大班美術(shù)教案《有趣的動(dòng)物》PPT大綱時(shí)間：202X.XCONTENTS目錄動(dòng)物繪畫：創(chuàng)作與表現(xiàn)0201活動(dòng)導(dǎo)入：激發(fā)興趣01動(dòng)物手工：創(chuàng)意與實(shí)踐03動(dòng)物游戲：互動(dòng)與體驗(yàn)010401活動(dòng)總結(jié)：回顧與拓展05活動(dòng)導(dǎo)入：激發(fā)興趣PART01通過(guò)展示各種動(dòng)物的圖片，如獅子、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等，讓幼兒直觀感受動(dòng)物的多樣性。引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)物的外形特征，如獅子的鬃毛、長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子、熊貓的黑眼圈等。展示動(dòng)物圖片講述一些關(guān)于動(dòng)物的有趣故事，如《小豬佩奇》中佩奇和喬治的冒險(xiǎn)故事，激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣。通過(guò)故事引導(dǎo)幼兒思考動(dòng)物的生活習(xí)性，如小豬喜歡在泥坑里打滾，小兔子喜歡蹦蹦跳跳等。講述動(dòng)物故事播放一段簡(jiǎn)短的動(dòng)物視頻，如動(dòng)物世界的精彩片段，讓幼兒更直觀地了解動(dòng)物的動(dòng)態(tài)。視頻中可以展示動(dòng)物的奔跑、捕食、嬉戲等場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)物的動(dòng)作和表情。觀看動(dòng)物視頻動(dòng)物世界大探秘動(dòng)物繪畫：創(chuàng)作與表現(xiàn)PART02教師示范繪畫教師在黑板上示范畫簡(jiǎn)單的動(dòng)物，如小兔子、小鴨子等，邊畫邊講解繪畫步驟。強(qiáng)調(diào)動(dòng)物的關(guān)鍵特征，如小兔子的長(zhǎng)耳朵、小鴨子的扁嘴巴，讓幼兒掌握基本繪畫技巧。幼兒嘗試?yán)L畫鼓勵(lì)幼兒在紙上嘗試畫自己喜歡的動(dòng)物，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒糾正錯(cuò)誤。提供一些簡(jiǎn)單的動(dòng)物繪畫模板，供幼兒參考，激發(fā)幼兒的繪畫興趣。展示與評(píng)價(jià)將幼兒的作品展示在教室的墻上，讓幼兒互相欣賞。組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，如“我喜歡小明畫的小兔子，它的耳朵畫得很長(zhǎng)”。學(xué)畫簡(jiǎn)單動(dòng)物動(dòng)物手工：創(chuàng)意與實(shí)踐PART0301準(zhǔn)備硬紙板、彩筆、油畫棒、剪刀等材料，讓幼兒選擇自己喜歡的動(dòng)物進(jìn)行繪畫。強(qiáng)調(diào)使用剪刀時(shí)的安全注意事項(xiàng)，確保幼兒在手工活動(dòng)中安全操作。準(zhǔn)備材料03幼兒之間相互欣賞作品，嘗試玩一下其他幼兒制作的動(dòng)物拼圖，體驗(yàn)成功感。將制作好的動(dòng)物拼圖放在區(qū)域游戲里，供幼兒繼續(xù)玩耍和創(chuàng)作。欣賞與分享02教師示范如何將畫好的動(dòng)物圖片折疊并剪成拼圖，介紹幾種不同的折疊方法。幼兒按照自己的方式折疊畫面，嘗試制作動(dòng)物拼圖，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。制作過(guò)程制作動(dòng)物拼圖動(dòng)物游戲：互動(dòng)與體驗(yàn)PART0401向幼兒介紹動(dòng)物模仿游戲的規(guī)則，如教師說(shuō)出一種動(dòng)物名稱，幼兒模仿該動(dòng)物的動(dòng)作。強(qiáng)調(diào)游戲的趣味性和互動(dòng)性，鼓勵(lì)幼兒大膽模仿，積極參與。游戲規(guī)則介紹開始游戲，教師依次說(shuō)出不同的動(dòng)物名稱，如“小貓”“小狗”“小鴨子”等，幼兒模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作。在游戲中，教師可以引導(dǎo)幼兒觀察其他幼兒的模仿動(dòng)作，學(xué)習(xí)不同的表現(xiàn)方式。開展游戲活動(dòng)0203游戲結(jié)束后，組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，分享游戲中的有趣經(jīng)歷。引導(dǎo)幼兒思考動(dòng)物的動(dòng)作特點(diǎn)，如小貓走路輕悄悄，小狗搖尾巴等，加深幼兒對(duì)動(dòng)物的了解。游戲總結(jié)動(dòng)物模仿游戲活動(dòng)總結(jié)：回顧與拓展PART0501總結(jié)繪畫與手工與幼兒一起回顧繪畫和手工活動(dòng)中的內(nèi)容，如畫了哪些動(dòng)物、制作了什么動(dòng)物拼圖等。強(qiáng)調(diào)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，如“小紅畫的小兔子很可愛(ài)，小明制作的動(dòng)物拼圖很完整”。03拓展延伸鼓勵(lì)幼兒回家后繼續(xù)探索有趣的動(dòng)物，如觀察家里的寵物、查閱動(dòng)物的資料等。提醒幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物的家園，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。02總結(jié)游戲體驗(yàn)回顧動(dòng)物模仿游戲中的有趣場(chǎng)景，如“小華模仿的小鴨子