然而,世人在不同時期對李鴻章的評價卻相差甚遠。稍微對歷史有點興趣的人都可能會了解到:早先李鴻章一直背著“賣國賊”的惡謚,被目為中華民族的千古罪人;20世紀80年代以來卻逐漸被推崇為中國社會近代化的倡始人和先驅者?!幾詺W陽躍峰《李鴻章和他的幕僚們》根據(jù)材料并結合所學知識,以“我心目中的李鴻章”為主題寫一篇歷史短文。(要求:自選角度,觀點明確,史論結合,邏輯清晰,表述成文)參考答案示例我心目中的李鴻章——中國近代重要政治家李鴻章,清末中國的一位偉大政治家,是中國近代史上的重要人物之一。他出生于安徽省,自小聰明機智,才情出眾。在政治上有著獨到的見解和廣泛的影響力。李鴻章是中國歷史上“洋務派”的代表人物之一。他熱衷于學習西方先進科學技術,提出了許多重要的變革意見。他積極推動了中國的近代化建設,努力引進外國的工業(yè)、軍事和教育知識,促進了中國的國家建設和發(fā)展。此外,李鴻章還是中國歷史上著名的外交家之一。他參與了一系列重要的對外談判,與英國、俄國、法國等西方列強進行交涉,為中國爭取了許多有利條件。他希望通過外交手段維護國家利益,在復雜的國際關系中保持中國的獨立和尊嚴。然而,對李鴻章也有一些爭議和批評。他在簽訂《馬關條約》時被視為“賣國賊”,被一些人認為是對中國利益的背叛。但從整體上看,李鴻章的政治理念是為中國的現(xiàn)代化建設和國家發(fā)展而努力。他的開明思想和遠見卓識為中國帶來了進步和機遇??偟膩碚f,我心目中的李鴻章是一位具有遠見和勇氣的政治家。他為中國的現(xiàn)代化進程作出了巨大貢獻,他的一生展現(xiàn)了對國家和人民的深深熱愛與執(zhí)著追求。2.(2024山東濟寧一模)下面為晚清政府頒布的獎勵實業(yè)及教育章程一覽表。閱讀材料,回答問題。(12分)材料獎勵章程法規(guī)名稱頒布時間(年)實業(yè)教育法規(guī)名稱頒布時間(年)振興工藝給獎章程1898奏定實業(yè)學堂通則1903獎勵公司章程1903奏定初等農工商實業(yè)學堂章程1903獎給商勛章程1906奏定藝徒學堂章程1903改訂獎勵公司章程1907奏定中等農工商實業(yè)學堂章程1903華商辦理實業(yè)爵賞章程1907奏定高等農工商實業(yè)學堂章程1903續(xù)表獎勵章程法規(guī)名稱頒布時間(年)實業(yè)教育法規(guī)名稱頒布時間(年)獎給商牌章程1907奏定實業(yè)補習普通學堂章程1903獎勵棉業(yè)章程1910奏定實業(yè)教員講習所章程1903——摘編自汪敬虞《中國近代經濟史(1895—1927)》以“覺醒與沉淪”為題,寫一則歷史短文,評述清政府的上述舉措。(要求:觀點正確,史論結合,邏輯清晰,表述成文)參考答案示例覺醒與沉淪晚清時期,清政府為應對外部壓力和內部危機,采取了一系列促進實業(yè)及教育發(fā)展的舉措,推動國家的現(xiàn)代化進程。這些舉措在一定程度上反映了清政府的覺醒,但同時又透露出其沉淪的困境。首先,從覺醒的角度來看,清政府頒布的獎勵實業(yè)及教育章程展現(xiàn)了對現(xiàn)代化進程的重視。通過設立獎勵制度,清政府鼓勵民間資本投入實業(yè),促進了工商業(yè)的發(fā)展。同時,實業(yè)及教育的推廣為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才奠定了基礎,推動了教育的近代化。這些舉措不僅有助于國家的經濟發(fā)展,也有利于提升國民的整體素質,體現(xiàn)了清政府對于國家前途命運的覺醒。然而,從沉淪的角度來看,清政府的舉措也存在明顯的局限性和不足。