朝陽市朝陽縣2025屆數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末調(diào)研試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面各數(shù)去掉“0”后,大小不變的是()．A．3.07 B．30 C．3.702．下面三組長度的線段中，能圍成三角形的是（）。A．4厘米、4厘米、8厘米B．2厘米、4厘米、5厘米C．6厘米、7厘米、15厘米3．一個整數(shù)的中間和末尾都有0，關(guān)于這個數(shù)不可能出現(xiàn)的讀法是（）。A．一個“零”也不讀 B．只讀一個“零”C．有幾個“0”就讀幾個“零” D．讀兩個“零”4．小剛前四次數(shù)學(xué)測試的平均成績是89分，第五次測試的成績是94分，他前五次測試的平均成績是（）分。A．89 B．94 C．905．下面的話中正確的是（）A．溫度計從﹣1℃上升1℃后是0℃B．小數(shù)的小數(shù)部分添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變C．10個十分之一是1個百分之一D．大于3.4小于3.6的一位小數(shù)有19個二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．一個數(shù)含有個級和萬級，這個數(shù)一定是八位數(shù)。（______）7．把96縮小到原數(shù)的110008．0.100大于0.1．（_____）9．一個圖形不論是向左平移還是向下平移，它的形狀和大小都不變。（____）10．用3條線段一定能圍成一個三角形．（____）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．0.95的計數(shù)單位是（________），還需要再加上（________）個這樣的計數(shù)單位才能得到自然數(shù)1。12．。13．只有一組對邊平行的四邊形叫做________，兩組對邊分別平行的四邊形叫做________．14．由6個百、5個一、4個十分之一、8個千分之一組成的數(shù)是（________）。15．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。462000（______）4620000902000000（______）92000000065×330（______）650×336700000（______）670萬30億（______）3010000000230－124－76（______）230－（124－76）16．將112÷14=8,64-8=56,56×12=672列成一道綜合算式是（_________）。17．小紅口袋里有16.3元零錢，吃早點用去7.5元，還剩（______）錢。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)．0.56-0.26=0.09+13.82=470-320＝0.07×100÷10=3.8-1.58=6.72+1.78=0×0.24=0.99+0.11=19．用豎式計算。560×50＝18×225＝304×46＝250×52＝20．利用等式的性質(zhì)解下面方程．5x-16=746x÷45=12128+8x=248五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．看圖連線從前面看從上面看從左面看22．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。23．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．工人師傅要裝配1500輛車，25天裝配750輛，照這樣計算，余下的車還需要幾天才能裝配完？25．張紅和王明兩人同時從一條環(huán)湖路的某地出發(fā)，沿相反方向步行。張紅的速度是58米/分，王明的速度是72米/分。經(jīng)過25分鐘兩人相遇，這條環(huán)湖路全長多少米？26．李麗準備花一周的時間看一本288頁的故事書，前4天每天看36頁，從第5天起剩下的平均每天看多少頁才能按時完成？27．紅旗小學(xué)三年級和四年級共有學(xué)生160人，四年級比三年級多20人。三年級和四年級各有學(xué)生多少人？28．京城拖拉機廠要生產(chǎn)1070臺拖拉機，已經(jīng)生產(chǎn)了7天，平均每天生產(chǎn)85臺，剩下的要5天完成。平均每天要生產(chǎn)多少臺？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變；進而選擇即可．2、B【解析】略3、C【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，所以如果一個整數(shù)的中間和末尾都有0，不可能有幾個“0”就讀幾個“零”?！驹斀狻坑煞治隹芍粋€整數(shù)的中間和末尾都有0，關(guān)于這個數(shù)不可能出現(xiàn)的讀法是有幾個“0”就讀幾個“零”。故答案為：C【點睛】本題考查整數(shù)的讀法，解答本題的關(guān)鍵是掌握讀數(shù)時“0”的讀法。4、C【分析】前四次數(shù)學(xué)測試的平均成績是89分，前四次數(shù)學(xué)測試總成績?yōu)?9×4分，前五次數(shù)學(xué)測試總成績?yōu)?9×4＋94分。再用前五次數(shù)學(xué)測試總成績除以5即為前五次測試的平均成績。【詳解】（89×4＋94）÷5＝（356＋94）÷5＝450÷5＝90（分）故答案為：C。【點睛】一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，求得的商即為平均數(shù)。5、A【詳解】A、﹣1℃+1℃＝0℃，A正確；B、例如2.03，若在小數(shù)部分添上一個0或去掉一個0即變成2.003和2.3，大小就變了，所以小數(shù)的小數(shù)部分添上或去掉若干個“0”，小數(shù)的大小不變的說法是錯誤的；C、0.01×10＝0.1，即10個十分之一是1；所以“10個十分之一是1個百分之一”的說法是錯誤的；D、大于3.4小于3.6的一位小數(shù)有1個，即3.5，所以“大于3.4小于3.6的一位小數(shù)有19個”的說法是錯誤的．故選A二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】根據(jù)數(shù)位順序表里萬級和個級的位置的，進行判斷即可?！驹斀狻恳驗閭€級在第一位，萬級在第五位，所以當(dāng)一個數(shù)是五位數(shù)時就含有了個級和萬級，所以判斷錯誤。