首先,清政府的獎勵制度往往只是形式上的,缺乏實質性的支持,這導致民間資本在實業(yè)投資上缺乏足夠的信心和動力,限制了實業(yè)的發(fā)展;其次,實業(yè)教育的推廣雖然在一定程度上提高了國民的素質,但受限于封建教育體制的影響,教育內容和方式仍然顯得陳舊和落后,這使得實業(yè)教育在推動國家現(xiàn)代化進程中的作用受到了一定程度的限制;此外,清政府在推行實業(yè)教育舉措時,往往受到傳統(tǒng)觀念和制度的束縛。在半殖民地半封建社會的背景下,重農抑商的思想根深蒂固,這導致清政府在制定政策時往往對實業(yè)持保守態(tài)度。同時,官僚體制的腐敗和僵化也限制了實業(yè)教育舉措的有效實施。綜上所述,清政府的實業(yè)及教育舉措既體現(xiàn)了其對于國家現(xiàn)代化進程的覺醒,又透露出其沉淪的困境。這些舉措在一定程度上推動了國家的經濟和教育發(fā)展,但受限于封建觀念和制度的束縛,其效果并不盡如人意。這也反映了晚清時期中國面臨的復雜局面和艱巨任務。因此,我們在評價清政府的舉措時,既要看到其積極的一面,也要認識到其局限性和不足。只有全面客觀地分析歷史事實,才能更好地理解過去,指導未來。3.(2024江蘇南通一模)閱讀材料,回答問題。(12分)材料一位老共產黨員的生活賬本張健民,1938年入黨,曾任山西省常委、副省長。從1952年起,他事無巨細地記錄了41年的家庭生活賬。下表節(jié)選了其中部分支出記錄。時間部分支出1955年6月4日12月20日買六月份面粉、粗糧、油等共支洋19.04元大禮堂開工商業(yè)改造會議伙食10天洋5.1元1956年8月23日9月13日往工學院聽鄧初民報告三輪車費0.25元郭通同志借去洋60元1957年9月1日10月21日買《八大文件合訂本》支洋3.5元買省府禮堂戲票兩張支洋0.6元1958年3月2日買《工業(yè)成就展覽》門票2張支洋0.04元1959年1月13日付元月份水電、家具、衛(wèi)生等費洋9.59元1960年4月26日支公共汽車票、游公園門票洋0.08元1961年7月14日11月12日修鞋跟支洋0.40元贈與三姐生活補助洋15元1962年4月27日買《中國過渡時期國民經濟分析》等4本2.51元1963年5月8日買《毛主席的好戰(zhàn)士——雷鋒》等0.68元1964年2月5日2月8日修舊水桶、補襪子支洋4.4元買永久自行車一架支洋194元——摘編自劉濤、張宏偉《健民的賬本:1952—1993,一位老共產黨員的數(shù)字人生》提取材料中的信息并結合所學知識,寫一篇歷史短文。(要求:主題明確,史論結合,邏輯嚴謹,表述成文)參考答案示例張健民的生活賬本展現(xiàn)了一個黨員干部家庭的生活圖景,從一個側面展現(xiàn)了中華人民共和國成立以來人民群眾家庭生活的變遷,以及經濟社會的發(fā)展進步,是一段中國社會發(fā)展變遷的歷史縮影。生活賬本反映了一位老共產黨員的物質生活和精神生活,衣食住行、勤儉節(jié)約、熱愛學習等生活細節(jié),承載了張健民對黨的無限忠誠,對家庭的勇于擔當,對同志的革命情誼,勾勒出一名共產黨員的理想信念、高尚品格和家國情懷。20世紀五六十年代,山西太原地區(qū)城市建設、交通運輸、文化生活等都獲得了一定的發(fā)展,生活賬本見證著太原城市建設的進步。生活賬本通過一位老共產黨員的數(shù)字人生也展現(xiàn)了中華人民共和國進行社會主義革命和建設,確立社會主義基本制度,探索適合中國國情的社會主義建設道路,發(fā)展了社會主義的經濟、政治、文化。張健民的個人賬本作為一手史料,記載生活中的真實數(shù)據(jù),對研究中華人民共和國的歷史變遷,以及山西太原地區(qū)的經濟史和社會史等諸多方面有較高的史料價值。4.(2024山東臨沂一模)閱讀材料,回答問題。(12分)材料“小生境”“小生境”一詞移植于生物學概念,指某種能夠提供特定生物圈保護,避免物種遭受自然選擇壓力的小環(huán)境。在技術創(chuàng)新的發(fā)展中也存在類似的小生境現(xiàn)象。初生的新技術通常并不成熟而且脆弱,無法直接承受來自主流市場的競爭和選擇,小生境則可以為新技術提供庇護,成為培養(yǎng)創(chuàng)新技術早期發(fā)展的“孵化室”。1756年,瓦特從倫敦學成精密儀器制作手藝,格拉斯哥大學為他提供了一個修理和制造教學儀器的崗位。在與科學家們頻繁的探討和交流中,瓦特逐漸從一名儀器制作工匠成長為掌握一定科學理論的工程師。1763至1764年,瓦特完成了修好大學用于課程教學的蒸汽機模型的任務,同時他也發(fā)現(xiàn)了這個模型存在的問題。他準備設計一個全新原理的蒸汽機,得到了煉鋼廠主羅巴克的支持。1769年,第一臺瓦特蒸汽機樣機完工,并申請了專利,獲得14年的專利保護期。后來,瓦特與富商博爾頓合作,博爾頓擁有最新式的機器和熟練的工人。1774年11月,瓦特的機器能夠正常運轉,性能大大超出當時已有的市場機器。但此時其專利權只剩下8年時間,而要從新機器的銷售中獲得利潤,還需巨額的投資和長久的時間。有鑒于此,他們通過向政府提交請愿書,設法延長專利權期限。政府在1775年5月頒布法令,將其專利權期限延長到1800年。從18世紀末起,瓦特蒸汽機終于在英國全面取代了水力發(fā)動機和紐可門蒸汽機。——摘編自遲紅剛、徐飛《瓦特蒸汽機技術創(chuàng)新的社會視角分析》根據(jù)材料并結合所學知識,以“瓦特改良蒸汽機的‘小生境’”為題寫一篇歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整,立論正確,史論結合,邏輯嚴密,條理清晰)參考答案示例瓦特改良蒸汽機的“小生境”由于自身的不成熟與脆弱性,初生的新技術往往需要“小生境”的保護。瓦特改良蒸汽機的成功恰恰是具備了一個較為完備的“小生境”。瓦特改良蒸汽機“小生境”有多個構成要素。一是格拉斯哥大學,在這里他成長為掌握一定科學理論的工程師,并發(fā)現(xiàn)了原有蒸汽機的設計缺陷。二是煉鋼廠主羅巴克的支持,在這一支持下瓦特初步設計成功了新型蒸汽機,并申請了專利。三是與博爾頓的合作,這次合作讓瓦特最終制造出了實用的蒸汽機?!靶∩场笔峭咛馗牧颊羝麢C成功的重要條件,但是當時英國的大環(huán)境為其“小生境”的形成提供了保障。例如,新的社會制度確立,社會穩(wěn)定;政府通過專利保護等形式支持技術創(chuàng)新;英國工業(yè)革命不斷發(fā)展,機器的廣泛應用對新動力的開發(fā)提供了市場空間;手工工場技術的積累與社會對科學研究的重視,等等。此外,瓦特個人的努力與堅持也是“小生境”得以發(fā)揮作用的重要因素。訓練12闡釋解釋類非選擇題(分值:48分)題型特征:此類試題一般要求對某一歷史現(xiàn)象、歷史概念、歷史人物等作出合理的解釋或闡釋,答案相對寬泛,一般包括闡述對象的原因(背景)、內容(特點)和影響(評價),對闡釋對象進行全面分析?!叭妗笔墙獯鸫祟愒囶}的核心,考生一方面需要提取材料的信息,并對材料信息進行分層;另一方面需要聯(lián)系所學知識,補足材料沒有涉及的角度,并將所闡釋的歷史現(xiàn)象放到特定的歷史背景下進行分析,運用辯證唯物主義理論,做到一分為二地定性分析。1.(2025廣西名校聯(lián)考)閱讀材料,回答問題。(12分)材料中國國家博物館擁有藏品140余萬件(套),涵蓋了中國從遠古時期到當代各個歷史階段社會發(fā)展變化不同方面的內容。展覽是博物館最重要的公共文化產品,2023年,中國國家博物館舉辦各類展覽57個,充分發(fā)揮了國家文化客廳的作用。