【點睛】本題準確判斷數(shù)位順序表里各個數(shù)位的位置是關(guān)鍵。7、×【解析】略8、√【解析】略9、√【分析】平移是指在平面內(nèi)，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動，平移不改變圖形的形狀和大小，只是改變位置；解答判斷即可?！驹斀狻恳粋€圖形無論怎樣平移，都只是位置發(fā)生了變化，它的形狀，大小都不會發(fā)生變化；所以，一個圖形不論是向左平移還是向下平移，它的形狀和大小都不變，故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題主要考查平移的意義和特征。10、錯【解析】只有任意兩條線段的長度之和大于第三條線段的長度時，才能圍成一個三角形．三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、0.015【分析】0.95是兩位小數(shù)，兩位小數(shù)的計數(shù)單位都是0.01或；1－0.95＝0.05，0.05里面有5個0.01，所以還需要加上5個這樣的計數(shù)單位?！驹斀狻績晌恍?shù)的計數(shù)單位都是0.01，1－0.95＝0.05，0.05里面有5個0.01，所以還需要加上5個這樣的計數(shù)單位?！军c睛】理解小數(shù)計數(shù)單位的含義是解答本題的關(guān)鍵。12、20；108；108；15【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)：分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變，分子分母同時乘以4，即得出，分子分母同時是乘以3即得出＝，再根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系進行解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查分數(shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用和分數(shù)除法之間關(guān)系，利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可。13、梯形平行四邊形【解析】略14、605.408【分析】6個百就是百位上是6，5個一就是個位上是5，4個十分之一就是十分位上是4，8個千分之一就是千分位上是8，十位和百分位上沒有計數(shù)單位用0補足，即可寫出這個小數(shù)?！驹斀狻坑?個百、5個一、4個十分之一、8個千分之一組成的數(shù)是605.408。故答案為：605.408?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的寫法，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。15、＜＜＝＝＜＜【分析】（1）（2）（4）（5）先將用“萬”或“億”做單位的數(shù)改寫為用“一（個）”做單位的數(shù)，再根據(jù)整數(shù)的大小比較方法進行比較；（3）（6）先根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法計算出結(jié)果，再進行比較?！驹斀狻?62000＜4620000902000000＜92000000065×330＝21450，650×33＝24150，所以65×330＝650×33670萬＝6700000，所以6700000＝670萬30億＝3000000000，所以30億＜3010000000230－124－76＝30230－（124－76）＝230－48＝182230－124－76＜230－（124－76）【點睛】本題主要考查大數(shù)的比較大小，先將單位換算統(tǒng)一后再進行比較，算式比較時，先計算出結(jié)果，再進行比較。16、（64-112÷14）×12=672【解析】略17、8.8元【分析】用16.3元減去早點用去的7.5元等于還剩下的錢，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?6.3－7.5＝8.8（元）故答案為：8.8元【點睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)加減法計算方法的掌握和靈活運用。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、0.3；13.91；150；0.72.22；8.5；0；1.1【詳解】略19、28000；4050；13984；13000【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。【詳解】560×50＝2800018×225＝4050304×46＝13984250×52＝13000【點睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。20、x=18；x=90；x=15【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】略22、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。23、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、25天【分析】用750÷25先求出每天能裝配多少輛，再用余下的車輛數(shù)除以每天的裝配數(shù)即可解答。【詳解】（1500－750）÷（750÷25）＝750÷30＝25（天）答：余下的車還需要25天才能裝配完。【點睛】這是一道歸一問題應(yīng)用題，解答歸一問題的關(guān)鍵是求出單位量的數(shù)值。25、3250米【分析】兩人相遇，就是加起來正好走了這條環(huán)湖路的全長，用兩人的速度和乘上共同行駛的時間，就是這條環(huán)湖路的全長，據(jù)此列式解答?！驹斀狻浚?8＋72）×25＝130×25＝3250（米）答：這條環(huán)湖路全長3250米?！军c睛】本題考查了路程、速度以及時間的關(guān)系。26、48頁【解析】288-36×4=144（頁）144÷（7-4）=48（頁）27、三年級有70人，四年級有90人【分析】根據(jù)“四年級比三年級多20人”，說明兩個年級人數(shù)相差20人，又三年級和四年級共有學(xué)生160人，根據(jù)和差公式，即可解答。【詳解】四年級：（160＋20）÷2＝180÷2＝90（人）三年級：160?90＝