2023年中國國家博物館展覽一覽表(部分)展覽名稱古代中國一二部分(遠古時期+夏商西周時期)古代中國三四部分(春秋戰(zhàn)國時期+秦漢時期)古代中國五六部分(三國兩晉南北朝時期+隋唐五代時期)古代中國七八部分(遼宋夏金元時期+明清時期)復興之路中國古代錢幣中國古代書畫——明清繪畫中的山水行旅根據(jù)材料并結合中國史的相關知識,以“中國國家博物館與中華文明”為主題,自擬論題,并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表達清晰)參考答案示例論題:中國國家博物館是了解中華民族統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的重要窗口。闡述:秦漢時期,統(tǒng)治者通過統(tǒng)一六國、開疆拓土,之后統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字,實施郡縣制,尊崇儒術等措施,推動中國統(tǒng)一多民族封建國家形成。到明清時期,統(tǒng)治者通過改土歸流、平定西北叛亂、設置駐藏大臣等措施,推動現(xiàn)代中國版圖逐漸定型,統(tǒng)一多民族封建國家進一步發(fā)展。中國國家博物館擁有豐富的文獻、實物史料,這些史料涵蓋中國古代社會發(fā)展變化的各方面內容,具有高度的歷史價值,系統(tǒng)、全面地展示中國統(tǒng)一多民族封建國家演進的歷程,能有效提升民眾對中國歷史的理解與認知??傊?中國國家博物館是中華文明發(fā)展史的典藏寶庫,凝結著中華各民族之間的交往、交流、交融的歷史記憶,是了解民族歷史和進行國民教育的重要場所。2.(2024山東臨沂一模)閱讀材料,回答問題。(12分)材料中國近代“變局”論最早用“變局”來描述鴉片戰(zhàn)爭后國內外形勢的國人是黃鈞宰。1844年秋,他在《金壺七墨》一書中寫道:中國官民“初不知洋人何狀,英、法國何方也。乃自中華西北環(huán)海而至東南……中外一家,亦古今之變局哉”。1848年,徐繼畬在《瀛寰志略》中指出:“南洋諸島國葦杭閩粵……漢以后、明以前,皆弱小,番部朝貢時通。今則胥變?yōu)闅W羅巴諸國埔頭,此古今一大變局?!睋?jù)統(tǒng)計,1840—1861年有關介紹世界歷史地理的書籍只有22種,而閱讀過這些書籍的人也是屈指可數(shù)。士大夫的時代覺醒,認識到中國所處的變局,當是在1860年以后。就在1861年,馮桂芬在《校邠廬抗議》里寫道:“乃自五口通商,而天下之局大變?!弊鳛槔铠櫿碌哪涣?他的著作對當時讀書人有很大影響,越來越多的人用到“變局”這個詞來形容當前的時代。薛福成1865年上書曾國藩,說“迄于今日,西洋諸國……并至乎中國……以英吉利、俄羅斯、佛蘭西、米利堅四國為最強,于是地球幾無不通之國”。認為中國的內政不修,深閉固拒,墨守舊法亦是無法應對“變局”的重要原因。隨著危機不斷加深,“變局”論漸成時人共識。——摘編自張寧等《淺論晚清士大夫的夷洋觀和變局觀》、劉純《“大變局”下中國近代文化的“覺醒”》根據(jù)材料并結合所學知識,就中國近代前期“變局”論進行闡釋。參考答案示例在工業(yè)革命影響下,歐美殖民國家加速擴張,把矛頭指向中國。鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)使得開明士大夫開始關注世界形勢,翻譯、編纂介紹外國歷史、地理等知識的書籍,開闊了部分國人的視野。面對國內外形勢的急劇變化與民族危機的加深,國人提出“變局”論。鴉片戰(zhàn)爭后雖然出現(xiàn)了“變局”論,但是傳播范圍較小。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,越來越多的士大夫認可了“變局”論,“變局”論逐漸成為有識之士的共識。“變局”論包含了對世界形勢、中國國際地位、外部挑戰(zhàn)等方面的認識,也包含著中國應改變閉關自守、不思改革的現(xiàn)狀,積極應對“變局”的主張。近代早期“變局”論的形成是中國有識之士逐漸覺醒的表現(xiàn),體現(xiàn)了先進中國人面對國內外新形勢的理性思考和責任擔當。“變局”論推動了洋務運動、維新變法等民族救亡運動的興起,促進了更多國人關注世界形勢,助力了近代中國社會的進步。3.(2024江西贛州一模)閱讀材料,回答問題。(12分)材料大事記1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)1842年《南京條約》簽訂;魏源編成《海國圖志》1872年上海輪船招商局成立1877年丁日昌在臺灣架設中國第一條長途電報線1895年《馬關條約》簽訂;張謇開始籌辦大生紗廠1897年德國強占膠州灣1898年戊戌變法失敗1905年中國第一部電影《定軍山》誕生1907年秋瑾就義1909年京張鐵路通車1912年中華民國成立1915年新文化運動開始;中國參加在舊金山舉辦的“巴拿馬太平洋萬國博覽會”1917年中國參加第一次世界大戰(zhàn)1919年五四運動爆發(fā)1921年中國共產黨誕生……任選以上三個史實,從中提煉一個主題,運用所學知識加以闡述。(要求:觀點明確,史論結合,表述成文)參考答案示例一史實:1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā);1895年《馬關條約》簽訂;1897年德國強占膠州灣。主題:列強侵略使中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。闡述:隨著工業(yè)革命的開展,為了打開中國市場和掠奪原料,英國于1840年對中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。1894年日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭,強迫清政府簽訂《馬關條約》,反映了帝國主義資本輸出、分割世界的侵略要求,標志著列強侵華進入一個新的階段,中國社會半殖民地化程度大大加深。19世紀末,德國作為剛崛起的新興帝國,對占有殖民地的欲望日益高漲。1897年,德國強占膠州灣,隨后,列強紛紛在中國搶占租借地和劃分“勢力范圍”,《辛丑條約》的簽訂,標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。總之,鴉片戰(zhàn)爭后,列強侵略使中國逐漸淪為半殖民地半封建社會,民族危機不斷加深。示例二史實:1872年上海輪船招商局成立;1877年丁日昌在臺灣架設中國第一條長途電報線;1909年京張鐵路通車。主題:中國近代化的發(fā)展。闡述:洋務運動中,為了解決軍事工業(yè)資金、燃料等方面需要,洋務派創(chuàng)辦了一批民用企業(yè),1872年創(chuàng)辦的上海輪船招商局便是其中的代表,民用企業(yè)推動了中國近代化的興起,同時一定程度上刺激了民族資本主義的產生。1877年,福建巡撫丁日昌在臺灣架設電報線,成為中國人自辦有線電報的開端。1909年通車的京張鐵路,是以詹天佑為首的中國工程技術人員和工人完全用自己的技術和力量,由中國自籌款項,獨立自主建成的第一條鐵路干線,在中國鐵路史上具有劃時代的歷史意義,為中國鐵路事業(yè)的自主發(fā)展奠定了基礎??傊?隨著社會經濟發(fā)展,中國在近代工業(yè)、通信、交通等方面不斷突破,推動了中國社會的進步。4.(2024陜西西安模擬)閱
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